[熱門]高三自我陳述報(bào)告15篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高三自我陳述報(bào)告,希望對大家有所幫助。
高三自我陳述報(bào)告1
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過得很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實(shí),總要隔很長時(shí)間才能回家一趟,感受著父母對我的'愛,感受溫暖的家庭,我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。謝謝我的父母,是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力,我將永遠(yuǎn)銘記他們的愛。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解,學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo),擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠(yuǎn)記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!
通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個(gè)很好的。`鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價(jià)值,開辟一條屬于我自己的道路。
高三自我陳述報(bào)告2
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的`高中學(xué)習(xí)生涯!
同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的。改變,比以前更加積極了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。
也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個(gè)腳印地走到x月!
高三自我陳述報(bào)告3
進(jìn)入xx中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的`知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,xx科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自己鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。
高三自我陳述報(bào)告4
作為一名即將步入高考大考場的高三學(xué)生,我想借此機(jī)會(huì)做一份自我陳述報(bào)告;厥兹甑母咧猩,我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我愿意站在這里,分享我的成長經(jīng)歷和對未來的展望。
首先,我要感謝我的家人和老師。正是他們的支持和鼓勵(lì),讓我能夠不斷前行。家人的愛和老師的教誨,溫暖著我前行的每一步。他們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)、如何承受壓力,也讓我懂得了生活的真諦。
其次,高中三年,我在學(xué)術(shù)上獲得了豐碩的成果。通過不懈的努力和刻苦的學(xué)習(xí),我成功地掌握了各種科目的基礎(chǔ)知識,并且在多個(gè)學(xué)科中取得了優(yōu)異的成績。這不僅是對自己勤奮和毅力的認(rèn)可,更是對老師辛勤教導(dǎo)的尊重。在未來的高考中,我會(huì)繼續(xù)保持專注和努力,爭取更好的成績。
除了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,我還意識到了自己在思維方式和人際交往方面的成長。高中的'生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),也結(jié)交了一群志同道合的朋友。在集體生活中,我學(xué)會(huì)了與人相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。這些品質(zhì)將伴隨我一生,讓我在未來的求學(xué)和工作中更加從容自信。
然而,高三的學(xué)業(yè)壓力和生活焦慮也常;\罩著我。但我明白,這是成長的必經(jīng)之路。正因?yàn)橛写煺,才有成長;正因?yàn)橛袎毫,才有?dòng)力。我會(huì)用堅(jiān)韌不拔的毅力、樂觀向上的心態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn),迎接未來的種種可能。
對于未來,我滿懷期待。我希望能夠考入理想的大學(xué),繼續(xù)深造自己的專業(yè)知識;我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想與抱負(fù),在社會(huì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。我相信,只要我繼續(xù)努力,未來一定會(huì)給我最美好的回報(bào)。
在這里,我要表達(dá)對過去三年的感恩,對未來的期許。我會(huì)珍惜每一份成長,銘記每一次邂逅。無論未來風(fēng)雨如何,我都會(huì)堅(jiān)定地走下去,用青春的力量創(chuàng)造更加美好的明天。
最后,我要感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人,是你們讓我成為了今天的自己。也祝愿所有即將步入高考考場的同學(xué)們都能取得優(yōu)異成績,開啟屬于自己的光明未來。
高三的自我陳述報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
高三自我陳述報(bào)告5
我是一性格開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。
在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!
僅有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去應(yīng)對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會(huì)上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會(huì)繼續(xù)努力。
珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的`汗水爭取屬于我的成功!
是一個(gè)樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅(jiān)信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
高三自我陳述報(bào)告6
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望后一輪沖刺的.到來!
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
本人性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在學(xué)校里樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,在同學(xué)有困難時(shí)會(huì)積極幫助。在家孝順父母,尊敬長輩。語言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三后的一年里,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取考上自己理想的大寫,也為學(xué)校爭光,為父母添彩。
高三自我陳述報(bào)告7
三年的高中生活立刻就要完畢了,回憶自己走過的路,發(fā)覺自己收獲了不和,成熟了不少。
入學(xué)時(shí)的情景好像還歷歷在目,那時(shí)自己一腔熱血,從那時(shí)起我便登上自己的圓夢之旅。奮斗的孩子是歡樂的,奮斗的.過程中使我更加不畏困難,使我更加堅(jiān)信一個(gè)人只要努力,任何高山險(xiǎn)灘也不能阻擋我們。高中三年,我也學(xué)會(huì)了如何與加人相處,人與人之間應(yīng)當(dāng)真誠相待,奮斗的過程中始終有教師、父母、朋友的陪伴,為我營造了一個(gè)良好的成長環(huán)境,這使我學(xué)會(huì)了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一顆玉石都避開不了有瑕疵一樣,每個(gè)人的成長歷程都不會(huì)是非常完善的,一向性非常向的我進(jìn)入高中后性格轉(zhuǎn)變了不少,其實(shí)精確地說性格內(nèi)向也并不是缺點(diǎn),即使是缺點(diǎn),正如上面說的那樣,努力會(huì)轉(zhuǎn)變一切,我會(huì)努力地把自己塑造得更加優(yōu)秀。
高考馬上到來,在剩下的不多的日子里,我地做好最終的沖刺,力拼搏,以高考的輝煌為自己的高中生活畫上一個(gè)完善的句號。
高三自我陳述報(bào)告8
高中生活宛如白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)覺時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新穎與幻想進(jìn)了入了高中的校門,今日卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加頑強(qiáng),更加英勇。每一次考試不只堅(jiān)學(xué)問的檢測,還是對心理的考驗(yàn),也曾可怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。
不知多少次將自己的目標(biāo)降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開教師曾經(jīng)的鼓舞,高二時(shí)班主任總對我說要有自信,教師永久信任你。或許就是在放棄與掙扎的.邊緣上,我慢慢明白我要英勇地走下去,走出自己的風(fēng)采,制造自己的輝煌。
勝利、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最終時(shí)刻,我決不會(huì)放棄自己的幻想!
既然選擇了在大海航行,縱使風(fēng)再大,浪再狂,都沒有理由轉(zhuǎn)變戲定的航程!
高三自我陳述報(bào)告9
匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學(xué)之際,重新審視自己,我認(rèn)為我有以下四個(gè)方面優(yōu)點(diǎn)。
首先,品德優(yōu)良。愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,是我為人處世的準(zhǔn)則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學(xué)們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節(jié)約,力求做社會(huì)上的好公民。同時(shí),我還具有積極向上的心態(tài),熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。
其次,才能出眾。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自己超越。中學(xué)階段,我共整理了四本文集,并作自傳數(shù)萬余字。我有很強(qiáng)的組織策劃能力,學(xué)校的各種活動(dòng)少不了我的.身影。我積極參與組織學(xué)校文化日,組織慈善義賣活動(dòng),排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會(huì)上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為xx人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動(dòng)的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團(tuán)”,架起廣播與中學(xué)生的橋梁,還曾評價(jià)寄信提出自己對廣播節(jié)目的建議(提出中學(xué)生對廣播的建議),獲得電臺內(nèi)部高度重視。
第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會(huì)和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時(shí)不在感悟自然,體察社會(huì),能將所見所感與所學(xué)很好地結(jié)合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學(xué)們的好評。我喜歡藝術(shù)。我與同學(xué)合作的一幅xx電影節(jié)主題繪畫,被學(xué)校選為代表贈(zèng)予xx大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學(xué)校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創(chuàng)填詞翻唱歌曲。在xx大學(xué)藝術(shù)夏令營中,我主動(dòng)帶領(lǐng)大家排演節(jié)目《千手觀音》。
最后,遠(yuǎn)大的理想。我具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。未來我愿意從事一些真正對社會(huì)有益的職業(yè),絕非茍安!靶腥f里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統(tǒng)文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責(zé)任感,我愿意為保護(hù)、傳承傳統(tǒng)文化而默默付出。當(dāng)然,我也清楚地認(rèn)識到自己還存在許多不足,有待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會(huì)繼續(xù)取長補(bǔ)短,完善自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
高三自我陳述報(bào)告10
隨著我的成長,高中三年的生活即將慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我在老師的努力培養(yǎng)下,成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生,這幾天將永遠(yuǎn)銘記在心。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,有很高的思想意識,認(rèn)真參與校園組織的`各種活動(dòng)和黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在學(xué)校,我的模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》。尊重教師,組織紀(jì)律,連續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員會(huì)成員。認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)學(xué)生,充分發(fā)揮友誼互助的精神,多次被評為學(xué)校三名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,二年級也被評為市三名優(yōu)秀學(xué)生。
才華橫溢,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)潛力強(qiáng),善于質(zhì)疑、分析和解決問題。仔細(xì)探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,知道如何從一個(gè)例子中得出推論,應(yīng)用所學(xué)知識,不斷鞏固所掌握的知識。在過去的三年里,我在高中的學(xué)習(xí)成績一直是最好的。認(rèn)真參與各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真參加體育鍛煉,達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),以前代表班級參加校運(yùn)會(huì),在接力項(xiàng)目中為班級爭光。
雖然在過去的三年里,我在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步,但我也清楚地意識到我的缺點(diǎn):研究精神還不夠。在未來的研究中,我相信我必須能夠克服這一缺點(diǎn),更好地以我所學(xué)到的優(yōu)勢為祖國服務(wù)。
高三自我陳述報(bào)告11
高中是我成熟的開始,在老師們的努力下。我從天真到成熟,韓創(chuàng)研讀圣書十余年,收獲頗豐,尤其是高中三年。看到有人跌倒,我用稚嫩的雙手抱起他們,輕輕擦掉他們的眼淚,告訴他們,他們并不孤單。當(dāng)我看到有人在街上乞討時(shí),我把零用錢放在他們面前。我也知道如何用溫暖的微笑融化別人心中的冰,讓世界充滿愛。也明白做人的道理。不管前方的。風(fēng)雨,乘著人生的風(fēng)帆,去成功的彼岸,自己掌舵。
在學(xué)習(xí)中,我目標(biāo)明確,進(jìn)取心強(qiáng),堅(jiān)持不懈,在困難中奮發(fā)向上。不落伍,我堅(jiān)信只要我能想到并相信它就
在業(yè)余時(shí)間,我讀了很多書,開闊了眼界,豐富了自己的思想,不斷豐富自己。我用青蘋果味的筆芯寫下我的成長經(jīng)歷,用每一點(diǎn)色彩裝扮我的生活。我相信學(xué)習(xí)是一種快樂。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷改進(jìn)的.過程,一個(gè)腳踏實(shí)地的過程,而不是浪費(fèi)時(shí)間。 “臨淵羨慕魚,不如退而入網(wǎng)”,如果得到了網(wǎng),那么釣魚也是一件幸福的事情。
青春是一朵美麗的花,我們高中的時(shí)候都定格在十八瓣,這個(gè)高中的人生故事即將結(jié)束。然而,我畢業(yè)并不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。一路走到盡頭就是勝利,只要記住需要記住的,帶走需要帶走的,然后跑到下一個(gè)起點(diǎn)。
高三自我陳述報(bào)告12
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自我就是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都就是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。以往當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一向就是我自豪和榮耀的`經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播就是我必看的資料。
學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán),觀看家鄉(xiāng)的夜景,就是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,此時(shí)熱愛家鄉(xiāng),必須努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
高三自我陳述報(bào)告13
江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng),從山上來,到世間去。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實(shí)用新型專利”。同時(shí),我也十分喜愛文學(xué):在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí),我請假3天參加學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng),獲得。
演講。
比賽一等獎(jiǎng);在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間,我花費(fèi)時(shí)間備課,兩次代語文老師給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),公開發(fā)表過議論文和散文。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和“希望之星”稱號各1次;作為團(tuán)支部書紀(jì),我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活;我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
堅(jiān)持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞?dòng)浾,能將自己全面的知識結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識結(jié)合起來,從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì)各類族群的使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。
我會(huì)產(chǎn)生這一夢想是因?yàn)槟菞l中國古風(fēng)——壯游無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風(fēng)破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓(xùn)“父母在,不遠(yuǎn)游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的心,成為君子。
壯游無須仆,不用馬,無所待,但總有風(fēng),跟隨萬里,大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下,長風(fēng)壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風(fēng)喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風(fēng)吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風(fēng)中淡嗅楚都之味,也會(huì)思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側(cè)的宋玉,在雄風(fēng)中迷住雙眼,也會(huì)思念遠(yuǎn)去的老師,也會(huì)落下傷心淚;我相信,端坐蒲團(tuán)的弘一法師,在柔風(fēng)中憶及前塵,也會(huì)對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當(dāng)賦離騷,弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來的憂愁,也必將為風(fēng)帶走,帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風(fēng),承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風(fēng)行萬里。
風(fēng)行萬里,武大情寄。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷.我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
高三自我陳述報(bào)告14
您好,我是xx,是來自x市中學(xué)的高三畢業(yè)生。很快樂有時(shí)機(jī)在此進(jìn)行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個(gè)人陳述。
首先,貴校的校訓(xùn)正表達(dá)了當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)——全面開展。這種素養(yǎng)是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氣氛的'貴校。
另一方面,貴校的校園中充滿了自由與博學(xué),厚重的。歷史兼容現(xiàn)代之氣息,讓我堅(jiān)信,在這里我可以舒展我的才華,激發(fā)自我潛能,我追求全面開展,注重培養(yǎng)組織能力。在高中三年,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,積極組織班內(nèi)活動(dòng),融洽師生關(guān)系。我熱愛羽毛球和跳繩,還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)體長繩工程中獲得名次;我愛好唱歌,認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)到很多歌唱技巧,參與學(xué)校合唱團(tuán),并參與市級比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng);我屢次參與學(xué)校互幫互助活動(dòng),如參加學(xué)校學(xué)長團(tuán),幫助高一新生快速適應(yīng)高中生活;我還樂于關(guān)注時(shí)事新聞,每當(dāng)看見一那么新聞時(shí),我會(huì)仔細(xì)思考,從當(dāng)事人與旁觀者的角度思考,并發(fā)表自己的評論。在未來的人生當(dāng)中,我希望能夠在貴校學(xué)習(xí),遇見更多挑戰(zhàn)以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現(xiàn)代公民,成為三思而后行的多方面人才。
今后我會(huì)努力成為一名符合中山大學(xué)要求的學(xué)生,即使我這次綜合評價(jià)沒有成功,我還會(huì)在之后的實(shí)踐中努力拼搏,爭取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代大學(xué)生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。
高三自我陳述報(bào)告15
xx是中華民族追求愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨,她與祖國同呼吸、共命運(yùn),令多少中華兒女魂?duì)繅衾@。今天,我懷著“引領(lǐng)社會(huì),回報(bào)祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在xx神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。
我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎(jiǎng),也讓我學(xué)會(huì)了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺上展現(xiàn)自己;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的`徜徉,三年級時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時(shí)獲得市作文競賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲xx省二等獎(jiǎng);《關(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。
在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)xx科技競賽二等獎(jiǎng),曾獲“xx市、xx區(qū)三好學(xué)生”稱號,中考以學(xué)校第一名的成績,考入xx省xx中學(xué)強(qiáng)化班。
上高中后,我把xx作為心中要攀登的那座山峰,為了這個(gè)理想,我不斷挑戰(zhàn)自己,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學(xué)期都被評為!叭脤W(xué)生”,被校團(tuán)委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng),20xx年8月參加xx大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營。
每年寒暑假,我積極參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,精心設(shè)計(jì)問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和分析判斷能力,曾連續(xù)獲得學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
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