五四征文策劃書

時間：2022-10-15 17:31:52 策劃書我要投稿

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五四征文策劃書

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五四征文策劃書，歡迎大家分享。

五四征文策劃書

五四征文策劃書1

　　一、活動背景

　　中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國社會主義青年團(tuán)。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國同一的組織。1949年4月，在黨中心的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會，最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改成中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國產(chǎn)主義青年團(tuán)今年剛滿九十周年，為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立九十周年，為了同學(xué)們更好的`了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的有關(guān)歷史，更好的明確自己的價值觀，立足于社會中，我們學(xué)習(xí)部組辦了一次征文大賽。

　　二、活動目的

　　通過一系列的宣傳活動讓更多的團(tuán)員增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)步政治覺悟，加強(qiáng)團(tuán)員們進(jìn)黨的積極性。引導(dǎo)和鼓勵廣大青年團(tuán)員位全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)青春、聰明和氣力。

　　通過本次活動，定能進(jìn)步我系同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深進(jìn)感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永久跟黨走！明確自己的社會角色。了解社會的需要，更好的了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的有關(guān)歷史，更好的明確自己的價值觀，立足于社會中。

　　三、活動意義

　　深進(jìn)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，回顧建團(tuán)來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)采，繼續(xù)民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。鼓勵我們年輕一代生氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自覺肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。讓同學(xué)們更好的了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的有關(guān)歷史，明確自己的價值觀，更好的立足于社會中。

　　四、活動主題

　　慶祝建團(tuán)九十周年、喜迎黨的十八大、建功趕超新跨越

　　五、活動時間

　　20xx年5月3日———5月10日

　　六、參加人員

　　信息工程系20xx級全體學(xué)生

　　七、作品要求

　　1、作品要求主題突出，能夠反映當(dāng)代團(tuán)員青年對共青團(tuán)和“五.四”精神的理解，體裁不限，提倡突出特色，彰顯個性，字?jǐn)?shù)在1500字左右，詩歌不少于15行。

　　2、各班級必須推薦5片征文，作品要以A4紙打�。�(biāo)題小三號宋體加粗字、正文小四號仿宋字），并在后面標(biāo)注年級、學(xué)號，姓名、聯(lián)系方式。在5月8日之前把作品交楊晉羽手里，手機(jī)號碼：15877028300

　　八、獎項設(shè)置

　　1、活動參賽作品設(shè)四個等級的獎項。一等獎1名（獎金50元+證書），二等獎2名（獎金30元+證書），三等獎3名（獎金20元+證書），優(yōu)秀獎若干名（證書）。

　　九、活動經(jīng)費

　　獎金+獎狀共200元

信息工程系團(tuán)委學(xué)生會

　　20xx年5月3日

五四征文策劃書2

　　一、活動名稱：“感受青春，擁抱夢想”

　　二、活動主題：傳承五四精神、奏響青春樂章、共建校園文化

　　三、活動目的：為了迎接五四青年節(jié)的到來，響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的建設(shè)的號召，傳承五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。同時激勵當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚(yáng)積極向上、努力奮取的'精神，提高自身的修養(yǎng)。

　　四、活動時間：20xx年4月12日--20xx年4月18日

　　五、活動對象：全體在校學(xué)生（主要為大一新生）

　　六、主辦方：校團(tuán)委

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　　1.人員傳達(dá)，通過校學(xué)習(xí)部、思政部通知各班級學(xué)習(xí)委員及團(tuán)支書，向班級同學(xué)進(jìn)行宣傳。

　　2.海報宣傳，由校廣播傳媒中心廣告策劃部設(shè)計海報，設(shè)在五處宣傳（食堂、東合樓、建工樓、機(jī)電樓、小超市對面）。

　　3.播音宣傳，由信心編輯部撰稿，播音部在早中晚間播音，直至征文活動結(jié)束。

　　4..橫幅宣傳：橫幅懸掛校內(nèi)路邊（兩處）

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　　1.針對大一以班級為代表每班征集四分稿件，交予信息編輯部。（宣傳海報付聯(lián)系方式）

　　2.以個人或團(tuán)體為代表交予信息編輯部。（宣傳海報付聯(lián)系方式）3.針對大二可以郵件的方式交付稿件。（宣傳海報付聯(lián)系方式）

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　　1.初步由信息編輯部審核，篩選符合主題并達(dá)到優(yōu)秀的作品。 2.再次審核，將達(dá)到優(yōu)秀的作品交付老師審核，決定作品等級。

　　（四）公布獲獎名單，進(jìn)行頒獎儀式。 1.在各個宿舍樓內(nèi)張貼獲獎人員名單。 2.進(jìn)行頒獎a.主持人感謝來賓的到會，宣布會議的開始，請團(tuán)委鄭老師發(fā)言。 b.傳媒主任代表對此次活動的感言，對到場的各位表示感謝，講述開展經(jīng)歷，結(jié)果以及此次活動的意義。 c.文藝演出。d.進(jìn)行頒獎，由團(tuán)委鄭老師、馬老師、王老師對獲獎人員頒獎。 e.獲獎人員合影留念。f.主持人宣布會議結(jié)束，歡送領(lǐng)導(dǎo)按序離場，清理現(xiàn)場。

　　（五）優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行展示，一等獎獲得者參與國旗下的講話。

　　七、成立工作小組

　　1.組長：信息編輯部部長、廣告策劃部部長2.副組長：信息編輯部副部長3.宣傳負(fù)責(zé)人：信息編輯部、廣告策劃部成員4.評委組：團(tuán)委老師。 5.專業(yè)老師：潘老師

　　八、獎項設(shè)置：

　　集體獎項、個人獎項集體獎項（xxxx）系：一名頒發(fā)證書（xxxx）專業(yè)：二名頒發(fā)證書(xxxx)班級：三名頒發(fā)證書個人獎項一等獎：一名頒發(fā)證書活動紀(jì)念品二等獎：兩名頒發(fā)證書活動紀(jì)念品三等獎：十名頒發(fā)證書活動紀(jì)念品優(yōu)秀獎：若干名頒發(fā)證書活動紀(jì)念品

　　九、參賽規(guī)則

　　（一）作品要求a.作品內(nèi)容積極向上

　　b.作品文體不限，詩歌、散文等c.作品不得抄襲，為本人作品。

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　　參賽選手將作品在規(guī)定期限內(nèi)交付作品，需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在系別。

　　十、組織工作安排

　�。ㄒ唬﹨①愖髌肥占M：信息編輯部

　　（二）活動前期宣傳組：信息編輯部、廣告策劃部

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