有關(guān)爺爺奶奶的故事課程觀摩報(bào)告

　　講述爺爺奶奶的故事。

　　—一堂《品德與社會(huì)》新課觀摩

　　一門(mén)以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的小學(xué)高年級(jí)綜合課程——《品德與社會(huì)》，以它全新的面貌進(jìn)入全國(guó)30多個(gè)國(guó)家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)。為使這門(mén)新課更具有時(shí)效性、針對(duì)性及地域的實(shí)用性，全國(guó)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題分課題“小學(xué)綜合教材開(kāi)發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究”開(kāi)題論證暨實(shí)驗(yàn)交流會(huì)日前在北京舉行。會(huì)上，記者觀摩了一堂由北京市垂楊柳學(xué)區(qū)解立新老師給小學(xué)三年級(jí)學(xué)生上的《品德與社會(huì)》課。

　　一上課，全身透著朝氣的年輕女教師解立新，微笑著給學(xué)生出了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”題：“早上四只腳，中午兩只腳，晚上三只腳”。學(xué)生很快猜出了答案：“人”。解立新就勢(shì)說(shuō)道：“每個(gè)人都有老的時(shí)候，每個(gè)家庭都有老人，老師上節(jié)課布置的作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們回家采訪自己爺爺、奶奶年輕時(shí)的故事，不知同學(xué)們準(zhǔn)備得怎么樣了？”

　　話音剛落，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后舉起了手。一位男生走到講臺(tái)前，大聲朗讀起自己的“采訪”稿，介紹當(dāng)木匠的爺爺。又一位梳著“妞妞辮”的女生滿懷深情地向全班講述了在東交民巷糧庫(kù)縫麻袋的姥姥的工作經(jīng)歷。有的學(xué)生繪聲繪色地描述了當(dāng)志愿軍爺爺?shù)囊欢螒?zhàn)斗“片段”。幾位學(xué)生對(duì)祖輩的“采訪”，給大家留下了很深的印象。尤其是學(xué)生眼中流露出對(duì)祖輩滿懷敬意的愛(ài)的目光，讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)緣于生活的很普通的道理：愛(ài)是因?yàn)榱私狻?/p>

　　對(duì)于學(xué)生成功的“采訪”，解立新給予了及時(shí)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。隨后，她又向?qū)W生提出：“你從什么地方看出爺爺、奶奶老了？”學(xué)生紛紛從自己親眼看到、觀察到的生活體驗(yàn)中詮釋了對(duì)“老”的認(rèn)識(shí)：臉上有皺紋、頭發(fā)白了、牙齒越來(lái)越少了、拿不了重物、走不動(dòng)路了……在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，解立新進(jìn)一步從容貌、體態(tài)、行動(dòng)等方面對(duì)“老”這個(gè)概念進(jìn)行了小結(jié)，然后引出了“爺爺、奶奶為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的青春，在他們晚年時(shí)，書(shū)中的小伙伴是怎樣孝順爺爺、奶奶的？請(qǐng)把書(shū)翻到第78頁(yè)，看圖說(shuō)一說(shuō)”的教學(xué)內(nèi)容。回答完書(shū)中的問(wèn)題，解立新又把話題拉回到現(xiàn)實(shí)中，并請(qǐng)同學(xué)分組討論——我們能為自己的爺爺、奶奶做些什么？

　　討論的氣氛很熱烈，幾分鐘后學(xué)生舉手踴躍發(fā)言。

　　學(xué)生發(fā)言后，解立新播放了一段學(xué)校為本校離退休老教師辦實(shí)事的錄像片，片中重點(diǎn)介紹了學(xué)校退休老教師王奶奶。王奶奶80多歲了，孤身一人，是學(xué)區(qū)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把王奶奶送進(jìn)敬老院的。她在敬老院快樂(lè)地安度晚年，學(xué)校的老師和學(xué)生經(jīng)常去看望她�！奥�(tīng)說(shuō)12月6日是王奶奶的生日，如果那天我們?nèi)タ赐�王奶奶，能幫她做點(diǎn)什么？”幾個(gè)同學(xué)異口同聲地答道：“給奶奶開(kāi)個(gè)生日‘派對(duì)！’“提議得到了大家的贊同。于是，設(shè)計(jì)怎樣的一個(gè)生日“派對(duì)”再次成為學(xué)生分組討論的話題。七八分鐘后，老師選擇舉手人數(shù)最多的小組上臺(tái)宣讀方案，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行小品表演。學(xué)生們稚氣的“臺(tái)詞”，并不純熟的演技，博得了師生們的陣陣掌聲和開(kāi)懷大笑。最后，解立新用“我們經(jīng)常把老人比做夕陽(yáng)。讓我們祝愿爺爺、奶奶像夕陽(yáng)一樣紅艷、燦爛！”這句話，結(jié)束了這堂《品德與社會(huì)》課。

　　《品德與社會(huì)》是一門(mén)全新的課程，怎樣才是正確的上法，怎樣一堂課才算是好課，誰(shuí)也說(shuō)不清。解立新老師在探索，我們大家都在探索。記者這里記述的，只是一堂原汁原味的《品德與社會(huì)》課的教學(xué)實(shí)況，究竟如何，還得大家品評(píng)。

【爺爺奶奶的故事課程觀摩報(bào)告】相關(guān)文章：

課程調(diào)研報(bào)告09-07

課程實(shí)習(xí)報(bào)告05-31

課程設(shè)計(jì)報(bào)告03-29

課程教育報(bào)告11-13

課程調(diào)研報(bào)告通用03-16

課程實(shí)踐報(bào)告范文06-19

單片機(jī)課程報(bào)告03-28

勞動(dòng)烹飪課程實(shí)施報(bào)告01-14

勞動(dòng)課程實(shí)施報(bào)告12-11

觀摩課觀摩心得體會(huì)05-10