漢字的研究報(bào)告15篇[優(yōu)]
我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的漢字的研究報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
漢字的研究報(bào)告1
一、問(wèn)題的提出。
行書(shū)是一種介于楷書(shū)與草書(shū)的一種字體,我也正在學(xué)習(xí)行書(shū)。行書(shū)是怎么來(lái)的?有哪些書(shū)法家寫(xiě)行書(shū)?有哪些著名的行書(shū)作品?帶著這些問(wèn)題我對(duì)邢叔進(jìn)行了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍
2、網(wǎng)絡(luò)
三、資料整理
1、來(lái)源:行書(shū)出現(xiàn)的時(shí)間大約同八分楷法差不多,而其形式也和八分楷法以及后來(lái)的證書(shū)非常接近。,這相當(dāng)于從隸書(shū)變成草書(shū),由“正體字”中派生出別支來(lái)。在漢末,行書(shū)并沒(méi)有普通應(yīng)用。直至?xí)x朝王羲之的出現(xiàn),才使之盛行起來(lái)。
2、代表人物:宋代的蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾,元代的趙孟,明代的祝永明、董其昌,清代的劉墉,近現(xiàn)代的`于右任、啟功、李志敏、張辛等,擅長(zhǎng)行書(shū)并有不少的作品傳世。
3、代表作品:天下有三大行書(shū),分別為王羲之的《蘭亭序》雄強(qiáng)俊秀,顏真卿的《祭侄稿》勁挺奔放,蘇軾的《黃洲寒食帖》輕盈流暢。這三部作品可以稱(chēng)得上是中國(guó)書(shū)法史上行書(shū)的三塊里程碑。
四、研究結(jié)論
1、行書(shū)的出現(xiàn)約于八分楷法至?xí)x朝盛行。
2、著名的行書(shū)書(shū)法家各個(gè)朝代都有。
3、行書(shū)代表作品有:《蘭亭序》、《祭侄稿》、《黃洲寒食帖》“天下三大行書(shū)”。
漢字的研究報(bào)告2
一、調(diào)查緣由
同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國(guó)的漢字是十分有趣的,漢字不僅是我們進(jìn)行溝通和交流的工具,還是我國(guó)一種獨(dú)特的文化,但我們也對(duì)漢字有很多的問(wèn)題,如:漢字是怎么變化而成的呢?是誰(shuí)發(fā)明的漢字?為此我做出了一些調(diào)查。
二、調(diào)查結(jié)論
我通過(guò)調(diào)查研究,知道了漢字的由來(lái)。
甲骨文是我國(guó)最早的文字,那時(shí)都是象形文字,后來(lái)隨著朝代的變更,漢字也在發(fā)生不斷地改變,歷經(jīng)多個(gè)朝代,漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的'漢字。
具體地說(shuō),漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)演變而成的,簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段:聲、形、象、數(shù)、理。
古人之所以發(fā)明漢字,是因?yàn)槿藗冃枰玫販贤ê徒涣鳌:?jiǎn)單的結(jié)繩記事,繪畫(huà)記事,已經(jīng)滿(mǎn)足不了人們的需求。因?yàn)槿藗冇X(jué)得太麻煩了,所以古人們就發(fā)明了文字,后來(lái)漢字在歷史的長(zhǎng)河中不斷地進(jìn)化和演變,形成了我們現(xiàn)在的漢字。
三、我的想法
我覺(jué)得中國(guó)先民實(shí)在是太聰明了,漢字值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲。通過(guò)不斷地演變,現(xiàn)在的漢字十分簡(jiǎn)單,美觀,不愧是國(guó)家的寶藏。
我們生活在這么好的陽(yáng)光下,擁有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為國(guó)添彩,讓中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的研究報(bào)告3
一、問(wèn)題的提出
漢字是中華民族相互溝通的語(yǔ)言,我們經(jīng)常會(huì)用到它。可是我發(fā)現(xiàn),在生活中經(jīng)常會(huì)有人用錯(cuò)別字。為此,我展開(kāi)了調(diào)查研究。
二、研究方法
我利用課后的時(shí)間調(diào)查,不但調(diào)查了同學(xué)們的錯(cuò)別字,還調(diào)查了街頭廣告及招牌的`使用情況。
三、資料整理
錯(cuò)別字有很多,往往讓人看了捧腹大笑,現(xiàn)歸類(lèi)如下:
1、寫(xiě)其它的字。
有的店為了加深顧客的印象,寫(xiě)了像“食面八方”“食全食美”之類(lèi)的詞。這樣不僅改變了詞語(yǔ)的意思,還容易誤導(dǎo)他人寫(xiě)錯(cuò)別字。曾經(jīng)我看到一個(gè)商標(biāo)上寫(xiě)著“瑤滾果凍”,當(dāng)時(shí)便驚得一下不敢買(mǎi)了,怕不能吃。
2、寫(xiě)形近字。
在同學(xué)的作文本里,我已寫(xiě)不下百次地看到這種把“流水”寫(xiě)成“琉水”之類(lèi)的詞……
3、寫(xiě)同音字。
我有一次寫(xiě)作文,因分不清“再”和“在”的用法,常常鬧笑話(huà)。更有甚者,即使是老師,也會(huì)把“即”和“既”混淆。
四、研究結(jié)論
通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)使用者錯(cuò)別字的情況嚴(yán)重,比較多的是后兩者。漢字是中華民族的瑰寶,我們更應(yīng)該守護(hù)好它,特此,我建議大家規(guī)范使用漢字,減少錯(cuò)別字的使用率。
漢字的研究報(bào)告4
關(guān)于漢字演變的調(diào)查研究報(bào)告
問(wèn)題的提出:漢字我們天天都用,可漢字是怎樣來(lái)的呢?好奇心驅(qū)使著我們,使我們想查出這個(gè)問(wèn)題。
調(diào)查方法:上網(wǎng)查閱資料
調(diào)查人:秦子翔,賀子輝以及四組全體成員
一、前言
漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字,今日所能見(jiàn)到的最古老的文字是商代刻在甲骨上和鑄在銅器上的文字。據(jù)考證,原始漢字在新石器時(shí)代中期產(chǎn)生,到它發(fā)展成初步的文字體系,大約經(jīng)過(guò)了近2600年之久。二、漢字的演變
漢字的變化好像路的變化一樣。路是人們走出來(lái)的;路走出來(lái)之后,人們隔一段時(shí)間就得修繕一次;修繕之后,路又漸漸發(fā)生一些變化,如變寬、變直、損毀,或者出現(xiàn)新的分支,需要再次修繕。此外,隨著時(shí)代的發(fā)展,以前的路漸漸不能滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展的需要,需要建設(shè)新的道路,如鐵路、高速公路等等。修路相當(dāng)于漢字的改革,而路漸漸自然變寬、變直、損毀、分支等變化,相當(dāng)于漢字的自然流變。這兩種變化過(guò)程有著不一樣的'性質(zhì)、趨勢(shì)、規(guī)律和作用,所以過(guò)去我們籠統(tǒng)地把這兩種變化放在一齊討論漢字的歷史演變。
三、漢字的演變過(guò)程
古代漢字的演變大致分為:從甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)的過(guò)程,下頭我就這些不一樣時(shí)期的文字進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:
1.甲骨文:古代用寫(xiě)或刻的方式,在龜甲、獸骨上所留下的文字。此刻發(fā)現(xiàn)最早的甲骨文是商朝盤(pán)庚時(shí)期的甲骨文。甲骨文大部分也是象形字或會(huì)意字,形聲字只占20%左右。甲骨文象形程度高,且一字多體,筆劃不定。
2.金文:古代稱(chēng)銅為金,故鑄刻在青銅器上的文字叫做金文,又叫鐘鼎文、銘文。金文始見(jiàn)于商代二里崗的青銅器,可是商代二里崗發(fā)現(xiàn)的青銅器有金文的僅有少數(shù)幾件。殷墟出土的青銅器上金文增多;至西周時(shí),青銅器上金文已經(jīng)較為普遍。商代金文多為象形字以及由象形字合成的會(huì)意字。這些字像一幅幅圖畫(huà),生動(dòng)逼真,渾厚自然,有的呈團(tuán)塊狀。
3.大篆:大篆是西周晚期的一種文字,形體與金文大體一致,具有筆畫(huà)繁多的特點(diǎn)。在原有文字的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改革,因刻于石鼓上而得名,是流傳至今最早的刻石文字。
4.小篆:小篆是由大篆簡(jiǎn)化而成。相對(duì)于大篆而言,小篆的形體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、規(guī)正、協(xié)調(diào),筆勢(shì)勻圓整齊,偏旁也發(fā)生必須的變異和合并。與大篆相比,小篆的圖畫(huà)性已經(jīng)大大減弱,每個(gè)字的結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較固定。相傳小篆是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)宰相李斯負(fù)責(zé)整理出來(lái)。如果小篆的確是在短時(shí)期內(nèi)整理出來(lái)的,則在秦國(guó)國(guó)內(nèi)必然有一個(gè)主動(dòng)推廣小篆和主動(dòng)摒斥包括大篆在內(nèi)的古字的改革過(guò)程。
5.隸書(shū):隸書(shū)相傳為秦未程邈在獄中所整理,去繁就簡(jiǎn),字形變圓為方,筆劃改曲為直。改"連筆"為"斷筆",從線(xiàn)條向筆劃,更便于書(shū)寫(xiě)。"隸人"不是囚犯,而指"胥吏",即掌管文書(shū)的小官吏,所以在古代,隸書(shū)被叫做"佐書(shū)"。隸書(shū)盛行于漢朝,成為主要書(shū)體。作為初創(chuàng)的秦隸,留有許多篆意,后不斷發(fā)展加工。打破周秦以來(lái)的書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng),逐步奠定了楷書(shū)的基礎(chǔ)。
6.草書(shū):草書(shū),是為書(shū)寫(xiě)便捷而產(chǎn)生的一種書(shū)體。草書(shū)始于漢初,其特點(diǎn)是:存字之梗概,損隸之規(guī)矩,縱任奔逸,赴速急就,因草創(chuàng)之意,謂之草書(shū)。章草筆劃省變有章法可循,代表作如三國(guó)吳皇象《急就章》的松江本。今草不拘章法,筆勢(shì)流暢,代表作如晉代王羲之《初月》、《得示》等帖。狂草出現(xiàn)于唐代,以張旭、懷素為代表,筆勢(shì)狂放不羈,成為完全脫離實(shí)用的藝術(shù)創(chuàng)作,從此草書(shū)只是書(shū)法家臨摹章草、今草、狂草的書(shū)法作品。
7.楷書(shū):楷書(shū)也叫正楷、真書(shū)、正書(shū)。從隸書(shū)逐漸演變而來(lái),更趨簡(jiǎn)化,字形由扁改方,筆劃中簡(jiǎn)省了漢隸的波勢(shì),橫平豎直!掇o!方忉屨f(shuō)它"形體方正,筆畫(huà)平直、可作楷模。故名楷書(shū)。始于漢末,通行至今,長(zhǎng)盛不衰。楷書(shū)的產(chǎn)生,緊扣漢隸的規(guī)矩法度,而追求形體美的進(jìn)一步發(fā)展,漢末、三國(guó)時(shí)期,漢的書(shū)寫(xiě)逐漸變波、磔而為撇、捺、且有了"側(cè)”、"掠"、"啄"、"提"等比劃,使結(jié)構(gòu)上更趨嚴(yán)整。如《武威醫(yī)簡(jiǎn)》、《居延漢簡(jiǎn)》等?瑫(shū)的特點(diǎn)在于規(guī)矩整齊,所以稱(chēng)為楷法,一向沿用至今。
8.行書(shū):行書(shū)是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的!靶小笔恰靶凶摺钡囊馑迹运幌癫輹(shū)那樣潦草,也不像楷書(shū)那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書(shū)的草化或草書(shū)的楷化?ǘ嘤诓莘ǖ慕小靶锌,草法多于楷法的叫“行草”。綜上所述:漢字經(jīng)過(guò)六千多年的變化,發(fā)展成七種不一樣的結(jié)體方式!凹捉鹱`草楷行”稱(chēng)為“漢字七體”。我們能夠看到:漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn),漢字在不斷趨于定型化、規(guī)范化。
由于發(fā)展的需要,繁體字簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)體字。簡(jiǎn)體字一般是指中國(guó)現(xiàn)代中文的法定標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法。繁體字的簡(jiǎn)化,減少了漢字的筆畫(huà)數(shù)和漢字的數(shù)目,因而降低了漢字學(xué)習(xí)的難度,同時(shí)加快了書(shū)寫(xiě)速度,有利于普及教育。
四、結(jié)論:經(jīng)過(guò)這次研究性學(xué)習(xí),我們了解了漢字的演變、中華民族文字的輝煌歷史,也使我們對(duì)中國(guó)古代源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史充滿(mǎn)了好奇心,讓我們想不斷去探索和追求;從中使我們獲得更多關(guān)于中國(guó)悠久的歷史文化的知識(shí),讓我們受益匪淺。同時(shí)也增進(jìn)了四組成員的合作本事,使我們能互助互利,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。
漢字的研究報(bào)告5
漢字是世界上最古老的文字,距今已有45XX年以上的歷史。從古到今,漢字經(jīng)過(guò)了許多次的演變和發(fā)展,針對(duì)這個(gè)話(huà)題,我開(kāi)展了一次研究:
一、提出問(wèn)題:
。1)漢字的字體經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?
。2)漢字的字義也經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?
。3)漢字發(fā)展的基本過(guò)程是怎樣的?
。4)漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和調(diào)查的渠道:
我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報(bào)告:
研究問(wèn)題
具體內(nèi)容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開(kāi)始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)到我們現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)體,一共經(jīng)過(guò)了3000多年的.演變。
網(wǎng)絡(luò)及書(shū)籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會(huì)意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣。
書(shū)籍
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節(jié)、語(yǔ)素是相對(duì)應(yīng)的。
2. 漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言,語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要通過(guò)詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
4.漢字還有較強(qiáng)的超時(shí)空性。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語(yǔ)相通,但由于漢語(yǔ)無(wú)法將同音字區(qū)分開(kāi),所以漢字的記錄就可以做到這一點(diǎn)。不同的地區(qū)方言無(wú)法相互溝通,漢字還可以給人們相互溝通的機(jī)會(huì)。但漢字?jǐn)?shù)量太多,沒(méi)有統(tǒng)一的表音,難免會(huì)給人們帶來(lái)一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書(shū)籍
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各國(guó)出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了,從一開(kāi)始的象形字(即用線(xiàn)條來(lái)描繪事物的形狀)到如今的形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類(lèi)思維的進(jìn)步。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個(gè)字的字義解釋出來(lái),這何不是人類(lèi)的一種巨大的進(jìn)步?
3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方,現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上,但是字典又沒(méi)有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。不過(guò)中國(guó)現(xiàn)在的進(jìn)步越來(lái)越快,我相信在將來(lái)的一天,漢字的不足之處都會(huì)被修訂好!
漢字的研究報(bào)告6
一、問(wèn)題的提出
自從上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)后,我的心就在不停地提問(wèn):漢字是怎么演變的?有什么演變的`?世界上到底有多少個(gè)漢字?帶著這些問(wèn)題,我決定一不做二不休,對(duì)漢字進(jìn)行一次大調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等相關(guān)書(shū)籍,了解漢字起源,漢字趨勢(shì)。
2.上網(wǎng)搜集漢字?jǐn)?shù)量演變過(guò)程。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.二零零一年九月,新華社公布了最新的統(tǒng)計(jì)信息:目前漢字的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)了八萬(wàn)字。
2.漢字的趨勢(shì)可分為兩大類(lèi):改革和自然流變。
3.倉(cāng)頡根據(jù)鳥(niǎo)、獸蟲(chóng)的腳印所改編,發(fā)明了漢字。
4.漢字的演變過(guò)程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隸書(shū)(漢)以及楷草行書(shū)(魏晉)。
四、結(jié)論
自從倉(cāng)頡造字后,漢字開(kāi)始演變:從殷商時(shí)期甲骨文到現(xiàn)代楷草行書(shū),歷時(shí)六千年,變化趨勢(shì)分為兩大類(lèi):改革和自然流變。迄今為止,漢字已有近九萬(wàn)字了,漢字真是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶啊!
漢字的研究報(bào)告7
一、問(wèn)題的提出
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都離不開(kāi)漢語(yǔ)言文化,可在使用漢字時(shí)有些人卻容易在書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)問(wèn)題,比如寫(xiě)錯(cuò)別字,為了幫助人們規(guī)范用字,我展開(kāi)了此次調(diào)查研究。
二、研究方法
我調(diào)查了街邊的廣告牌,還分析了同學(xué)們作業(yè)本中的錯(cuò)別字。
三、資料整理
錯(cuò)別字的類(lèi)型多樣,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也讓人啼笑皆非,現(xiàn)歸類(lèi)如下:
1、同音致誤
有些店鋪為了推銷(xiāo),用同音字代替原來(lái)的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,這一類(lèi)店名,利用讀音相似,把原來(lái)詞語(yǔ)中的字用其他同音字代替。這樣的`手段在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見(jiàn)。雖然這樣起到了推銷(xiāo)作用,但是卻誤導(dǎo)了正在學(xué)習(xí)的人,讓他們誤以為那些詞語(yǔ)本來(lái)就是那樣寫(xiě)的。
2、形近致誤
我們?cè)谧鳂I(yè)中經(jīng)常因?yàn)樽中蜗嘟霈F(xiàn)錯(cuò)誤。比如一個(gè)同學(xué)把“自己”寫(xiě)成了“自已”,就鬧出了一個(gè)小笑話(huà)。之所以大家經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò),是因?yàn)樽中翁,無(wú)法分辨。有一次老師說(shuō)在看作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)把“陡峭”寫(xiě)成了“徒削”,頓時(shí)教室里就笑聲一片。
四、研究結(jié)論
漢字的知識(shí)十分豐富,歷史悠久。漢字的演變從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)才到我們今天所用的楷書(shū)。所以我們要學(xué)好漢字,做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字,把我們中國(guó)的漢字藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的研究報(bào)告8
一、前言
在日常生活中,有很多人經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。為了讓大家不再寫(xiě)錯(cuò)別字,我決定探尋一下生活當(dāng)中人們的書(shū)寫(xiě)情況。
二、研究方法
我采用的調(diào)查方法是問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,我更加直觀地感受到了同學(xué)們對(duì)漢字的使用情況。
三、資料整理
同學(xué)們的錯(cuò)別字情況千奇百怪,我把它們歸納成了兩點(diǎn)內(nèi)容,具體如下:
1、真的不會(huì)寫(xiě)。
在我們平常寫(xiě)作業(yè)時(shí),難免會(huì)遇到不會(huì)寫(xiě)的字,之后就隨隨便便地填了上去。作文如把“樹(shù)蔭”寫(xiě)成了“樹(shù)陰”,把“花園”寫(xiě)成了“花圓”。還有許多同學(xué)什么字也不會(huì)寫(xiě),就亂寫(xiě)一通,最后全部都寫(xiě)錯(cuò)。
2、馬馬虎虎寫(xiě)錯(cuò)字。
有許多同學(xué)不是因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě),而是馬馬虎虎地寫(xiě)了錯(cuò)別字。比如老師講了許多遍的“的”“地”“得”,還有一些容易混淆的字,比如“拔草”寫(xiě)成“撥草”。這么多的`字,誰(shuí)會(huì)分得清呢?理]
四、結(jié)語(yǔ)
我認(rèn)為,我們班同學(xué)們的錯(cuò)字問(wèn)題是很?chē)?yán)重的,全班64名同學(xué)中就有57個(gè)是有3個(gè)從別字以上,這說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)漢字的使用還不夠了解。
我建議同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,多寫(xiě)多練,讓我們正確地使用規(guī)范字!
漢字的研究報(bào)告9
一、問(wèn)題的提出。
漢字是世界上最古老的漢字,從古至今,已經(jīng)有三千年的歷史了,那么漢字的.演變過(guò)程是什么呢?他們都出生在那個(gè)炒蛋,在那個(gè)時(shí)候是使用的高峰期呢?
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍,搜尋資料。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人
3、其他方法
三、整理資料
漢字的演變過(guò)程是甲骨文(商)―金文(周)―篆書(shū)(秦)―隸書(shū)(漢)―楷書(shū)(魏晉)―行書(shū),以上的七種字體被稱(chēng)為“漢子七體!
1、甲骨文商朝時(shí)刻在龜甲、獸骨上的文字,高峰期在商朝后期。
2、經(jīng)書(shū)是商朝時(shí)刻,住客在青銅器上的銘文。又稱(chēng)鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細(xì),點(diǎn)畫(huà)圓渾,比甲骨文更規(guī)范.
3、大篆西周晚期,經(jīng)文形體軸向線(xiàn)條化,筆畫(huà)比較整齊、均稱(chēng)。高峰時(shí)期在西周晚期。
4、小篆李斯按照秦國(guó)文字標(biāo)準(zhǔn),制定的文字,高峰期在秦朝。
5、隸書(shū):隸書(shū)構(gòu)成與戰(zhàn)國(guó)晚期,通行于兩漢。他的筆畫(huà)簡(jiǎn)化,書(shū)寫(xiě)方便。高峰期在東漢。隸書(shū),構(gòu)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。
6、新書(shū),古代行書(shū)四大高峰期是魏初,魏晉,唐代、宋代。行書(shū)最早是出此刻?hào)|漢末年。
7、楷書(shū):魏晉時(shí)期,有了看書(shū)?(guī)矩的意思,所以楷書(shū)字行方陣,筆畫(huà)規(guī)整品質(zhì),比例書(shū)更便于書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀。高峰在南北朝。
四、研究結(jié)論
1、漢字演變過(guò)程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書(shū),行書(shū),楷書(shū)。
2、他們分別出生在商代、周朝,西周、秦朝、戰(zhàn)國(guó)、魏晉、東漢。
3、高峰時(shí)期,分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。
漢字的研究報(bào)告10
一、問(wèn)題提出
漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。我們平時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)文章、看報(bào),都離不開(kāi)漢字。我不禁想到:漢字的演變過(guò)程是什么樣的?有些什么字體?每種字體都有什么特點(diǎn)?帶著這些問(wèn)題,我做了一些研究報(bào)告。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書(shū)籍。
2、上網(wǎng)查找。
3、詢(xún)問(wèn)老師。
三、資料整理
信息渠道:上網(wǎng)、詢(xún)問(wèn)老師
最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。
歷史背景:甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨的象形字體。金文是商周時(shí)期刻在銅器上的字體。篆是最早統(tǒng)一的字體?瑫(shū)一直通用至今。
書(shū)法特點(diǎn):小篆,字體略長(zhǎng)而整齊,筆畫(huà)圓勻秀美。隸書(shū),結(jié)體精巧,線(xiàn)條較重頓挫,富有變化。楷書(shū),方形方正,筆畫(huà)規(guī)整平直。
四、研究結(jié)論
1、中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)體眾多,如小篆、楷書(shū)、行書(shū)……
2、我國(guó)漢字流傳悠長(zhǎng),像甲骨文現(xiàn)在還有被研究辨認(rèn)。
3、我國(guó)古代書(shū)法家留下了許多書(shū)法作品,如王羲之的《蘭亭集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》等。
通過(guò)這一次的`研究后,我深深地體會(huì)到漢字的偉大,它的實(shí)用性強(qiáng),藝術(shù)性美,包容性大……
漢字的研究報(bào)告11
一、問(wèn)題的提出
在我們的日常生活中,每個(gè)人都會(huì)接觸到漢字。它是人們溝通的橋梁,但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤,所以為了了解人們?yōu)槭裁磳?xiě)錯(cuò)字,我展開(kāi)了調(diào)查研究。
二、研究方法:
我利用了課余時(shí)間在街頭上尋找錯(cuò)別字,還看了看同學(xué)的作業(yè)本。
三、整理資料:
錯(cuò)別字的具體情況很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑。現(xiàn)歸類(lèi)如下。第一種:許多商家為了推廣經(jīng)常把字故意寫(xiě)錯(cuò)。如年年有魚(yú)、碼上就到等,這樣做就是為了加強(qiáng)客人記憶,從而方便推銷(xiāo)。第二種:寫(xiě)繁體字。繁體字是一種筆畫(huà)較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字。有的店家卻為了氣派時(shí)常會(huì)寫(xiě)繁體字,如大人們平時(shí)打牌的紙牌上邊的'字就是繁體,比如叁、肆之類(lèi)的十分容易寫(xiě)錯(cuò)。第三種:形近字錯(cuò)誤。我們時(shí)常會(huì)在商店或其他地方看見(jiàn)形近字錯(cuò)誤,他們通常是某一個(gè)品牌的盜版,為了模仿又不侵權(quán),故意寫(xiě)錯(cuò),如六個(gè)核彈,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。
四、研究結(jié)論
漢字意義豐富、歷史悠久,是我們祖先留下來(lái)的寶貴智慧,如果我們自己的語(yǔ)言都無(wú)法正確使用,那如何學(xué)習(xí)其他知識(shí),因此我們要正確使用漢字,杜絕公共場(chǎng)所的錯(cuò)別字。
漢字的研究報(bào)告12
調(diào)查原因:我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到漢字,可是,許多人都會(huì)不注意、不在乎漢字的一些運(yùn)用,導(dǎo)致了寫(xiě)錯(cuò)別字的后果。
調(diào)查目的:為了防止?jié)h字被其他的人亂用,使其他人明白寫(xiě)錯(cuò)別字的危害,對(duì)漢字造成了一些什么樣的不良影響,讓小學(xué)生不要在日記本上寫(xiě)錯(cuò)別字。
調(diào)查人員:十全十美小組。
調(diào)查方法:去大街小巷各個(gè)街口,尋找一些錯(cuò)別字,在自我的日記本中、寫(xiě)的文章中找一些容易寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)字,發(fā)現(xiàn)之后立刻改正。
調(diào)查結(jié)果:1、此刻有許多廠(chǎng)家為了賺更多的錢(qián),便亂改成語(yǔ)。如:衣服店廣告:“衣衣不舍”、“衣”見(jiàn)鐘情;摩托車(chē)廣告:“騎”樂(lè)無(wú)窮等。2、還有的人為了寫(xiě)字方便,不費(fèi)時(shí)間,便把“雪糕”寫(xiě)成“雪羔”;把“豆腐”寫(xiě)成“豆付”;3、有的'課外書(shū)中能夠稱(chēng)得上是錯(cuò)字連篇,錯(cuò)字一個(gè)又一個(gè)的出此刻我們的眼前,使我們讀的時(shí)候也很費(fèi)勁;4、在我們的日記本中也找到了錯(cuò)字,把“阻”寫(xiě)成“擔(dān)”、“寶”字下頭寫(xiě)成“王”字底;“太”字寫(xiě)成“大”或“頭”等。這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能夠破壞我們的好文章。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我想說(shuō):“漢字是自我的祖國(guó)創(chuàng)造的,我們應(yīng)當(dāng)好好讀寫(xiě)和記憶,如果我們不注意和認(rèn)真,等將來(lái)會(huì)出現(xiàn)許多笑話(huà)的。假如我們連字都能寫(xiě)錯(cuò),那我們將來(lái)還能干什么呢?”所以,我呼吁大家必須要用好漢字!
漢字的研究報(bào)告13
一、問(wèn)題的題出
漢字至少已有三四千年的歷史,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過(guò)程中,漢字字體發(fā)生了很大的變化,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字的'起源是什么?漢字是如何演變的?帶著這些問(wèn)題,我進(jìn)行了一次關(guān)于漢字演變的研究。
二、研究方法
1.查閱書(shū)籍
2.網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)
3.請(qǐng)教老師家長(zhǎng)
4.其他方法
三、資料整理
1.甲骨文主要使用時(shí)期在商周,字形圖畫(huà)性較強(qiáng),字體不固定,字形線(xiàn)條比較纖細(xì)。
2.金文主要使用時(shí)期在商周,又叫銅器銘文,字形線(xiàn)條粗壯,早期部分字形象性還很明顯,西周晚期之后,字刪逐漸規(guī)整和美觀。
3.小篆主要使用時(shí)期在秦統(tǒng)一六國(guó)后,字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線(xiàn)條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)一致,象形意味不明顯。
4.隸書(shū)主要使用時(shí)期在兩漢,線(xiàn)條多為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫(huà)簡(jiǎn)化,書(shū)寫(xiě)方便,漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)已經(jīng)形成,成為漢字發(fā)展史上古今文字的分水嶺。
5.楷書(shū)主要使用時(shí)期在魏晉至今,字形方正,筆畫(huà)規(guī)整平直,便于書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體演變的歷史,也是漢字書(shū)寫(xiě)由“圖畫(huà)”型向“規(guī)范”型轉(zhuǎn)變的歷史!凹坠俏摹睍r(shí)期,由于是文字形成的初期,其功能主要還是在于記錄占卜情況。隨著發(fā)展,今天的漢字已經(jīng)成熟,達(dá)到形神兼?zhèn)、?shū)寫(xiě)便捷的程度,我們識(shí)記,使用起來(lái)也十分方便的。
2.隸書(shū)的作用非常大,它承前啟后,既承載著漢字造字,構(gòu)字的特點(diǎn),同時(shí)也讓漢字的男趨向規(guī)范化。作為書(shū)法的一種,隸書(shū)直到今日也廣受書(shū)法愛(ài)好者的喜愛(ài)。
3.甲骨文、金文的“圖畫(huà)”性很強(qiáng),看起來(lái)比小篆、隸書(shū)、楷書(shū)都要“直觀”許多。比如“魚(yú)”字,甲骨文、金文的“魚(yú)”字,人們一看就知道“代表”著什么,而楷書(shū)等就不太容易看出來(lái),尤其是小篆,更加復(fù)雜。盡管如此,漢字演變的歷史還是走到了今日,甲骨文、金文早已被淘汰,這說(shuō)明它們其實(shí)還是不夠成熟與統(tǒng)一,只有統(tǒng)一的、規(guī)范的文字,才能普及。
漢字的研究報(bào)告14
一、問(wèn)題的提出
漢字,像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神,我做了這份研究報(bào)告。
二、研究方法
1、通過(guò)上網(wǎng)查閱,了解漢字的起源,了解漢字的演變過(guò)程。
2、其它方法。
三、資料整理
漢字的起源:傳說(shuō),倉(cāng)頡從繩結(jié)記錄的史書(shū)給黃帝提供的'史實(shí)出了差錯(cuò),致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后,倉(cāng)頡愧而辭官云游天下,遍訪(fǎng)錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村,獨(dú)居深溝“觀奎星圜曲之式,察鳥(niǎo)獸蹄爪之好”整理得到各種素材,創(chuàng)造出了代表世間萬(wàn)物的各種符號(hào),他給這些符號(hào)起了個(gè)名字,叫漢字。
漢字的演變過(guò)程:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
漢字的諧音:外甥打燈籠——照舊(舅)
孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))
梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用
四、研究結(jié)論
漢字真有趣,我們要好好保護(hù)它。
漢字的研究報(bào)告15
現(xiàn)在,人們的生活都好起來(lái)了,大部分家庭都購(gòu)置了小轎車(chē)。由于大街上汽車(chē)的普及,所以許多人現(xiàn)在都“不會(huì)”走路了。
對(duì)此,我特地在車(chē)流量高峰期進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查,并制作了一份調(diào)查報(bào)告表。時(shí)間:20xx年3月5日下午5時(shí)整至5時(shí)15分地點(diǎn):曙光西路電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:
一、會(huì)走斑馬線(xiàn)的'人數(shù)表人員類(lèi)別:
學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共30人學(xué)生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學(xué)生:56%中年人:16%老年人:28%
二、不走斑馬線(xiàn)的人數(shù)表人員類(lèi)別:
學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共16人學(xué)生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學(xué)生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線(xiàn)的大多是中年人。
或許他們認(rèn)為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線(xiàn)?墒牵麄儾恢,許多悲劇就是在這種念頭的庇護(hù)下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線(xiàn),就等于給自己生命一個(gè)保障。讓交通悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們與交通悲劇說(shuō)一聲永別!
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