大學(xué)生求職個人簡歷范文

　　導(dǎo)語：大學(xué)生求職，少不了一份簡歷，簡歷是你的第一印象，面試官不喜歡太花俏的簡歷，所以在設(shè)計和排版上越簡單越好，但是內(nèi)容卻要盡量豐富，以下是YJBYS網(wǎng)為大家整理的大學(xué)生求職個人簡歷范文，歡迎大家查閱!

　　大學(xué)生求職個人簡歷范文【一】

　　姓名：YJBYS

　　政治面貌：

　　性別：

　　年齡：

　　民族：

　　藉貫：

　　專業(yè)技能：

　　接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個領(lǐng)域，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

　　外語水平：

　　08年通過國家大學(xué)英語四級考試。10年通過國家大學(xué)英語六級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

　　計算機水平：

　　熟悉dos、windows08操作系統(tǒng)和office07、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等語言。

　　興趣與特長：

　　喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)。

　　小學(xué)至中學(xué)期間曾進行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

　　中學(xué)期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內(nèi)實踐活動。

　　喜愛足球運動，曾擔任中學(xué)校隊、大學(xué)系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)"最佳射手"稱號并參加過08嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

　　主要優(yōu)點：

　　有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

　　大學(xué)生求職個人簡歷范文【二】

　　個人資料：

　　姓 名：　　　　　　　 政治面貌：黨員

　　性 別：女　　　　　　　　學(xué) 歷：本科

　　年 齡：20 　　　　　　　 系 別：數(shù)學(xué)系

　　民 族：漢　　　　　　　　專 業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

　　藉 貫：甘肅敦煌 　　　　　　　 健康狀況：良好

　　知識結(jié)構(gòu)：

　　主修課：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)英語、計算機等

　　專業(yè)課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)

　　選修課：不定

　　專業(yè)技能：

　　接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在數(shù)學(xué)、教育數(shù)學(xué)等各個領(lǐng)域，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

　　外語水平：

　　通過國家大學(xué)英語四級考試。 通過國家大學(xué)英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

　　計算機水平：

　　熟悉dos、windowsXX操作系統(tǒng)和office98、internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等語言。已獲國家計算機二級證書。

　　主要社會工作：

　　小學(xué)：班勞動委員、班長。

　　中學(xué)：班長、課代表、團干部。

　　大學(xué)：班長、院學(xué)生會干部。

　　曾擔任過幾名高中學(xué)生的家教補習(xí)工作，成績提高明顯。

　　興趣與特長：

　　喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)。

　　小學(xué)至中學(xué)期間曾進行過專業(yè)舞蹈訓(xùn)練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

　　中學(xué)期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內(nèi)實踐活動。

　　大學(xué)期間，勇于參與各項院、系、班所舉辦的活動，曾擔任主持人，演講比賽選手，禮儀隊成員等，并參與許多重大比賽等。

　　個人榮譽：

　　中學(xué)：優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀團員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

　　大學(xué)：校優(yōu)秀學(xué)生干部 、三等獎學(xué)金與二等獎學(xué)金。

　　主要優(yōu)點：

　　有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

　　有較強的語言表達能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。

　　有較強的團隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

　　自我評價

　　活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

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