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報(bào)告

高中自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-09-11 16:03:09 報(bào)告 我要投稿

高中自我陳述報(bào)告【集錦15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高中自我陳述報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

高中自我陳述報(bào)告【集錦15篇】

高中自我陳述報(bào)告1

  我,隱蔽在茫茫人海中。我既沒有優(yōu)美的身材,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)步的心,有似水的夢懷,有崇高的抱負(fù),我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:"黃色的樹林里分出兩條路,惋惜我不能同時(shí)去涉足。'"而我選擇了人跡更少的.一條,從今打算了我一生的道路。'只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我一直不喜愛看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆快樂果,盡可能地給他們帶去歡快。"比大地寬敞的是海洋,比海洋寬敞的是天空,比天空寬敞的是人的心靈。'寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;"學(xué)我者生,似我者死。'走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在鋪張時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)嬉戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信念,告知自己:"我就是我,憑什么跟他一樣?!'拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的共性,做我自己,最好!

  我,樂觀向上。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍寶淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的腳印,把美和愛灑向人間。

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

高中自我陳述報(bào)告2

  通過初中三年的研究,我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我研究成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,XX區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

  下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢。

  一、研究成績優(yōu)秀。研究中我嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本能力。

  從初一到現(xiàn)在,我成績不斷提高,取得過全級(jí)第一名的好成績。繼續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎(jiǎng)。我的.英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎(jiǎng)。

  二、關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng)。

  我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。獲得過長跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

  三、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。

  不管在研究還是日常生活中,我總是盡本人的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們樹立了融洽和睦的關(guān)系。

  四、興趣廣泛,成績突出。

  我性格開暢,思緒開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報(bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在黌舍組織的“感恩怙恃”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在本人手中》被評為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

高中自我陳述報(bào)告3

  從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識(shí)了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號(hào),只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

  從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)非常感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時(shí)間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開始了我的高中生涯。

  上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的.項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué);顒(dòng)方面,我是個(gè)組織能力比較強(qiáng)的人,而且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級(jí)的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級(jí)在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。

  對于華xx大學(xué)的認(rèn)識(shí):

  因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對華xx大學(xué)有著一種非同一般的感情。華xx大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!

  我選擇華xx大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華xx大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機(jī)會(huì)將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!

高中自我陳述報(bào)告4

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的.學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中自我陳述報(bào)告5

  本人學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來自己,不想考上好大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。在老師諄諄教導(dǎo)下,看到周圍同學(xué)們拼命學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的.方法。

  隨著學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  我在三年高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

高中自我陳述報(bào)告6

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我,我不愿隨波逐流。在我的心中,深深刻下了一句話:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!蔽沂冀K堅(jiān)守自己的選擇,成為了一個(gè)真正獨(dú)特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過的平庸之路,不愿過著與眾無異的生活。而在親身體驗(yàn)他人的同時(shí),我也擁抱了自己的存在。

  我,我不愿隨波逐流。在我的心中,深深刻下了一句話:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我始終堅(jiān)守自己的選擇,成為了一個(gè)真正獨(dú)特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過的平庸之路,不愿過著與眾無異的生活。而在親身體驗(yàn)他人的同時(shí),我也擁抱了自己的存在。

  我,我喜歡幽默和寬容。我總是不愿意看到別人生氣的樣子,我認(rèn)為笑容才是最美麗的'景色。因此,我每天都盡量讓自己成為一個(gè)開心果,給周圍的人帶來快樂。正如有人說過的:“大海比大地更廣闊,天空比海洋更廣闊,而人的心靈比天空更廣闊!睂捜菔躬M窄的心胸可以容納百川,所以無論別人犯了什么錯(cuò),我都會(huì)以寬容和輕松的態(tài)度對待。

  我,要做自己,齊白石老先生曾經(jīng)說過:“學(xué)我者生,似我者死!比绻覀冏卟怀銮叭说目蚣,就無法擁有屬于自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那只是在浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)靡時(shí),我感覺那只是虛度青春。要真正成為自己,我們必須看清真實(shí),充滿信心,并告訴自己:“我憑什么要變得和他們一樣?”丟棄那些人為的虛華裝飾,展示自己的獨(dú)特優(yōu)勢,追求自己的個(gè)性,做真實(shí)的自己,才是最好的!

  我,積極進(jìn)取,小我力量微不足道。然而,我不滿于平庸無為的生活。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖,化作一顆永恒的珍珠淚。漫長而艱辛的旅途,我將不停地追求并探索。我向往登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之巨、慶功之巔,不辜負(fù)這美麗多彩的時(shí)代,留下堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的足跡,把美與愛灑向人間……

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

高中自我陳述報(bào)告7

  本人20xx年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當(dāng)成自己的成長良師,把《弟子規(guī)》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動(dòng),善于與他人合作,為班集獻(xiàn)出自己的一份力量。我學(xué)習(xí)方法靈活,競爭意識(shí)強(qiáng),不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發(fā)言,交流疑問,課后習(xí)慣把所學(xué)知識(shí)加以鞏固,以致學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前茅。

  我有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,20xx年來我?guī)缀趺刻靾?jiān)持晨跑,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅(jiān)強(qiáng)意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學(xué)校的每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)場上總有我矯健的身姿,20xx年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  20xx年的高中生活,不僅使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過20xx年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

高中自我陳述報(bào)告8

  上了三年的中學(xué),我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)切集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長,愛惜同學(xué),為班級(jí)作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,主動(dòng)探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)看法,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一樣好評。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級(jí)體,有較強(qiáng)的.集體責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會(huì)堅(jiān)決志向,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅(jiān)毅的步伐,不斷走下去。

  在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的確定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人主動(dòng)參與體育鍛煉,增加身體素養(yǎng),也熱愛勞動(dòng),主動(dòng)參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。

高中自我陳述報(bào)告9

  從高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,三年間變化的不只是知識(shí),還有心智的成長,變得更加堅(jiān)毅,更加努力奮斗,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與人交往。高一入學(xué)的軍訓(xùn)感覺猶在眼前,炎炎的夏熱炙烤,汗流浹背,汗水流進(jìn)眼角的刺痛記憶猶新,最終也算不負(fù)辛苦獲得了優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。高一我還積極參加了英語社等各種學(xué)校社團(tuán),擔(dān)任小組組長。高中三年,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,與同學(xué)互助學(xué)習(xí),幫助同學(xué)的同時(shí)自己也在成長。三年連續(xù)獲得學(xué)習(xí)積極分子稱號(hào)。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為社會(huì)主義接班人,關(guān)心國家大事,鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。獲得校歷史小報(bào)一等獎(jiǎng),校詩詞大會(huì)第一名,葉圣陶杯全國三等獎(jiǎng),語文報(bào)杯市二等獎(jiǎng),文心雕龍杯全國二等獎(jiǎng),生物競賽市獎(jiǎng)……還擔(dān)任地理課代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,鍛煉自己的能力。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。喜愛書法,課余還學(xué)了吉他。高中三年收獲滿滿,學(xué)會(huì)了規(guī)劃與總結(jié),更重要的是收獲信心!

高中自我陳述報(bào)告10

  時(shí)間易逝,不知不覺中中學(xué)三年的生活就快要結(jié)束了。在中學(xué)三年來,我收獲了許多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成果優(yōu)異,品德兼優(yōu),敬重老師,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  在課堂上,我能主動(dòng)的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會(huì)接著發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我努力學(xué)習(xí)各門功課,順當(dāng)獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國中學(xué)生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地駕馭了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)留意結(jié)合自身愛好特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)當(dāng)打字員,增加社會(huì)閱歷。

  本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己實(shí)力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),主動(dòng)參與班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的`班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培育了我交際實(shí)力,也讓我樹立了正確的為人處世看法和處世原則。

  今日回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來獲得的成果驕傲,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的實(shí)力,遇到問題不會(huì)自我思索。在以后的學(xué)生和生活中,我肯定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

高中自我陳述報(bào)告11

  經(jīng)過數(shù)百個(gè)日夜的洗禮,我終于走到了高中生涯的尾聲;赝麃頃r(shí)路,真是百感交集——滿載著無數(shù)拼搏奮斗的日子,經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷挫折;既有歡笑連連的記憶,也有辛勤付出、淚灑衣襟的瞬間。

  在高中的四季輪回中,我從曾經(jīng)那個(gè)懵懂任性的孩子蛻變?yōu)榱巳缃窕盍λ囊绲那嗌倌,不再那么稚嫩無知,更懂得了友誼的難能可貴和親情的偉大深沉,同時(shí)深深感受并珍藏那份濃烈的師生情誼,這份財(cái)富將會(huì)伴隨我的.一生。

  懷揣夢想,我在這一路上勇往直前,珍惜每一分每一秒去汲取知識(shí)的養(yǎng)分,深知"一寸光陰一寸金"的道理。惋惜的是,高一高二時(shí)我曾讓時(shí)間如細(xì)沙般悄然溜走,如今回首,這無疑是我心中的一抹遺憾之色。

  在追逐夢想的征途上,并非總是風(fēng)平浪靜,無數(shù)次的跌倒與受傷,汗水淚水交織出了高中三年的畫卷。然而,面對困難我沒有輕言放棄,這一路收獲頗豐也失去不少,犯過錯(cuò),受過挫。但當(dāng)我回眸這幾百個(gè)日日夜夜,它們讓我認(rèn)清了自己,磨礪了意志,更塑造了一個(gè)全新的自我。

高中自我陳述報(bào)告12

  寒假的社會(huì)實(shí)踐給我們帶來了快樂和成就的快樂。在實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己的微薄,感受到了整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),豐富自己,增強(qiáng)口頭表達(dá)能力,與他人溝通,真正走出課堂。自愿幫助別人,讓別人享受自己的成就,讓自己陶醉在喜悅中,當(dāng)然,我會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在那之后,我顯然發(fā)現(xiàn)自己變得快樂,雖然我自己的力量不足以改變一些事情,但如果更多的人,整個(gè)社會(huì)共同努力,這是動(dòng)力的基礎(chǔ),動(dòng)力的來源,使國家繁榮,提高實(shí)踐活動(dòng)的國家素質(zhì)。另一方面,我意識(shí)到自己的缺點(diǎn),沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些事情以前沒有嘗試過,不可避免地會(huì)犯錯(cuò)誤,如果我仍然保持不變,很可能沒有立足點(diǎn),當(dāng)今社會(huì)不僅有知識(shí),而且有綜合素質(zhì)和一些辨別能力的各個(gè)方面,學(xué)習(xí)知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己的能力。

  在未來,我們也應(yīng)該珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,不斷參加類似的活動(dòng),有目的地深入實(shí)踐,然后`只有通過分析和經(jīng)驗(yàn),我們才能跟上社會(huì)的步伐,在未來的生活中站穩(wěn)腳跟,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我們才能打開我們寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功之門!

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐對我的.巨大影響還遠(yuǎn)未結(jié)束。它讓我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨練我的意志,并在實(shí)踐中測試自己。幸運(yùn)嗎?還是依戀?回想起來,我發(fā)現(xiàn)無聊充滿了希望,苦澀流露出甜蜜。

  參與社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生鍛煉自己的好機(jī)會(huì)!具有實(shí)踐教育意義!你可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生應(yīng)該參加更多這樣的活動(dòng),這對他們自己有很大的好處!

高中自我陳述報(bào)告13

  本人,首先,回望兩年多高中生活,認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),加強(qiáng)了自己與同學(xué)的友誼,在生活中,缺少財(cái)物同學(xué)會(huì)幫助,遇到難題可與同學(xué)商量,讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、互助的精神,在今后的生活中,也必定會(huì)更有益處,能更好地融入社會(huì)大家庭。高中,對自己大貢獻(xiàn)的就是老師,他們辛辛苦苦堅(jiān)守自己的`職責(zé),日夜工作為了同學(xué)而默默奉獻(xiàn)。我們應(yīng)學(xué)到感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在今后時(shí)時(shí)不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,在生活中成績有好有壞,但我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與自信,雖有失落,但不要?dú)怵H,無論成功與否,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風(fēng)順的事情,只有努力克服困難。

  總之,高中生活磨練了我,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我更有信心去面對現(xiàn)實(shí)的生活。

高中自我陳述報(bào)告14

  我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xxx級(jí)(x)班的學(xué)生xxx。在xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究積分因子的存在條件是因?yàn)橐浑A微分方程的求解是整個(gè)微分方程求解的基礎(chǔ),一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ),通過適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程;另外就是以全微分方程為基礎(chǔ),采取積分因子法把一個(gè)一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或者通過觀察來尋找積分因子。

  在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法,有助于深刻的理解積分因子的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步學(xué)好常微分方程,使得求解一階微分方程的過程更簡便。

  在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料,并對一些特定的積分因子有了大致了解,與老師商討后,確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中,我收集了主要來自網(wǎng)上的`論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在張飛羽老師的指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。

  具體來說,我的論文大致可以分為兩大部分:首先介紹了恰當(dāng)微分方程的概念及方程為恰當(dāng)微分方程的充要條件,然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上,歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。

  經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但是,由于我的能力不足,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!

高中自我陳述報(bào)告15

  今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面開展。聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>

  穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術(shù)和英語都很感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的.就向老師和同學(xué)請教,取別人之長補(bǔ)自己之短。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)抵達(dá)理想的此岸!

  我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡方法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可防止的磨練,如果沒有困難和挫折的鼓勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不管是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根底。

  在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會(huì)繼續(xù)努力。

  珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

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