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春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2025-02-24 16:54:48 雪桃 報(bào)告 我要投稿
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春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告(通用11篇)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告(通用11篇)

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 1

  為督促各地做好20xx年春季開學(xué)工作,確保春季開學(xué)和兩會(huì)期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室于2月25日印發(fā)通知,在全國(guó)組織開展20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。3月14日至20日,在各縣各校自查、地市抽查的基礎(chǔ)上,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織32個(gè)督導(dǎo)組,采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、明查暗訪相結(jié)合的方式,開展省級(jí)交叉檢查,隨機(jī)對(duì)512所大中小學(xué)的開學(xué)條件保障、安全工作、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)及自查抽查等情況進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)。有關(guān)情況如下:

  一、各地開學(xué)工作情況

  各地各校高度重視開學(xué)工作,部署及時(shí),準(zhǔn)備充分,組織有序,措施有力,重點(diǎn)突出,積極落實(shí)開學(xué)條件保障,全面排查學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,深入開展自查抽查,絕大部分學(xué)校師生按時(shí)返校、順利開學(xué)、秩序井然,各項(xiàng)工作步入正軌,新學(xué)期教育教學(xué)開局良好。

  (一)早安排,早到位,開學(xué)條件保障有力。一是開學(xué)任務(wù)早部署。各地普遍在春節(jié)前后作出專門部署,對(duì)開學(xué)工作提出明確要求。陜西各市縣召開春季開學(xué)培訓(xùn)及部署會(huì)議,對(duì)開學(xué)保障條件、開學(xué)安全、開學(xué)組織工作等提出具體要求,確保部署工作要求傳達(dá)到位、思想認(rèn)識(shí)到位、工作安排到位、細(xì)節(jié)落實(shí)到位、保障措施到位等“五個(gè)到位”。寧夏各級(jí)教育部門開學(xué)前一周召開專題會(huì)議,要求學(xué)校做到“三提前”和“四穩(wěn)定”,即:干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊,確保教師按時(shí)到崗、學(xué)生按時(shí)到校、學(xué)校按時(shí)上課、開學(xué)平安穩(wěn)定。二是開學(xué)條件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作,確保新學(xué)期開學(xué)工作平穩(wěn)有序。貴州開展“四在學(xué)校幸福校園”活動(dòng),圍繞“吃在學(xué)校解食憂、住在學(xué)校受關(guān)愛、學(xué)在校園長(zhǎng)知識(shí)、樂在學(xué)校感幸!蹦繕(biāo),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)后勤保障。甘肅定西市“7.22地震”災(zāi)后重建優(yōu)先安排教育項(xiàng)目,106所重建學(xué)校全部按期完成,1.5萬名中小學(xué)生在春季開學(xué)時(shí)搬進(jìn)新校園。云南臨滄積極開展抗震救災(zāi)工作,152所受損學(xué)校正常開學(xué),其余3所受損較重學(xué)校也于3月9日順利開學(xué)。三是資助經(jīng)費(fèi)早落實(shí)。各地積極落實(shí)資助經(jīng)費(fèi),努力確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。廣西春節(jié)前提前撥付20xx年學(xué)生資助資金25.43億元,讓家庭困難學(xué)生安心上學(xué)。吉林“獎(jiǎng)、助、貸、減、免、緩、勤、捐”等多種形式開展學(xué)生資助工作,為困難家庭學(xué)生提供幫助。杭州市構(gòu)建全員覆蓋,全程受助,全體受益的“425”學(xué)生資助體系。福建中醫(yī)藥大學(xué)為家庭困難學(xué)生提供近800個(gè)勤工儉學(xué)崗位。四是開學(xué)教育早進(jìn)行。各地各校廣泛開展“三愛”、“三節(jié)”等開學(xué)教育主題活動(dòng)。湖南各校開學(xué)期間結(jié)合學(xué)雷鋒日,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。重慶組織全市中小學(xué)生收看《開學(xué)第一課》視頻,強(qiáng)化法治教育。廣東各高校黨委書記、校長(zhǎng)在開學(xué)初為本校學(xué)生講授第一堂思想政治理論課,旗幟鮮明開展思想教育。

  (二)嚴(yán)排查,重教育,學(xué)校安全常抓不懈。一是全面開展安全隱患大排查。各地各校在開學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。黑龍江對(duì)駐哈爾濱市48所高校進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,現(xiàn)場(chǎng)指出問題176項(xiàng),下達(dá)隱患整改通知單38份、內(nèi)容129項(xiàng),對(duì)11所消防隱患比較突出的學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保制。江西利用學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái),及時(shí)發(fā)布公告信息,實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理,實(shí)行問題登記、銷號(hào)整改。福建健全完善校園安全隱患排查臺(tái)帳制度、報(bào)備制度和掛牌督辦制度,做到隱患整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”,推動(dòng)安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化。山東各校在安全檢查中“四不漏過”,即:不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設(shè)施、不漏過每一個(gè)部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。二是持續(xù)加強(qiáng)安全防控體系建設(shè)。各地強(qiáng)化校園“三防”措施,不斷提升校園整體安全防控能力。xz、xq各校均實(shí)現(xiàn)封閉式管理。遼寧各校實(shí)現(xiàn)校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋及24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。寧夏19所高校全部建立電子安防系統(tǒng)。天津理工大學(xué)學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,全憑校園一卡通進(jìn)出,確保學(xué)生安全。三是推動(dòng)校車安全規(guī)范管理。吉林校車運(yùn)營(yíng)實(shí)行多樣化宣傳、公司化運(yùn)營(yíng)、規(guī)范化管理、優(yōu)質(zhì)化服務(wù),為大部分校車加裝了監(jiān)控系統(tǒng)。湖北開學(xué)前召開全省校車安全管理工作會(huì)議,研究春季開學(xué)學(xué)生上下學(xué)交通安全保障措施,部署全省校車安全管理工作。四是扎實(shí)開展學(xué)生安全教育。各地各校以提高學(xué)生安全意識(shí)和自救能力為方向,開展多種形式的安全教育和演練活動(dòng)。上海把中小學(xué)開學(xué)第一周作為“安全教育周”,組織開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),即:開展一次安全教育,自學(xué)一門安全網(wǎng)絡(luò)課程,開展一次應(yīng)急疏散演練,開展一次識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練,查找一次學(xué);蚣彝グ踩[患,布置一份安全教育作業(yè)。

  (三)固成果,抓持久,規(guī)范辦學(xué)成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢(shì)不減。開學(xué)前后,各地以規(guī)范教育收費(fèi)、推進(jìn)減負(fù)增效等為重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為督導(dǎo)力度。山西出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”的意見》等系列文件,細(xì)化規(guī)范辦學(xué)要求。黑龍江出臺(tái)《規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見》,開展全省普通高中規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查。上海引入第三方參與機(jī)制,對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行“陽光監(jiān)督”和“零容忍”。甘肅開展全省中小學(xué)寒假違規(guī)補(bǔ)課行為專項(xiàng)督導(dǎo),并向社會(huì)公布督導(dǎo)結(jié)果。二是著力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。各地圍繞教育“三亂”、學(xué)校大班額等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,進(jìn)一步嚴(yán)查處、推改革、抓落實(shí)。天津各中小學(xué)校落實(shí)《天津市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,初中班額不超45人,小學(xué)班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學(xué)“三亂”的實(shí)施意見,出重拳治理教育“三亂”問題。江西贛州市出臺(tái)《義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》等文件,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間和作業(yè)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各地嚴(yán)格在規(guī)定目錄范圍內(nèi)征訂教材,教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買的原則,河北、湖南等省還增加家長(zhǎng)簽字環(huán)節(jié),加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。北京嚴(yán)格普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄管理制度,定期開展中小學(xué)教材、教輔選用檢查整治工作。四川宜賓市成立會(huì)計(jì)核算中心,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,設(shè)立教育收費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話12部,受理群眾舉報(bào)。三是積極推進(jìn)校務(wù)公開。各校按照信息公開要求,推進(jìn)教育收費(fèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開公示,著力提高辦學(xué)和收費(fèi)透明度。貴州各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費(fèi)公示牌,校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)及農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐收支等情況均進(jìn)行公示。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)通過會(huì)議、文件、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺(tái)進(jìn)行信息公開,方便廣大師生和社會(huì)公眾及時(shí)獲取信息。

 。ㄋ模┙C(jī)制,保權(quán)益,教師隊(duì)伍穩(wěn)定有序。一是健全教師補(bǔ)充和流動(dòng)機(jī)制。各地通過健全教師補(bǔ)充機(jī)制、加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師交流,推動(dòng)教師資源合理配置。山西把“區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流實(shí)現(xiàn)全覆蓋,交流比例達(dá)到10%”列入對(duì)各市年度目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,全省義務(wù)教育階段2萬余名教師在開學(xué)前后交流到位。河南建立城鄉(xiāng)教育對(duì)口支援工作聯(lián)席辦公室會(huì)議制度,全省每年有1.6萬多名城鎮(zhèn)校長(zhǎng)和教師參加支援農(nóng)村教育工作。安徽建立新任教師全省統(tǒng)一招聘制度,健全縣域內(nèi)校長(zhǎng)教師輪崗交流機(jī)制,積極推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”、“無校籍管理”試點(diǎn)。廣西實(shí)施學(xué)前教育男免費(fèi)師范生教育、縣級(jí)中職學(xué)校教師定向培養(yǎng)和中職學(xué)校教師“特崗”等計(jì)劃,創(chuàng)新教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制。山東濰坊市2014年招聘621名音體美教師,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)每校新進(jìn)一名音體美教師目標(biāo)。二是保障教師合法權(quán)益。各地認(rèn)真貫徹《教師法》,落實(shí)教師工資福利待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,引導(dǎo)教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求,堅(jiān)決糾正教師違法違規(guī)行為。廣東按每月人均700元的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼。貴州實(shí)施教師安居工程,2014年建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公租房5萬套。甘肅落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,實(shí)現(xiàn)58個(gè)集中連片貧困縣全覆蓋,發(fā)放補(bǔ)助金4.37億元,惠及鄉(xiāng)村教師14.1萬人。寧夏每年安排1千萬元區(qū)級(jí)補(bǔ)助,解決1萬多名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐陪餐教師的午餐問題。兵團(tuán)安排1千多萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)學(xué)前雙語教師給予補(bǔ)助。內(nèi)蒙古滿洲里市授予滿30年教齡的一線教師“終身從教獎(jiǎng)”,一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各地按照教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的'規(guī)定》等文件要求,建立健全師德考核機(jī)制,不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。江蘇實(shí)施教師“師表工程”,實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制,加大對(duì)優(yōu)秀教師的表彰力度,及時(shí)選樹、宣傳各種師德楷模。云南開展“三愛”、“三全”、“三讓”師德教育活動(dòng),努力打造愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才的教師隊(duì)伍。

 。ㄎ澹┒铰鋵(shí),促整改,自查抽查深入細(xì)致。一是自查工作覆蓋廣。各地各校按照20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)要求,結(jié)合本地本校實(shí)際,廣泛深入開展自查。中國(guó)人民大學(xué)、湖南大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、中國(guó)藥科大學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂、宿舍,通過巡視、聽課、走訪、座談等對(duì)課堂教學(xué)、后勤服務(wù)等進(jìn)行實(shí)地檢查。山東泰安市連續(xù)2年實(shí)施“校校到”督查行動(dòng),制訂責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)備案表、督導(dǎo)記錄表和問題反饋記錄表,確保督導(dǎo)實(shí)效。二是重點(diǎn)抽查層次高。各地普遍抽調(diào)精干隊(duì)伍組成督導(dǎo)組,由省級(jí)教育行政或督導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)市、縣及高校開學(xué)工作進(jìn)行重點(diǎn)抽查。山西、重慶、甘肅、青海等地教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)開展開學(xué)工作督導(dǎo),有效提高抽查工作權(quán)威性、實(shí)效性。三是督導(dǎo)檢查措施實(shí)。黑龍江采取事前不通知高校,不告知督導(dǎo)組成員具體督導(dǎo)學(xué)校的方式,對(duì)黑龍江大學(xué)等15所高校春季開學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。安徽根據(jù)高校和中小學(xué)開學(xué)工作不同特點(diǎn),分別印發(fā)通知,對(duì)春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)進(jìn)行分類指導(dǎo)。浙江、福建結(jié)合省情和階段性工作重點(diǎn),對(duì)督導(dǎo)事項(xiàng)做加法,增加義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、留守兒童關(guān)愛等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)工作針對(duì)性,加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)。湖北組織《湖北日?qǐng)?bào)》等5家媒體記者深入學(xué)校,隨機(jī)走訪了解學(xué)校開學(xué)情況,主動(dòng)接受媒體和社會(huì)監(jiān)督。天津?yàn)I海新區(qū)將開學(xué)第一周定為教育干部走訪調(diào)研周,重點(diǎn)走訪檢查基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,了解真實(shí)情況,解決實(shí)際問題。

  二、存在的主要問題

  從督導(dǎo)情況看,在各地各校的共同努力下,全國(guó)20xx年春季開學(xué)工作總體情況良好,但在校園安全、辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)等方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。

 。ㄒ唬┬@安全還存在漏洞。部分學(xué)校安全基礎(chǔ)較差,人防、物防、技防建設(shè)滯后,存在安保人員年紀(jì)偏大、未經(jīng)正規(guī)培訓(xùn),及安全防護(hù)器械、視頻監(jiān)控設(shè)施配備不足等問題。有的高校社會(huì)人員進(jìn)出頻繁、缺乏管理,實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復(fù)雜,綜合巡防機(jī)制不健全。有的地方大量非法運(yùn)營(yíng)車輛仍在接送學(xué)生,一些學(xué)校門口和周邊未設(shè)置警示牌、減速帶。

 。ǘ┺k學(xué)條件還存在短板。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件仍然存在較大差距,中西部農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)還存在部分薄弱學(xué)校,一些學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施不能滿足基本教育教學(xué)需要,少數(shù)寄宿制學(xué)校因宿舍不足還存在“大通鋪”現(xiàn)象。部分地區(qū)教師結(jié)構(gòu)性短缺,不能滿足學(xué)科和班級(jí)配備要求,農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師年齡老化問題較為突出,學(xué)前教育專任教師、中職專業(yè)課教師及中小學(xué)音體美等學(xué)科教師缺乏。有的地區(qū)還存在代課教師現(xiàn)象。

 。ㄈ┺k學(xué)行為還需進(jìn)一步規(guī)范。各地城區(qū)學(xué)校普遍存在“大班額”現(xiàn)象,督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校班額達(dá)到70人以上。幼兒園“小學(xué)化”傾向較為明顯。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料情況依然存在,在開學(xué)前后檢查中發(fā)現(xiàn)、查處了一批在職教師有償補(bǔ)課行為。部分學(xué)校作息時(shí)間不按規(guī)定設(shè)置,一些寄宿制學(xué)校學(xué)生休息時(shí)間得不到保障。一些地區(qū)民辦學(xué)校存在非法集資問題,涉及面廣、處置難度大,影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生安全。

  三、督導(dǎo)意見

  各地要針對(duì)此次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,列出問題清單,倒排時(shí)間表,加大落實(shí)整改力度,盡快消除學(xué)校重大安全隱患,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高辦學(xué)公平和質(zhì)量。

 。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校安全綜合防控體系。一是落實(shí)校園安全防范措施,為學(xué)校配齊安保人員并配足必要的安全防護(hù)器械,加快實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理,推動(dòng)校園技防系統(tǒng)和教育部門、公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。二是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,深入開展平安校園建設(shè),進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng)。三是提高精細(xì)化管理水平,提高學(xué)校安全工作針對(duì)性,抓好中小學(xué)生溺水、上下學(xué)交通,校園重點(diǎn)部位和人員密集場(chǎng)所隱患排查,食品安全和衛(wèi)生防疫等突出問題整治。四是深化安全教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救能力。

 。ǘ┩苿(dòng)教育資源均衡配置。一是全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué);巨k學(xué)條件,加快制定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)先解決特殊困難,全面落實(shí)公開公示,研究制定專項(xiàng)督導(dǎo)辦法,加快推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是合理配置教師資源,推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗和“縣管校聘”改革,加大幼兒園和中職學(xué)校專業(yè)教師培養(yǎng)力度。三是深入實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃二期,擴(kuò)大公益性學(xué)前教育資源;有序推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),加快發(fā)展職業(yè)教育。

 。ㄈ┻M(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,嚴(yán)格落實(shí)就近入學(xué)政策,深化均衡發(fā)展,逐步消除縣鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象。二是圍繞在職教師有償補(bǔ)課、高中違規(guī)辦學(xué)及收費(fèi)行為、義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)、中小學(xué)教輔材料散濫等重點(diǎn)問題,進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)肅追責(zé),深入推進(jìn)教育“三亂”治理工作。三是深入實(shí)施素質(zhì)教育,確保開足、開齊國(guó)家規(guī)定課程。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策,確保學(xué)生作息時(shí)間“不走樣”。堅(jiān)持小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué),扭轉(zhuǎn)幼兒園“小學(xué)化”傾向。四是完善制度,依法加強(qiáng)民辦學(xué)校監(jiān)管,全面規(guī)范各級(jí)各類民辦學(xué)校辦學(xué)行為。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 2

  一、開學(xué)條件保障情況

  1、教師、學(xué)生到校情況

  我校班子成員2月27日到校開行政會(huì),全體行政人員開始上班,為學(xué)校開學(xué)工作做準(zhǔn)備。教師于2月28日到校,下午3時(shí)召開新學(xué)年教師工作會(huì)議,傳達(dá)行政會(huì)議精神及常規(guī)工作布置。同時(shí)配齊教學(xué)必需用品,做好了辦公室清潔衛(wèi)生。3月1日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,無論是班主任,還是科任老師,都按要求準(zhǔn)時(shí)來校,全體教師按時(shí)到位。3月2日按課表正式行課,學(xué)校開學(xué)迅速并有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理。全校學(xué)生到校情況良好,各班級(jí)除正常的流動(dòng)外,無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象,確保了適齡學(xué)生全部正常入學(xué)。

  2、學(xué)生資助政策措施落實(shí)情況

  我校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生資助政策。愛心午餐資助,貧困住宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助等各類對(duì)學(xué)生資助全部按要求足額發(fā)放。從資助對(duì)象確定、公示到資金發(fā)放,所有過程陽光操作,公平、公開、透明,接受全體師生的監(jiān)督,切實(shí)做好了資助工作,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定,沒有學(xué)生存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

  3、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況

  學(xué)?倓(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員搬運(yùn)、清理、分發(fā)教材和教學(xué)用書,及時(shí)保證了開學(xué)和上課。教學(xué)用書及義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位。學(xué)校無任何組織學(xué)生統(tǒng)征訂或向?qū)W生推薦學(xué)輔資料和其它學(xué)生用書行為;沒有出現(xiàn)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

  4、后勤保障及開學(xué)教育開展情況

  開學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對(duì)飲食、住宿、用水、用電,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備、辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備等或維修,或添置,或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。另外,在開學(xué)初德育處組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛” 教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

  5、深入開展入學(xué)教育活動(dòng)。

  學(xué)校把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),突出主題,精心設(shè)計(jì),科學(xué)安排。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。德育處組織上好了“開學(xué)第一課”,精心且簡(jiǎn)單安排了開學(xué)典禮、形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等活動(dòng)。切實(shí)抓好勤儉節(jié)約教育,教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,努力將我校建設(shè)成為節(jié)約型校園。

  二、安全工作情況

  沒有安全就沒有一切,安全工作無疑是重中之重。因此,校園安全工作便成為學(xué)校開學(xué)工作中最重要的內(nèi)容之一。

  1、開學(xué)前,學(xué)校書記校長(zhǎng)劉永彬、副校長(zhǎng)莫慧瓊、周萬明以及法制安全保衛(wèi)科等同志對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

  2、學(xué)校法制安全保衛(wèi)科在開學(xué)的第一天就組織召開了安保會(huì)議,校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防進(jìn)行了逐一落實(shí),并與派出所聯(lián)系在學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,學(xué)校配備了報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控,并配備了專職宿舍管理員。

  3、在開學(xué)的第一天,保衛(wèi)科石顯斌科長(zhǎng)利用升旗儀式

  進(jìn)行國(guó)旗下講話。著重講解了學(xué)生上下學(xué)交通安全,石科長(zhǎng)要求每一位學(xué)生在上下學(xué)途中一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路, 不乘坐無牌、無證的“黑車”及超載車輛。

  第一節(jié)班會(huì)課上,各班班主任給學(xué)生講解了安全教育等方面的知識(shí),發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、安全致家長(zhǎng)的一封信等,讓學(xué)生懂安全,守安全。保衛(wèi)科石科長(zhǎng)還制定了消防安全演練、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急演練計(jì)劃。

  4、食品安全衛(wèi)生

  開學(xué)初,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科、后勤組人員對(duì)學(xué)校食堂、小賣部進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。目前,食堂建立健全了各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度、崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。檢查人員還對(duì)學(xué)校的食堂和學(xué)校小賣部的衛(wèi)生許可證持證經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了檢查,并對(duì)食品根據(jù)區(qū)教委要求進(jìn)行了配送和原料定點(diǎn)采購、索證制度、餐具清洗、消毒工作及食品留樣等方面的規(guī)范操作進(jìn)行了詳細(xì)檢查,落實(shí)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人等方面的情況。

  5、學(xué)校信息管理員對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了檢查,無任何漏洞,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

 。ㄒ唬、治理亂收費(fèi)情況。學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格貫徹落實(shí)“零學(xué)費(fèi)入學(xué)”及收費(fèi)公示制,學(xué)生報(bào)名注冊(cè)當(dāng)天,在校門口的公示欄

  醒目位置進(jìn)行了“零學(xué)費(fèi)入學(xué)”公示,同時(shí)公布了上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話,真正做到了學(xué)生讀書不花一分錢,學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)行為。

 。ǘ、校務(wù)公開情況

  1、公開內(nèi)容

 。1)、公開學(xué)校重大決策及重要工作。包括學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、辦學(xué)思想、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、規(guī)劃、措施、改革方案、規(guī)章制度的制定和實(shí)施、學(xué)校工作計(jì)劃、年度工作報(bào)告以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分工、職責(zé)、要求等。

 。2)、公開財(cái)務(wù)收支和建設(shè)項(xiàng)目。包括資產(chǎn)管理和資產(chǎn)變動(dòng)情況、學(xué)校每學(xué)期經(jīng)費(fèi)收支情況、基本建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)、大宗設(shè)備購置、大額資金使用等情況。

 。3)、公開涉及教師切身利益的事項(xiàng)。包括學(xué)校行政干部的'選拔任用、教職工提薪、晉升、聘任的條件、程序和結(jié)果;教職工年度考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先的條件和結(jié)果。

  (4)、公開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規(guī)定的情況和民主評(píng)議情況。

 。5)、公開按上級(jí)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級(jí)教育行政部門要求公開的其他內(nèi)容。

  2、公開形式

  (1)、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同時(shí)期,廣大師生所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,定期進(jìn)行公開。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 3

  期初工作是穩(wěn)定學(xué)校秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。做好期初工作,有利于素質(zhì)教育的全面實(shí)施,有利于各項(xiàng)工作的正常開展。我校嚴(yán)格按上級(jí)的安排部署,有序地開展各項(xiàng)工作,師生安定穩(wěn)定,教學(xué)和生活秩序井然,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、開學(xué)條件保障情況

  1.師生按時(shí)返校情況。全體教職員工能按時(shí)到校參加期初工作會(huì)議,全體學(xué)生能按時(shí)返校注冊(cè)上課。目前,我校教職工40 人,已全部到崗。我校認(rèn)真做好組織學(xué)生入學(xué)工作,并利用《致家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行開學(xué)宣傳,做到家戶喻曉,要求家長(zhǎng)監(jiān)督子女及時(shí)到校注冊(cè),保證按時(shí)開學(xué)。我校上學(xué)期初在校生409人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出9人,轉(zhuǎn)入11人,本學(xué)期在校生411人,學(xué)額鞏固率為100%。

  2.教材教輔材料發(fā)放情況。教材選用符合三明市教材選用委員會(huì)推薦的教科書規(guī)定要求,及時(shí)在開課前發(fā)送學(xué)生手中;教輔材料符合三明市教材選用委員會(huì)推薦的教科書配套教輔材料,無存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

  3.后勤保障情況。衛(wèi)生、用水、用電、食堂、住宿等學(xué)校教學(xué)、生活用房及設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過檢修和維護(hù),其中對(duì)教學(xué)樓窗戶換成了鋁合金門窗,對(duì)教職工宿舍樓電線老化問題進(jìn)行更換,對(duì)學(xué)生宿舍樓洗澡房噴頭進(jìn)行更換,確保師生安全。

  4.開學(xué)教育開展情況。舉行開學(xué)儀式,要求學(xué)生收看開學(xué)第一課;開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,以愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。要求在班級(jí)出一期包括三愛、三節(jié)等內(nèi)容的黑板報(bào)。

  二、學(xué)校安全工作情況

  1.校園安全隱患排查治理情況。對(duì)學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、鍋爐房、配電室等場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

  2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。

  學(xué)校嚴(yán)格按照要求配齊配足三名保安人員,并通過了培訓(xùn),配備了保安專用器械,校內(nèi)外安裝了監(jiān)控探頭。與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀,認(rèn)真排查安全隱患,重視安全管理各項(xiàng)制度的落實(shí),聘任法制副校長(zhǎng),上、放學(xué)有警車巡邏,維護(hù)校門口道路交通秩序,接送學(xué)生校車安排專人管理,加強(qiáng)消防安全的指導(dǎo)與監(jiān)督。配備3名專職宿舍管理員。

  加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。1.規(guī)范食堂管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓好整改落實(shí),明確責(zé)任人。2.嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),食堂采購的食品要有標(biāo)簽;食品儲(chǔ)存分類存放,做到先進(jìn)先出,確保新鮮,讓所有出售的食物衛(wèi)生安全。3.增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),保障師生員工身體健康,杜絕學(xué)校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。4.優(yōu)化食堂環(huán)境,消除安全隱患。食堂各室符合衛(wèi)生要求。

  3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。校車有取得校車標(biāo)牌,無存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生,無存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門口道路有設(shè)置警示牌、減震帶。

  4.學(xué)生安全教育及演練情況。學(xué)校各班級(jí)有落實(shí)安全教育地方課程,有通過安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等方式宣講安全知識(shí),有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織應(yīng)急疏散演練。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和安全管理情況。校園網(wǎng)絡(luò)無存在安全漏洞,能正常運(yùn)行。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1.突出問題解決情況。無存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

  根據(jù)教育局要求,我校要求教師做到“五嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁教師在校園內(nèi)利用公共資源(含教工宿舍)從事有償辦班、家教、托管、補(bǔ)課等盈利性活動(dòng);嚴(yán)禁教師在社會(huì)上或家庭內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師違規(guī)從事有償托管(親朋子女控制在3個(gè)以內(nèi));未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),嚴(yán)禁教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng);嚴(yán)禁教師在工作日期間組織或參與社會(huì)上藝術(shù)類培訓(xùn)。

  2.校務(wù)公開情況。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征訂規(guī)范合理、質(zhì)量過關(guān)。

  免收學(xué)雜費(fèi)、免收課本費(fèi)、免收簿籍費(fèi)、免收寄宿生住宿費(fèi),無代 辦 學(xué)生體檢、看電影、社會(huì)實(shí)踐等項(xiàng)目。對(duì)教輔收費(fèi)實(shí)行校長(zhǎng)公告制,自覺接受社會(huì)的監(jiān)督。

  教輔材料只征訂市教育行政部門審讀推薦的.教材版本。按照省教育廳提出的“設(shè)區(qū)市審讀推薦,縣(市、區(qū))責(zé)任管理,學(xué)校確定版本,學(xué)生自行購買(小學(xué)由教師代收)、發(fā)行單位上門服務(wù)”的運(yùn)行新模式,開展征訂教輔材料工作。

  學(xué)生保險(xiǎn)、服裝的購買都是本著學(xué)生自愿的原則。沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

  3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。落實(shí)“閩政辦

  20108號(hào)”文件情況,各班人數(shù)未超過45人,課程安排符合省級(jí)規(guī)定,有落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,未存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況,學(xué)生作息時(shí)間安排較科學(xué)合理,無存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度有落實(shí)。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  1.教師配備情況。按規(guī)定為學(xué)校配齊教師,配備體育教師2人,音樂、美術(shù)由語數(shù)教師兼職,已滿足教學(xué)需要。

  2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況。教師思想政治教育和日常管理有落實(shí),教師的合法權(quán)益有落實(shí)到位,相關(guān)工資福利和社保政策有宣講到位。

  3.師德師風(fēng)建設(shè)情況。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治覺悟和職業(yè)道德水平。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《大洛中心小學(xué)師德責(zé)任狀》等要求,認(rèn)真貫徹

  沙縣教育局“五要”、“六不準(zhǔn)”規(guī)定以及四個(gè)持續(xù)要求,嚴(yán)格職業(yè)紀(jì)律,規(guī)范職業(yè)行為。我校未存在違反教師職業(yè)道德行為。

  五、自查情況

  1.我校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》和《福建省教育廳關(guān)于做好期末寒假和春節(jié)期間學(xué)校安全工作的通知》文件精神。做到有工作臺(tái)帳,對(duì)存在的問題能及時(shí)整改。

  2.貫徹落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求,開展自查工作。有工作臺(tái)帳、對(duì)存在的問題能及時(shí)整改,形成自查報(bào)告。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 4

  為確保春季學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,提高教學(xué)質(zhì)量,xx部門于2月27日對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。本次督導(dǎo)重點(diǎn)圍繞教學(xué)秩序、課程安排、教師授課情況等方面展開。

  從教學(xué)秩序來看,各學(xué)校均能按時(shí)開學(xué),學(xué)生報(bào)到率較高。大部分學(xué)校提前制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,課程表編排合理,涵蓋了國(guó)家規(guī)定的各類課程,且能根據(jù)學(xué)校特色適當(dāng)安排校本課程。在課堂教學(xué)方面,教師們備課充分,教學(xué)方法多樣,能夠運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,xx學(xué)校的語文教師在講解古詩詞時(shí),通過播放優(yōu)美的古典音樂和展示相關(guān)的圖片視頻,讓學(xué)生更直觀地感受詩詞意境,課堂氛圍活躍。

  然而,督導(dǎo)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。個(gè)別學(xué)校存在教材發(fā)放不及時(shí)的情況,導(dǎo)致部分學(xué)生在開學(xué)初期無法正常開展學(xué)習(xí)。部分教師在教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異關(guān)注不夠,教學(xué)內(nèi)容的`難易程度未能充分兼顧全體學(xué)生。針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組當(dāng)場(chǎng)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,要求盡快解決教材發(fā)放問題,并建議教師在教學(xué)中加強(qiáng)分層教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)。

  總體而言,春季開學(xué)教學(xué)秩序良好,各學(xué)校在教學(xué)工作上準(zhǔn)備充分。但仍需持續(xù)關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),不斷優(yōu)化教學(xué)過程,以進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 5

  校園安全是學(xué)校工作的重中之重。此次春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)將校園安全與環(huán)境作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,旨在為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  在校園安全方面,各學(xué)校高度重視,安全管理制度健全。校園安保人員配備充足,且能嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,對(duì)外來人員和車輛進(jìn)行詳細(xì)登記。學(xué)校定期組織安全演練,如消防演練、地震應(yīng)急演練等,提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力。xx學(xué)校在開學(xué)第一周就組織了消防演練,整個(gè)演練過程緊張有序,師生們能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期效果。

  校園環(huán)境方面,各學(xué)校在開學(xué)前進(jìn)行了全面的清潔和消毒工作,校園干凈整潔。教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)良好,衛(wèi)生狀況良好。但部分學(xué)校存在安全設(shè)施老化的.問題,如個(gè)別教學(xué)樓的滅火器過期未及時(shí)更換,部分樓梯扶手松動(dòng)。此外,校園周邊環(huán)境也存在一定隱患,如部分學(xué)校周邊存在流動(dòng)攤販,售賣 “三無” 食品。

  針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組要求學(xué)校立即對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行全面排查和更新,確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí),積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治,保障師生的飲食安全和出行安全。通過本次督導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的安全責(zé)任意識(shí),為校園安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 6

  師生的精神狀態(tài)和教師隊(duì)伍建設(shè)直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本次春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)對(duì)師生狀態(tài)和教師隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了深入了解。

  開學(xué)伊始,師生們精神飽滿,迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后能按時(shí)完成作業(yè),展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。教師們工作熱情高漲,積極參加各類教研活動(dòng),相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。xx學(xué)校的教師們?cè)陂_學(xué)初就自發(fā)組織了教學(xué)研討活動(dòng),共同探討如何提高課堂教學(xué)效率,如何更好地開展素質(zhì)教育。

  在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,各學(xué)校積極采取措施,加強(qiáng)教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展。通過開展校內(nèi)培訓(xùn)、邀請(qǐng)專家講座、組織教師外出學(xué)習(xí)等方式,提升教師的業(yè)務(wù)水平。部分學(xué)校還建立了教師激勵(lì)機(jī)制,對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師的.工作積極性。

  但督導(dǎo)中也發(fā)現(xiàn),部分新入職教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,在課堂管理和教學(xué)方法運(yùn)用上存在一定困難。個(gè)別學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科教師分布不均衡。針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)新教師的幫扶指導(dǎo),通過師徒結(jié)對(duì)等方式,幫助新教師盡快成長(zhǎng)。同時(shí),合理規(guī)劃教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求,有針對(duì)性地補(bǔ)充短缺學(xué)科教師。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 7

  后勤保障工作是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支撐,家校合作則對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。本次春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)對(duì)學(xué)校的.后勤保障和家校合作情況進(jìn)行了全面檢查。

  在后勤保障方面,各學(xué)校準(zhǔn)備充分。食堂食材采購渠道正規(guī),食品儲(chǔ)存規(guī)范,能夠嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工制作,確保師生飲食安全。學(xué)校水電設(shè)施運(yùn)行正常,物資供應(yīng)充足,為教學(xué)和生活提供了有力保障。xx學(xué)校的食堂在開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行了高溫消毒,對(duì)食材供應(yīng)商進(jìn)行了嚴(yán)格篩選,確保師生吃得放心。

  在家校合作方面,大部分學(xué)校能積極與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。部分學(xué)校還開展了家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和學(xué)生活動(dòng),增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)同感和支持度。

  然而,仍有部分學(xué)校后勤管理存在一些細(xì)節(jié)問題,如食堂個(gè)別工作人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),存在未戴口罩和帽子的現(xiàn)象。部分學(xué)校家校合作形式較為單一,缺乏深度溝通。針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)和管理,提高服務(wù)意識(shí)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),創(chuàng)新家校合作形式,開展多樣化的家;(dòng)活動(dòng),如親子教育講座、家長(zhǎng)開放日等,進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 8

  為保障新學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)、高效開展,xx部門于 xx月對(duì)區(qū)域內(nèi)各學(xué)校開展了春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。本次督導(dǎo)重點(diǎn)圍繞教學(xué)秩序、課程落實(shí)及教學(xué)質(zhì)量提升舉措等方面展開。

  教學(xué)秩序方面,各學(xué)校均嚴(yán)格按照既定開學(xué)時(shí)間組織報(bào)到,學(xué)生到勤率普遍較高。多數(shù)學(xué)校提前規(guī)劃,教學(xué)計(jì)劃詳實(shí),課程安排合理,嚴(yán)格遵循國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程。如 xx學(xué)校不僅按要求設(shè)置了基礎(chǔ)學(xué)科課程,還結(jié)合學(xué)校特色,增設(shè)了科技創(chuàng)新、藝術(shù)鑒賞等校本課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。課堂上,教師們備課充分,教學(xué)方法多樣,多媒體教學(xué)手段運(yùn)用嫻熟。以該校數(shù)學(xué)教師為例,在講解幾何圖形章節(jié)時(shí),通過動(dòng)畫演示圖形變換過程,化抽象為直觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂互動(dòng)頻繁。

  然而,督導(dǎo)中也暴露出一些問題。部分學(xué)校教材分發(fā)環(huán)節(jié)出現(xiàn)延遲,影響學(xué)生正常預(yù)習(xí)與學(xué)習(xí)進(jìn)度。少數(shù)教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生個(gè)體差異關(guān)注不足,教學(xué)內(nèi)容難易度把控欠佳,難以兼顧全體學(xué)生。針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組當(dāng)場(chǎng)與學(xué)校溝通,要求迅速解決教材分發(fā)問題,并建議教師在教學(xué)中強(qiáng)化分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)。

  總體而言,春季開學(xué)教學(xué)秩序井然,各學(xué)校準(zhǔn)備充分。但仍需持續(xù)優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 9

  校園安全與良好環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石。此次專項(xiàng)督導(dǎo)聚焦校園安全管理與環(huán)境建設(shè),為師生營(yíng)造安全、舒適的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  在校園安全管理上,各學(xué)校高度重視,安保制度健全,安保人員配備充足且履職盡責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,對(duì)外來人員及車輛進(jìn)行詳細(xì)登記與安檢。安全演練常態(tài)化開展,如 xx學(xué)校在開學(xué)首周便組織了消防應(yīng)急演練,全校師生在短時(shí)間內(nèi)有序疏散至安全區(qū)域,演練效果顯著,有效提升師生安全意識(shí)與應(yīng)急逃生能力。

  校園環(huán)境方面,開學(xué)前各學(xué)校均進(jìn)行了全面清潔與消毒,校園整體干凈整潔。教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域通風(fēng)良好,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。但部分學(xué)校存在安全設(shè)施老化問題,如部分教學(xué)樓滅火器過期未及時(shí)更換,個(gè)別樓梯扶手松動(dòng)。校園周邊環(huán)境也存在隱患,部分學(xué)校周邊流動(dòng)攤販聚集,售賣 “三無” 食品。

  針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組要求學(xué)校立即對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行全面排查與更新,確保設(shè)施正常運(yùn)行。同時(shí),積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,保障師生飲食與出行安全。通過此次督導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全責(zé)任意識(shí),筑牢校園安全防線。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 10

  師生精神風(fēng)貌與教師隊(duì)伍建設(shè)直接關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)成效。本次專項(xiàng)督導(dǎo)深入了解師生開學(xué)狀態(tài)及教師隊(duì)伍建設(shè)情況。

  開學(xué)伊始,師生迅速進(jìn)入角色,精神飽滿。學(xué)生課堂上專注聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),展現(xiàn)出良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師們工作熱情高漲,積極參與教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)心得。xx學(xué)校在開學(xué)初便組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng),圍繞如何優(yōu)化課堂教學(xué)、提升教學(xué)效率等主題展開深入交流。

  在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,各學(xué)校積極作為,通過校內(nèi)培訓(xùn)、專家講座、外出學(xué)習(xí)等多種方式,助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。部分學(xué)校建立了完善的`教師激勵(lì)機(jī)制,對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、工作表現(xiàn)優(yōu)異的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  但督導(dǎo)中也發(fā)現(xiàn),部分新入職教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏,在課堂管理與教學(xué)方法運(yùn)用上存在困難。個(gè)別學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科教師分布不均衡。針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)新教師的幫扶指導(dǎo),通過師徒結(jié)對(duì)等方式,助力新教師快速成長(zhǎng)。同時(shí),科學(xué)規(guī)劃教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求,合理補(bǔ)充短缺學(xué)科教師。

  春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)情況的總結(jié)報(bào)告 11

  后勤保障是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支撐,家校合作則是學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵因素。本次專項(xiàng)督導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤保障與家校合作情況進(jìn)行了全面檢查。

  后勤保障方面,各學(xué)校準(zhǔn)備充分。食堂食材采購渠道正規(guī),嚴(yán)格落實(shí)食品儲(chǔ)存與加工規(guī)范,全力保障師生飲食安全。學(xué)校水電設(shè)施運(yùn)行穩(wěn)定,物資供應(yīng)充足,為教學(xué)與生活提供堅(jiān)實(shí)保障。如xx學(xué)校食堂在開學(xué)前對(duì)食材供應(yīng)商進(jìn)行嚴(yán)格篩選,對(duì)餐具進(jìn)行全面高溫消毒,確保師生吃得安心。

  在家校合作方面,多數(shù)學(xué)校積極搭建溝通橋梁,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,廣泛聽取家長(zhǎng)意見建議。部分學(xué)校還開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理與學(xué)生活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)同感與支持度。

  然而,部分學(xué)校后勤管理存在細(xì)節(jié)問題,如食堂個(gè)別工作人員衛(wèi)生意識(shí)淡薄,未按要求佩戴口罩與帽子。部分學(xué)校家校合作形式單一,溝通深度不足。針對(duì)這些問題,督導(dǎo)小組要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后勤人員的`培訓(xùn)管理,提升服務(wù)意識(shí)與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),創(chuàng)新家校合作形式,開展親子教育講座、家長(zhǎng)開放日等多樣化活動(dòng),進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。

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