關于優(yōu)秀學生的表揚信

　　隨著社會不斷地進步，表揚信不再是罕見的東西，通過表揚信，可以表達對被表揚者的肯定與表揚。寫起表揚信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于優(yōu)秀學生的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于優(yōu)秀學生的表揚信1

xx學校領導：

　　您好！

　　x月x日，貴校初二學生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的.零花錢。

　　故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

關于優(yōu)秀學生的表揚信2

xxx大學教育科學學院領導：

　　貴校兩名實習生邢xxx自今年9月到我校實習以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，贏得學校領導、老師和學生的一致好評，特致信予以表揚。

　　該實習生在我校進行頂崗實習，實習計劃明確，能做到有計劃有目的的'實習。備課精心，上課認真，課后潛心研究，總結反思。能虛心像指導老師學習，待人謙虛有禮貌。很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，將所學知識很好運用到教學實際中去，關愛學生，教學成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

　　實習期間，該實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學校各項活動和工作。

　　在較好完成教學任務同時能積極承擔實習班主任工作，班務組織有方能承擔活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學生喜愛的老師。

　　在此，非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

關于優(yōu)秀學生的表揚信3

尊敬的家長：

　　很榮幸地通知您，您的.孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

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