主題活動策劃

時(shí)間：2023-03-25 02:24:39 策劃書我要投稿

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實(shí)用的主題活動策劃范文9篇

主題活動策劃篇1

　　活動名稱:20xx年11月主題團(tuán)日活動

實(shí)用的主題活動策劃范文9篇

　　活動主題:“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”

　　活動背景：步入大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月的光陰了，我們從開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的適應(yīng)，從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經(jīng)歷了高中生活中所不能經(jīng)歷的事情，讓我們更加有勇氣自信追尋夢想，挑戰(zhàn)自我。

　　活動目的及意義:通過本次主題團(tuán)日活動，讓各位同學(xué)了解和平和美好生活來之不易，作為生長在和平時(shí)期的我們要樹立崇高思想境界、堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

　　“落紅本是無情物，化作春泥更護(hù)花”通過本次敬老院的志愿者服務(wù)活動，使同學(xué)感受到，人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。

　　活動對象:11動漫全體同學(xué)

　　活動時(shí)間

　　活動開展:以外出游覽與志愿者服務(wù)的形式開展本次的'團(tuán)日活動。

　　（一）參觀鎮(zhèn)海口海防紀(jì)念館

　　通過紀(jì)念館的圖文資料與講解員的解說，讓同學(xué)了解鎮(zhèn)海的歷史同時(shí)增加同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜在幸福生活的來之不易。

　　（二）重唱團(tuán)歌，組織宣誓

　　目的在于更好地激發(fā)廣大學(xué)子以新時(shí)代接班人的身份努力學(xué)習(xí)，盡到團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揮城院學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，為祖國的未來而奮斗，向“五四”運(yùn)動先驅(qū)致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。

　　誓詞：我們是優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我們堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，履行團(tuán)員義務(wù)，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　�。ㄈ� 落紅本是無情物，化作春泥更護(hù)花

　　組織志愿者同學(xué)奔赴“雅戈?duì)柪夏陿穲@”履行志愿者義務(wù)，獻(xiàn)一份愛心。讓同學(xué)們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老，承擔(dān)社會責(zé)任的信念。

　　活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時(shí)效性，安全第一，內(nèi)容健康有益，思想積極向上為準(zhǔn)則。

主題活動策劃篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系，父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨(dú)生子女政策催生了不少只求獲得，不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出，換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規(guī)則的，父母給孩子的`愛必須有回報(bào)，那就是孩子給父母的愛。

　　蘇霍姆林斯基有句名言："善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時(shí)期形成的，如果童年蹉跎，失去的將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)"，丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對一生具有恒久的影響"�？梢姡變呵楦薪逃种匾�。

　　養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合，讓家長認(rèn)識情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑，是幼兒園家長工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計(jì)本活動，讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗(yàn)愛，如何表達(dá)愛，也為家庭情感教育提供一個(gè)范式和途徑。也是為"聽起來感動，回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。

　　活動目標(biāo)：

　　1、回憶、體驗(yàn)爸爸媽媽對自己的愛，知道平時(shí)怎么表達(dá)對爸爸媽媽的愛。

　　2、增進(jìn)家長和孩子之間的親子之情，增進(jìn)幼兒園和家庭的感情，為家長教育幼兒提供方法。

　　活動重點(diǎn)：

　　知道平時(shí)怎么表達(dá)對媽媽的愛。

　　活動難點(diǎn)：

　　動機(jī)的加強(qiáng)并轉(zhuǎn)化為行為。

　　活動準(zhǔn)備：

　　記錄紙。

　　活動過程：

　　一、體驗(yàn)父母的愛

　　1、小朋友，告訴園長叔叔，坐在你后面的是誰？你現(xiàn)在的心情怎樣？

　　2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動，說明了爸爸媽媽對你怎樣？能不能用一個(gè)字來表示？

　　3、能不能說一個(gè)爸爸媽媽愛你的事情？

　　4、（記錄紙一），園長叔叔給3分鐘，小朋友向爸爸或者媽媽說一說，爸爸媽媽愛你的事情有哪些？爸爸媽媽會記錄下來。（家長記錄）

　　5、請家長說一說孩子認(rèn)為你們愛他的例子。

　　6、家長們，孩子說出了這么多你們愛他的例子，你們的心情如何？

　　二、表達(dá)對父母的愛

　　1、小朋友，園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你，園長叔叔很感動。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情，園長叔叔很開心，請小朋友說一說，你們愛爸爸媽媽嗎？

　　2、告訴園長叔叔，怎么讓爸爸媽媽知道你愛他（她）呢？

　　3、以后在家里，你想用那些方法表示愛爸爸媽媽？介紹記錄紙二。

　　三、即興表演加深體驗(yàn)

　　1、剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法，請小朋友一起來表演一下。

　　2、想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎？園長叔叔和班上的老師非常想知道你們在家里是怎么表現(xiàn)的。介紹記錄紙二。

　　活動延伸

　　1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做，并在班級"愛的專欄"展示。

　　2、親子活動《熟悉家庭成員》。

主題活動策劃篇3

　　“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個(gè)社會更和諧。為此，我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動。

　　一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

　　二、活動主題：“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”

　　三、活動時(shí)間：6月14日

　　四、活動對象：自動化與信息工程系各團(tuán)支部

　　五、活動地點(diǎn)：三教

　　六、活動形式：討論、演講

　　七、活動流程策劃：

　　活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

　　內(nèi)容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

　　2、詩朗誦《母親的贊歌》

　　3、“一封家書”征文演講比賽

　　讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

　　活動二：算筆親情賬，感知父母恩

　　內(nèi)容：1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬，體會父母苦心。

　　2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

　　活動三：“感恩”名言薈萃

　　在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的.句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。

　　內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

　　活動四：“感”語貼吧

　　感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

　　內(nèi)容：通過前面幾個(gè)活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實(shí)際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動。

主題活動策劃篇4

　　一、關(guān)于天地和火鍋坊的現(xiàn)狀調(diào)查：

　　由于本次策劃活動倉促且個(gè)人活動較多，調(diào)查不夠全面詳盡，阻礙了策劃的制定。在24號晚，電話聯(lián)系了天地和負(fù)責(zé)人王女士，預(yù)約了25號對天地和的考察。

　　總體環(huán)境：

　　1.樂山市中區(qū)中高檔火鍋店屈指可數(shù)，小火鍋店(如魚火鍋等)眾多。

　　目前情況：

　　1.上午11點(diǎn)，員工坐在椅子上閑談;下午4點(diǎn)半，經(jīng)理在柜臺上睡覺。在受訪的7位曾在天地和吃過火鍋的人中，有3位提出服務(wù)細(xì)節(jié)有問題。

　　2.市場為中高端定位，現(xiàn)階段主要針對有車人士。大部分是中檔小轎車。

　　3.營業(yè)高峰期為晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)，4月25日，7點(diǎn)半，消費(fèi)者每組最少為2人最多為9人。在受訪的5組中，除其中一組為宴請朋友外，每組至少有2名兒童，消費(fèi)者多以家庭方式消費(fèi)。

　　4.特色產(chǎn)品為牦牛肉火鍋，但對該產(chǎn)品宣傳不夠。

　　5.所處商圈(滿庭芳二期)定位偏離，滿庭芳定位有“花樣年華校園主題商業(yè)廣潮、“嘉州新城生活廣潮，但由于其背靠理工學(xué)院，致使該商圈小吃店、小飯館、燒烤、網(wǎng)吧眾多，且背后100米處為菜市常

　　6.據(jù)了解未來嘉州新城與滿庭芳將有5萬住戶。

　　7.未來綠心公路將連接該地區(qū)與市中區(qū)繁華部分，將大大帶動該地區(qū)發(fā)展。

　　二、關(guān)于天地和火鍋坊swot分析：

　　優(yōu)勢(s)

　　1.自身定位明確(中高端定位)，此種定位在樂山擁有市場空缺。

　　2.停車方便且安全(位于滿庭芳二期擁有較開闊的環(huán)境擁有眾多車位，為廣大的有車族提供了方便，并且有專門的滿庭芳保安值班保證了車輛的安全)。

　　3.總體地理位置優(yōu)越(縱觀沫若廣場至肖壩車站再到嘉州新城結(jié)尾本火鍋坊是唯一較大型且消費(fèi)環(huán)境優(yōu)雅的特色火鍋坊)。

　　劣勢(w)

　　1.由于所處位置(滿庭芳二期)由于靠近學(xué)校，小飯館林立，降低了該商圈的檔次。

　　2.所處位置離現(xiàn)樂山人口密集區(qū)較遠(yuǎn)，前往此處吃火鍋較為麻煩。

　　3.特色產(chǎn)品宣傳不夠。

　　4.服務(wù)人員培訓(xùn)不足。

　　5.夏季天氣炎熱，從一定程度上阻礙了部分人的火鍋消費(fèi)。

　　機(jī)會(o)

　　1.樂山市中區(qū)中高檔火鍋店屈指可數(shù)，市場空缺明顯。

　　2.擁有廣大的潛在客戶群，有利于長期發(fā)展(嘉州新城未來的五萬戶主將是巨大的消費(fèi)群體)。

　　3.未來綠心公路的修建將帶動該地區(qū)發(fā)展。

　　威脅(t)

　　1.周圍樓盤在短期內(nèi)不會入祝

　　2.所處位置離現(xiàn)樂山人口密集區(qū)較遠(yuǎn)。消費(fèi)者難以知曉此處有家火鍋坊。

　　3.知名火鍋連鎖劉一手在距肖壩不遠(yuǎn)的沫若廣場有分店，構(gòu)成了威脅。

　　分析

　　天地和火鍋坊優(yōu)勢及機(jī)會明顯。

　　1.天地和火鍋坊定位即為中高端市場，而樂山中高端市場空缺明顯。

　　2.中高端市場消費(fèi)者，往往有車，注重生活質(zhì)量，不會因?yàn)閹追昼姷穆烦潭璧K他們吃火鍋。

　　3.滿庭芳二期的停車位眾多，且有保安站崗，能滿足消費(fèi)者停車要求。這是其他中高檔火鍋店無法具備的。(如劉一手外停車位少，且無人看守)。

　　戰(zhàn)略

　　1.所處地理位置近期無明顯優(yōu)勢，但在未來具有極大潛力。因此需考慮長期效益，注重老顧客的保持，新顧客的開發(fā)。

　　2.針對夏季吃火鍋問題，開發(fā)新產(chǎn)品，吸引新顧客。

　　3.特色產(chǎn)品不突出，因采取引導(dǎo)消費(fèi)，帶動特色產(chǎn)品消費(fèi)。

　　三、關(guān)于天地和火鍋坊營銷策劃：

　　營銷主題

　　“留住老顧客，開發(fā)新顧客”。

　　五一等節(jié)假日是餐飲消費(fèi)的高峰期，但五一節(jié)三天的`收入是比不上一個(gè)月的收入的，節(jié)假日營銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟(jì)效益，更重要的留住現(xiàn)有老顧客，開發(fā)潛在新顧客，帶動今后的業(yè)績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費(fèi)者入住，更因進(jìn)行新顧客開發(fā)。

　　針對該主題，實(shí)行新產(chǎn)品開發(fā)策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進(jìn)行針對本火鍋坊消費(fèi)群體的促銷宣傳。

　　會員卡營銷策略

　　一、實(shí)行會員制卡的益處：

　　1.長期廣告效應(yīng)。

　　2.有助于留住老客戶。

　　3.收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn)，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計(jì)劃制定。

　　二、會員劃分

　　普通會員

　　金卡會員

　　三、會員卡功用

　　普通會員：憑卡消費(fèi)，贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

　　金卡會員：憑卡消費(fèi)，優(yōu)先使用雅間，且免收雅間費(fèi);贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

　　注：盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價(jià)行銷。

　　四、會員卡制作要求

　　普通卡：簡潔、大方、不俗。

　　金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。

　　普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號。

　　五、會員卡發(fā)放形式

　　普通卡：五一期間在本店消費(fèi)者均可贈送。或平時(shí)在本店消費(fèi)滿300以上者。

　　金卡：利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式，贈送給企事業(yè)單位，及樂山社會名流。

　　備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業(yè)主免費(fèi)贈送會員卡。

　　六、會員管理(消費(fèi)者信息收集)

　　發(fā)放會員卡后，對應(yīng)會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費(fèi)的具體信息(消費(fèi)人數(shù)、該次消費(fèi)者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費(fèi)金額、消費(fèi)菜品、用餐習(xí)慣等)。

　　收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn)，也方便今后的營銷計(jì)劃制定。

　　新產(chǎn)品開發(fā)策略

　　夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現(xiàn)代人對生活水平的，在家庭消費(fèi)者中，常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費(fèi)者，他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應(yīng)進(jìn)行有針對性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā)：

　　清爽溫補(bǔ)型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

　　組合型銷售策略

　　將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配，組合成不同的火鍋套餐，對各套餐進(jìn)行富有特色的命名，并對組合后的套餐進(jìn)行一定的折價(jià)。

　　該策略作用 1.引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)不同菜品和新產(chǎn)品。

　　2.幫助消費(fèi)者進(jìn)行最佳的口味搭配。

　　3.套餐組合的命名能加深消費(fèi)者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

　　促銷宣傳策略

　　天地和火鍋坊定位在中高端市場，因此在做宣傳時(shí)，定位為“精品火鍋坊”。

　　一、目標(biāo)消費(fèi)者

　　目前(嘉州新城還未完全入住)，天地和火鍋坊的目標(biāo)消費(fèi)者為中高端人士，他們有車，有錢用于餐飲休閑消費(fèi)，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點(diǎn)：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會所、休閑健身會所等。

　　二、宣傳形式

　　傳單：1.制作要求：邀請函形式、美觀、大方、3000份

　　2.內(nèi)容：對天地和火鍋坊簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

　　3.散發(fā)：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會所、休閑健身會所等。

　　4.報(bào)刊廣告：不采取在報(bào)刊上直接做廣告，而將傳單交予報(bào)刊樂山代理商和銷售商，將傳單插在報(bào)刊中，這樣能以極低的費(fèi)用做宣傳。

　　(電視廣告)：1.內(nèi)容：對天地和火鍋坊簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

　　2.時(shí)間、時(shí)長：在6點(diǎn)至8點(diǎn)時(shí)段內(nèi)，1小時(shí)之間，投放2次30秒廣告。播放時(shí)間4月28日至5月1日。

　　注：由于電視廣告成本過高，是否投放待定。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　傳單：0.5元×3000份=1500元

　　傳單發(fā)放人員：30元×10人×3天=900元

　　(電視廣告：600元×3次×5天=9000元制作費(fèi)用：500元)

　　會員卡：500張×0.8=400元

　　總計(jì)：2800(12300)元

　　營銷效果評估

　　廣告效果評估：采用反饋評估法，結(jié)合會員卡營銷，了解消費(fèi)者是通過何種途徑知曉天地和火鍋店。

主題活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　狂歡夜

　　二、活動背景：

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。

　　三、主辦單位：

　　***就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　四、活動目的：

　　為了促進(jìn)協(xié)會成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1116年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的'代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

　　那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

　　五、活動開展：

　�。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間 20xx年11月11日

　　（二）晚上6：30—9：00

　�。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn) 生活區(qū)c4樓前草坪

　�。ㄋ模┗顒訉ο� 校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

　�。ㄎ澹┗顒觾�(nèi)容

　�。�1）全體會員合唱（單身情歌）開場

　　（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

　　（3）玩游戲

　�。�4）由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

　�。�5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　�。�6）玩游戲

　�。�7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

　�。�8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》

　　游戲

　　1、自我介紹

　　姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等�？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣�。

　　2、紙杯傳水。

　　每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

　　3 、五毛和一塊

　　道具：不需要；

　　場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；

　　人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

　　規(guī)則

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　六、活動預(yù)算：

　�。�1）麥克風(fēng)、音響、電等的租借：200元

　�。�2）小禮品：（具體看拉的贊助）

　�。�3）小零食的費(fèi)用：200元

　　（4）制作邀請函的費(fèi)用：50元

　　（5）海報(bào)，橫幅等的制作費(fèi)用：150元

　　七、活動流程：

　　1、全體會員合唱（單身情歌）開場

　　2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

　　3、玩游戲

　　4、由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

　　5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　6、玩游戲

　　7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

　　8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉

　　八、商家宣傳

　　前期宣傳：

　　一方面利用橫幅、海報(bào)等方式對本次活動進(jìn)？宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。

　　利用邀請函宣傳商家

　　現(xiàn)場宣傳：

　　在聯(lián)歡會中，進(jìn)行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。

主題活動策劃篇6

　　每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

　　活動日期：20xx年端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

　　活動地點(diǎn)：XX

　　活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　20xx端午節(jié)活動內(nèi)容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來

　　具體內(nèi)容如下：

　　(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的`來歷嗎?

　　(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　三)詩歌朗誦

　　(主持人)：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內(nèi)容附后)

　　四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

　　**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　七.吃粽子

　　請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　八、領(lǐng)導(dǎo)講話：

　　**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

　　九、活動結(jié)束

主題活動策劃篇7

　　(一)活動由來：

　　農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳，漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂，在古代，夜同宵，正月又稱元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會和時(shí)代的變遷，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會進(jìn)行：吃湯圓，吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓，又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎，玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼于文字意義，并有謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺，踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子，舞獅子是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞前來助興。南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時(shí)講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動作，惟妙惟肖，逗人喜愛，也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來源及習(xí)俗，自此我園開展“正月十五元宵節(jié)”活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　(二)活動目標(biāo)：

　　1、豐富幼兒的知識，使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。

　　2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動，體驗(yàn)參加活動的快樂。

　　3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍，促進(jìn)親子之間的感情。

　　(三)活動形式：

　　1、賞燈會

　　2、猜燈謎

　　3、玩高蹺

　　(四)活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、活動時(shí)間：20xx年2月22日(上午)9:30開始活動

　　2、活動地點(diǎn)：

　　(1)賞燈會：二樓走廊

　　(2)猜燈謎：二樓走廊

　　(3)玩高蹺：一樓操場

　　(五)參加對象：全園幼兒、家長

　　(六)元宵活動要求:

　　1、賞花燈活動要求：教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園，各班級在2月13日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始：每位家長帶好自己的孩子，走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時(shí)家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等，注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉、照顧好自己的.孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動的家長，配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子，也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。

　　2、猜燈謎活動要求：以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取，謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜，沒猜中可繼續(xù)猜，可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員，兌換獎(jiǎng)品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。

　　3、踩高蹺游戲要求：兩位老師負(fù)責(zé)本游戲，布置好活動需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報(bào)名為主，每組4人，親子在現(xiàn)場活動，先幼兒踩高蹺比賽，然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者。

　　(七)活動流程：

　　1、準(zhǔn)備元宵活動需要物品，如：花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。

　　2、提前布置好場地

　　3、各班觀看元宵節(jié)的來歷、介紹活動流程

　　4、活動內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”

　　5、結(jié)束活動。

主題活動策劃篇8

　　為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動�，F(xiàn)將活動方案制定如下：

　　一、活動目的

　　以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年6月x日至6月x日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊(yùn)涵的.意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

　　2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。

　　3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

　　4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開展節(jié)日小報(bào)評比和展示活動。

　　四、活動要求

　　充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。

主題活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　學(xué)院向我們發(fā)出“我的大學(xué)誰做主”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴(kuò)展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。

　　二、活動目的及意義

　　著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”。“兩個(gè)意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

　　三、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　四、活動地點(diǎn)：中樓203號教室

　　五、活動開展

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段

　　1、參加活動人員：全體XX級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員

　　2、主持人進(jìn)行開場白演講并宣布班會正式開始，對活動流程及活動的背景、目的、要求進(jìn)行介紹；

　　3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。

　�。ǘ┗顒优e辦階段

　　1、由寫好發(fā)言稿的'同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；

　　2、在同學(xué)之中找?guī)讉€(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響；

　　3、主持人對有關(guān)資料的解讀；

　　4、中場娛樂放松下，由同學(xué)或?qū)W生會代表組織下游戲；