計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告【必備11篇】

　　在我們平凡的日常里，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇1

　　實(shí)驗(yàn)六系統(tǒng)備份與還原

　　一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)：

　　通過學(xué)習(xí)本次實(shí)驗(yàn)了解系統(tǒng)備份的重要性，掌握使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和還原的方法。

　　二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

　　練習(xí)使用ghost軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復(fù)制。

　　三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：

　　通過學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性，熟練掌握利用軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行備份、還原及備份。

　　四、知識(shí)準(zhǔn)備：

　　1系統(tǒng)的備份和還原

　　2了解ghost軟件的概述

　　3了解什么情況下應(yīng)該備份和還原系統(tǒng)。

　　4掌握ghost的各種界面。

　　5了解硬盤保護(hù)卡的使用

　　五、操作步驟：

　　1分區(qū)數(shù)據(jù)的備份、還原和復(fù)制：a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數(shù)據(jù)c兩個(gè)分區(qū)之間的復(fù)制。

　　2整個(gè)硬盤數(shù)據(jù)的備份和還原:a將整個(gè)硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個(gè)硬盤之間的`復(fù)制

　　3用命令行自動(dòng)完成備份和還原

　　4 ghost瀏覽器ghost explorer的使用：a雙擊“ghostexp.exe”文件，啟動(dòng)ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對(duì)話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。

　　六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

　　通過本次實(shí)驗(yàn)了解系統(tǒng)備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇2

　　實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：BIOS設(shè)置

　　實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20xx年12月17日9-12節(jié)星期：六

　　學(xué)生姓名

　　系（院）成績(jī)

　　班級(jí)名稱

　　指導(dǎo)教師

　　批閱教師

　　一、根據(jù)實(shí)訓(xùn)時(shí)的觀察填寫下表。BIOS設(shè)置程序項(xiàng)目功能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置載入缺省值載入出廠設(shè)置管理者或用戶密碼設(shè)置保存設(shè)置并退出設(shè)置程序BIOS設(shè)置程序?qū)��?yīng)的英文StandardCMOSFeaturesLoadOptimizedDefaultsLoadFail-SafeDefaultsSetUserPasswordSave&ExitSetup備注不保存當(dāng)前設(shè)置并退出設(shè)置程序ExitWithoutSaving

　　二、根據(jù)BIOS設(shè)置時(shí)的觀察，記錄所用計(jì)算機(jī)的'硬盤參數(shù)。答：160G、STAT5400、8M、70~90MB/s、ATA66、9ms

　　三、假若某用戶的微機(jī)有一個(gè)軟驅(qū)、一塊硬盤、一個(gè)光驅(qū)，請(qǐng)為該用戶給出建議：在何種情況下三者的啟動(dòng)順序如何調(diào)整。情況說明一般機(jī)器正常情況下使用主操作系統(tǒng)崩潰四、除常規(guī)的BIOS設(shè)置之外，BIOS設(shè)置還能優(yōu)化計(jì)算機(jī)的性能。請(qǐng)寫出你進(jìn)行了哪些優(yōu)化設(shè)置嘗試，并描述優(yōu)化的目的。在BIOS設(shè)置的首頁我們進(jìn)入“AdvancedBIOSFeatures”選項(xiàng)，將光標(biāo)移到“FirstBootDevice”選項(xiàng)，按“PageDOWN”進(jìn)行選擇，默認(rèn)值“Floppy”，這表示開機(jī)時(shí)系統(tǒng)會(huì)先讀取開機(jī)信息，這樣做會(huì)加長(zhǎng)機(jī)器的開機(jī)時(shí)間，減短壽命。所以我們要選“HDD-0”直接從硬盤啟動(dòng)，這樣開機(jī)就快上好幾秒。另外，對(duì)于BIOS設(shè)置中的“Above1MbMemoryTest”建議選“Disabled”，對(duì)于“QuickPowerOnSelftest”建議選擇Enable。軟驅(qū)、硬盤、光驅(qū)的啟動(dòng)順序硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)光驅(qū)、硬盤、軟驅(qū)

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇3

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　了解計(jì)算機(jī)的硬件組成及各部分的作用；熟習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī)，更能使用的方式組裝計(jì)算機(jī)； 能夠?qū)�學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn)，并且能夠更加牢固的掌握；掌握計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位

　　實(shí)習(xí)單位：天城電腦器材商店

　　崗 位：電腦維護(hù)員

　　三、實(shí)習(xí)過程：

　　我在天城電腦器材商店實(shí)習(xí)，在公司我是一名電腦維護(hù)員，平常都是組裝、維修電腦、打印機(jī)等等。首先熟悉電腦的硬件組成：機(jī)箱、主板、內(nèi)存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風(fēng)扇等；其次是對(duì)電腦的拆分步驟：斷開機(jī)箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標(biāo)線后，繼續(xù)下面步驟。拆機(jī)箱的側(cè)面，共有四個(gè)螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源。拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲，取下相應(yīng)硬件。取下機(jī)箱開機(jī)、復(fù)位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲，斷開風(fēng)扇與主板相連電源線，拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲，撥下顯卡固定撥片，取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲，拿下主板。拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板；電腦的組裝步驟：首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇；然后安裝上內(nèi)存條；再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱；把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭；然后再安裝軟驅(qū)，硬盤，光驅(qū)以及各種卡；再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上；再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋，通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī)。最后是安裝操作系統(tǒng)：（在虛擬機(jī)上練習(xí)）首先是BIOS設(shè)置： 從光盤安裝，要把BIOS進(jìn)行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。

　　啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，按下鍵盤上的Del鍵，進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項(xiàng)，回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項(xiàng)，然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為CD-ROM，這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。按F10保存以后退出。硬盤分區(qū)與格式化：利用fdisk與format命令，也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng)：將光盤放入光驅(qū)里，重啟電腦，電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序：將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟，讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。自我補(bǔ)充：其實(shí)，對(duì)于用戶來說，僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的，還需要給用戶下載一些簡(jiǎn)單的軟件，比如QQ、迅雷等軟件。故障處理：根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí)，自我總結(jié)：先軟后硬，先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手；先外后內(nèi)，檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路，后再開機(jī)箱。如：電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的 ；機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲，一般是內(nèi)存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我對(duì)電腦的維修有了自己的方法：了解情況 即在服務(wù)前，與用戶溝通，了解故障發(fā)生前后的情況，進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況，將使現(xiàn)場(chǎng)維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高。了解用戶的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突。 向用戶了解情況，應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法，與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位，也對(duì)準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助。復(fù)現(xiàn)故障：即在與用戶充分溝通的情況下，確認(rèn)用戶所報(bào)修故障現(xiàn)象是否存在，并對(duì)所見現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷，確定下一步的操作；是否還有其它故障存在。判斷、維修：即對(duì)所見的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷、定位，找出產(chǎn)生故障的原因，并進(jìn)行修復(fù)的過程。在進(jìn)行判斷維修的過程中，應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項(xiàng)，及第二、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作。檢驗(yàn)：維修后必須進(jìn)行檢驗(yàn)，確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決，且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

　　計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)： 任何時(shí)候都應(yīng)該保證電源線與信號(hào)線的鏈接牢固可靠；定期清洗軟盤驅(qū)動(dòng)器的磁頭；計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，避免長(zhǎng)期閑置不用；開機(jī)時(shí)應(yīng)先給外部設(shè)備加電；關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)主機(jī)，后關(guān)各外部設(shè)備，開機(jī)后不能立即關(guān)機(jī)，關(guān)機(jī)后也不能立即開機(jī)，中間應(yīng)隔10秒以上；軟盤驅(qū)動(dòng)器正在讀寫時(shí)，不要強(qiáng)行取出軟盤，這樣有損軟驅(qū)驅(qū)動(dòng)器；在進(jìn)行鍵盤操作時(shí)，擊鍵不要用力過猛，否則會(huì)影響鍵盤的壽命；)經(jīng)常注意清理機(jī)器的灰塵及鍵盤的擦拭，機(jī)箱表面的灰塵，計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩)在加電情況下，不要隨意搬動(dòng)主機(jī)。軟件維護(hù)：對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份；對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份；注意清理磁盤上無用的文件；避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制；經(jīng)常檢測(cè)，防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒；為保證計(jì)算機(jī)正常工作，必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。這些都是我實(shí)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出來的，雖然有的是網(wǎng)上寫的，但是我將它變成了我自己的知識(shí)。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　首先一點(diǎn)，剛剛來到公司的我，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了，在工作中，我們要面對(duì)的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學(xué)校的紙上談兵，一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的.行業(yè)，更新?lián)Q代的速度很快，有很多知識(shí)，剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過時(shí)了。

　　所以，我覺得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，不斷地以新的知識(shí)來充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們，也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程，很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后，已經(jīng)是過時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟上發(fā)展速度，才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面，在實(shí)習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則，學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會(huì)中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人，才能盡快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西，付出和回報(bào)是對(duì)等的。溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。讓老師了解你，看到你的價(jià)值，才能得到最好的指導(dǎo)，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學(xué)到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學(xué)到更多，還可以讓我們多個(gè)朋友。耐心：在實(shí)習(xí)期間，因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作，很多時(shí)候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計(jì)算機(jī)的維修，首先需要判斷問題所在，有時(shí)候，我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試，才能找出問題所在，這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的�！爸鲃�(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊，會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì)，說不定在某個(gè)時(shí)候，就應(yīng)為你的主動(dòng)，得到別人的幫助，得到上司的賞識(shí)。講究條理：在工作中，有條理，有計(jì)劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點(diǎn)，好一點(diǎn)，但就是這一點(diǎn)，有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì)，面對(duì)一個(gè)機(jī)遇，當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí)，你就已經(jīng)開始行動(dòng)，先人一步，這就是成功。以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)，整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí)，這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人，不被社會(huì)所淘汰。

　　五、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識(shí)，比如CPU的概念和作用，主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高，剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決，但是后來明白每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來的，都是由不會(huì)到會(huì)，所以當(dāng)我遇到困難和問題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。而且事實(shí)也證明了我的想法是對(duì)的，只要用心去做，用心學(xué)，就沒有不可能完成的事情，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，實(shí)踐出真知，只有實(shí)際操作了才能明白一些問題的解決方法，才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，稍有差錯(cuò)就會(huì)引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作，雖然不能說出色地完成任務(wù)，但是對(duì)于自己的結(jié)果，我還是覺得有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)然，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導(dǎo)，才能讓我有了這么顯著地提高。我相信：在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作之后，我會(huì)明白很多工作中的道理和為人處世的方法，對(duì)以后我將會(huì)是獲益匪淺。

　　同時(shí)讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。沒有熱情的生活就如同一潭死水，當(dāng)然工作也是一樣的道理，只有用充滿熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系的�，F(xiàn)在也深深體會(huì)到作為一個(gè)新人，虛心請(qǐng)教是多么的重要，作為新人要懂得向前輩學(xué)習(xí)，要虛心受教。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇4

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　1、練習(xí)和鞏固識(shí)別計(jì)算機(jī)部件的方法，并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。

　　2、練習(xí)和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī)，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī)。

　　3、練習(xí)和鞏固計(jì)算機(jī)軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計(jì)算機(jī)軟件的方法與步驟。

　　4、掌握和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 四教學(xué)樓6樓， 計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)驗(yàn)室

　　三、時(shí)間： 第十四周，星期一至星期五

　　四、指導(dǎo)老師

　　五、實(shí)習(xí)組員：

　　六、實(shí)習(xí)計(jì)劃：

　　七、實(shí)習(xí)過程：

　　XX-12-11 星期一 上午

　　地點(diǎn)：石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實(shí)習(xí)要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啟動(dòng)功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的`硬件，開闊眼界，擴(kuò)充知識(shí)。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機(jī)會(huì)，我怎么會(huì)放過呢？ 買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機(jī)，價(jià)位是5000元左右。商家給出下面的配置單： 配件 型號(hào) cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺(tái)電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的，對(duì)學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發(fā)熱量很大，但是我的電腦一般都是長(zhǎng)開機(jī)的，沒有什么不正常的。而且價(jià)格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點(diǎn)，120g才夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d游戲也足夠了，做簡(jiǎn)單的圖形設(shè)計(jì)也行。

　　XX-12-11 星期一 下午

　　地點(diǎn)：四號(hào)教學(xué)樓六樓機(jī)房 老師給每個(gè)小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。

　　識(shí)別各個(gè)硬件部件 cpu：它實(shí)際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的cpu插座上，是計(jì)算機(jī)的“大腦”，擔(dān)負(fù)著對(duì)各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運(yùn)算的任務(wù)。計(jì)算機(jī)速度快不快，主要就要看它的表現(xiàn)了。

　　內(nèi)存：內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備之間交換的一個(gè)橋梁。cpu工作時(shí)，先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存，使用的時(shí)候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快，這樣就提高了計(jì)算機(jī)的響應(yīng)速度。所以，內(nèi)存越大，預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多，當(dāng)然，計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時(shí)候數(shù)據(jù)都會(huì)消失。

　　顯卡：顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用，把cpu處理的數(shù)據(jù)信號(hào)“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號(hào)”�，F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能，可以減少cpu的工作量，讓cpu有更多的時(shí)間去運(yùn)行程序，從而提高計(jì)算機(jī)的整體的性能。

　　聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似（主要在接口上區(qū)分），聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號(hào)能讓音響識(shí)別的音頻信號(hào)傳遞給音響�，F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡，如果不是特別都音質(zhì)有要求的話，完全可以不用再買獨(dú)立聲卡。

　　硬盤：硬盤是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方，計(jì)算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會(huì)丟失。

　　光驅(qū)：光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動(dòng)器，是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的，它是由一個(gè)金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù)（600m左右），所以，有了光驅(qū)就可以聽cd、看電影、拷資料了。

　　軟驅(qū)：它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的，外型和硬盤相似，只是前端多出來一個(gè)口子，是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了，pc機(jī)上很少見到了，放假的時(shí)候只是在服務(wù)器上見到過。

　　網(wǎng)卡：它是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區(qū)分，現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡，所以一般的pc機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡。

　　電源：電源是計(jì)算機(jī)的能量之源，它給電腦的各個(gè)部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源，兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇5

　　一、實(shí)訓(xùn)說明

　�。�1）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx.12—20xx.04

　　（2）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：武漢軟帝信息科技有限公司

　�。�3）實(shí)訓(xùn)性質(zhì)：頂崗實(shí)訓(xùn)（主要基于Java平臺(tái)從事中小型企業(yè)管理軟件定

　　制開發(fā)，使用現(xiàn)在主流的一些框架，在開發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編碼角色。）

　　二、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)、目的和意義：

　　畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過程中的重要組成部分，是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能，鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過程，為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

　　計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段，改革了統(tǒng)計(jì)方法，提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國(guó)的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

　　目前，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中，主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分，是通過對(duì)干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強(qiáng)干部管理，改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外，還包括干部的工資統(tǒng)計(jì)，干部編制情況統(tǒng)計(jì)，干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì)，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì)，老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查，干部統(tǒng)計(jì)資料的整理，干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過程，但這種手工統(tǒng)計(jì)過程，存在著幾個(gè)明顯的問題，比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性，及時(shí)性，需要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力等。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

　　三、實(shí)訓(xùn)工作情況及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�、實(shí)訓(xùn)公司簡(jiǎn)介

　　軟帝信息可以有限公司.簡(jiǎn)稱軟帝（Softeem），是一個(gè)具有鮮明技術(shù)特色的專業(yè)軟件開發(fā)及咨詢服務(wù)的軟件企業(yè)，是中國(guó)軟件外包行業(yè)的積極倡導(dǎo)者和參與者，并立志為全球客戶提供全面的軟件開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和認(rèn)證等專業(yè)服務(wù)。軟帝（Softeem）主要服務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻鹑凇㈦娦�、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等，我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項(xiàng)目咨詢?cè)O(shè)計(jì)到實(shí)施維護(hù)的全面服務(wù)。軟帝（Softeem）擁有一批專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)和良好的人才梯隊(duì)，海外歸國(guó)人才的加盟，使我們迅速擁有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的實(shí)力。

　　面對(duì)軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀，軟帝（Softeem）基于雄厚的技術(shù)實(shí)力，研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系，使經(jīng)過培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要，時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。

　　軟帝（Softeem）非常注重具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作，在CRM，DRP，ERP，無線通訊，嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品，并有著穩(wěn)定的客戶群。軟帝（Softeem）為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國(guó)內(nèi)外客戶提供了專業(yè)化服務(wù)。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶的`信賴。

　�。ǘ�）、實(shí)訓(xùn)過程讀了四年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾，在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)訓(xùn)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神�，F(xiàn)將實(shí)訓(xùn)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下：

　　在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言java，讓我對(duì)java在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，又具備了用java開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力�，F(xiàn)在我再去理解.net和java，就會(huì)發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而java則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程，并努力完成我此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)——商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用jsp，開發(fā)工具為sqlserver20xx，開發(fā)語言為java。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單，最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)不需要學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡(jiǎn)單易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤(rùn)，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價(jià)值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫中表有五個(gè)，可光視圖就建了十來個(gè)，我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)訓(xùn)中我們小組合理分配時(shí)間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫，還做了其中幾個(gè)頁面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。

　　我們小組的名字為power，顧名思義，power有力量的（力量來源于團(tuán)結(jié)）故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)！但是，我們覺得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點(diǎn)，我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlikebeggar，與此同時(shí)，也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求；另外，還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

　　指導(dǎo)老師們?cè)谡麄�(gè)實(shí)訓(xùn)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)訓(xùn)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)訓(xùn)大綱及實(shí)訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)訓(xùn)目的和要求。實(shí)訓(xùn)過程中，結(jié)合實(shí)訓(xùn)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)訓(xùn)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作日記，掌握實(shí)訓(xùn)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次�；�本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的目的。實(shí)訓(xùn)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　在此次實(shí)訓(xùn)過程中，我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔；努力學(xué)習(xí)jsp，asp，javascript編程；熟練掌握sqlserver20xx，復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語句；熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為java。

　　最后總結(jié)一下我在此次實(shí)訓(xùn)過程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了此次實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)訓(xùn)過程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

　　四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得

　　經(jīng)過過去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，我對(duì)未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)

　　在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

　�。�2）、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

　　（3）、提高工作積極性和主動(dòng)性

　　四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　五、致謝

　　四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng)。感恩之情難以用語言量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。如果沒有你們的幫助，我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)訓(xùn)。

　　在實(shí)訓(xùn)的這段期間，再次感謝我工作過的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司，感謝在其公司工作的所有同事，感謝所有幫助過我的人們，我成長(zhǎng)的每一步，都離不開他們的關(guān)心與支持，謝謝他們。

　　這一段難忘的實(shí)訓(xùn)時(shí)光，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇6

　　實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：拆裝主機(jī)箱

　　實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20xx年12月15日9-12節(jié)星期：四

　　學(xué)生姓名

　　系（院）成績(jī)

　　班級(jí)名稱

　　指導(dǎo)教師

　　批閱教師

　　一、指出計(jì)算機(jī)配件名稱和畫出連接示意圖。

　　1、下圖中列示了計(jì)算機(jī)的主要部件，請(qǐng)?jiān)诓考�旁邊的括�?hào)里標(biāo)出該部件的名稱。

　　2、在拆裝計(jì)算機(jī)的過程中，仔細(xì)觀察各部件連接關(guān)系，并將觀察結(jié)果用連線方式畫出示意圖，且將連接方式用代號(hào)予以標(biāo)示。（與主板連接時(shí)，須向用連線指向主板連接具體位置）（電源）（顯卡）（網(wǎng)卡）(內(nèi)存條)（主板）（CPU）（聲卡）（光驅(qū)）（軟驅(qū)）(硬盤)（連結(jié)方式：A數(shù)據(jù)排線；B直接插入；C電纜線）

　　二、請(qǐng)依照你的安裝順序給下列計(jì)算機(jī)內(nèi)各部件予以編號(hào)。6顯卡軟驅(qū)5硬盤1CPU3內(nèi)存條80

　　三、你認(rèn)為微機(jī)主機(jī)箱內(nèi)部部件的拆卸和安裝順序應(yīng)當(dāng)先考慮哪些因素？拆卸和安裝順序要一致嗎？微機(jī)主機(jī)箱內(nèi)部部件的拆卸和安裝順序應(yīng)當(dāng)先斷電，然后的順序就是你看你的電腦部件的順序排列，有的電腦不拆內(nèi)存就很難把CPU拆下來，或者不拆顯卡；在拆卸和安裝的過程中可以根據(jù)實(shí)際條件順序作相應(yīng)的調(diào)整。順序不一致。在安裝的時(shí)候先把主板上的小部件安裝了,再安裝外部的。做這些的時(shí)候還要考慮到是否流暢和順手。在拆卸的時(shí)候其實(shí)和安裝部件相反。四、在安裝過程中，有哪些部件你安裝時(shí)遇到了困難？分析困難原因。在安裝的過程中，主要是對(duì)機(jī)箱進(jìn)行拆封，配件一般還有CPU、內(nèi)存、顯卡、聲卡、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等，由于計(jì)算機(jī)部件繁多，一開始對(duì)主機(jī)箱內(nèi)部不熟悉，組裝比較的.困難，但在老師的指導(dǎo)下，成功的完成了計(jì)算機(jī)的組裝。9光驅(qū)7電源2CPU風(fēng)扇10信號(hào)線主板

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇7

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　一、20xx年6月11日下午——計(jì)算機(jī)硬件拆卸和安裝

　　二、20xx年6月12日上午——萬方科技學(xué)院1號(hào)樓5樓觀看計(jì)算機(jī)的視頻三、20xx年6月14日下午——參觀河南理工大學(xué)高性能計(jì)算機(jī)

　　四、20xx年6月15日——去商業(yè)街市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)品

　　實(shí)習(xí)目的：

　　1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)

　　2.了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)結(jié)構(gòu)及高性能計(jì)算機(jī)。

　　3.簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的安裝和BIOS的簡(jiǎn)單設(shè)置，了解現(xiàn)代高性能計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向及性能。

　　實(shí)習(xí)要求：

　　識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)，對(duì)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀有一定的了解。

　　實(shí)習(xí)過程：

　　一、計(jì)算機(jī)硬件認(rèn)識(shí)拆卸和安裝

　�。ㄒ唬�、計(jì)算機(jī)硬件認(rèn)識(shí)

　　通過現(xiàn)場(chǎng)的觀看和查閱相關(guān)資料，了解到了大量的計(jì)算機(jī)的功能部件：

　　1.cpu (核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。

　　了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數(shù)；通常我們常說的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號(hào)，其中最后一個(gè)數(shù)字"300"就是指CPU內(nèi)部的工作頻率是300MHz，而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的，所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù)，主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率，倍頻系數(shù)就是CPU的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。

　　2.cpu風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

　　3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的

　　4.內(nèi)存條：是臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

　　5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

　　6.軟驅(qū)：平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。

　　7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱。

　　8.電源：將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

　　9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

　　10.網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

　　11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

　　12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

　　13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之

　　14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用lcd.

　　15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

　�。ǘ�）、計(jì)算機(jī)硬件拆卸：

　　注意:拆卸前，一定要關(guān)機(jī)，然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。

　　1.首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機(jī)箱蓋。

　　2.然后將主機(jī)臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。

　　步驟3

　　接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲，取下驅(qū)動(dòng)器。

　　(三)、計(jì)算機(jī)硬件安裝：

　　1.安裝主板：首先打開機(jī)箱，去掉側(cè)蓋。將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。

　　2.安裝cpu：首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。

　　3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。

　　4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

　　5.安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）

　　6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)（標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，注意：數(shù)據(jù)線的1線（1線/彩色線表示整個(gè)數(shù)據(jù)線的第一根）對(duì)準(zhǔn)硬盤接第一腳（靠近電源插座的一側(cè)，與電源線的彩色線向內(nèi)對(duì)應(yīng)）。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，數(shù)據(jù)線對(duì)準(zhǔn)IDE接口的第一腳。（IDE借口和其第一腳在主板上又標(biāo)示）。

　　7.安裝顯卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機(jī)箱上。

　　8.安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德PCI插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

　　二、觀看關(guān)于計(jì)算機(jī)的視頻

　　觀看關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的視頻“電腦原理與拆裝_電腦硬件組裝完全DIY手冊(cè)”，了解臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。

　　主要涉及到：cpu (核心部件)主板內(nèi)存條硬盤顯示卡聲卡顯示器等三、參觀高性能計(jì)算機(jī)

　　20xx年6月份，在德國(guó)漢堡舉行的國(guó)際超級(jí)計(jì)算大會(huì)上，傳來了陣陣屬于中國(guó)的歡呼聲。隨著全球高性能計(jì)算機(jī)500強(qiáng)(TOP500)榜單的公布，中國(guó)高性能計(jì)算機(jī)發(fā)展史再一次被重寫，中國(guó)曙光“星云”系統(tǒng)以峰值計(jì)算性能每秒3000、實(shí)測(cè)Linpack值每秒1271萬億次的成績(jī)勇奪TOP500榜眼，位居全球第二，亞洲第一。

　　硬件配置：

　　基礎(chǔ)架構(gòu)：機(jī)架式高性能計(jì)算機(jī)集群，可動(dòng)態(tài)擴(kuò)展�，F(xiàn)有節(jié)點(diǎn)35個(gè)，其中30個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn)，2個(gè)胖節(jié)點(diǎn)，1個(gè)管理節(jié)點(diǎn)，2個(gè)I/O節(jié)點(diǎn)。此外包括：結(jié)點(diǎn)機(jī)柜、

　　供電系統(tǒng)、布線系統(tǒng)、散熱系統(tǒng)，主控制臺(tái)，KVM等。

　　計(jì)算節(jié)點(diǎn)：

　　曙光天闊I620r-G

　　CPU：Intel Xeon E5530四核64位處理器，2.4GHz×2顆

　　內(nèi)存：16G

　　硬盤：146GB 15000RPM熱拔插SAS

　　網(wǎng)絡(luò)：雙千兆以太網(wǎng)

　　SMP胖節(jié)點(diǎn)：

　　曙光天闊I840r-H

　　CPU：Intel Xeon 7440四核64位處理器，2.4GHz×4顆

　　內(nèi)存：32G

　　硬盤：300GB×2 15000RPM熱拔插SAS

　　網(wǎng)絡(luò)：雙千兆以太網(wǎng)

　　管理結(jié)點(diǎn)：

　　管理結(jié)點(diǎn)勝任NIS服務(wù)器以及編譯服務(wù)器，可以承受長(zhǎng)時(shí)間、大用戶量的并發(fā)訪問，基本配置同計(jì)算結(jié)點(diǎn)。

　　節(jié)點(diǎn)硬盤：15000RPM 10TB，熱拔插SAS

　　結(jié)點(diǎn)操作系統(tǒng)：Suse Enterprise Server 10

　　四、去科技市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)品

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，PC已成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。由科技市場(chǎng)的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品了解到計(jì)算機(jī)的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實(shí)現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過“量子計(jì)算機(jī)”“DNA計(jì)算機(jī)”“光子計(jì)算機(jī)”等等技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。性能的大幅提升并不是計(jì)算機(jī)發(fā)展的唯一路線，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)的發(fā)展，還應(yīng)當(dāng)變得越來越模塊化、人性化、專門化、無線化、網(wǎng)絡(luò)化、環(huán)�；�、智能化、個(gè)性化。

　　未來的計(jì)算機(jī)將沿著多條發(fā)展路線繼續(xù)前進(jìn)，不但強(qiáng)調(diào)性能的大幅飛躍，而且還將提高計(jì)算機(jī)的'人性化，加強(qiáng)人機(jī)交互能力。同時(shí)還注重環(huán)保性，為承受巨大壓力的地球減壓。

　　實(shí)驗(yàn)心得

　　通過理論實(shí)習(xí)與動(dòng)手操作，提高了自己動(dòng)手的能力，以及處理實(shí)際問題的能力，了解了PC機(jī)的拆機(jī)、裝機(jī)流程及正確操作方法。

　　在進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)老師給我們看了計(jì)算機(jī)硬件安裝的視頻，通過視頻我們了解了一些計(jì)算機(jī)硬件安裝的知識(shí)，第二天我們到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行了計(jì)算機(jī)硬件安裝的親手操作。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的組裝、BIOS設(shè)置及系統(tǒng)的安裝、添置計(jì)算機(jī)外設(shè)、安裝和使用應(yīng)用軟件，以及計(jì)算機(jī)的維護(hù)與故障處理等，了解一些當(dāng)前流行的多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)與故障排除等應(yīng)用程序內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)能夠快速地掌握計(jì)算機(jī)硬件的基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)組裝的基礎(chǔ)知識(shí)，包括CPU、內(nèi)存、主板、硬盤、其他存儲(chǔ)設(shè)備、顯示卡、聲卡、顯示器、音箱、鍵盤與鼠標(biāo)、機(jī)箱和電源等。并根據(jù)不同的需求從實(shí)戰(zhàn)角度詳細(xì)地介紹了計(jì)算機(jī)的組裝過程：調(diào)整機(jī)箱、CPU和CPU散熱風(fēng)扇的安裝、內(nèi)存條的安裝、設(shè)置主板上的跳線、把主板固定到主機(jī)箱中、連接機(jī)箱面板的各按鈕指示燈、安裝各種插卡、安裝各種驅(qū)動(dòng)器（光驅(qū)、軟驅(qū)和硬盤驅(qū)動(dòng)器）、電源的安裝、連接各種驅(qū)動(dòng)器的電源線和數(shù)據(jù)線、其他外設(shè)的連接（顯示器、鍵盤與鼠標(biāo)）、檢查并開機(jī)試運(yùn)行、升級(jí)、個(gè)性設(shè)置，另外還介紹了硬盤格式化和分區(qū)、操作系統(tǒng)的安裝、和使用Norton Ghost 20xx的使用方法，以及注冊(cè)表的備份與恢復(fù)。理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)用性、易懂性出發(fā)，重點(diǎn)突出，并且配以大量的圖片加以說明，讓我們有效地掌握計(jì)算機(jī)的硬件組裝和日常維護(hù)技術(shù)。將所學(xué)的知識(shí)真正的運(yùn)用到日常生活中去。

　　通過這次的實(shí)習(xí)，讓我的實(shí)際動(dòng)手能力有了很大的提高，了解到自己還與很多有待提高的地方，很多不足。通過這個(gè)實(shí)習(xí)，使我們初步掌握和了解了PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。以及未來計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。也感覺到"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

　　通過學(xué)習(xí)本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，熟練掌握BIOS的設(shè)置，學(xué)會(huì)通過設(shè)置BIOS優(yōu)化機(jī)器性能，分析由于BIOS設(shè)置不當(dāng)引起的微機(jī)故障，并能通過調(diào)整BIOS設(shè)置解決這些問題。

　　二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　以Award BIOS為例，介紹開機(jī)進(jìn)入BIOS設(shè)置界面的方法;介紹各個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容和作用，并對(duì)微機(jī)的BIOS進(jìn)行一些必要的設(shè)置和優(yōu)化;總結(jié)和掌握典型BIOS的基本設(shè)置，舉一反三對(duì)其他類型的BIOS進(jìn)行設(shè)置和優(yōu)化;解決幾種常見的有BIOS設(shè)置不當(dāng)引起的微機(jī)故障。

　　三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)

　　BIOS是開機(jī)后最先加載的程序，所以對(duì)它的設(shè)置和優(yōu)化就顯得極為重要。準(zhǔn)確配置硬盤，合理設(shè)置驅(qū)動(dòng)器引導(dǎo)系統(tǒng)的順序，快速有效地進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置，都是系統(tǒng)維護(hù)人員的重要技能。

　　四、知識(shí)準(zhǔn)備

　　1、 BIOS芯片與CMOS

　　BIOS是基本輸入/輸出系統(tǒng)的簡(jiǎn)寫，他是被固定化到計(jì)算機(jī)中的一組程序，位計(jì)算機(jī)提供最低級(jí)、最直接的硬件控制。

　　CMOS是微機(jī)主板上南橋中的一塊可讀寫的RAM芯片，用來保存當(dāng)前系統(tǒng)硬件配置和用戶對(duì)某些參數(shù)的設(shè)置，其他各項(xiàng)參數(shù)的設(shè)置要通過BIOS SETUP程序完成。

　　2、 BIOS的基本功能

　　3、 BIOS設(shè)置的意義

　　4、 BIOS的設(shè)置方法

　　五、操作步驟

　　1、標(biāo)準(zhǔn)CMOS設(shè)置(Standard CMOS Features)

　　2、高級(jí)BIOS特性設(shè)置(Advanced BIOS Features)

　　3、高級(jí)芯片組特性設(shè)置(Advanced Chipset Features)

　　4、外部集成設(shè)備設(shè)置(Integrated Peripherals)

　　5、電源管理設(shè)置(Power Management Setup)

　　6、Pnp/PCI模塊設(shè)置

　　7、計(jì)算機(jī)健康狀態(tài)設(shè)置(PC Health Status)

　　8、頻率和電壓控制(Frequency/Voltage Control)

　　9、裝在安全模式參數(shù)(Load Fail-Safe Defaults)

　　10、裝載優(yōu)化模式參數(shù)(Load Optinmized Ddfaults)

　　11、密碼設(shè)置(Set Supervisor Password)

　　12、保存并退出

　　六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

　　通過學(xué)習(xí)我掌握了BIOS的設(shè)置，學(xué)會(huì)了通過設(shè)置BIOS優(yōu)化機(jī)器性能，分析由于BIOS設(shè)置不當(dāng)引起的微機(jī)故障，并能通過調(diào)整BIOS設(shè)置解決這些問題。

　　一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

　　Word排版，表格制作與編輯。Powerpoint的制作和Excel的編輯，初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。

　　二、實(shí)訓(xùn)過程

　　第一天：初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)Word;

　　第二天：練習(xí)Word題;

　　第三天：認(rèn)識(shí)Powerpoint并對(duì)昨天的Word練習(xí)予以測(cè)試;Excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)

　　第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天：老師再次對(duì)我們Word與Powerpoint測(cè)驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法，初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用——OFFICE。

　　三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

　　很快的，一個(gè)假期又過來了，面對(duì)本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn)，想著剛剛過去的最后一個(gè)周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足?一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是感受頗深。

　　當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理�，F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。

　　在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L(zhǎng)而無法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。

　　而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支，更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。

　　本周通過對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí)，我更知道原來我們利用計(jì)算機(jī)可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對(duì)我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以后將更加努力。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇8

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

　　一周，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字，也許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅ�力的學(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

　　我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，打開各自的`實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí)，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來結(jié)果不對(duì)，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

　　就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，兩者是不可分開的。

　　老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著嗒嗒的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

　　經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了任何東西都要學(xué)以致用，學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!讓我認(rèn)識(shí)到靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量

　　社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再接再勵(lì)，更努力的學(xué)習(xí)!

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　本次CAD上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autoCAD進(jìn)行工程制圖，把握auto CAD用于工程制圖的基本操作，掌握該軟件的基本使用方法，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

　　通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作，學(xué)生能夠掌握AutoCAD的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型，具有一般工程制圖的能力。

　　本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:

　　1)基本繪圖方法

　　2)基本編輯方法

　　3)尺寸標(biāo)注

　　4)基本3D操作練習(xí)

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月30號(hào)20xx年1月3號(hào)

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　要點(diǎn)一：基本繪圖方法

　　1、繪制直線(Line)：

　　執(zhí)行畫線命令Line一次可畫一條線段，也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的，可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。

　　啟動(dòng)Line命令，可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入Line(或簡(jiǎn)稱L)命令等方法。Line命令啟動(dòng)后，操作過程為：

　　第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn))，然后指定第二點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)(或放棄)，指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)。

　　從操作過程中可以看出，第一點(diǎn)給定后，只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo)，則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開始畫第三條線時(shí)，系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng)，這時(shí)如選擇C,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合，構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過程中按下回車鍵(或取消鍵)，則命令結(jié)束。

　　繪制直線時(shí)，點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定，也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。

　　2、繪制圓(Circle)：

　　AutoCAD提供了幾種畫圓方式，圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的。

　　畫圓的命令為Circle，下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法，Circle(簡(jiǎn)稱C)命令啟動(dòng)后，操作過程為：

　　指定圓心;指定圓的半徑[或直徑]。

　　第一步指定圓心，若使用圓心半徑畫圓，則直接輸入半徑值，然后圓繪制完成，命令自動(dòng)結(jié)束。第一步指定圓心后，若想使用直徑畫圓，則需輸入D，然后提示指定圓的直徑后，輸入直徑，則繪制圓，命令自動(dòng)結(jié)束。

　　3、繪制圓弧(Arc)：

　　三點(diǎn)方式畫弧：三點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、角度;起點(diǎn)、圓心、長(zhǎng)度;

　　4、繪制橢圓(Ellipse)：

　　中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。

　　5、繪制多邊形(Polygon)：

　　內(nèi)接方式;外切方式;邊長(zhǎng)個(gè)數(shù)。

　　6、繪制點(diǎn)(Point)：

　　除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外，還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。

　　要點(diǎn)二：基本編輯方法

　　對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯，既可先選圖形再進(jìn)行編輯，也可先選命令再選擇編輯目標(biāo)，操作時(shí)可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。

　　圖形編輯：

　　與手工繪圖相比，采用AutoCAD繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便，AutoCAD提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具，以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。

　　下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

　　偏移命令一般是對(duì)指定的直線、圓弧、圓等對(duì)象作同心偏移復(fù)制,其它圖形編輯命令名稱與功能基本一致，在使用時(shí)根據(jù)提示操作，一

　　般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹。

　　AutoCAD提供了修剪命令，使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界，然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。

　　而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮)。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo)，然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn)，基點(diǎn)表示AutoCAD將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開始拉伸，終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置，拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí)，必須使用交叉選擇方式。

　　鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的，選擇鏡像對(duì)象后，再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線，即可完成鏡像命令。

　　旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令，它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。

　　要點(diǎn)三：尺寸標(biāo)注

　　尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí)：

　　一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇9

　　一、實(shí)訓(xùn)單位介紹

　　用人單位全稱：x計(jì)算機(jī)有限公司。

　　用人單位地址：x市x區(qū)x村。

　　實(shí)訓(xùn)時(shí)間：x年x月至x年x月。

　　實(shí)訓(xùn)崗位：技術(shù)員。

　　單位簡(jiǎn)介：

　　x計(jì)算機(jī)有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊(cè)的企業(yè)。主營(yíng)電腦維修，公司位于中國(guó)x市x村x號(hào)。x計(jì)算機(jī)有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

　　實(shí)訓(xùn)概要：

　　(一)崗位職責(zé)：

　　(1)我公司銷售的電腦全國(guó)聯(lián)保，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

　　(2)在設(shè)有x計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

　　(3)免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。

　　(4)保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時(shí)間，并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

　　(5)終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂，對(duì)于超過保修期的海信計(jì)算機(jī)，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護(hù)。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：

　�、俑鞣N制作軟件學(xué)習(xí);

　�、谙到y(tǒng)的安裝與維護(hù);

　�、巯嚓P(guān)工程的工作;

　　④硬件的檢測(cè)。

　　二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

　　我從x月x日開始到x計(jì)算機(jī)有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)訓(xùn)，到x月x日實(shí)訓(xùn)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　我實(shí)訓(xùn)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部，主要從事x湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國(guó)家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的`電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程，可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦，比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。

　　在實(shí)訓(xùn)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠;面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念，體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告訴我;有一次，有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)我們到那兒的時(shí)候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了，大家并沒有因?yàn)槲业臎]經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見，結(jié)果查明確實(shí)是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)訓(xùn)感到驕傲，對(duì)青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)。

　　作為一名技術(shù)維護(hù)人員，有很多知識(shí)需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研，工作才剛剛開始，盡管我還有很多不足的地方，但我會(huì)積極改進(jìn)，讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會(huì)嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不斷的完善自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇10

　　【實(shí)訓(xùn)目的】

　　1、掌握系統(tǒng)安裝的基本過程。

　　2、認(rèn)識(shí)主機(jī)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安裝.

　　【實(shí)訓(xùn)條件】

　　能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)U盤、螺絲刀。

　　【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】

　　1、達(dá)成主機(jī)的.拆裝與組裝。

　　2、達(dá)成系統(tǒng)的安裝，并且計(jì)算機(jī)能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　1、說了然主機(jī)內(nèi)部硬件每個(gè)的功能。

　　2、電腦不正常運(yùn)轉(zhuǎn)是主機(jī)箱內(nèi)部的原由嗎?

　　【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】

　　系統(tǒng)安裝：

　　1、插入帶有系統(tǒng)的U盤，啟動(dòng)電腦，不斷的按Del.鍵，進(jìn)入BOIS界面。BOIS→ First Boot Device→ USB-HDD→按F10保留。

　　2、進(jìn)入老毛桃界面→WinPE

　　3、進(jìn)入桌面→按Ghost手動(dòng)→ ok → Local → partition→ From Image →找尋U盤里的文件，按確立→而后按系統(tǒng)默認(rèn)選項(xiàng)，向來按OK，出現(xiàn)達(dá)成進(jìn)度→達(dá)成進(jìn)度實(shí)現(xiàn)后，按確立，電腦重啟，并拔出U盤.

　　4、第二次啟動(dòng)達(dá)成，系統(tǒng)裝機(jī)成功。

　　硬件組裝的主要零件：

　　1.cpu(核心零件) 、

　　2.散熱器、

　　3.主板、

　　4.內(nèi)存條、

　　5.硬盤、

　　6.軟驅(qū)、

　　7.光驅(qū)、

　　8.電源、

　　9.顯卡、

　　10.鼠標(biāo)、

　　11.鍵盤、

　　12.顯示器、

　　13.主機(jī)箱，14.數(shù)據(jù)條。

　　硬件組裝的過程：

　　1、拆裝機(jī)箱：安裝底板和擋板;

　　2、安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的散熱器朝機(jī)

　　3、連結(jié)電源主板;

　　4、連結(jié)散熱器電源線;

　　5、安裝CPU散熱器;

　　6、安裝內(nèi)存;

　　7、安裝硬盤;

　　8、安裝光驅(qū);

　　9、安裝顯卡;

　　10、連結(jié)機(jī)箱內(nèi)部連線;

　　11、整理并連結(jié)主板電源線;

　　12、連結(jié)外設(shè);

　　13、達(dá)成機(jī)箱內(nèi)部的連結(jié)后，合上機(jī)箱蓋連結(jié)網(wǎng)線、電源、鍵盤、鼠標(biāo)，顯示器等設(shè)施;

　　14、達(dá)成以上操作就能夠接通電源，察看計(jì)算機(jī)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位課題組成員：

　　大家好！

　　首先，我代表本課題組全體成員，對(duì)出席本課題開題會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝！《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課項(xiàng)目化實(shí)踐的研究》課題經(jīng)溧陽市教育科學(xué)研究室批準(zhǔn)立項(xiàng)。根據(jù)溧陽市教育科學(xué)研究室的要求，在前段研究準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，制訂本課題的研究方案，并正式開展研究工作，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，請(qǐng)課題組成員審議�，F(xiàn)我代表課題組向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下：

　　一、課題界定：

　　中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課項(xiàng)目教學(xué)的應(yīng)用研究是在中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課中實(shí)施的項(xiàng)目教學(xué)，以計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課為研究對(duì)像，研究項(xiàng)目教學(xué)在應(yīng)用中聯(lián)系理論教學(xué)，開發(fā)理實(shí)一體化教材，完善教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生考評(píng)方法。

　　二、選題緣由：

　　1。研究背景：

　�。�1）教學(xué)方法改革是實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)向能力本位轉(zhuǎn)變的迫切需要。20xx年《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》中就改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，強(qiáng)化實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，提出了具體要求。通過項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用研究，促進(jìn)課程內(nèi)容綜合化、模塊化，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性，使專業(yè)教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位轉(zhuǎn)變，彰顯“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。

　�。�2）項(xiàng)目教學(xué)在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中具有良好的應(yīng)用性。項(xiàng)目教學(xué)在工科專業(yè)實(shí)施中具有更強(qiáng)的可操作性，計(jì)算機(jī)專業(yè)在過去以知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的教學(xué)中其實(shí)就已經(jīng)顯現(xiàn)出了項(xiàng)目教學(xué)的特點(diǎn)，就本專業(yè)的特點(diǎn)而言，各知識(shí)結(jié)構(gòu)本身就可成為一個(gè)項(xiàng)目。

　�。�3）我校計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)有較好的基礎(chǔ)。在以前以知識(shí)結(jié)構(gòu)為主的教學(xué)過程中，學(xué)校業(yè)已突出實(shí)驗(yàn)與技能訓(xùn)練課的開設(shè)，保證了學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng)。近三年來，學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，專業(yè)教學(xué)按照崗位需求進(jìn)一步細(xì)化，并已經(jīng)開始在實(shí)訓(xùn)課中進(jìn)行了項(xiàng)目教學(xué)，尤其以《計(jì)算機(jī)一級(jí)b教程》、《photoshop圖形圖像處理》這兩門課程最為突出，其教學(xué)組織全部采用項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，收到了比較好的效果。

　　2。研究現(xiàn)狀述評(píng)：

　　項(xiàng)目教學(xué)法研究在職業(yè)學(xué)校這一塊開展得較為廣泛，就計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中采用項(xiàng)目教學(xué)模式已經(jīng)在中職學(xué)校中開始應(yīng)用，有其優(yōu)越性，但是還存在如下三個(gè)方面的.不足：

　�。�1）項(xiàng)目選擇未達(dá)到應(yīng)用目的。由于教學(xué)活動(dòng)圍繞會(huì)考、統(tǒng)考、考證和升學(xué)轉(zhuǎn)，造成了注重考證，輕視實(shí)踐的一代學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與社會(huì)需求相差甚遠(yuǎn)，這對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目教學(xué)過程中還不能達(dá)到崗位流程標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）項(xiàng)目實(shí)施未做到系統(tǒng)優(yōu)化。目前項(xiàng)目教學(xué)只在某些內(nèi)容上實(shí)施，沒有成熟的教學(xué)資源體系可供借鑒，教學(xué)計(jì)劃、考評(píng)體系尚不完善。

　　（3）項(xiàng)目實(shí)效未考慮科學(xué)全面。以前提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，在主觀上僅為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力，對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)還缺乏科學(xué)考慮，對(duì)學(xué)生其他能力的培養(yǎng)還存在空白。

　　3。理論依據(jù)：

　�。�1）項(xiàng)目教學(xué)法。項(xiàng)目教學(xué)法是由美國(guó)著名兒童教育家、伊利諾易大學(xué)教授凱茲博士和加拿大兒童教育家、阿爾伯特大學(xué)教授查德博士共同創(chuàng)制的一種以學(xué)生為本的活動(dòng)教學(xué)法。它是將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交予學(xué)生獨(dú)立完成，從信息的搜集、方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，直至最終自己對(duì)項(xiàng)目作出評(píng)價(jià)，教師在教學(xué)過程中只起到咨詢、指導(dǎo)與解答疑難的作用。將其應(yīng)用到教學(xué)中能充分地展示現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本位”的價(jià)值取向，使課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益得到更大幅度的提高。

　�。�2）建構(gòu)主義。建構(gòu)主義理論是以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。課題研究通過學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施中建構(gòu)知識(shí)體系。

　　4。研究意義：

　�。�1）落實(shí)職教理念，提高教師權(quán)威；

　�。�2）激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力；

　�。�3）規(guī)范實(shí)訓(xùn)管理，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。

　　5。研究思路

　　i研究目標(biāo)：

　�。�1）形成理實(shí)一體的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教材。

　�。�2）總結(jié)理實(shí)一體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　ii研究?jī)?nèi)容：

　�。�1）開發(fā)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教材；

　�。�2）項(xiàng)目教學(xué)評(píng)價(jià)體系；

　�。�3）項(xiàng)目教學(xué)組織方式的研究；

　�。�4）項(xiàng)目教學(xué)考核體系的研究；

　　iii研究方法：行動(dòng)研究法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

　　6。研究步驟：

　　第一階段：調(diào)研分析（20xx。XX—20xx。6）

　�。�1）根據(jù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)需要，結(jié)合老師培養(yǎng)需要選定課題。

　　（2）調(diào)查其它各校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容開設(shè)情況與需求情況。

　�。�3）調(diào)研市場(chǎng)資源與社會(huì)成品需求。

　　第二階段：開發(fā)教學(xué)項(xiàng)目（20xx。6—20xx。XX）

　　（1）確定計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)例，調(diào)整項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

　�。�2）確定教學(xué)團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目實(shí)施對(duì)象進(jìn)行課題個(gè)案實(shí)驗(yàn)。

　�。�3）總結(jié)分析實(shí)驗(yàn)成效。

　　第三階段：項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施（20xx。XX—20xx。7）

　�。�1）根據(jù)個(gè)案實(shí)驗(yàn)成果，組織教學(xué)資源，編寫教材。

　�。�2）在個(gè)案實(shí)施的基礎(chǔ)上，采用已編教材，在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)班級(jí)開展大面積的推廣應(yīng)用。

　　第四階段：結(jié)題總結(jié)（20xx。7—20xx。XX）

　�。�1）收集、整理資料，對(duì)有價(jià)值的資料進(jìn)行裝訂、建檔。

　�。�2）形成項(xiàng)目教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或撰寫專題論文。

　�。�3）匯集課題研究成果，撰寫結(jié)題報(bào)告。

　　三、可行性分析

　　1．本課題主持人曾參常州市級(jí)課題《中等職教計(jì)算機(jī)課程改革實(shí)踐的研究》，溧陽市級(jí)重點(diǎn)課題《計(jì)算機(jī)課程考核評(píng)價(jià)模式的改革與研究》、《職校生心理健康指導(dǎo)研究》，作為這些課題的主要成員，現(xiàn)都成功結(jié)題。目前都積極參與省級(jí)課題《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究》。在課題研究上取的了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，為本課題的研究打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)本課題組成員全是計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地成員，在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研究等方面的有著較高的素質(zhì)。

　　2．研究能力：課題組成員年齡結(jié)構(gòu)合理，年富力強(qiáng)，多數(shù)為計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)一線骨干教師，主持人為實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人，從而保證了本課題的順利開展。部分成員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，這都有利于本課題的研究。

　　時(shí)間保證：學(xué)校日常安排中有固定的實(shí)訓(xùn)教研活動(dòng)時(shí)間，且在實(shí)訓(xùn)研究方面有制度保障。對(duì)于本課題組的負(fù)責(zé)人和核心成員，學(xué)校將在課時(shí)課務(wù)安排上予以照顧，確保課題研究的順利開展。

　　3．完成本課題的資料設(shè)備，科研手段：

　　研究資料的保障：學(xué)校圖書室擁有豐富的教育教學(xué)期刊、教學(xué)參考專著等，學(xué)校通過江蘇電大數(shù)字圖書館有cnki數(shù)字圖書館機(jī)構(gòu)檢索閱讀網(wǎng)絡(luò)資料檢索能力；學(xué)校與多家企業(yè)和公司簽訂協(xié)議，定期有教育專家來校指導(dǎo)研究，能瀏覽下載中國(guó)期刊網(wǎng)上的所有資料。

　　研究經(jīng)費(fèi)及實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備：本校具有完善的校園網(wǎng)，擁有獨(dú)立的服務(wù)器。學(xué)校擁有6個(gè)完善的計(jì)算機(jī)機(jī)房，多個(gè)獨(dú)立的多媒體教室，學(xué)校教師均配有專用的電腦。

　　實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地：我校在校外聯(lián)系開利地毯等實(shí)訓(xùn)基地，這些實(shí)訓(xùn)基地的建立不僅為學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是本課題社會(huì)實(shí)踐教育最重要的保障條件。

　　四、預(yù)期成果及任務(wù)分工

　　1、課題研究分工

　�。�1）課題管理分工

　　課題負(fù)責(zé)人：沈森負(fù)責(zé)課題研究的總體策劃與實(shí)施

　　課題組管理組成員：

　　任科負(fù)責(zé)課題宏觀統(tǒng)籌

　　沈森負(fù)責(zé)課題研究的總體策劃與實(shí)施

　　王永紅負(fù)責(zé)對(duì)課題的指導(dǎo)與檢查

　�。�2）眼究?jī)?nèi)容的分工

　　2、主要研究階段及階段性研究目標(biāo)

　　主要研究階段

　　完成時(shí)間

　　課題組成員分工

　　階段成果形式、數(shù)量

　　準(zhǔn)備階段

　　20xx。XX—20xx。6

　　各成員進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，了解計(jì)算機(jī)行業(yè)，制定專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊。

　　制定計(jì)算機(jī)專業(yè)各實(shí)訓(xùn)模塊并予以實(shí)施

　　中期報(bào)告階段

　　20xx。6—20xx。XX

　　在課題主持人的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進(jìn)行行動(dòng)研究，邊研究邊總結(jié)

　　計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化相關(guān)研究論文2篇以上

　　實(shí)施階段

　　20xx。XX—20xx。7

　　課題主持人指導(dǎo)各成員進(jìn)行計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化實(shí)踐

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化實(shí)施校本教材，項(xiàng)目反饋表，是非實(shí)施項(xiàng)目的效果對(duì)照表

　　結(jié)題階段

　　20xx。7—20xx。XX

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