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知識大賽策劃書
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的知識大賽策劃書，歡迎大家分享。
知識大賽策劃書1
為慶祝建國六十五周年，進一步培養(yǎng)我們班同學們的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，營造活潑開放的班級文化，經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學知識大賽活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動背景及目的：1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的`優(yōu)秀中國文化的“學術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽，向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識，推廣中國文化，弘揚傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。
2.漢語言文學專業(yè)是我校依托財經(jīng)學科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求，既有扎實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養(yǎng)，較強的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關(guān)知識，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復合型應用型人才的專業(yè)，舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補充國學常識，提高自身素質(zhì)，增強文化底蘊。
3.活躍共青團基層組織生活，鼓勵創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日，我們的風采”進行宣傳和展示。
二、活動主題：品鑒經(jīng)典，享受國學
三、活動舉辦方：西南財經(jīng)大學XX級漢語言文學專業(yè)
四、活動地點：B503
五、活動時間：1．宣傳時間： 11月15日——11月20日
2. 大賽時間：11月21號（本周日）晚上6點——8點
六、參與人員：主體：西南財經(jīng)大學XX級漢語言文學專業(yè)全體同學
分為3個小組進行參賽，每組7~9人
嘉賓兼評委：人文學院學生會代表及學院其他班級班委
工作人員： 主持人（兼多媒體操作） 2名
拍照攝影：1名
會場安排 1名
七、活動開展策劃：
1.前期宣傳
宣傳期：XX年11月15日至11月20日
宣傳方式：
1.在人人網(wǎng)班級主頁、xxx以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請柬，聯(lián)系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。
2.正式開展：
本次活動共分為5個環(huán)節(jié)進行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍賞”。
知識大賽策劃書2
尊敬的某某經(jīng)理：
您好，感謝您在百忙之中關(guān)注我校與貴公司的合作事宜，我們很高興能與貴公司展開合作并期望建立長期的合作關(guān)系，希望我們能夠互惠互利，共同發(fā)展。
我們真誠期待與貴公司的合作，共同發(fā)展，合作雙贏。共同活躍大學生的生活文化。
一.直方簡介
蘭州交通大學科技園直方大學生軟件實訓基地是一個突破傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，以軟件企業(yè)實際項目實踐訓練為基礎(chǔ)的專業(yè)軟件培訓機構(gòu)。蘭州交通大學科技園直方大學生軟件實訓基地擁有體驗軟件項目的需求、概設(shè)、詳設(shè)、保真模型、編碼、測試、角色分工、全過程遵循cmmi開發(fā)流程等一系列培訓系統(tǒng)，以及軟件公司真實的體驗環(huán)境。 深圳直方軟件公司提供專業(yè)的全程實訓指導。蘭州交通大學科技園直方大學生軟件實訓基地以系統(tǒng)培養(yǎng)具備良好的專業(yè)技能、項目經(jīng)驗及職業(yè)素養(yǎng)的復合型軟件開發(fā)、測試人才為目標，實現(xiàn)軟件公司技術(shù)人才儲備及大學生一步到位進入軟件公司，高質(zhì)量就業(yè)培養(yǎng)理念。全日制實訓、項目經(jīng)理親自帶隊技能與經(jīng)驗同時傳授的新型培訓方式為大學生就業(yè)提供了一個很好的平臺。
二.市場分析
蘭州交通大學大院里現(xiàn)有全日制本科生30000多人，研究生3000多人，成人教育在冊學生18000多人，教師2300多人，社區(qū)居民XX0多人，共計七萬多人，是一個十分巨大的消費群體。隨生活質(zhì)量的提高，以及就業(yè)的需要，越來越多的學生選擇了學車。面對交大3萬余人的學生市場，勢必會給公司帶來巨大的收益。 在校園中為貴公司打開具有收益、盈利的市場，并通過各種媒體和宣傳方式進一步擴大公司影響。從市場環(huán)境、消費者消費心理、地域環(huán)境等情況等方看，打開學校市場無論對現(xiàn)在還是長遠發(fā)展都有巨大影響。打開校園市場，塑造良好的形象，突出優(yōu)勢，把好的一面展現(xiàn)消費者，讓消費知道企業(yè)的好處及與眾不同之處。
三.學院介紹
電子與信息工程學院作為蘭州交通大學最具成長活力的.學院，每年都與地方企業(yè)或外地企業(yè)駐蘭州公司保持良好的合作關(guān)系。07-12年曾經(jīng)成功的與中國移動、中國聯(lián)通、上海大眾蘭州金阜康公司、惠普電腦、可口可樂、中國建設(shè)銀行甘肅省分行、蘭州中和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等具有一定實力的企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，共同打造了一批在全校影響力巨大的大型精品活動（如迎新晚會、畢業(yè)生嘉年華、it硬件知識大賽），同時為企業(yè)做了很好的宣傳，受到企事業(yè)單位的廣泛好評。
四.市場潛力
校園是最具活力的市場，大學生作為一個始終站在科技前沿的特殊群體。特別是，近幾年來隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，軟件企業(yè)之間的競爭愈加激烈，軟件服務(wù)外包轉(zhuǎn)移，大學生就業(yè)形勢嚴峻，大學生更是一個擁有廣大市嘗巨大潛力的宣傳媒介，無數(shù)商家紛紛進軍校園市場，都取得了很好的收益。大學生的影響力也是很大的，通過大學生的市場，樹立企業(yè)形象，對長遠發(fā)展都會產(chǎn)生深遠影響。
五.活動介紹
xx年11月2日-11月26日，蘭州交通電子與信息工程學院將舉行一年一度的校級it硬件知識及動手能力大賽。對于即將舉辦的我校第五屆it硬件知識及動手能力大賽，不僅是學院的盛會，也是學校的大事。我們依舊采取“企業(yè)贊助基金，廣告推進校園”的雙贏模式。屆時廣告效應十分可觀，我們在不違反學校相關(guān)規(guī)定的前提下，特為商家提供如下宣傳方式。
六.大賽流程
見電信學院第五屆it硬件知識及動手能力大賽策劃書
七.宣傳方式 條幅展板宣傳
1.條幅宣傳
在學校醒目位置懸掛含“蘭州直方大學生軟件實訓基地預祝電信學院it硬件知識及動手能力大賽圓滿成功”的條幅2條，增加宣傳力度,使在校大學生都能了解本次活動,更重要的是為商家進行有效宣傳,加深大家對贊助方的了解。
2.展板宣傳（噴繪由貴公司制作）
在人流量較大的地方擺放宣傳畫報，其中可添加商家產(chǎn)品介紹、公司標識、企業(yè)理念等,以提高贊助方的影響力。地點主要設(shè)置在朝陽餐廳附近、圖書館前、第五教學樓前。
互動宣傳
1.活動推廣
我們可以在各班qq群內(nèi)通知“直方軟件實訓基地”杯電子與信息工程學院it硬件知識及動手能力大賽的具體事項和時間，以及贊助單位的一些信息。
2．吉祥人偶宣傳
若公司有吉祥物或人偶裝，學生會可派專人負責在會場內(nèi)走動，與學生進行互動宣傳。
3.掛件宣傳
貴公司可以制作掛歷或者風情畫等，由學生會負責張貼在學院學生宿舍，讓貴公司的企業(yè)文化深入宿舍，產(chǎn)生深遠影響。
4.獎品宣傳
貴公司可以制作一些印有貴公司公司標識、企業(yè)理念的筆記本或者其他獎品，我們會將其頒發(fā)給獲獎?wù)�。貴公司可以制作一些與公司相關(guān)的紀念品贈于嘉賓及工作人員。
5.互動宣傳
貴公司可以參與到本次活動中，本次大賽評委以及頒獎嘉賓由貴公司派代表參加。
品牌宣傳
1. 傳單宣傳
在人流匯集處分發(fā)贊助商的宣傳單（dm宣傳彩頁或廣告單），可以直接將傳單發(fā)放到寢室,使大家可以更好的了解商家。
2．冠名宣傳
提供贊助經(jīng)費（最低標準達到預算的2∕3）最高的商家獲得本次運動會的冠名權(quán)，如：“直方軟件實訓基地”杯蘭州交大電信學院“it硬件知識及動手能力大賽”，將宣傳效果推向極致,為品牌定位,提高知名度。
3．我們將在學院文化刊物《青春blog》中對本次大賽與貴公司合作一事進行報道，擴大影響力。
4.貴公司可派相關(guān)專業(yè)人士在我院開展企業(yè)宣傳講座，加大對公司宣傳力度并樹立品牌形象。
5.在頒獎儀式上可采用現(xiàn)場抽取的方式選取學生去貴公司進行實地考察學習，以加深對貴公司的了解。
產(chǎn)品展銷
這是最具說服力的宣傳方式，我們將為您打造一個直接展銷的平臺，提供周末校園賣場（一天），使您的產(chǎn)品能現(xiàn)場展示，吸引人們的眼球。
比賽環(huán)節(jié)宣傳
主持人在主持大賽的過程蘭州交通大學科技園直方軟件實訓基地進行介紹，頒獎時并邀請?zhí)m州交通大學科技園直方軟件實訓基地嘉賓致頒獎詞（介紹詞可由貴公司提供，我方有修改權(quán)，具體細節(jié)可協(xié)商）。
我方邀請貴公司領(lǐng)導出席本次大賽的頒獎典禮，作為特邀嘉賓發(fā)表重要講話并為獲獎。在比賽時對貴公司贊助我方的事實進行宣傳，并對貴公司進行介紹。
八.贊助方式
1.您可以選擇只合作一次的方式，具體的宣傳方案由我們雙方共同商討決定，贊助費用也將根據(jù)具體的事宜而定。
2.長期代理的形式，即您產(chǎn)品的一切推廣活動都由我們來負責，不僅您可以設(shè)計一套方案由我們來實施，我們自己也會根據(jù)您的需要來設(shè)計活動進行宣傳。
學生會根據(jù)貴公司贊助資金多少酌情并結(jié)合商家特點進行宣傳。針對各種宣傳方式，公司可以參與到我們的宣傳策劃中來提出意見，我們歡迎商家提出新的宣傳合作方。
知識大賽策劃書3
一、 活動背景：
當大一新生來到學校的那一刻，他們最想了解的是自己的學校，想知道自己學校的發(fā)展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學校的'各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。
二、 活動目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能夠很快了解學校，并增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。
三、 活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、活動構(gòu)成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程：
大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學院大一新生。
校園知識競猜大賽
1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程：
�。�1）邀請本學院學生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
�。�2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。
�。�4）答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。
�。�5）最后根據(jù)分數(shù)高低給予獎勵。
�。�6）活動結(jié)束，有序退場。
知識大賽策劃書4
一、活動意義
作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。
本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。
同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的.復習，應對會計從業(yè)資格證的考試。
二、活動簡介
1、活動單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部
2、活動對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組
3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間：20xx年5月19日(星期三)
5、競賽地點：待定
6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
(一)準備階段：20xx年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
(二)復習階段：20xx年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習，并做好復習筆記。
同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
(三)競賽階段：20xx年5月19日，正式競賽。
7、競賽內(nèi)容
(一)會計知識問答
各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。
問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：
1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。
因題目由主持人根據(jù)PPT展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯比賽
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。
比賽時間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。
憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。
(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。
搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。
三、活動后期：
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
會計知識競賽策劃書
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習，充分準備，應對會計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設(shè)置
獎項
會計知識競賽策劃書
名額
獎品
一等獎
1
證書+獎品
二等獎
2
證書+獎品
三等獎
3
證書+獎品
優(yōu)秀獎
4
證書+獎品
五、活動負責人
知識大賽策劃書5
一、活動前言：在當前的經(jīng)濟形式下，會計已成為一個十分重要的職業(yè)。
會計人員不僅為企業(yè)資金流動作出必要的記錄，還為企業(yè)管理者決策提供的有用的信息。
可以說會計人員在一個企業(yè)中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會計人員的技能是刻不容緩的。
此時，經(jīng)濟與管理學院迎來了第二屆會計文化節(jié)——會計知識大賽，來檢驗同學們對會計知識的了解程度。
二、活動目的及意義：這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學們了解到自己對會計知識的掌握程度，同時更新專業(yè)知識，提升自己的學習水平與會計技能以迎接當前經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。
其次，能讓會計學子們走出枯燥的課堂，激發(fā)同學們對于會計的熱情。
最后，作為會計節(jié)的保留節(jié)目，促進會計技能大賽向品牌化，專業(yè)化方向發(fā)展。
當然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會計學子的風采，展現(xiàn)出我們會計學子們的強大活力!
三、活動名稱：會計知識趣味大賽
四、主辦單位：社團管理委員會、會計專業(yè)學生會承辦單位：財務(wù)與會計協(xié)會、會計學專業(yè)學生會協(xié)辦單位：xx級會計1、2、4班、xx級會計2班活動時間：xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)
五、活動內(nèi)容策劃：
1、前期宣傳：
(1)11月19日，在班團例會上宣傳。
財務(wù)與會計協(xié)會和會計學專業(yè)學生會的干部干事在各班利用下課時間進行宣傳，詳細傳達本次比賽的各項事項，并請各班的班長在班級上做好宣傳工作。
想?yún)①惖耐瑢W可在班長處報名，并由班長統(tǒng)計好參賽名單。
(2)11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報。
并由專人在食堂門口設(shè)點負責報名。
(注：參賽者每人交2元報名費)(3)11月20日晚上9：00報名截止。
班級報名由各班的班長將參賽名單統(tǒng)計好后，報給財務(wù)與會計協(xié)會的秘書部部長。
然后再把總的參賽選手的名單統(tǒng)計出來。
由負責人員分好教室后，并發(fā)到選手所在班級的群共享。
2、活動流程：參賽人員：會計系全體學生競賽程序：本次“會計知識大賽”分為初賽和決賽。
初賽為：會計知識大賽。
其中包括：準備階段、競賽階段、初賽結(jié)果;決賽為：會計趣味大賽。
初賽：會計知識大賽初賽時間：xx年11月22日初賽地點：待定(一)準備階段 1.11月20日根據(jù)報名情況申請教室。
2.競賽試題：大一的試題主要以會計職業(yè)道德為主。
大二的試題主要以基礎(chǔ)會計為主。
大三的試題以中級財務(wù)會計為主。
3.根據(jù)報名情況復印題目，安排人員在比賽中發(fā)放試卷。
(二)競賽階段1.競賽形式：競賽個人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場答題，滿分100分。
(注：不同年級的參賽選手，做不同的試卷。
)2.筆試題型:大二、大三的為單選、多選、填空、簡答、綜合題5種形式。
大一的為單選、多選、不定項選、判斷四種形式。
3.考試時間：18:30進入考場，19:00正式開考，21:00結(jié)束。
4監(jiān)考人員：會計學專業(yè)學生會、財務(wù)與會計協(xié)會工作人員5.閱卷人員：會計學專業(yè)學生會、財務(wù)與會計協(xié)會指定工作人員
(三)初賽結(jié)果11月23日統(tǒng)一批改試卷，采用分高者進入決賽的規(guī)定，統(tǒng)計晉級名單(高年級選出30名，大一選出10名)。
并通知進入決賽選手，由他們推選一名組長，并取一個團隊名稱。
由工作人員將晉級選手分成4人一組，分別有10組進入決賽。
決賽：會計趣味大賽(一)決賽時間：11月30日決賽地點：待定(二)活動流程： 1.布置賽場2.安排參賽選手以及觀眾入場。
3.主持人宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
1)比賽環(huán)節(jié)：本次大賽的決賽一共分為四個環(huán)節(jié)，按進行的次序分別是速算、財經(jīng)法規(guī)問答、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、扭轉(zhuǎn)乾坤。
每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明比賽規(guī)則。
2)評比規(guī)則:比賽按分記，最后按分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
4.參賽團隊根據(jù)比賽規(guī)則對每個環(huán)節(jié)進行答題。
由計分人員統(tǒng)計每組分數(shù)。
5.根據(jù)每組隊伍的得分評選出獲獎選手。
6.嘉賓講話。
7.頒獎8.打掃賽場。
(三)具體環(huán)節(jié)介紹：1.速算：每隊派1名選手進行比賽。
本環(huán)節(jié)一共10題，每題5分，答對加分，答錯不給分，題目通過ppt放于大屏幕上，當主持人喊“開始答題”才可以開始作答，答題時間為10秒，當主持人喊“時間到”時則停止答題，若繼續(xù)答題則扣5分。
選手寫在紙上的.答案與正確答案核對，然后確定得分情況。
2.財經(jīng)法規(guī)問答：每隊根據(jù)題目的順序依次答題，共有13個填空題和20個選擇題，要求在5秒內(nèi)作答，每隊可以棄權(quán)由下一隊答題但是棄權(quán)次數(shù)不可以超過2次。
答對得10分，答錯倒扣5分。
若答錯則公布答案進入下一題。
3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：每隊派1名選手進行比賽。
為每組共準備十八個會計科目，要求選手將所有數(shù)據(jù)按會計要素進行歸類(分為資產(chǎn)類，負債類 ，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類)，限時30秒。
歸類結(jié)束后進行統(tǒng)計，按個計分，每正確一個得5分，有錯誤的倒扣5分。
4.扭轉(zhuǎn)乾坤：每隊派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道(前幾環(huán)節(jié)分數(shù)最低者先選擇)，大題的設(shè)計由老師和工作人員在賽前準備好。
可選擇的分值有30、60、90，答對加相應的分數(shù)，答錯則扣相應的分數(shù)的一半。
工作人員為選手核分。
(四)具體工作：1.前期：●宣傳出版●做ppt準備題目●教室申請●場地安排●道具準備(計分牌、答題卡、嘉賓卡)2.比賽期間：工作人員提前到場準備。
●場地裝扮、音響測試●拍照●現(xiàn)場時間和紀律控制●ppt放映●飲用水備注：獎項及獎勵(各年級組)：
一等獎 1組(4名) 獎狀+1.0學分
二等獎 2組(8名) 獎狀+0.8學分
三等獎 3組(12名) 獎狀+0.6學分優(yōu)秀獎 4組(16名) 獎狀+0.4學分注：只要是參賽者都加0.2個學分3.后期報道：(1)通訊報道、(2)通訊稿(文字及圖片)(3)海報公布比賽結(jié)果
六、物資需要、經(jīng)費預算：
項目 單價 數(shù)量 金額 備注 試卷 0.2元 300 60 獎狀 2元 40 80 水 2元 8 16 其他 50 合計 206
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
(1)維持現(xiàn)場秩序及衛(wèi)生。
(2)活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。
(3)觀眾入場引導。
(4) 接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
(5)所有工作人員注意禮貌問題。
(6)指派一名干事進行計時，三名干事進行計分。
經(jīng)濟與管理學院會計專業(yè)學生會
二零xx年十一月十五日
知識大賽策劃書6
一、 活動背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。
二、活動目的及宗旨
為豐富我校大學生課外文化生活，提高大學生的個人修養(yǎng)，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
三、 活動時間
初賽：12月02日（星期二下午6：20—7：00）
決賽：12月09日（星期二下午2：00—5：00）
四、活動地點：
初賽：7號樓
決賽：7號樓階梯教室
五、活動對象
初賽：山西大學商務(wù)學院院心理聯(lián)合會全體成員
決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員
六、活動主題：
禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地
七、主辦單位：
山西大學商務(wù)學院心理健康教育中心
八、承辦單位：
山西大學商務(wù)學院心理聯(lián)合會
九、活動負責人：
山西大學商務(wù)學院心理聯(lián)合會主席及主席團成員
十、活動流程：
（一）活動前期準備：
策劃部：（1）計時人員兩名。
（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：（1）秘書部負責聯(lián)系廣播站、電視臺等進行宣傳。
�。�2）準備參賽資料，并整理出初賽復賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
�。�4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
�。�5）準備報名表。
（6）安排禮儀。
學術(shù)部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）
（2）準備音樂音響。
外聯(lián)部：（1）為活動拉取贊助經(jīng)費。
�。�2）安排工作人員維持會場紀律。
�。�3）借取活動所需道具。
素拓部：（1）聯(lián)系參賽人員，及復賽時的叫場工作。
�。�2）培訓主持人。
主席團：（1）邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。
�。�2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
（二）活動過程：
1、初賽
�。�1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
�。�3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。
�。�4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）
�。�5）秘書部負責試卷評分，并評選出前10名。
�。�6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。
2、決賽
（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復賽，每組5人。）
�。�2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細則。
�。�3）由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。
�。�4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題） 支持人發(fā)出“請回答”的'口令即進入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環(huán)節(jié)
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內(nèi)容為準。
此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分
�。�6）互動環(huán)節(jié)
看圖猜成語
學術(shù)部播放PPT，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結(jié)合起來�，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞
學術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現(xiàn)場同學唱完后，學術(shù)部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
�。�7）情景展示
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此 進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據(jù)所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
�。�8）各系及心聯(lián)特色展示
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂PPT，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
�。�9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
�。�10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。
�。�11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
�。�12）外聯(lián)部組織有序退場。
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
1、比賽完畢后對道具進行規(guī)整，所有工作人員人進行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學術(shù)部負責后期報紙相應板塊的編排。
十一、注意事項：
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
十二、經(jīng)費預算：
展板材料：30元 試卷及評分紙：40元
報名表：3元 榮譽證書：10元
總計：現(xiàn)金83元
十三、獎項設(shè)置：
名次獎品附加
一等獎 680元會計從業(yè)資格證學習優(yōu)惠券 榮譽證書
二等獎 300元學子教育學習優(yōu)惠券 榮譽證書
三等獎 一個精致水杯 榮譽證書
優(yōu)秀獎 50元優(yōu)惠券 榮譽證書
本次大賽共選出十名獲獎?wù)�，具體獎項設(shè)置如下：一等獎一名、 二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名
十四、附錄 ：
山西大學商務(wù)學院院心理聯(lián)合會禮儀知識風采大賽決賽規(guī)則：
1、比賽內(nèi)容為答題，搶答及情景展示。
2、別人作答時不可以進行提示、幫助和竊竊私語。
3、每名參賽者展示完畢后由評委打分，計時員會對其展示過程進行計時。
4、座次順序按工作人員安排就坐。
5、本活動規(guī)則最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會秘書部所有。
評分要求
1、著裝：整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。
2、精神：微笑，精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿：挺胸、收腹，兩肩外展。
4、走姿：眼平視，雙肩平穩(wěn)，兩臂自然擺動。
5、語言：聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢。
6、團隊協(xié)調(diào)：
�。�1）團隊整體著裝風格一致，精神飽滿，臉帶微笑。
（2）團隊成員配合默契，突出禮儀內(nèi)涵。
7、特色展示：團隊介紹形式新穎創(chuàng)新，有創(chuàng)意、有特色。
8、對模擬場景表演到位，把握模擬要點，語言組織邏輯性緊密，語音清晰，表達流利，模擬時間恰當。
9、團隊相互協(xié)調(diào)，配合默契，表現(xiàn)合作精神，突顯團隊之間的和諧精神。
計分方法
第三、四環(huán)節(jié)得分=評委所給平均分（去掉一個最高分。去掉一個最低分）—超時扣分。
每組最后得分=第一環(huán)節(jié)得分+第二環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分
知識大賽策劃書7
一、大賽目的
1. 提高思想認識，讓學生充分認識到專業(yè)基礎(chǔ)技能實際工作和后續(xù)提高中的重要性，激發(fā)學習熱情，讓學生在專業(yè)技能訓練方面“爭先創(chuàng)優(yōu)”。
2. 增強協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)以后能更好的適應社會奠定基礎(chǔ)。
3. 檢驗實驗教學，評價學生實驗操作能力，促進實驗教學的規(guī)范化和標準化，達到教學相長的目的`。
二、大賽主題
夯實基礎(chǔ)，狠抓操作，貼近崗位，拓展思維，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型醫(yī)學檢驗人才！
三、大賽口號
學技術(shù)，練技能，重傳承，求發(fā)展！
四、大賽時間及地點
時間：20xx年11月。
地點：成都中醫(yī)藥大學溫江校區(qū)。
五、大賽內(nèi)容
大賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽：理論知識考核，內(nèi)容包括臨床微生物學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床生化檢驗、分子生物技術(shù)的基本理論知識。試卷200題，題型為單選題。
決賽：技能操作現(xiàn)場考核，考核內(nèi)容為醫(yī)學檢驗專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實際操作。觀察項目包括操作的熟練度和規(guī)范性、數(shù)據(jù)處理的正確性、結(jié)論的嚴謹性和科學性。
決賽考核項目如下：
1. 分光光度計操作 （由儀器學教研室負責）
2. 血清總蛋白測定 （由生化教研室負責）
3. 核酸的定量 （由生物技術(shù)教研室負責）
4. 革蘭染色技術(shù) （由微免教研室負責）
5. 白細胞計數(shù)的準確性評分 （由形態(tài)學教研室負責）
六、參賽條件
參賽范圍：醫(yī)學檢驗20xx級、20xx級學生。
各班同學在本班學習委員處報名，由輔導員將參賽名單交到大賽組委會。
報名截止時間：20xx年11月7日
七、比賽規(guī)則及獎項設(shè)置
初賽：試卷考核，每位參賽者單獨完成，一人一卷，總成績200分。
決賽：操作考核，初賽成績排名前15%（可根據(jù)初賽人數(shù)微調(diào)）進入決賽。進入決賽同學自由組隊參賽，4人/隊。每隊參賽者需參加決賽設(shè)置全部五個比賽項目，由評委打分獲得成績，五個項目的總成績作為最終成績。
成績計算方式：
初賽成績=理論考核卷面成績；
決賽成績=團隊各項目成績之和。
本次比賽設(shè)立團隊獎，按決賽成績排名，包括一等獎(決賽參賽隊伍數(shù)量的10%，四舍五入)，二等獎 (決賽參賽隊伍數(shù)量的20%，四舍五入)，三等獎(決賽參賽隊伍數(shù)量的30%，四舍五入)，其余進入決賽隊伍均獲優(yōu)勝獎；同時設(shè)立個人全能獎，按個人初賽成績與個人決賽各項目成績直接相加總成績排名，設(shè)置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
在大賽中獲得名次的選手在畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士研究生、專升本、評先評優(yōu)的同等條件下，可被學院優(yōu)先推薦。
八、大賽組織與人員安排
成立大賽組委會，統(tǒng)籌安排各項事宜。組委會由李燕、王英文、羅萍擔任主任，國錦琳、鄧菲擔任副主任。
組委會下設(shè)專家組與運行保障組兩個工作小組。
1. 專家組
負責大賽的整體統(tǒng)籌，競賽方案擬訂、命題、裁判、現(xiàn)場工作、比賽章程的審核、比賽結(jié)果審核等。
成員： 楊朝國、余蓉、楊溢、喬鳳伶、何洋、張敬建
2.運行保障組
負責競賽的報名、宣傳、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、頒獎等工作。
成員：楊兵、李陽、許昌榮、冷平、呂世英、吳磊、白靜及全體輔導員。
知識大賽策劃書8
為慶祝建國六十五周年，進一步培養(yǎng)我們班同學們的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，營造活潑開放的班級文化，經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學知識大賽活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動背景及目的：
1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽，向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識，推廣中國文化，弘揚傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。
2.漢語言文學專業(yè)是我校依托財經(jīng)學科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求，既有扎實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養(yǎng)，較強的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關(guān)知識，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復合型應用型人才的專業(yè)，舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補充國學常識，提高自身素質(zhì)，增強文化底蘊。
3.活躍共青團基層組織生活，鼓勵創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日，我們的風采”進行宣傳和展示。
二、活動主題：
品鑒經(jīng)典，享受國學
三、活動舉辦方：
西南財經(jīng)大學XX級漢語言文學專業(yè)
四、活動地點：B503
五、活動時間：
1．宣傳時間： 11月15日——11月20日
2. 大賽時間：11月21號（本周日）晚上6點——8點
六、參與人員：
主體：西南財經(jīng)大學XX級漢語言文學專業(yè)全體同學
分為3個小組進行參賽，每組7~9人
嘉賓兼評委：人文學院學生會代表及學院其他班級班委
工作人員： 主持人（兼多媒體操作） 2名
拍照攝影：1名
會場安排 1名
七、活動開展策劃：
1.前期宣傳
宣傳期：XX年11月15日至11月20日
宣傳方式：
1.在人人，網(wǎng)班級主頁、范文大全以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請柬，聯(lián)系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。
2.正式開展：
本次活動共分為5個環(huán)節(jié)進行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
第一環(huán)節(jié) 牛刀初試
宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：“讀遍牙簽三萬軸，欲來小邑試牛刀。”
比喻有大本領(lǐng)的人，先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能
本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的掌握。
我們會將準備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇
每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表，進行答題，答對1題得1分，答錯或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節(jié)中，小組代表可以詢問本小組其他同學，或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案，環(huán)節(jié)結(jié)束后，將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。
根據(jù)各小組答題得分情況，公布成績和第一環(huán)節(jié)名次情況
第二環(huán)節(jié) 高山流水
高山流水”最先出自《列子湯問》
傳說先秦的.琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學知識積累的基礎(chǔ)上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。
本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題，每個分值的題目均為10個但難度不同，選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進行，即分數(shù)落后的小組先行選擇，然后依次進行。
比賽需要2名參賽隊員完成，A通過肢體和語言進行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效，下面的組員原則上不能進行提示和干擾。
規(guī)定時間為1分半鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按照每組答題情況進行計分【如10分題，猜對一道得1分，20分題猜對一個得2分。。�！�
第三環(huán)節(jié) 破釜沉舟
《史記·項羽本紀》：“項羽已殺卿子冠軍（楚軍統(tǒng)帥宋義），威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽春、蒲將軍將卒二萬渡河（漳河），救鉅鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復請兵。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心�！�
比喻下定決心，義無反顧。
本環(huán)節(jié)即為風險題。
同樣有三種難度可以選擇，即10分題 20分題和30分題，依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。
答對得相應的分數(shù)，答錯或不答將扣除相應的分數(shù)。
第四環(huán)節(jié) 華山論劍
金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師（東邪）、歐陽鋒（西毒）、段智興（南帝）、洪七公（北丐）、王重陽（中神通）五人在華山頂上斗了七天七夜，爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。
原意為華山比武，后引申為公開的比試。
該環(huán)節(jié)為最后的角逐，我們會通過團隊小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進行答題。
答對得相應分數(shù)，答錯不扣分。
第五環(huán)節(jié) 論功行賞
出處：計功而行賞，程能而授事。 《韓非子·八說》
劉邦消滅項羽后，平定天下，按功臣的功績進行賞賜，最后確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時可以不按禮儀小步快走。
本環(huán)節(jié)為頒獎活動，將頒發(fā)出以下獎項：
團體獎：國學知識大賽團體一等獎 二等獎 三等獎【再議】
單項獎：最佳風采獎 1名
最佳歡樂獎 1名
最佳醬油獎 1名
八、獎品設(shè)置：
團體獎：
一等獎：頒發(fā)一等獎獎狀一張，每名同學將會獲得精美便攜筆記本一個。
二等獎：頒發(fā)二等獎獎狀一張，每名同學將會獲得美味巧克力一塊
三等獎：頒發(fā)三等獎獎狀一張，每名同學將會獲得棒棒糖一根
單項獎：
相應獎狀一張
九、活動預算
【暫且保密】
十、活動結(jié)束
1.拍照合影留念
2、整理并清點相應物資。
3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生。
4、財務(wù)清單的結(jié)算及報銷。
5. 寫新聞宣傳稿件，進行后期制作
附：
1.小組編制：
采取隨機編組的方式，共分為3個小組，活動前期由同學進行抽簽確定
2.會場布置：
【再議】
注：最終解釋權(quán)歸13級漢語言文學專業(yè)所有
知識大賽策劃書9
一、活動主旨：
此次英美概況知識大賽的舉辦，其目的是在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學們學習英語的熱情，提高同學們對于英美國家自然地理，風土人情的了解，也為即將來臨的期末考試做好充足的準備。
二、參賽方式：班級以宿舍為單位組成4至5人小組參賽
三、參賽人員：經(jīng)貿(mào)英語0906班全體同學
主持人：李怡文楊家源
頒獎：徐雯
策劃書：大學生精英論壇
四、比賽時間：5月26日（周四）比賽地點：待定
五、比賽程序：必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、才藝展示
六、比賽細則：
必答題環(huán)節(jié)：
必答題：參賽隊成員每隊共4人，共計回答5題。題目由主持人在PPT上演示，一次顯示一題，每題給出20秒得作答時間，每隊選手用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前五組晉級。
若出現(xiàn)答對題數(shù)相同的情況則進行加試（題目均來自英美概況模擬題）
爭分奪秒環(huán)節(jié)：
爭分奪秒共計兩輪，由決出的5個勝出小組進行搶答來奪取最后的.三強名額。這一環(huán)節(jié)要求選手有快速的反應力與臨場應變力。
第一輪：每組隊員在１分鐘內(nèi)回答顯示在ＰＰＴ上的判斷正誤題，答對一題加１０分，答錯不扣分。
第二輪：每組隊員在２分鐘之內(nèi)回答顯示在PPT上的選擇題，答對一題加10分，答錯不扣分答。
最后根據(jù)兩輪的比賽結(jié)果，決出前三名的小組，給予一定獎勵，以資鼓勵。（如有得分相同的情況，則加試一輪選擇題）
才藝展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，本班同學可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、等等諸多形式。本環(huán)節(jié)預計在必答題和搶答題環(huán)節(jié)之間進行，以活躍輕松愉快的氣氛，調(diào)動同學們的熱情。
七、獎勵設(shè)置：
設(shè)置一等獎1組、二等獎1組、三等獎1組
八、經(jīng)費預算：
一等獎“高等學校英語專業(yè)八級考試快速通關(guān)：人文知識”5本共60元
二等獎筆記本5本預計25元
三等獎黑色水筆5支預計10元
共計95元
九、關(guān)于活動的一些說明：
1、“友誼第一，比賽第二”，杜絕一切激化內(nèi)部矛盾現(xiàn)象；
2、主持人要求具有敏捷的思維及靈活的現(xiàn)場反應能力；
3、提倡培養(yǎng)團隊合作精神。
知識大賽策劃書10
一、活動主題：
醫(yī)科，讓生活更美好;急救，讓人人更安康
二、活動背景：
急救知識是每一個人必需具備的。
當前，許多人由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲。而作為醫(yī)學生，就應當更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)，也能更好的服務(wù)于人民大眾。為此，公共衛(wèi)生學院團委學生會社團聯(lián)合部健康經(jīng)營協(xié)會聯(lián)合營養(yǎng)與健康協(xié)會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學，同時也歡迎基礎(chǔ)護理等與急救相關(guān)專業(yè)同學積極參與。
三、活動意義：
以比賽的形式進行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛煉和學習知識的平臺。通過這樣一個比賽，使會員及其相關(guān)的參賽人員在賽中得到能力的鍛煉與知識的收獲，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學們那里得到宣傳，增強同學們對突發(fā)事故的應對能力以及自己的獨立生活能力。
四、目的：
為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發(fā)生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫(yī)學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫(yī)學精神。
五、活動對象：主要面向本院同學，同時也歡迎基礎(chǔ)護理等與急救相關(guān)專業(yè)同學積極參與。
六、比賽時間：初賽10月18號 決賽10月27號
七、活動地點：待定
八、活動流程
1、活動前期
(一)聯(lián)系好相關(guān)的急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。
(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報(A4四張、大海報兩張)，宣傳本次活動
(三)培訓主持人，培訓小廣告組員(確定廣告方案)(主持人各出一個，宣傳廣告每協(xié)會2名)
(四)招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手(各協(xié)會分工安排個班級宣傳PPT人員)
(五)對參賽者提供相關(guān)急救資料的發(fā)放
(六)初賽(會員到場分發(fā)試卷，收試卷)
(七)分組評分，取前八
(八)決賽海報宣傳
(九)申請禮儀隊，邀請記者團采訪
(十)做好場地的申請與財務(wù)的采購及其借用工作
(十一)整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的'(ppt、背景音樂、視頻)的制作
(十二)決賽。
2、初賽
(一)比賽形式：比賽
(二)對參賽者提供相關(guān)的急救資料以及出好初賽題目
(三)分組進行評卷，統(tǒng)計參賽者的得分
(四)比賽結(jié)果取前八名進入決賽
3、決賽(取前八名進入決賽)
(一)前期準備
�、傺垖I(yè)老師，進行對進入決賽者的急救操作培訓
�、谠诒荣愐惶烨�，向聯(lián)系好的評委老師或研究生發(fā)邀請函，并制作好發(fā)放給領(lǐng)導嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表
③比賽前一天進行彩排
(二)比賽進行時
�、俨贾煤没顒訒䦂�
②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領(lǐng)導嘉賓依次入座，向領(lǐng)導、嘉賓發(fā)放流程表(標注各環(huán)節(jié)活動時間)
�、壑鞒秩私榻B評委員、領(lǐng)導嘉賓
�、苤鞒秩诵紖①愓呷雸鋈胱瑓①愓咭来巫晕医榻B后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。
�、荼荣惙炙膫�環(huán)節(jié)(比賽細則見附)，中間穿插廣告環(huán)節(jié)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)以及歌唱環(huán)節(jié)。
�、拊u委統(tǒng)計結(jié)果，評出獲獎?wù)�，主持人宣布進入歌唱環(huán)節(jié)。
�、弑荣惤Y(jié)果出爐，主持人宣布獲獎結(jié)果，進入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎?wù)哳C獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。
�、嘀鞒秩诵急荣惤Y(jié)束。大家歡送領(lǐng)導、評委，觀眾有序散常
⑨活動結(jié)束，記者團對獲獎人員與評委老師進行采訪。
�、獗荣惤Y(jié)束，收拾會場，相關(guān)人員做好財務(wù)的歸還工作。
3、活動后期：
(一)在公衛(wèi)學院兩樓展示活動成果
(二)活動的總結(jié)與反饋
(三)做好結(jié)算及總結(jié)工作
九、活動注意事項：
(一)進入決賽者可以找指導老師或研究生
(二)活動面向公衛(wèi)與基儲護理等與急救相關(guān)專業(yè)學院
(三)相關(guān)人員要認真完成各自分配的任務(wù)，及時參與到活動的各個環(huán)節(jié)。
(四)兩個協(xié)會各自分工明確，但要積極互助合作，協(xié)會內(nèi)部及兩協(xié)會之間要積極做好任務(wù)的督促反饋工作。
十、活動用品：
海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒(可向行政管理科借)、電腦、廣告小品相關(guān)道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水
十一、活動預算：
獎品:80元 獎狀：5元 資料打�。�18元
氣球：2元 紅紙：0.5元 卡紙：1.5元
泡沫板：3元 膠布與雙面膠：5元 嘉賓板：2元
邀請函：5元 道具：1元 嘉賓飲用水 5元
附表：
第一環(huán)節(jié)
必答題沒人必答，每位選手6題每題3分
廣告小品環(huán)節(jié)2人(會員)營養(yǎng)與健康負責
第二環(huán)節(jié)
搶答環(huán)節(jié)搶答環(huán)節(jié)，共8題，答對加3，答錯減2答對一題3分，打錯扣去2分
廣告小品環(huán)節(jié)2人(會員)xx經(jīng)營負責
歌唱環(huán)節(jié)一首歌歌曲：
第三環(huán)節(jié)
急救操作環(huán)節(jié)每位選手抽題，可以有搭檔，進行急救操作。(急救藥品及工具以備)滿分共40分
互動環(huán)節(jié)回答觀眾試題獎品：xx
活動策劃人：xx經(jīng)營協(xié)會：xx
營養(yǎng)與健康協(xié)會：張紫微 20xx年xx月xx日
知識大賽策劃書11
一、活動前言：
在當前的經(jīng)濟形式下，會計已成為一個十分重要的職業(yè)。會計人員不僅為企業(yè)資金流動作出必要的記錄，還為企業(yè)管理者決策提供的有用的信息�？梢哉f會計人員在一個企業(yè)中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會計人員的技能是刻不容緩的。此時，經(jīng)濟與管理學院迎來了第二屆會計文化節(jié)——會計知識大賽，來檢驗同學們對會計知識的了解程度。
二、活動目的及意義：
這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學們了解到自己對會計知識的掌握程度，同時更新專業(yè)知識，提升自己的學習水平與會計技能以迎接當前經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。其次，能讓會計學子們走出枯燥的課堂，激發(fā)同學們對于會計的熱情。最后，作為會計節(jié)的保留節(jié)目，促進會計技能大賽向品牌化，專業(yè)化方向發(fā)展。當然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會計學子的風采，展現(xiàn)出我們會計學子們的強大活力！
三、活動名稱：
會計知識趣味大賽
四、主辦單位：
社團管理委員會、會計專業(yè)學生會承辦單位：財務(wù)與會計協(xié)會、會計學專業(yè)學生會協(xié)辦單位：xx級會計1、2、4班、xx級會計2班活動時間：xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)
五、活動內(nèi)容策劃：
1、前期宣傳：
（1）11月19日，在班團例會上宣傳。財務(wù)與會計協(xié)會和會計學專業(yè)學生會的干部干事在各班利用下課時間進行宣傳，詳細傳達本次比賽的各項事項，并請各班的班長在班級上做好宣傳工作。想?yún)①惖耐瑢W可在班長處報名，并由班長統(tǒng)計好參賽名單。
（2）11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報。并由專人在食堂門口設(shè)點負責報名。（注：參賽者每人交2元報名費）
�。�3）11月20日晚上9：00報名截止。班級報名由各班的班長將參賽名單統(tǒng)計好后，報給財務(wù)與會計協(xié)會的秘書部部長。然后再把總的參賽選手的名單統(tǒng)計出來。由負責人員分好教室后，并發(fā)到選手所在班級的群共享。
2、活動流程：參賽人員：會計系全體學生競賽程序：本次“會計知識大賽”分為初賽和決賽。初賽為：會計知識大賽。其中包括：準備階段、競賽階段、初賽結(jié)果；決賽為：會計趣味大賽。
初賽：會計知識大賽初賽時間：xx年11月22日初賽地點：
�。ㄒ唬蕚潆A段 1.11月20日根據(jù)報名情況申請教室。2.競賽試題：大一的試題主要以會計職業(yè)道德為主。大二的試題主要以基礎(chǔ)會計為主。大三的試題以中級財務(wù)會計為主。3.根據(jù)報名情況復印題目，安排人員在比賽中發(fā)放試卷。
（二）競賽階段1.競賽形式：競賽個人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場答題，滿分100分。（注：不同年級的.參賽選手，做不同的試卷。）2.筆試題型:大二、大三的為單癬多癬填空、簡答、綜合題5種形式。大一的為單癬多癬不定項癬判斷四種形式。3.考試時間：18:30進入考場，19:00正式開考，21:00結(jié)束。4監(jiān)考人員：會計學專業(yè)學生會、財務(wù)與會計協(xié)會工作人員5.閱卷人員：會計學專業(yè)學生會、財務(wù)與會計協(xié)會指定工作人員
�。ㄈ┏踬惤Y(jié)果11月23日統(tǒng)一批改試卷，采用分高者進入決賽的規(guī)定，統(tǒng)計晉級名單（高年級選出30名，大一選出10名）。并通知進入決賽選手，由他們推選一名組長，并取一個團隊名稱。由工作人員將晉級選手分成4人一組，分別有10組進入決賽。
決賽：會計趣味大賽
�。ㄒ唬Q賽時間：11月30日決賽地點：待定
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1.布置賽場
2.安排參賽選手以及觀眾入常
3.主持人宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
�。�1）比賽環(huán)節(jié)：本次大賽的決賽一共分為四個環(huán)節(jié)，按進行的次序分別是速算、財經(jīng)法規(guī)問答、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、扭轉(zhuǎn)乾坤。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明比賽規(guī)則。
（2）評比規(guī)則:比賽按分記，最后按分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
4.參賽團隊根據(jù)比賽規(guī)則對每個環(huán)節(jié)進行答題。由計分人員統(tǒng)計每組分數(shù)。
5.根據(jù)每組隊伍的得分評選出獲獎選手。
6.嘉賓講話。
7.頒獎
8.打掃賽常
（三）具體環(huán)節(jié)介紹：
1、速算：每隊派1名選手進行比賽。本環(huán)節(jié)一共10題，每題5分，答對加分，答錯不給分，題目通過ppt放于大屏幕上，當主持人喊“開始答題”才可以開始作答，答題時間為10秒，當主持人喊“時間到”時則停止答題，若繼續(xù)答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對，然后確定得分情況。
2、財經(jīng)法規(guī)問答：每隊根據(jù)題目的順序依次答題，共有13個填空題和20個選擇題，要求在5秒內(nèi)作答，每隊可以棄權(quán)由下一隊答題但是棄權(quán)次數(shù)不可以超過2次。答對得10分，答錯倒扣5分。若答錯則公布答案進入下一題。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計：每隊派1名選手進行比賽。為每組共準備十八個會計科目，要求選手將所有數(shù)據(jù)按會計要素進行歸類（分為資產(chǎn)類，負債類 ，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類），限時30秒。歸類結(jié)束后進行統(tǒng)計，按個計分，每正確一個得5分，有錯誤的倒扣5分。
4、扭轉(zhuǎn)乾坤：每隊派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道（前幾環(huán)節(jié)分數(shù)最低者先選擇），大題的設(shè)計由老師和工作人員在賽前準備好。可選擇的分值有30、60、90，答對加相應的分數(shù)，答錯則扣相應的分數(shù)的一半。工作人員為選手核分。
�。ㄋ模┚唧w工作：1.前期：宣傳出版做ppt準備題目教室申請場地安排道具準備（計分牌、答題卡、嘉賓卡）2.比賽期間：工作人員提前到場準備。場地裝扮、音響測試拍照現(xiàn)場時間和紀律控制ppt放映飲用水備注：獎項及獎勵（各年級組）：一等獎 1組（4名） 獎狀+1.0學分二等獎 2組（8名） 獎狀+0.8學分三等獎 3組（12名） 獎狀+0.6學分優(yōu)秀獎 4組（16名） 獎狀+0.4學分注：只要是參賽者都加0.2個學分3．后期報道：（1）通訊報道、（2）通訊稿（文字及圖片）（3）海報公布比賽結(jié)果。
六、物資需要、經(jīng)費預算：
試卷 ： 60
獎狀 ：80
水 ：6
其他 ：50
合計 ：206
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：（1）維持現(xiàn)場秩序及衛(wèi)生。（2）活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。（3）觀眾入場引導。（4） 接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。（5）所有工作人員注意禮貌問題。（6）指派一名干事進行計時，三名干事進行計分。
知識大賽策劃書12
一、 活動性質(zhì)：
在河北經(jīng)貿(mào)大學校團委的指導下，在社團聯(lián)合會指導老師呂清云老師的直接領(lǐng)導下，河北經(jīng)貿(mào)大學社團聯(lián)合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關(guān)注。
二、活動背景：
為響應第十屆社團文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發(fā)達和網(wǎng)絡(luò)通訊愈加普及的當代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結(jié)果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：
旨在提高大學生的文化素養(yǎng)，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現(xiàn)個人風采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協(xié)作精神，活躍廣大同學的課余生活，打造良好的校風、學風。
四、活動目的：
在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內(nèi)部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養(yǎng)課余文化生活的`同時也能豐富自己的知識。同時社團聯(lián)合會作為舉辦方能通過此 次活動培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調(diào)等能力，是一次很好的考驗與鍛煉的機會。
五、活動舉辦方：河北經(jīng)貿(mào)大學社團聯(lián)合會
六、參賽對象：各社團成員
七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人
八、參賽時間：表演賽: 10月21日
九、參賽地點：階梯教室
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環(huán)節(jié)
（一）巧心知天下
該環(huán)節(jié)每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答（分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推），從主持人念題結(jié)束后開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結(jié)束時將有鈴音
提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在比賽過程中，每隊將有一次現(xiàn)場求助的機會，求助時間不得超過60秒。
�。ǘ┕P落驚四座
該環(huán)節(jié)每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題（分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號）當主持人念完題后兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結(jié)束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
（三）捷足我先登
該環(huán)節(jié)為搶答題 本輪共10題
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在公布最后分數(shù)之前進行現(xiàn)場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規(guī)則
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾應自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有
提示，直至答題時間結(jié)束為止（第三環(huán)節(jié)除外）。
3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得
提示，否則答對也不計分，并倒扣1分。
7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領(lǐng)隊在主持人宣布比賽結(jié)果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
9、比賽結(jié)束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結(jié)果。
10、若比賽結(jié)果為兩對分數(shù)一樣時將加試一道搶答題。
十二、工作人員安排
主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)
簽到人員：1人
計時人員：4人
計分算分人員：4人
站崗人員：5人
仲裁小組：2人
十三、表演賽
由社聯(lián)人員示范比賽三個環(huán)節(jié),題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽最佳支持人擔任。
十四、特別注意：
1.為了保證比賽順利進行，若參賽隊伍對評委裁定有異議的，等本場比賽結(jié)束后找社聯(lián)工作人員商議，我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評委發(fā)生爭執(zhí)。一旦出現(xiàn)此類情況，當即取消參賽隊伍比賽權(quán)利。
2. 參賽隊伍若為奇數(shù)，則抽簽直接晉級一個隊伍。抽簽過程公平，公正，公開，紙簽保證密封。
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