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表揚信

家長表揚孩子表揚信

時間:2022-11-13 18:45:38 表揚信 我要投稿

實用的家長表揚孩子表揚信四篇

  在學習、工作生活中,很多地方都會使用到表揚信,表揚信是側(cè)重表揚被表揚者,表揚其做了什么好事,可以不是當事人自己寫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家長表揚孩子表揚信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的家長表揚孩子表揚信四篇

家長表揚孩子表揚信 篇1

親愛的寶貝:

  你好!

我是媽媽!首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。

  寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。

  報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

  當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚努力。

  第一,就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;

  第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫

  忙挪凳子,洗澡的.時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。

  媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

  此致

敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

家長表揚孩子表揚信 篇2

  我們都說好習慣好人生,一個好的行為習慣會影響孩子的`一生。孩子最愛聽的是表揚,給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步,并請老師念給她聽.

  首先,我要表揚婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時覺得孩子懂得孝敬長輩,關心、愛護長輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個懂事可愛的孩子。琪琪真棒!

  再是,我要表揚婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動作上慢了一點,但還是能夠自己完成,很不錯!婷婷真能干!

  還有,我要表揚婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛婷婷寶貝!

  最后,希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷,加油!加油哦!

家長表揚孩子表揚信 篇3

  孩子的成長如同一道永遠也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。家長最關心孩子在學校里的表現(xiàn)。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現(xiàn)在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”

  聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯(lián)系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚信的方式,老師將學生的良好表現(xiàn)反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。

  學期開始,我會用表格紙將學生的姓名在“星星樂園”中一一羅列,用星星量化學生每周的日常表現(xiàn),獎勵的內(nèi)容有很多方面,有表揚上課積極發(fā)言的,有表揚值日生工作負責的,有表揚熱心幫助同學的,有表揚作業(yè)書寫工整的`,有表揚完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午,我們都會舉行一個簡短的頒發(fā)儀式,讓在這一周里的“學習楷!薄凹o律標兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺領取獎狀,帶回去給家長。

  周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現(xiàn),也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業(yè);潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯

  時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經(jīng)常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??

  每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發(fā)了孩子的上進心,在家長和老師之間產(chǎn)生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。

  [教育心得]賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只

  要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!

家長表揚孩子表揚信 篇4

親愛的揚揚:

  自從你上幼兒園的第一天起,家里的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活,F(xiàn)在想起來,是低估了我們寶寶的`能力了,現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛(wèi)生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

  現(xiàn)在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

  全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

媽媽

XXXX年XX月XX日

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