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銀行保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文
他們俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德，送還的，是一顆至純至美的心，下面是小編整理提供的保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文，歡迎閱讀參考!
銀行保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信【范文一】
20xx年xx月27日下午4時(shí)，綿陽(yáng)支行保安杜邦元在營(yíng)業(yè)大廳巡視時(shí)，在客戶等候區(qū)發(fā)現(xiàn)有客戶遺失了一個(gè)錢包。該保安員立即向支行保衛(wèi)干事、營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了報(bào)告。經(jīng)檢查，錢包內(nèi)有1300余元人民幣、借記卡等物品。通過(guò)查詢借記卡注冊(cè)信息，支行與失主取得了聯(lián)系，并將錢包歸還。該客戶在支行客戶意見(jiàn)薄上寫到，錢包在短時(shí)間內(nèi)失而復(fù)得，表現(xiàn)了交行員工拾金不昧的高尚品德，對(duì)支行表達(dá)了衷心的感謝。
銀行保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信【范文二】
李金龍今年27歲，于20xx年被公司派到交通銀行延邊分行營(yíng)業(yè)部做保安員。1月xx日xx時(shí)許，銀行客戶金先生在大堂的ATM機(jī)取現(xiàn)后離開(kāi)。xx時(shí)20分許，李金龍巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)銀行正門臺(tái)階上有一個(gè)錢包，他撿起來(lái)回到大堂，與大堂經(jīng)理一起打開(kāi)錢包，發(fā)現(xiàn)里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財(cái)經(jīng)理查找失主的聯(lián)系方式，并給失主金先生打電話。金先生接到電話時(shí)，還不知道自己丟了錢包，趕緊返回銀行，領(lǐng)回了錢包。當(dāng)金先生拿出一些錢，要向理財(cái)經(jīng)理和李金龍表示感謝時(shí)，被婉言謝絕。
保安員李金龍盡職履責(zé)，拾金不昧，及時(shí)將失物歸還客戶，無(wú)私幫助客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì)，也體現(xiàn)了中國(guó)銀行工作人員為客戶服務(wù)，提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開(kāi)展的良好成果。
銀行保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信【范文三】
20xx年5月7日下午3時(shí)，客戶陳先生到該支行辦理業(yè)務(wù)，匆忙中不慎將5萬(wàn)元巨額現(xiàn)金遺忘在柜臺(tái)上(被點(diǎn)鈔機(jī)擋住)。當(dāng)時(shí)正在保衛(wèi)巡邏的保安霍錦玲發(fā)現(xiàn)后，馬上向網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)并上交現(xiàn)金，同時(shí)積極協(xié)助業(yè)務(wù)主管查找該客戶。經(jīng)過(guò)詳細(xì)比對(duì)和確定身份后，霍錦玲將錢包送還給返回營(yíng)業(yè)大廳尋找的何先生。
霍錦玲用實(shí)際行動(dòng)踐行了廣發(fā)銀行“樹(shù)立正風(fēng)氣、發(fā)揮正作用、傳遞正能量”的優(yōu)良作風(fēng)，體現(xiàn)了常州分行員工高尚的道德情操和職業(yè)風(fēng)貌，為廣發(fā)常州分行贏得了美譽(yù)和尊重。
保安拾金不昧表?yè)P(yáng)信【范文四】
20xx年11月10日上午，麗水市機(jī)關(guān)第一幼兒園陽(yáng)光分園迎來(lái)了一位手捧感謝信的家長(zhǎng)，希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園保安拾金不昧的事跡進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
據(jù)悉，該家長(zhǎng)是陽(yáng)光分園中六班某幼兒的奶奶，11月2日早上送孫子進(jìn)園刷卡時(shí)，不慎丟失了100元錢，但她本人毫無(wú)察覺(jué)。幼兒園保安雷發(fā)友和柳毓現(xiàn)在巡視幼兒園安全動(dòng)態(tài)時(shí)，看到了遺失的錢，并把錢揀到辦公室。丟了錢的失主肯定萬(wàn)分著急!他們第一反應(yīng)是趕緊找到失主。雷發(fā)友和柳毓現(xiàn)在詢問(wèn)周圍家長(zhǎng)無(wú)果的情況下，立刻查看幼兒園的監(jiān)控錄像，通過(guò)仔細(xì)地查看終于找到了失主。在家長(zhǎng)走出幼兒園的時(shí)候，兩位保安把錢及時(shí)地還給了她。從丟錢到失而復(fù)得前后不過(guò)一刻鐘的時(shí)間，家長(zhǎng)感激萬(wàn)分，連聲說(shuō)“謝謝”。 感謝保安拾金不昧的精神。
家長(zhǎng)一再表示錢雖然不多，但在幼兒園遇到這樣的暖心事，看到了幼兒園在管理和師德建設(shè)上的成功，看到了園領(lǐng)導(dǎo)以自身為表率培養(yǎng)出的好員工。幼兒園是孩子接受教育的第一站，孩子能送到這樣的幼兒園是我們的幸運(yùn)，你們是我們看到的最美麗的人，值得為你們感到驕傲。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先強(qiáng)德。只有具備良好的職業(yè)道德，才能成為一名既有人格魅力又有學(xué)識(shí)魅力的好教師。建設(shè)一支高素質(zhì)的充滿活力的教師隊(duì)伍，是市機(jī)關(guān)第一幼兒園的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者，實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值，也是全園教職工的不懈追求
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