外出參觀學(xué)習報告如何寫優(yōu)質(zhì)

時間：2024-08-10 08:44:26 報告我要投稿

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外出參觀學(xué)習報告范文如何寫優(yōu)質(zhì)

　　在不斷進步的時代，報告不再是罕見的東西，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的外出參觀學(xué)習報告范文如何寫優(yōu)質(zhì)，希望對大家有所幫助。

外出參觀學(xué)習報告范文如何寫優(yōu)質(zhì)

　　20xx年5月6日，我們?nèi)R州市進修學(xué)校校長提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)進行考察學(xué)習。在考察過程中，我們深入學(xué)校，通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，他們先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及獨特的辦學(xué)模式，猶如一股春風讓人耳目一新，感觸頗深�，F(xiàn)將本次學(xué)習考察的情況報告如下：

　　一、學(xué)校教育的主要特色：

　　三所學(xué)校各不相同，湖南長鐵一中屬全日制高級中學(xué)、韶山學(xué)校屬從小學(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校，張家界崇實實驗小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看，湖南長鐵一中以豐富的校園文化見長，韶山學(xué)校以思想道德教育見長，張家界崇實實驗小學(xué)以特長教育見長，三個學(xué)校教育特色鮮明，可以說各有千秋。

　　1、湖南長鐵一中

　　湖南長鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點中學(xué)，20xx年更名為“湖南省示范性普通高級中學(xué)”。

　　湖南長鐵一中環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，圍繞“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展”工作主題，精心營造具有特色的班級文化、精細的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團文化的和諧校園，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級示范性中學(xué)。

　　在湖南長鐵一中，我聽到這樣一個教育概念——“合腳的教育”。

　　這一名詞，出自校長曾慶桂之口：“只有適合孩子個性成長的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好，不是價格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育�！�

　　湖南長鐵一中不僅校園活動豐富，制度文化更是深入細致，尤其是學(xué)生成長導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個孩子”的理念得到了制度保障。聽說湖南長鐵一中的每一位學(xué)生，都有成長導(dǎo)師的陪伴，導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長。據(jù)說，學(xué)校為出臺這套“導(dǎo)師制”，前期花了整整四年時間對學(xué)生管理問題進行專門研究。

　　我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長都自嘆不如的。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現(xiàn)。

　　2、韶山學(xué)校

　　韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校，是湖南省示范性高級中學(xué)。學(xué)校所蘊含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實效的與人觀念，從少年兒童成長實際出發(fā)，深入開展豐富多彩的各類活動，使學(xué)校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。

　　毛主席題字“好好學(xué)習，天天向上�！钡叫@內(nèi)的毛主席詩詞，特別是每間教室高懸的毛主席像以及個性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。

　　3、張家界崇實實驗小學(xué)

　　張家界崇實實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實至名歸”為辦學(xué)宗旨，故校名“崇實”，含崇尚求實，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實相符之意。

　　學(xué)校堅持“以人為本，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，走“以德立校、科研興校、隊伍強校、艱苦建�！钡霓k學(xué)道路，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)和教學(xué)研究管理，改革考試、評價管理機制，形成了“嚴謹、求實、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。

　　走進張家界崇實實驗小學(xué)，處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果，同時讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個興趣活動小組，學(xué)生在活動中陶冶情操，鍛煉意志，發(fā)展特長。聽說，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校有近百件作品獲省級獎勵，少兒藝術(shù)團的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動的必備節(jié)目呢。

　　二、考察學(xué)習后的思考：

　　這三所學(xué)校雖然特點不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習和思考的地方。

　　1、必須要有先進的辦學(xué)理念。

　　辦學(xué)理念對學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇霍姆林斯基所說：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)�！焙祥L鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)的校長們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準了學(xué)校管理的切入點，從而實現(xiàn)了從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。

　　因此，作為一校之長，我們一定要有自己的辦學(xué)目標和辦學(xué)理念，并以這個辦學(xué)目標為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動，使辦學(xué)目標和辦學(xué)理念深入每個教師心中，為實現(xiàn)辦學(xué)目標團結(jié)奮斗，進而促進學(xué)校的發(fā)展。

　　2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。

　　有人說，有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點不錯。在參觀考察中，我越來越強烈意識到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準自己的座標，形成自己的特點，有了特色，就有了生命力。當然，每個學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實際，創(chuàng)立特色。

　　3、必須重視校園文化的建設(shè)：

　　可以說，學(xué)校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。

　　總之，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“它山之石，可以攻玉”。這次外出學(xué)習考察，我客觀地看到了我們的差距，學(xué)習到了很多寶貴的經(jīng)驗，開闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展，共同開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力把我校打造成一所名校。

　　1、外出考察背景一直以來餐飲產(chǎn)業(yè)的生存環(huán)境，都是你追我趕，必須不斷用心去體會、不斷創(chuàng)新，不斷研發(fā)新的菜式、菜品才可以長時間屹立在競爭非常激烈的環(huán)境的中流砥柱。

　　2、外出考察目的通過對一線城市及站在同行業(yè)中的餐飲領(lǐng)先者，進行考察學(xué)習，從一方面可以很好的學(xué)習其優(yōu)勢菜品、學(xué)為己用，并掌握主流市場方向。

　　3、考察地點：常熟本地及上海

　　4、考察時間：七月份忙余七月

　　5、考察項目

　　香格里（常熟）、翠湖蘭亭（常熟）、虞城大酒店（常熟）晶浦會（上海）、峰鐵板（上海）、黃埔會（上海）蘇州（分子料理及西郊五號菜肴）

　　6、考察人員組成

　　xxx（虞城大酒店考察請帶xxx參加）

　　7、考察預(yù)算及來源（消費先行墊付，按300元/人人均上限，考察結(jié)束后拿發(fā)票至財務(wù)部報銷，超出部分不予報銷）

　　8、餐飲費費用來源報告形式：完成一周內(nèi)研發(fā)新品并試餐

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