孩子犯錯保證書

　　孩子犯錯保證書【1】

　　x老師：

　　犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。

　　但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。

　　這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

　　我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后，不聽您的，繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對······

　　x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!

　　x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業(yè)，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣!

　　相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

　　孩子犯錯保證書怎么寫【2】

　　少年兒童是祖國的未來與希望。

　　兒童的健康發(fā)展，是事關國家民族前程、家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事。

　　而保障他們健康安全的成長，不僅要靠學校，還需要家長的積極配合，因為家長是孩子管理教育的第一責任人。

　　為構建和諧社會、平安校園，本著對學校負責，對自己負責，對孩子負責的態(tài)度，現(xiàn)鄭重承諾：

　　一、加強對孩子進行交通安全教育。

　　教育孩子在往返學校途中要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁騎車上學，不乘坐無牌、無證、拼裝車、超員車、三輪車和不規(guī)范車輛。

　　教育孩子愛護公路、鐵路，不得破壞鐵路。

　　二、教育孩子嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

　　教育孩子不在教學區(qū)內追逐嬉鬧，避免造成意外傷害;不攜帶點火用具、爆竹等易燃、易爆物品進校園;教育子女不攜帶管制刀具、玩具槍或其他危險性物品進入校園。

　　三、教育孩子遵守學校作息時間，不早到、不遲到，嚴格監(jiān)控孩子的作息時間，告誡學生早晨和下午上學不得太提前，一般在上課前半小時到校即可，即早晨7:40左右到校，下午13:40左右到校，以便預防無監(jiān)管情況下的安全隱患。

　　增強孩子自我保護意識。

　　教育孩子不在上學往返路途中逗留、玩耍，學生在校外發(fā)生的各種安全事故責任自負。

　　尊重和服從學校的管理,不得私自離校。

　　子女有事有病不能到校上課，家長應及時向班主任請假;因有事，需中途離校的，家長需到教室接，經班主任允許后，學生方可離校。

　　四、引導孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，預防疾病發(fā)生。

　　不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品等。

　　早飯在家吃為好，不允許把早飯帶到學校，不帶零花錢進校，不買零食尤其是小攤上的小食品。

　　做到“勤洗手，喝開水”(上學自備飲用水)，不帶零食及玩具進校園。

　　五、教育孩子不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不喝酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。

　　六、教育子女要注意防踩踏安全。

　　踩踏事故多有發(fā)生，而且傷害很大，家長要切實告誡孩子在進出校門、行走樓梯和外出游玩等人員密集場所時，一定要慢走，不擁擠、不亂跑、不推人，保持鎮(zhèn)定。

　　七、教育學生在校期間遵守校紀，不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險的地方去玩耍活動。

　　如學生不遵守校規(guī)，因打架斗毆，亂攀亂爬，追逐打鬧等違紀情況造成人身傷害的，服從學�；蛴嘘P部門處理意見，承擔經濟賠償責任。

　　八、督促孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

　　穿戴整潔，勤剪指甲，勤洗澡;在校期間堅持佩戴紅領巾、穿校服。

　　每天堅持鍛煉身體，增強體質，預防疾病。

　　做好預防孩子患流感、手足口病、水痘、麻疹等傳染性疾病工作。

　　九、教育孩子愛護公物，如有意破壞將照價賠償。

　　教導學生講究文明，不隨地亂扔垃圾。

　　告誡孩子天氣炎熱時沒有家長帶領不得玩水、下水摸魚、下河(水)洗澡游泳等，嚴防溺水事故發(fā)生。

　　以上條款如有違反，愿接受學校的教育處理，并承擔一切安全責任。

　　本承諾書自簽字之時起生效。

　　承諾人：

　　年級 班學生： (簽名)

　　家長： (簽名)

　　孩子犯錯保證書【3】

　　尊敬的班主任老師：

　　現(xiàn)在我徹底得清醒回來了，回想起自己的所作所為，真是感動良心受到譴責，內心無比煎熬。

　　十二月四日中午，我得知班級有部分同學與隔壁班一些同學產生了糾紛矛盾有打架的念頭，當時我并沒有對于糾紛有深入詳細的了解，僅憑對于班級要好同學的呵護以及不愿意身邊同學受欺負的”豪情“，就答應幫助尋找打架所用工具。

　　我從學校保潔儲藏室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。

　　回顧錯誤經過：由于平時跟這部分同學關系不錯，經常一起打球吃飯出去玩，互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。

　　當聽說他們在食堂排隊時候因為制止隔壁班同學插隊而遭到挑釁欺負的時候，我就一下子沒有忍住憤怒情緒，并在相當程度上起到了慫恿他們打架、煽風點火的作用。

　　由于學校一向開展”三禁兩不”教育，學校里確實找不到可用打架的器物，又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙，我就拿出來給這部分同學行了方便。

　　如今，面對錯誤造成的如此惡劣影響，我的內心陷入深深的悔恨當中：

　　首先，作為學生，無論遇到什么糾紛都是不應該這樣粗暴得述諸武力。

　　僅僅是因為同學在食堂插隊而產生矛盾，就更加得不應該了。

　　我在得知同學要打架的消息以后，不僅沒有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應該了。

　　其次，我缺乏必要的觀念意識，沒有及時得通報老師，導致事件發(fā)生。

　　如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒有通報老師，還提供武器，簡直是錯誤很大。

　　無論如何，同學間有矛盾是正常的事情，發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動不動就述諸武力。

　　同時，同學之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風點火，更是明智的做法。

　　而在這次錯誤當中，我正是缺乏這樣的覺悟，才導致了這樣的錯誤。

　　再有，沒有顧忌后果，沖動茹莽的毛病很大。

　　我在當時沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學帶來很大的傷害。

　　其程度遠遠大于這部分在學校食堂插隊買飯同學享受過的快樂。

　　因此做了這樣沖動的行為，造成了錯誤。

　　總而言之，我的所作所為給同學帶來了傷害，給老師們帶來了困擾，實在是罪無可救。

　　可是一想到如果就這樣讓我輟學回家，并且讓我無依無靠得流浪到社會，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔心與害怕。

　　因此，我在此深刻檢討，希望領導老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯了，一定會從錯誤當中充分吸取經驗教訓的。

　　檢討人：

　　時間：

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