【精品】漢字的研究報(bào)告15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的漢字的研究報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字的研究報(bào)告1
一、問(wèn)題提出
漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。我們平時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)文章、看報(bào),都離不開(kāi)漢字。我不禁想到:漢字的演變過(guò)程是什么樣的?有些什么字體?每種字體都有什么特點(diǎn)?帶著這些問(wèn)題,我做了一些研究報(bào)告。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書(shū)籍。
2、上網(wǎng)查找。
3、詢問(wèn)老師。
三、資料整理
信息渠道:上網(wǎng)、詢問(wèn)老師
最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。
歷史背景:甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨的象形字體。金文是商周時(shí)期刻在銅器上的字體。篆是最早統(tǒng)一的字體?瑫(shū)一直通用至今。
書(shū)法特點(diǎn):小篆,字體略長(zhǎng)而整齊,筆畫(huà)圓勻秀美。隸書(shū),結(jié)體精巧,線條較重頓挫,富有變化。楷書(shū),方形方正,筆畫(huà)規(guī)整平直。
四、研究結(jié)論
1、中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)體眾多,如小篆、楷書(shū)、行書(shū)……
2、我國(guó)漢字流傳悠長(zhǎng),像甲骨文現(xiàn)在還有被研究辨認(rèn)。
3、我國(guó)古代書(shū)法家留下了許多書(shū)法作品,如王羲之的《蘭亭集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》等。
通過(guò)這一次的.研究后,我深深地體會(huì)到漢字的偉大,它的實(shí)用性強(qiáng),藝術(shù)性美,包容性大……
漢字的研究報(bào)告2
一、問(wèn)題的提出
我們?nèi)A夏兒女都自稱是龍的傳人。作為龍的傳人,關(guān)于“龍”這個(gè)字,我的心中充滿了疑問(wèn)和好奇!爸袊(guó)人為什么喜歡自稱龍的傳人?“龍”這個(gè)字是怎樣演變而來(lái)的?“龍”這個(gè)字的背后有什么歷史文化淵源呢?帶著這些疑問(wèn),我對(duì)“龍”這個(gè)字的演變歷史做了研究。
二、研究方法
1.文獻(xiàn)分析法
2.訪談法
三、資料整理
1、起源
“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于一種神異動(dòng)物,《說(shuō)文解字》說(shuō)龍是鱗蟲(chóng)之長(zhǎng),它和“麟、鳳、龜”并稱為禮記四靈之一。能大能小,會(huì)飛會(huì)游泳,能吞云吐霧“雛形期,也稱夔龍期。主要是夏、商、周時(shí)期,距今已由5000多年的歷史。它的特點(diǎn)是:抽象、神秘,但也具有現(xiàn)代龍的雛形,其用途主要是,作為青銅器上的裝飾花紋。
2、演變
商朝時(shí)期龍形構(gòu)成期,也稱飛龍期。主要是春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,距今4000多年左右。它的特點(diǎn)是:粗狂、雄健,其用途是用于貴族墓葬品和其他工藝品的裝飾圖案。
隋唐的龍,豐滿雄健、氣勢(shì)逼人,其用途是除青銅器以外,還有建筑物和工藝品的裝飾圖案。隋唐時(shí)期是“龍”構(gòu)成期。
最初在商周時(shí)期的甲骨文里,“龍”字還是很形象的',就是一個(gè)“龍”的形象。甲骨文中“龍”字為獸首蛇身之狀,頭頂著一個(gè)表示刀狀器的“辛”字符號(hào)。如下圖
甲骨文、金文、篆體、繁體龍字雖多有異形體,但演化卻有一條明顯的規(guī)律,主體是龍的頭部,為巨口有牙,頭上方有“辛”字頭,右旁是彎曲之身。
四、研究結(jié)論
1、“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于我國(guó)古代傳說(shuō)中的一種神異動(dòng)物。
2、龍是中華民族的圖騰和象征,已經(jīng)有8000多年的歷史了,我們中國(guó)人都自稱是龍的傳人。封建時(shí)代用龍作為帝王的象征。
3、龍字的演變過(guò)程:
4.此刻很多“書(shū)法大師”喜歡寫(xiě)這個(gè)龍字,寫(xiě)起來(lái)龍飛鳳舞,很有表現(xiàn)力。對(duì)“龍”字雖經(jīng)多種藝術(shù)性處理,但主體形態(tài)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性變化,傳承脈絡(luò)清晰。
漢字的研究報(bào)告3
從牙牙學(xué)語(yǔ)到能書(shū)會(huì)寫(xiě),我們與漢字結(jié)下了不解之緣,與漢字結(jié)識(shí)到熟悉就像一場(chǎng)浪漫的旅程。今天,我?guī)Т蠹襾?lái)了解漢字的獨(dú)特魅力。
傳說(shuō)漢字是一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人發(fā)明的,但我覺(jué)得漢字的產(chǎn)生其實(shí)是因廣大勞動(dòng)人民的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐而來(lái)的。
甲骨文,是最早的漢字,起初漢字被刻在獸骨之上,既是象形字又是表音字,甲骨文筆畫(huà)纖細(xì),寫(xiě)法也不固定。緊接著是金文,金文是刻在銅器上的文字,字的線條粗壯,早期部分字形的象形性還明顯,晚期之后,字形逐規(guī)整、美觀。篆書(shū)是我國(guó)最早統(tǒng)一的'文字,小篆字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)基本一致,象形意味不明顯。而后形成的隸書(shū)成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。它將篆書(shū)圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫(huà)簡(jiǎn)化,書(shū)寫(xiě)方便。接著發(fā)展起來(lái)的楷書(shū),字形方正,筆畫(huà)規(guī)整平直,比隸書(shū)更加便于書(shū)寫(xiě)和認(rèn)識(shí),而且一直通行至今。草書(shū)則是龍飛鳳舞,但書(shū)寫(xiě)速度快。最后是行書(shū),則是總結(jié)了草書(shū)和楷書(shū)的特點(diǎn),行書(shū)書(shū)寫(xiě)速度也較快,字形比草書(shū)更工整,是現(xiàn)如今最常用的一種。
漢字不僅歷史悠久而且結(jié)構(gòu)多種多樣,如上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)等,變化多端。同時(shí)含義還和偏旁有關(guān)。如三點(diǎn)水都和水有關(guān);木字旁和木有關(guān);蟲(chóng)子旁和昆蟲(chóng)有關(guān)……
漢字的含義十分豐富。你知道企業(yè)的“企”嗎?它的意思是說(shuō)如果這個(gè)企業(yè)沒(méi)有人,那這個(gè)企業(yè)也就終止了!皞边@個(gè)字的含義則是說(shuō)人有責(zé)任把借來(lái)的東西還給別人。一個(gè)女性朋友離開(kāi)自己家去到另一個(gè)家就是出“嫁”!“騙”這個(gè)字大家都非常熟悉,它的意思是說(shuō)你騙人了會(huì)被別人看扁的!靶拧笔恰叭恕焙汀把浴苯M成,是說(shuō)人要說(shuō)到做到,不能言而無(wú)信。
漢字的讀音也十分有趣,你知道嗎?一個(gè)字有多種讀音。比如:“數(shù)”既可以讀“數(shù)學(xué)”的“shù”,又可以讀“數(shù)東西”的“shǔ”。當(dāng)然還有一音多字的,如:“yī”有身上的“衣”、依依不舍的“依”、排名第一的“一”!皊hí”有十全十美的“十”、小心腳下的“石”、對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō),“食”是最香的。
只要有足夠的創(chuàng)造力,漢字也可以是有聲音的!吧成成场笔秋L(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,猶如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),多么美妙!“滴答滴答”是屋檐上的雨水在準(zhǔn)備跳傘,它縱身一躍精準(zhǔn)地落了地!皣\嘰喳喳”是小鳥(niǎo)在唱歌了,這歌聲十分美妙如遠(yuǎn)處高樓上傳來(lái)的笛聲一般悠揚(yáng)。
漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。我愛(ài)你,漢字。
漢字的研究報(bào)告4
一、問(wèn)題的提出
漢字在我們生活中無(wú)處不在,我們與漢字十分親密。國(guó)家倡導(dǎo)人們寫(xiě)規(guī)范字,這樣有利于人與人之間可以進(jìn)行正常的溝通,也能完美、準(zhǔn)確地傳遞、表達(dá)思想感情。可就算這樣,當(dāng)今的社會(huì)仍然有著大量的用字不規(guī)范的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對(duì)人們工作、學(xué)習(xí)、生活和各個(gè)方面都帶來(lái)了不便。并且,用詞不規(guī)范這種不好的現(xiàn)象也不利于漢字的正常使用與健康發(fā)展。為了杜絕人們寫(xiě)字不規(guī)范情況的發(fā)生,我將會(huì)進(jìn)行調(diào)查與研究。
二、研究方法
1、對(duì)商鋪招牌、廣告牌、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行調(diào)查。
2、上網(wǎng)查找相關(guān)資料。
3、通過(guò)與同學(xué)們的'討論與老師的幫助來(lái)得出結(jié)論。
三、調(diào)查研究情況和資料整理。
1、錯(cuò)別字。如“勇往直前”寫(xiě)成“永往直前”,“不畏艱險(xiǎn)”寫(xiě)成“不畏堅(jiān)險(xiǎn)”,“棉花”寫(xiě)成“綿花”,“保密”寫(xiě)成“保蜜”,“藍(lán)天”寫(xiě)成“籃天”等。
2、不規(guī)范簡(jiǎn)化字。如“XX發(fā)廊”寫(xiě)成“XX發(fā)郎”,“燒餅”寫(xiě)成“饒餅”等。
3、諧音字。如便利店用“宜家便利店”起名字,酒吧用“八九不離十”起名字,服裝店用“衣見(jiàn)鐘情”起名字等。
四、研究結(jié)論。
1、一部分人是意外文化水平較低,不明白某個(gè)字怎么寫(xiě)才造成錯(cuò)別字,而一部分人是態(tài)度不認(rèn)真和不太明白自己也會(huì)造成錯(cuò)別字,但如果在書(shū)寫(xiě)之前做好準(zhǔn)備,錯(cuò)別字也會(huì)減少。
2、有些商家為了博人眼球,使用諧音字做廣告,這樣會(huì)誤導(dǎo)識(shí)字量少的小學(xué)生,有很不好的影響。
漢字的研究報(bào)告5
一、問(wèn)題的提出
自從上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)后,我的心就在不停地提問(wèn):漢字是怎么演變的?有什么演變的?世界上到底有多少個(gè)漢字?帶著這些問(wèn)題,我決定一不做二不休,對(duì)漢字進(jìn)行一次大調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等相關(guān)書(shū)籍,了解漢字起源,漢字趨勢(shì)。
2.上網(wǎng)搜集漢字?jǐn)?shù)量演變過(guò)程。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.二零零一年九月,新華社公布了最新的統(tǒng)計(jì)信息:目前漢字的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)了八萬(wàn)字。
2.漢字的.趨勢(shì)可分為兩大類:改革和自然流變。
3.倉(cāng)頡根據(jù)鳥(niǎo)、獸蟲(chóng)的腳印所改編,發(fā)明了漢字。
4.漢字的演變過(guò)程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隸書(shū)(漢)以及楷草行書(shū)(魏晉)。
四、結(jié)論
自從倉(cāng)頡造字后,漢字開(kāi)始演變:從殷商時(shí)期甲骨文到現(xiàn)代楷草行書(shū),歷時(shí)六千年,變化趨勢(shì)分為兩大類:改革和自然流變。迄今為止,漢字已有近九萬(wàn)字了,漢字真是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。
漢字的研究報(bào)告6
一、問(wèn)題的提出
在我們的日常生活中,每個(gè)人都會(huì)接觸到漢字。它是人們溝通的橋梁,但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤,所以為了了解人們?yōu)槭裁磳?xiě)錯(cuò)字,我展開(kāi)了調(diào)查研究。
二、研究方法:
我利用了課余時(shí)間在街頭上尋找錯(cuò)別字,還看了看同學(xué)的作業(yè)本。
三、整理資料:
錯(cuò)別字的具體情況很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑,F(xiàn)歸類如下。第一種:許多商家為了推廣經(jīng)常把字故意寫(xiě)錯(cuò)。如年年有魚(yú)、碼上就到等,這樣做就是為了加強(qiáng)客人記憶,從而方便推銷。第二種:寫(xiě)繁體字。繁體字是一種筆畫(huà)較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的'字。有的店家卻為了氣派時(shí)常會(huì)寫(xiě)繁體字,如大人們平時(shí)打牌的紙牌上邊的字就是繁體,比如叁、肆之類的十分容易寫(xiě)錯(cuò)。第三種:形近字錯(cuò)誤。我們時(shí)常會(huì)在商店或其他地方看見(jiàn)形近字錯(cuò)誤,他們通常是某一個(gè)品牌的盜版,為了模仿又不侵權(quán),故意寫(xiě)錯(cuò),如六個(gè)核彈,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。
四、研究結(jié)論
漢字意義豐富、歷史悠久,是我們祖先留下來(lái)的寶貴智慧,如果我們自己的語(yǔ)言都無(wú)法正確使用,那如何學(xué)習(xí)其他知識(shí),因此我們要正確使用漢字,杜絕公共場(chǎng)所的錯(cuò)別字。
漢字的研究報(bào)告7
一、問(wèn)題的提出
漢字是中華民族相互溝通的語(yǔ)言,我們經(jīng)常會(huì)用到它?墒俏野l(fā)現(xiàn),在生活中經(jīng)常會(huì)有人用錯(cuò)別字。為此,我展開(kāi)了調(diào)查研究。
二、研究方法
我利用課后的時(shí)間調(diào)查,不但調(diào)查了同學(xué)們的錯(cuò)別字,還調(diào)查了街頭廣告及招牌的使用情況。
三、資料整理
錯(cuò)別字有很多,往往讓人看了捧腹大笑,現(xiàn)歸類如下:
1、寫(xiě)其它的字。
有的店為了加深顧客的印象,寫(xiě)了像“食面八方”“食全食美”之類的詞。這樣不僅改變了詞語(yǔ)的意思,還容易誤導(dǎo)他人寫(xiě)錯(cuò)別字。曾經(jīng)我看到一個(gè)商標(biāo)上寫(xiě)著“瑤滾果凍”,當(dāng)時(shí)便驚得一下不敢買了,怕不能吃。
2、寫(xiě)形近字。
在同學(xué)的作文本里,我已寫(xiě)不下百次地看到這種把“流水”寫(xiě)成“琉水”之類的詞……
3、寫(xiě)同音字。
我有一次寫(xiě)作文,因分不清“再”和“在”的用法,常常鬧笑話。更有甚者,即使是老師,也會(huì)把“即”和“既”混淆。
四、研究結(jié)論
通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)使用者錯(cuò)別字的.情況嚴(yán)重,比較多的是后兩者。漢字是中華民族的瑰寶,我們更應(yīng)該守護(hù)好它,特此,我建議大家規(guī)范使用漢字,減少錯(cuò)別字的使用率。
漢字的研究報(bào)告8
現(xiàn)在,人們的生活都好起來(lái)了,大部分家庭都購(gòu)置了小轎車。由于大街上汽車的普及,所以許多人現(xiàn)在都“不會(huì)”走路了。
對(duì)此,我特地在車流量高峰期進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查,并制作了一份調(diào)查報(bào)告表。時(shí)間:20xx年3月5日下午5時(shí)整至5時(shí)15分地點(diǎn):曙光西路電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:
一、會(huì)走斑馬線的人數(shù)表人員類別:
學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共30人學(xué)生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學(xué)生:56%中年人:16%老年人:28%
二、不走斑馬線的人數(shù)表人員類別:
學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共16人學(xué)生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學(xué)生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的'大多是中年人。
或許他們認(rèn)為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線。可是,他們不知道,許多悲劇就是在這種念頭的庇護(hù)下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等于給自己生命一個(gè)保障。讓交通悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們與交通悲劇說(shuō)一聲永別!
漢字的研究報(bào)告9
你們聽(tīng)過(guò)關(guān)于漢字的故事嗎?它們的內(nèi)容大多是搞笑的,今天,我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我在書(shū)上遇見(jiàn)的漢字小故事吧。有一天,我翻開(kāi)《七彩語(yǔ)文》,津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我讀到“快樂(lè)哈哈鏡”這部分的內(nèi)容時(shí),不由自主地大笑起來(lái)。故事講的是山羊老師布置了一個(gè)作文題目,寫(xiě)一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),小動(dòng)物們都寫(xiě)得很好,唯獨(dú)哈哈豬,被老師...
一、問(wèn)題的提出漢字,是世界上最古老的文字之一,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變歷史。漢字,是世界上使用人口最多的文字之一,曾對(duì)世界文化產(chǎn)生了重要的影響。那么,漢字是誰(shuí)發(fā)明的?漢字開(kāi)始是什么樣子的呢?漢字如何演變成現(xiàn)在的樣子呢?古代有哪些造字方法呢?帶著這些問(wèn)題,我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了深入的研究。
二、研究方法1、查閱有...
一、問(wèn)題的提出老師給我們說(shuō)過(guò),我們中國(guó)的漢字剛開(kāi)始并不是我們現(xiàn)在看到的樣子,是一步步演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的,我和我的同學(xué)都對(duì)漢字的演變歷史很感興趣。于是我們對(duì)漢字的演變及相似度做了一次調(diào)查與研究。二、研究方法1、查閱關(guān)于漢字演變的書(shū)籍,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息,了解漢字的演變過(guò)程及與漢字有關(guān)的有趣的小故事。
9月30日晚上我很興奮,連晚飯都沒(méi)有吃,因?yàn)槲乙ガF(xiàn)場(chǎng)觀看亞運(yùn)會(huì)了。當(dāng)晚進(jìn)行的是泰國(guó)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)巴林隊(duì)的籃球賽,籃球是我最愛(ài)看的比賽項(xiàng)目,所以我特別期待,這一定會(huì)是一場(chǎng)精彩的比賽。比賽開(kāi)始,巴林隊(duì)一直領(lǐng)先。此時(shí),巴林隊(duì)的2號(hào)球員在進(jìn)攻時(shí),遭到了泰國(guó)隊(duì)5號(hào)的攔截。5號(hào)張開(kāi)雙臂向2號(hào)的球撲來(lái),只見(jiàn)2號(hào)十分冷靜...
夏天的夜晚,非常寧?kù)o,幽藍(lán)幽藍(lán)的天空,有一群調(diào)皮的小星星在快活地玩耍。有的像害羞的小姑娘,躲在云朵后面;有的像淘氣的搗蛋鬼,眨著眼睛做鬼臉;還有的像陀螺一樣,優(yōu)雅地跳著圓圈舞。突然,狂風(fēng)大作,打碎了這歡快的的氣氛。不一會(huì)兒,豆大的雨滴夾雜著彈珠大的冰雹,密密麻麻的'朝星星們襲來(lái),星星們四處躲避。很不幸...
云層上,住著一顆顆雨點(diǎn)兒。他們無(wú)憂無(wú)慮。日子一天天過(guò)去,無(wú)聊透了!在某一天,空中響起一陣觸動(dòng)人心的“警笛”聲。那是雷的怒吼,是天空在咆哮。大地早已顫抖不已。這也告訴了所有雨點(diǎn)兒,一場(chǎng)暴雨將蓋過(guò)大地。這下,雨點(diǎn)兒都慌了神。因?yàn)樵萍磳⑸⑷,他們也即將到達(dá)他們未知的大地。記得去了的雨,上千萬(wàn)個(gè),回來(lái)的只有...
冰心老人曾說(shuō):“童年呀,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這句話一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在的我們回想起童年時(shí)光的事情,都會(huì)含著淚,含著微笑。現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)你走向我童年時(shí)的奇思妙想吧。好聞的橘子花香,打開(kāi)了記憶的閥門(mén),將我拉進(jìn)時(shí)間的漩渦,身邊的光景快速倒退,旁邊的物體漸漸重合,恍然間我又回到了那一...
我們班的同學(xué)都非常討厭我們的數(shù)學(xué)老師,而我也不例外。我們的數(shù)學(xué)老師姓王,身材又高又瘦,所以同學(xué)們就給她起了一個(gè)外號(hào)“圓規(guī)老師”。她講課的方式非常獨(dú)特,通常是先講10分鐘的課,再用10分鐘教訓(xùn)我們,然后講完其他的課。然而,她不僅講課方式奇怪,而且還從來(lái)不給我們留任何面子。記得有一次我因?yàn)樘珶o(wú)聊了,所以...
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼呼吹,天氣非常寒冷,冰天雪地,凍得直打哆嗦!啄木鳥(niǎo)開(kāi)了一家森林超市,里面有服飾、蔬菜、糧食和水果,品種齊全。一天,狐貍投訴道:“你們這里怎么沒(méi)有一個(gè)外賣員嗎?有時(shí)在家不想出門(mén),沒(méi)有外賣好不方便呀!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“好的,這是個(gè)好建議。我們立刻請(qǐng)一個(gè)外賣員來(lái)!弊哪绝B(niǎo)請(qǐng)了小狗當(dāng)外賣員,它可...
東至縣政府廣場(chǎng)旁的圖書(shū)館可是一個(gè)好地方,為什么說(shuō)它是一個(gè)好地方呢?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
漢字的研究報(bào)告10
一、提出問(wèn)題:
(1)漢字的字體經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?
。2)漢字的字義也經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?
(3)漢字發(fā)展的基本過(guò)程是怎樣的?
。4)漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和調(diào)查的渠道:
我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點(diǎn)評(píng)節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報(bào)告:
漢字從商朝開(kāi)始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)到我們此刻使用的簡(jiǎn)體,一共經(jīng)過(guò)了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會(huì)意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節(jié)、語(yǔ)素是相對(duì)應(yīng)的。2.漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言,語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要經(jīng)過(guò)詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強(qiáng)的超時(shí)空性。
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語(yǔ)相通,但由于漢語(yǔ)無(wú)法將同音字區(qū)分開(kāi),所以漢字的記錄就能夠做到這一點(diǎn)。不一樣的地區(qū)方言無(wú)法相互溝通,漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會(huì)。但漢字?jǐn)?shù)量太多,沒(méi)有統(tǒng)一的表音,難免會(huì)給人們帶來(lái)一些不便。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后的`一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各國(guó)出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了,從一開(kāi)始的象形字(即用線條來(lái)描繪事物的形狀)到如今的形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類思維的提高。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個(gè)字的字義解釋出來(lái),這何不是人類的一種巨大的提高?
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方,此刻還有很多異體字出此刻大街上,可是字典又沒(méi)有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字?墒侵袊(guó)此刻的提高越來(lái)越快,我相信在將來(lái)的一天,漢字的不足之處都會(huì)被修訂好!
漢字的研究報(bào)告11
關(guān)于漢字演變的研究報(bào)告
時(shí)間:20xx-04-17 14:54:18 | 投稿作者:用戶整理
一、問(wèn)題的提出
漢字是世界上最古老的字種,從古至今已經(jīng)有6000多年的歷史了,漢字是怎么演變的,它們的`高峰期是多會(huì)兒呢,它們創(chuàng)造于什么朝代呢?
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍
2、詢問(wèn)身邊的人
3、其他方法
三、整理資料
1、甲骨文
甲骨文是在商朝時(shí)開(kāi)始使用的,是世界上最古老的文字之一。骨文是象形文字和表音文字的結(jié)合,主要用于占卜和記事。漢字的起源可以追溯到這一階段。
2、金文
金文是在商周時(shí)期,特別是青銅器上的銘文中出現(xiàn)的一種文字。金文相比甲骨文更規(guī)范,象征程度更高,并展現(xiàn)了更古老的文字面貌。
3、小篆
在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,小篆作為秦朝的標(biāo)準(zhǔn)字體被制定出來(lái),取代了大篆。小篆規(guī)范化程度更高,成為整齊和諧的基本字體。
4、隸書(shū)
隸書(shū)是從小篆演變而來(lái)的字體,主要有秦隸和漢隸兩種。隸書(shū)的出現(xiàn)奠定了現(xiàn)代漢字字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),具有剛正不阿的嚴(yán)肅感。
5、楷書(shū)
楷書(shū)是在漢朝末期開(kāi)始盛行的字體較小篆更為簡(jiǎn)化,橫平豎直,被視為標(biāo)準(zhǔn)家體,端莊工整,是漢字的正體字,也就是所謂的正書(shū)。
甲骨文的高峰期是商朝。
小篆的高峰期是西周。
隸書(shū)的高峰期是東漢。
楷書(shū)的高峰期是唐朝。
四、研究結(jié)論
1、漢字演變過(guò)程是甲骨文、金文、小篆,隸書(shū)楷書(shū)。
2、它們的高峰期在商朝、秦朝、東漢,唐朝。
3、楷書(shū)造于漢朝,小篆造于秦朝,隸書(shū)造于漢朝,金文造于商周,甲骨文造于成商朝。
漢字的研究報(bào)告12
一、調(diào)查緣由
同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國(guó)的漢字是十分有趣的,漢字不僅是我們進(jìn)行溝通和交流的工具,還是我國(guó)一種獨(dú)特的文化,但我們也對(duì)漢字有很多的問(wèn)題,如:漢字是怎么變化而成的呢?是誰(shuí)發(fā)明的漢字?為此我做出了一些調(diào)查。
二、調(diào)查結(jié)論
我通過(guò)調(diào)查研究,知道了漢字的由來(lái)。
甲骨文是我國(guó)最早的文字,那時(shí)都是象形文字,后來(lái)隨著朝代的變更,漢字也在發(fā)生不斷地改變,歷經(jīng)多個(gè)朝代,漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的漢字。
具體地說(shuō),漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)演變而成的,簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理。
古人之所以發(fā)明漢字,是因?yàn)槿藗冃枰玫販贤ê徒涣。?jiǎn)單的結(jié)繩記事,繪畫(huà)記事,已經(jīng)滿足不了人們的需求。因?yàn)槿藗冇X(jué)得太麻煩了,所以古人們就發(fā)明了文字,后來(lái)漢字在歷史的長(zhǎng)河中不斷地進(jìn)化和演變,形成了我們現(xiàn)在的漢字。
三、我的`想法
我覺(jué)得中國(guó)先民實(shí)在是太聰明了,漢字值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲。通過(guò)不斷地演變,現(xiàn)在的漢字十分簡(jiǎn)單,美觀,不愧是國(guó)家的寶藏。
我們生活在這么好的陽(yáng)光下,擁有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為國(guó)添彩,讓中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的研究報(bào)告13
中國(guó)漢字博大精深,是世界最古老的文字,有四千多年的歷史。在這四千多年。漢字也經(jīng)過(guò)許多次的演變與發(fā)展才變?yōu)槲覀內(nèi)缃駮?shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)體字,針對(duì)這個(gè)話題,我開(kāi)展了一次研究。
一、提出問(wèn)題
1、漢字的起源是什么?
2、漢字演變的基本過(guò)程是什么?
3、漢字有多大的影響力?
二、研究和調(diào)查的渠道
我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及電視上的`專欄知道的。
三、具體滿分
1、漢字的起源:漢字的起源可以追溯到上古時(shí)代。最早是口頭傳播,后演變成符號(hào)書(shū)寫(xiě)和象形文字,漢字起源有多種學(xué)說(shuō),包括結(jié)繩說(shuō)、八卦說(shuō)、圖畫(huà)說(shuō)、河圖洛書(shū)說(shuō)和倉(cāng)頡造字說(shuō)。其中通行的是倉(cāng)頡造字說(shuō),認(rèn)為是由勞動(dòng)人民在生活中慢慢創(chuàng)造出來(lái)的。經(jīng)過(guò)“巫”和“史”兩人整理后發(fā)展而來(lái)。
2、漢字演變的基本過(guò)程:商朝時(shí)期出現(xiàn)了甲骨文,當(dāng)時(shí)人們把文字刻在獸骨或?yàn)觚敋ど希奖阌涗。漸漸地商朝滅亡,周朝又出現(xiàn)了金文,把文字刻在青銅鼎內(nèi)。到了秦朝時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一六國(guó),為了讓人們便于交流,贏政讓丞相李斯將所有的文字編為小篆,一種新的字體應(yīng)運(yùn)而生。到了漢朝,漢字又演變?yōu)榭瑫?shū),魏晉時(shí),又出現(xiàn)了行書(shū),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變,才變?yōu)槿缃竦暮?jiǎn)體字。
3、漢字對(duì)后世的影響:漢字對(duì)后世的影響力巨大,它作為一種成體系的語(yǔ)言,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)感,為我們民族的文明發(fā)展、思想成就、技術(shù)文明提供了很大的助推力。
四、研究結(jié)論
1、漢字字體的演變不僅體現(xiàn)了漢字悠久的歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷。
2、漢字對(duì)后世影響力包括考古學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的文化意義,是一種有感染力的語(yǔ)言。
漢字是世界上最美的語(yǔ)言,它是華夏人民智慧的結(jié)晶、藝術(shù)的瑰寶,文化的精髓。我為中國(guó)漢字感到驕傲!
漢字的研究報(bào)告14
一、問(wèn)題的提出
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都離不開(kāi)漢語(yǔ)言文化,可在使用漢字時(shí)有些人卻容易在書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)問(wèn)題,比如寫(xiě)錯(cuò)別字,為了幫助人們規(guī)范用字,我展開(kāi)了此次調(diào)查研究。
二、研究方法
我調(diào)查了街邊的廣告牌,還分析了同學(xué)們作業(yè)本中的錯(cuò)別字。
三、資料整理
錯(cuò)別字的類型多樣,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也讓人啼笑皆非,現(xiàn)歸類如下:
1、同音致誤
有些店鋪為了推銷,用同音字代替原來(lái)的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,這一類店名,利用讀音相似,把原來(lái)詞語(yǔ)中的字用其他同音字代替。這樣的手段在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見(jiàn)。雖然這樣起到了推銷作用,但是卻誤導(dǎo)了正在學(xué)習(xí)的人,讓他們誤以為那些詞語(yǔ)本來(lái)就是那樣寫(xiě)的。
2、形近致誤
我們?cè)谧鳂I(yè)中經(jīng)常因?yàn)樽中蜗嘟霈F(xiàn)錯(cuò)誤。比如一個(gè)同學(xué)把“自己”寫(xiě)成了“自已”,就鬧出了一個(gè)小笑話。之所以大家經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò),是因?yàn)樽中翁,無(wú)法分辨。有一次老師說(shuō)在看作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)把“陡峭”寫(xiě)成了“徒削”,頓時(shí)教室里就笑聲一片。
四、研究結(jié)論
漢字的`知識(shí)十分豐富,歷史悠久。漢字的演變從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)才到我們今天所用的楷書(shū)。所以我們要學(xué)好漢字,做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字,把我們中國(guó)的漢字藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的研究報(bào)告15
一、問(wèn)題的提出:
漢字,又稱中文,中國(guó)字,是漢語(yǔ)的記錄錄符號(hào),世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。我們身邊處處是漢字,那漢字的來(lái)來(lái)源是什么?它是直接寫(xiě)成簡(jiǎn)體字嗎?帶著這樣的問(wèn)題,我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了一次研究。
二、研究方法:
1、查閱書(shū)籍
2.上網(wǎng)查詢
3.詢問(wèn)身邊對(duì)漢字歷史有深入了解的人
4.其它方法
三.資料整理:
來(lái)源
倉(cāng)頡造字:在上古時(shí)期,人們以繩結(jié)記事,而隨著文化的發(fā)展,就更需要文字。而大臣倉(cāng)頡決心創(chuàng)造一種文字。倉(cāng)頡日夜思考,到處觀察,看盡了天上星宿、山川脈絡(luò)、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、草木器具,用來(lái)描摹繪寫(xiě),造出種種不一樣的符號(hào),并定義了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。但這不足以為證。
經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的探究,漢字有可能發(fā)明于太極文化,創(chuàng)造于刻契,繪畫(huà),結(jié)繩,編貝......
漢字的演變史
甲骨文:創(chuàng)于殷商時(shí)期,是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的文字,因刻在鳥(niǎo)龜甲殼和牛的肩胖骨上,故稱“甲骨文“。先后出土甲骨文約十四萬(wàn)片。
金文:又名鐘鼎文,刻于青銅上的銘文,時(shí)期為商朝一秦朝。可分為4種:商朝金文:前1300年左右一前1046年左右),西周金文(前1046年左右一前711年,東周金文前770年一前222年7,秦漢金文前221年一前219年。
篆書(shū):秦始皇繼位后,做了一系列的改革。將文字統(tǒng)一為篆書(shū)。可分為大篆與小篆。ㄐ∽诤笃冢┈F(xiàn)保存小篆居多,篆書(shū)通常刻于石板上。
隸書(shū):是小蒙的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,在漢代得到了很大的發(fā)展。了將意定無(wú)規(guī)則的'線條變?yōu)榱擞幸?guī)則的筆畫(huà)。
楷書(shū):東漢末年,一種新的字體出現(xiàn)――楷書(shū)。它由鐘繇所創(chuàng),
唐朝楷書(shū)為高峰期,楷書(shū)以顏真卿、柳修正欄正欄公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟為代表。
行書(shū)、草書(shū):古代人創(chuàng)造了兩中可快速書(shū)寫(xiě)的字體――行書(shū)與草書(shū)。草書(shū)由張芝發(fā)明,可分為章草、今草與狂草。行書(shū)由王羲之發(fā)揚(yáng)光大,其《蘭亭集序》被喻為天下第一行書(shū)。
以下是漢字演變史:
甲骨文→金文→篆書(shū)→求書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。
四.研究結(jié)論:
1、對(duì)于漢字的來(lái)源,有人認(rèn)為是倉(cāng)頜造字,也有可能是太極文化、刻契、繪畫(huà)......都沒(méi)有準(zhǔn)確的證明。
2、漢字是從甲骨文,逐漸演化成了此刻的楷書(shū)。
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