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表揚信

好人好事表揚信

時間:2023-12-28 13:20:17 表揚信 我要投稿

好人好事表揚信

  在充滿活力,日益開放的今天,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關(guān)時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。那么一般表揚信是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的好人好事表揚信,歡迎大家分享。

好人好事表揚信

好人好事表揚信1

XX同學:

  XXXXXXXX9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

  XX同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

  正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。

  XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

  向失主說明此事。

  經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  XX同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的'精神值得我們每一位同學學習。

xxx

年月日

好人好事表揚信2

  20xx年11月11日晚上7點30分左右,11#樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個錢包,原地等待很長時間見無人回來尋找,便及時將信息經(jīng)項目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實,錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對其表示感謝,并對整個隊伍給予了高度評價。

  “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個人的無私和正直,更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的`精神,項目經(jīng)理特批獎勵徐政有同志100元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關(guān)懷和幫助,并號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

好人好事表揚信3

×××:

  我是歷史系XX級博士研究生,我要對貴單位的XXX(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了XXX老師,她又找來了XXX老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的'優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  xx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信4

  9月28日(周日)中午,高一班同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的'精神值得我們每一位同學學習。

  同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  一中政教處

  20年10月6日

好人好事表揚信5

敬愛的居委會:

  11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負責人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機后及時歸還,太謝謝了……”

  原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機,牛欣蕊和同學商量要找到失主,此時手機正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機,手機失而復(fù)得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個好學生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。

  時隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學在去車站途中,拾到一部價值20xx元的手機,她當即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個大學生,回家探望病中的'父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當面致謝,并要求給予王利娜同學一定的報酬,被王利娜同學婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來贊許的目光。

寫信人:

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信6

  xx同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,xx同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,xx同學只簡單的說了一聲:“沒事”。xx她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,xx同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問xx同學叫什么名字,在幾年級幾班,xx同學一一告訴他之后就很放松的.回去了。

  xx同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  xx

 X年XX月XX日

好人好事表揚信7

xxx:

  我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐(動力運行服務(wù)中心)和周(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周XX老師,她又找來了唐XX老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的.職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

  x年xx月xx日

好人好事表揚信8

敬愛的居委會:

  我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  5月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的'休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

寫信人:

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信9

  我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門口撿到一個黑色錢包,里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學,思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主,但由于不是本班學生所丟,就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯(lián)系,然后上交給了我校政教處。

  xxx同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的`道德情操和精神面貌,展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德和精神風貌,是我校新學期以來養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果,是大家學習的榜樣。希望我們?nèi)M瑢W從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞,讓六中變得更加美好。

好人好事表揚信10

XX天燃氣公司(三位員工):

  我是龍騰六區(qū)的居民,我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。

  8月16是本小區(qū)天燃氣補貼的日子,由于特殊原因,我家沒能補上,等我找到物業(yè)管理處的時候,天燃氣公司的工作人員剛剛下班,此時已經(jīng)7點多了,本來規(guī)定的'是下午3點—7點,經(jīng)過向物業(yè)咨詢他們表示也沒有辦法,8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區(qū)看了,這時候天燃氣公司的工作人員正好在這里進行補貼工作,我就我的實際情況向他們咨詢了,他們說數(shù)據(jù)已經(jīng)上交了,很熱情的表示給我回去查一下,如果能查到給我打電話,并留下了我的手機號,8月18,也就是今天上午,一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區(qū)門口的22號樓給我補上,下樓后我才發(fā)現(xiàn)天還正在下雨,并且郝先生是專門來了一趟,在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員,有了你們的認真工作,我們的生活更美好!

  祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。

好人好事表揚信11

  9月28日(周日)中午,高一班xx同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  xx同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  xx同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的.說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

xx一中政教處

  20xx年10月6日

好人好事表揚信12

  今天上午,我校高一(3)班學生同學在3樓樓梯口撿到幣若干,同學第一時間交予高一(3)班長,同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領(lǐng)",希望失主于今午到辦公室領(lǐng)取。另外今天上午高二(11)班同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向同學表示了萬分的感謝!

  同學、同學的'拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。校團委號召全體同學學習同學、同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

  外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚!

  校團委

XX年XX月XX日

好人好事表揚信13

  4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

  一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的`根本任務(wù)。

  新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導(dǎo)學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信14

  11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負責人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機后及時歸還,太謝謝了”原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機,牛欣蕊和同學商量要找到失主,此時手機正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機,手機失而復(fù)得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個好學生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。

  時隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學在去車站途中,拾到一部價值20xx元的手機,她當即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個大學生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當面致謝,并要求給予王利娜同學一定的報酬,被王利娜同學婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來贊許的目光。

  牛欣蕊、王利娜同學這種拾金不昧的'精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經(jīng)棚一中將會涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信15

親愛的同學們:

  雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

  5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的`趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?吹嚼洗鬆旔嚥粨袷、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

  我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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