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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-28 23:17:29 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃范文集錦8篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

活動(dòng)策劃范文集錦8篇

  地球是人類(lèi)的母親,而她卻沒(méi)有得到人類(lèi)應(yīng)有的尊敬,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀,人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、通過(guò)創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì),組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán);顒(dòng)、以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

  二、活動(dòng)主題:讓世界再多一點(diǎn)綠

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)

  活動(dòng)二:環(huán)保知識(shí)宣傳展出

  活動(dòng)三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)

  活動(dòng)四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

  活動(dòng)五:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

  活動(dòng)六:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

  活動(dòng)七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,

  活動(dòng)八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

  活動(dòng)九:在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹(shù)。

  活動(dòng)十:清除校園的垃圾廣告、

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20___年__月__日,具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  主要針對(duì)環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。

  六、活動(dòng)要求:

  1、熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;

  2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境、

  3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體、

  4、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所、

  5、提高同學(xué)們的`處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地、

  6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。

  活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門(mén)口。

  活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,

  活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定,

  活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行,

  八、活動(dòng)方法:

  一、會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣(mài)掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。

  二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào),及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。

  三、與個(gè)別小*系,推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性。

  四、尋找贊助商,為活動(dòng)提供環(huán)保袋,組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾,并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品,對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。

  六、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí),組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

  七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào),對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見(jiàn)面,討論與交流環(huán)保心得。

  九、在植樹(shù)節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹(shù)。

  十、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

  十、組織機(jī)構(gòu):天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。

  九、活動(dòng)可行性預(yù)測(cè):

  活動(dòng)一:由于塑料瓶?jī)r(jià)格低廉,社員環(huán)保意識(shí)比較弱,活動(dòng)效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多,但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。

  活動(dòng)二:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高,活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高,活動(dòng)的可行性較大。

  活動(dòng)三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。

  活動(dòng)四:由于是有獎(jiǎng)比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。

  活動(dòng)五:本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)競(jìng)答,所以可行性比較高。

  活動(dòng)六:經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便,可行性較高。

  活動(dòng)七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)比賽,所以可行性較高。

  活動(dòng)八:無(wú)需經(jīng)費(fèi),實(shí)施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn),參加人數(shù)無(wú)法確定。

  活動(dòng)九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹(shù)苗由個(gè)人出資,加之很少有人懂得植樹(shù)方法,所以可行性不是很高。

  活動(dòng)十:無(wú)需活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無(wú)法預(yù)測(cè)。

  十、預(yù)計(jì)效果:

  此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  熙熙攘攘的社會(huì)中,金錢(qián)、利益、權(quán)力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土,一直存在于我們的心間,文學(xué)就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學(xué)之美,感悟世間之大愛(ài),成為我們恒久的期盼。

  自文學(xué)社成立以來(lái),學(xué)業(yè)之繁重致使各種活動(dòng)寥若晨星,各社員間雖有互動(dòng)但未收到預(yù)期效果。因此,于春暖花開(kāi)之時(shí),我們?cè)俅螖y手,舉辦這次“友誼地久天長(zhǎng)”聯(lián)誼活動(dòng),愿社員間友誼地久天長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)的'意義及宗旨

  1、意義

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的一年之春,希望通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)社員間的了解與互動(dòng),推動(dòng)大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)于社團(tuán)寄予的希望,吸引更多同學(xué)加入進(jìn)來(lái),為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。

  2、宗旨

  感受文學(xué)魅力,勿負(fù)花樣年華

  三、活動(dòng)的目的

  加強(qiáng)社員內(nèi)部的交流與互動(dòng),促進(jìn)社團(tuán)凝聚力,豐富社團(tuán)文化,推動(dòng)社團(tuán)的進(jìn)步與發(fā)展

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體社員(非社員同學(xué)只要對(duì)文學(xué)有興趣亦可參加)

  友誼地久天長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月15日

  地點(diǎn):(未定)

  六、活動(dòng)流程及環(huán)節(jié)

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  社長(zhǎng)發(fā)言,說(shuō)明活動(dòng)主題,并指明活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  2、詩(shī)詞朗誦

  所有社員分為A.B兩組,每組派8名同學(xué)節(jié)選一段詩(shī)詞進(jìn)行朗誦,由評(píng)委進(jìn)行打分,最后計(jì)算A.B 兩組總分。

  3、文學(xué)知識(shí)搶答

  所有社員分為A.B兩組。由主持人提問(wèn)一些文學(xué)常識(shí),雙方組員自由搶答,每答對(duì)一題給所在的組加一定的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣分,最后計(jì)算2組分?jǐn)?shù)。

  4、文學(xué)名著猜猜猜

  所有社員分為A.B兩組。由主持人提供一些文學(xué)名著中的關(guān)鍵詞,如作者、時(shí)代背景、主人公、寫(xiě)作手法等,兩組自由搶答,答對(duì)加一定的分?jǐn)?shù),最后計(jì)算總分。

  得分較高的組勝出。若屆時(shí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)則有象征性的獎(jiǎng)品。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  提前組織社員開(kāi)會(huì),告知分組情況與活動(dòng)內(nèi)容,要求社員準(zhǔn)備詩(shī)詞朗誦等。并在社團(tuán)活動(dòng)園地用告示通知。

  邀請(qǐng)全校老師同學(xué)共同參加,并邀請(qǐng)部分老師當(dāng)評(píng)委。 與團(tuán)委協(xié)商活動(dòng)場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  比賽只是活動(dòng)的形式而非目的。我們的活動(dòng)旨在促進(jìn)社員間的友誼,因此比賽的結(jié)果并不重要,希望社員們可以有“友誼第一,比賽第二”的精神,彼此愉快交流、共同進(jìn)步。

  活動(dòng)秩序要通過(guò)所有社員的共同努力來(lái)維護(hù)。社員們需愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中互相理解、盡量避免摩擦與沖突,體現(xiàn)我們社團(tuán)昂揚(yáng)積極的精神面貌。

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下次活動(dòng)寄予希望.

  讓青春在文字中飛揚(yáng)!讓友誼在合作中成長(zhǎng)!讓才智在比賽中碰撞!

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  一年之始,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花燦爛,陽(yáng)春之日,鶯飛草長(zhǎng),雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的;是值得我們代代相傳的!

  二、活動(dòng)目的:

  1、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力;

  2、從實(shí)際活動(dòng)中了解雷鋒精神的含義。

  3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。

  4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會(huì)的'和諧添磚加瓦。

  三、活動(dòng)主題:“學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”

  四、活動(dòng)口號(hào):“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛(ài)心走進(jìn)敬老院”

  五、活動(dòng)參與對(duì)象:09級(jí)電信一班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月份

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、三月13日,組織全班同學(xué) 到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。

  2、慰問(wèn)敬老院老人,陪他們聊 天,并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。

  八、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)之前一定做好準(zhǔn)備,召開(kāi)班會(huì)討論不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,著手想辦法解決。

  2、在活動(dòng)中,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行,并確保秩序,讓每個(gè)同學(xué)都注意安全問(wèn)題。

  3、在敬老院時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個(gè)老人度過(guò)一個(gè)平和開(kāi)心的下午。

  4、在公園時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度,為游人留下美好印象。

  九、活動(dòng)后序:

  活動(dòng)過(guò)后召開(kāi)一次班委會(huì),討論活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)范文(五)

  一、活動(dòng)背景:

  共青團(tuán)工作要點(diǎn)之一即全面推動(dòng)志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐工作,從服務(wù)社會(huì)的角度引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)則是服務(wù)社會(huì)的很好表現(xiàn)。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)雷鋒精神,激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,把公民道德建設(shè)不斷引向深入,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來(lái),我班團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委在全校開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡樹(shù)文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的號(hào)召,開(kāi)展“學(xué)雷鋒傳溫情 男生女生一家親”的主題團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的':

  弘揚(yáng)雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事,人人可學(xué)、處處可為,引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學(xué)雷鋒活動(dòng)融入生活中。并加深團(tuán)員青年對(duì)雷鋒精神新時(shí)代詮釋的解讀,在支部?jī)?nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂(lè)氛圍。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  法學(xué)院14級(jí)02班團(tuán)支部團(tuán)員青年

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年03月06日晚6點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx學(xué)生公寓

  六、活動(dòng)形式:

  本次活動(dòng)將采用更為新穎、更貼近生活的活動(dòng)形式;顒(dòng)將在男女同學(xué)之間展開(kāi)。由女同學(xué)為男同學(xué)縫補(bǔ)衣物,并教男同學(xué)一些簡(jiǎn)單的針線本領(lǐng),而男同學(xué)則為女同學(xué)的寢室搬運(yùn)桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團(tuán)日活動(dòng)不再局限在教室里看視頻,聽(tīng)講座,看表演,也可以走入現(xiàn)實(shí)生活。真正做到引導(dǎo)、組織、服務(wù)青年工作。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.場(chǎng)地準(zhǔn)備:確定開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間,并提前通知女生寢室做好準(zhǔn)備。

  2.材料準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備針線,收集男同學(xué)需要縫補(bǔ)的衣服,制作海報(bào)所需的畫(huà)紙畫(huà)筆。

  3.宣傳工作:就這次活動(dòng)的主題制作優(yōu)質(zhì)海報(bào)展板,在學(xué)院展出;團(tuán)支書(shū)在班上、Q群、博客等進(jìn)行宣傳;在法學(xué)院電子屏幕上發(fā)布消息。

  4.篩選參與的同學(xué),包括縫補(bǔ)衣物的女同學(xué)等。

  5.合理安排好各個(gè)位置上的人手,例如:引導(dǎo)同學(xué)入場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好攝像記錄,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生等方面。

  八、活動(dòng)具體流程

  1.召集男生在女生寢室樓下集合,通知女生,并于宿管處登記。

  2.男生從宿管處取桶裝水,為有需要的女生寢室搬運(yùn)。

  3.運(yùn)水完畢后,集中同學(xué)到402寢室客廳。

  4.女生做示范,為男生講解基礎(chǔ)縫補(bǔ)。

  5.男生動(dòng)手學(xué)習(xí),女生在旁邊指導(dǎo)。

  6.活動(dòng)結(jié)束。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.因?yàn)槭侵Р康谝淮螄L試在寢室活動(dòng),涉及寢室同學(xué)的隱私問(wèn)題,所以事先一定要通知到位,并組織女同學(xué)打掃寢室衛(wèi)生,力求干凈整潔。

  2.這次的活動(dòng)希望我們的宣傳工作一定要做好,不僅僅要有海報(bào)、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣傳工作,避免在活動(dòng)當(dāng)天,因?yàn)閰⑴c人數(shù)的不足而要從班上強(qiáng)制性的拉人;

  3.活動(dòng)結(jié)束之后,一定要安排好同學(xué)來(lái)收拾和打掃會(huì)場(chǎng),注意會(huì)場(chǎng)的保潔,爭(zhēng)取有一個(gè)好的開(kāi)頭,也有一個(gè)好的結(jié)尾。

  十、活動(dòng)具體要求

  1.活動(dòng)前期宣傳工作一定要做好,讓同學(xué)們深刻知道這次活動(dòng)的意義,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2.活動(dòng)中使用的針線和需要縫補(bǔ)的衣物都要事先備好。

  十一、活動(dòng)預(yù)期效果

  希望通過(guò)此次活動(dòng)讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事,人人可學(xué)、處處可為,引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學(xué)雷鋒活動(dòng)融入生活中。并加深團(tuán)員青年對(duì)雷鋒精神新時(shí)代詮釋的解讀,在支部?jī)?nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂(lè)氛圍。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極參與科學(xué)探究活動(dòng),探索解決讓紙站起來(lái)的方法,體驗(yàn)探索成功的樂(lè)趣。

  2、發(fā)展動(dòng)手操作能力和反復(fù)實(shí)踐能力。

  3、與同伴交流,敢于大膽表達(dá)自己科學(xué)探索結(jié)果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮筋、橡皮泥、各類(lèi)積木、牙膏盒、夾子等,紙若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示白紙,引起幼兒的興趣。

  1、師提問(wèn):"看,老師手里拿的是什么?"(白紙)

  "這張紙寶寶想站起來(lái),看看它能不能站起來(lái)。"

  "哎喲,紙寶寶老是摔倒!"

  2、幼兒討論:"小朋友小時(shí)候是怎么學(xué)站立的?"

  3、小結(jié):"原來(lái),小朋友小時(shí)候是在爸爸媽媽手臂的幫助下,在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學(xué)習(xí)站立的。"

  4、"那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢?"

  二、幼兒操作,探索讓紙站起來(lái)的方法。

  1、第一次操作(用輔助物體)

  "小朋友想的辦法可真不少,紙寶寶真高興,老師也給你們準(zhǔn)備了一些工具,你可以用這些工具讓紙寶寶站起來(lái)。"

  "我們來(lái)看看都有哪些吧!"

  "這是牙膏盒、橡皮泥,還有我們平時(shí)玩的積木、夾子,咦,這是什么呀?" (皮筋)

  "小朋友們都動(dòng)腦筋想一想,玩一玩,怎么讓它們幫助紙寶寶站起來(lái)。記住要輕拿輕放哦!小朋友們開(kāi)始吧!"

 。1)幼兒操作,教師觀察。

 。2)操作完畢,教師進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己操作的結(jié)果。

  "現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下,你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的?"

  "他的辦法真不錯(cuò)!誰(shuí)跟他的辦法一樣呢?你們真棒!"

  "那誰(shuí)的辦法跟他不一樣呢?"

  "你來(lái)說(shuō)。"

  "嗯,這個(gè)辦法也不錯(cuò),有沒(méi)有小朋友跟他一樣呀?"

  "還有嗎?還有不一樣的嗎?"

  2、第二次操作(用輔助物體),讓每一個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)嘗試用不同的工具讓紙站起來(lái)。

  "小朋友們都很棒!讓我們?cè)偃ピ囋囎约簺](méi)有用過(guò)的辦法吧!"

  3、第三次操作(不要輔助物體)

  "剛才小朋友請(qǐng)了很多工具來(lái)幫助紙寶寶站起來(lái),如果不用這些工具,你能讓紙寶寶站起來(lái)嗎?"(幼兒自由討論)

  "記住,能不能用工具呀?"

  "好,大家再去試試看吧!"

 。1)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

 。2)操作完畢,進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

  "誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的?"

  "他用了折的辦法讓紙寶寶站起來(lái),真聰明!有跟他一樣的.嗎?"

  "你們真棒!"

  "有不一樣的辦法嗎?"

  "你來(lái)說(shuō)!"

  "他用了卷的辦法讓紙寶寶站起來(lái)!這個(gè)辦法也不錯(cuò)!我們也一起試試吧!"

 。3)教師總結(jié):"讓紙寶寶站起來(lái),可以用材料來(lái)幫忙,也可以用折、卷的方法讓紙寶寶站起來(lái)。"

  "那要怎么折、怎么卷,才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢!小朋友回去后再去試試吧!"

  活動(dòng)延伸:

  1、提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來(lái)的游戲。"

  2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起玩一玩在沒(méi)有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來(lái)。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)背景:

  春天來(lái)了,孩子在戶外活動(dòng)時(shí),他們用小手去摸柔嫩的小草,很愿意在草地上玩,我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始對(duì)小草產(chǎn)生了興趣,認(rèn)識(shí)小草的這一活動(dòng)就這樣產(chǎn)生了。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富幼兒有關(guān)小草的知識(shí),初步了解小草對(duì)人類(lèi)生活的利與弊。2、利用小草進(jìn)行編制創(chuàng)作活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力,學(xué)習(xí)觀察的技能。4、加深對(duì)草的感情,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)草和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前選好活動(dòng)路線,選擇安全適宜的活動(dòng)場(chǎng)地。2、每人一把小鏟子、一個(gè)塑料袋和口稍大的瓶子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、草的特征

  1、帶幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地后,讓幼兒自由地在周?chē)牟莸厣贤嬉煌、看一看、說(shuō)一說(shuō)小草長(zhǎng)在哪里,是什么顏色的,氣味如何?2、請(qǐng)幼兒用手摸一摸、赤腳踩一踩、跺一跺、跳一跳有什么感覺(jué)?3、請(qǐng)幼兒在草地上找出自己知道名字的草,并借助鏟子把它連根拔起來(lái)。4、小朋友互相介紹自己認(rèn)識(shí)的草的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn)。(教師可給適當(dāng)?shù)奶崾荆?、讓幼兒再找出自己不認(rèn)識(shí)的草,去請(qǐng)教別人。如果大家都不知道,可以把它放在塑料袋中帶回家問(wèn)家長(zhǎng)或其他人。6、鼓勵(lì)幼兒在草地上自由玩耍,引導(dǎo)他們從草的顏色、氣味、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察。(小草葉子容易受傷,小朋友要注意保護(hù)他們)7、討論怎樣保護(hù)它:草對(duì)人類(lèi)很重要,你愿意保護(hù)它嗎?你想怎樣保護(hù)?你看到過(guò)別人破壞過(guò)它嗎?看到了該怎么辦?

  二、草的作用

  1、請(qǐng)養(yǎng)過(guò)家禽、家畜的小朋友說(shuō)一說(shuō)家禽、家畜每天吃的是什么飼料,草還可以做哪些動(dòng)物的食物?2、請(qǐng)幼兒拔一根草,并說(shuō)一說(shuō)什么感覺(jué)(費(fèi)勁)然后讓幼兒在草地上和泥地上分別取一些土,講一講從哪里取土更容易些,原因是什么,從而使幼兒知道小草具有固土的作用.3、讓幼兒仔細(xì)觀察并捏一捏,草地底下的土和泥地的土有什么不同?(溫度不同)。引導(dǎo)幼兒想一想,雨后泥地上的水和草地里的水哪個(gè)最先蒸發(fā)掉?原因是什么?從而使幼兒明白,小草不但能固土還有蓄水、防止水分流失的功能。4、引導(dǎo)思考:除了野草外,人們?yōu)槭裁催喜歡種草坪,這兩種草有什么不同?5、讓幼兒思考一下,如果大地上沒(méi)有一根草會(huì)是什么樣子,。進(jìn)一步使幼兒了解到小草還具有凈化空氣、美化環(huán)境的本領(lǐng)。6、簡(jiǎn)要向幼兒介紹小草還可以當(dāng)燃料、制造肥料以及有些草還能做藥材的知識(shí)。

  三、草的害處

  1、請(qǐng)幼兒觀察周?chē)奶镆,說(shuō)一說(shuō)什么地方的草多?什么地方的草少或沒(méi)有草?為什么?幫助幼兒理解草對(duì)人類(lèi)生活有許多好處,但草的生長(zhǎng)也需要陽(yáng)光、空氣、水份和養(yǎng)料,所以,莊稼地或花園里草多 了,就會(huì)影響莊稼和花的生長(zhǎng)。2、向幼兒介紹一些對(duì)人類(lèi)有危害的草,提醒幼兒在生活中注意安全。

  四、利用草進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)

  1、指導(dǎo)幼兒采集各種小草、野花等在平地上擺出自己喜愛(ài)的畫(huà)面,利用自帶的瓶子嘗試簡(jiǎn)單的插花、插草藝術(shù),同伴間可以邊擺邊交流,互相學(xué)習(xí)。教師和幼兒一起收集各種小野花,結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用小草的不同特點(diǎn)進(jìn)行草墊、草辮、草鞋、草繩、小動(dòng)物等編織創(chuàng)作活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒自由走動(dòng),互相觀摩,比一比誰(shuí)編織的種類(lèi)最多、最漂亮。2、請(qǐng)幼兒把自己喜歡的'野花、草葉等收集一部分放在塑料袋中,帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動(dòng);顒(dòng)反思:孩子在活動(dòng)中能隨老師認(rèn)真觀察,他們很快發(fā)現(xiàn)草地上的小草靠近里面的長(zhǎng)的茂盛又很綠,而靠近路邊的則是長(zhǎng)的小和稀少,當(dāng)問(wèn)到草地上的小路是怎么來(lái)的?孩子們的回答是各種各樣的。另外,孩子們對(duì)于草地上的垃圾也很關(guān)注,他們甚至認(rèn)為是垃圾太多了與我應(yīng)孩子的要求請(qǐng)他們到草地把垃圾揀干凈,他們一會(huì)兒就把草地上的垃圾揀干凈了。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),營(yíng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高文化課成績(jī),提高師范生素養(yǎng),使同學(xué)們成功地通過(guò)英語(yǔ)4、6級(jí),特舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題提高學(xué)習(xí)意識(shí) 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室

  三、活動(dòng)時(shí)間 XX年11月5日至本學(xué)期期末

  四、活動(dòng)地點(diǎn)11科教班各寢室

  五、參與對(duì)象11科教班全體成員

  六、活動(dòng)流程活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  宣傳方式:1、班長(zhǎng)在教室里宣傳;2、活動(dòng) 策劃書(shū)上傳群共享和班級(jí)博客;3、班委下寢室宣傳;顒(dòng)舉辦階段:11月10日前,每個(gè)寢室長(zhǎng)上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿(表格見(jiàn)附頁(yè))和一份具體的時(shí)間計(jì)劃表至李賽男處。每一個(gè)月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采,限時(shí)5分鐘,形式不限。期末召開(kāi)11科教班會(huì)選出學(xué)分最好的5個(gè)寢室;顒(dòng)后期:1.生活委員將獎(jiǎng)勵(lì)分發(fā)給各寢室長(zhǎng);2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 每月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中作出總結(jié),由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。

  這三個(gè)寢室的成員可以將此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)寫(xiě)在《生命科學(xué)卡》上,也會(huì)在班級(jí)博客上公示。期末時(shí),召開(kāi)班會(huì),各寢室長(zhǎng)展示本寢室的'優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展示形式不限,由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的5個(gè)寢室,分別給予100元,50元,30元,20元,20元作為寢室費(fèi),寢室成員可以將獎(jiǎng)項(xiàng)寫(xiě)在《生命科學(xué)卡》上,并給予一定的綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),成果博客公示。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算220元

  九、預(yù)期效果同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。師范生技能,英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)率均有明顯提高。

活動(dòng)策劃 篇7

  去哪投蓋樓活動(dòng)于20xx年5月16日,上午9:00開(kāi)始,會(huì)在網(wǎng)貸之家、網(wǎng)貸天眼發(fā)布標(biāo)題為:“參與去哪投蓋樓活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金紅包”的蓋樓貼,歡迎大家積極參與。

  【蓋樓規(guī)則】

  1、 回帖內(nèi)容為 用戶名 + 平臺(tái)祝福語(yǔ)(或者:對(duì)平臺(tái)的建議和意見(jiàn));

  2、 單個(gè)第三方平臺(tái)一個(gè)用戶名只可獲獎(jiǎng)一次。例如 用戶名 AA + 任意話語(yǔ)(如對(duì)去哪投的建議、意見(jiàn)或者鼓勵(lì)祝福的話)。

  3、1000樓層,活動(dòng)截止。

  【中獎(jiǎng)樓層】

  4、尾數(shù)是8的樓層即為中獎(jiǎng)樓層,中獎(jiǎng)?wù)呒纯色@得8元獎(jiǎng)勵(lì)。 5,期間還將抽出十位幸運(yùn)用戶,獎(jiǎng)勵(lì)是價(jià)值188的純天然茶葉,(客服會(huì)聯(lián)系用戶獲得發(fā)貨地址)

  【獲獎(jiǎng)公布】

  活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)并將獲獎(jiǎng)名單公布在去哪投公告中。

  【發(fā)放時(shí)間】

  名單公布后三個(gè)工作日內(nèi)將獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)送到獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)金紅包里面。

  【活動(dòng)要求】

  必須是去哪投實(shí)名注冊(cè)用戶。

  【蓋樓地址】

  網(wǎng)貸之家、 網(wǎng)貸天眼論壇公布(也可留意官方群244626299消息)

  篇五:寵物論壇活動(dòng)方案

  愛(ài)狗春天關(guān)懷第一季—超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉

  等你來(lái)?yè)專(zhuān)。。?/p>

  狗狗不需要補(bǔ)鈣?

  給狗狗吃狗糧,就不會(huì)缺鈣?

  給狗狗吃人用鈣片就行了?

  OH,NO?狗狗缺鈣不能忽視!。

  狗狗缺鈣會(huì)導(dǎo)致乳齒不脫落、肌肉無(wú)力、四肢力量差、軟骨癥、O型腿等危害。!

  親,再不給狗狗補(bǔ)鈣,它就有可能就這樣。。

  親,你注意到了嗎?

  狗糧有好有壞,單一吃狗糧并不一定都能滿足狗狗對(duì)鈣質(zhì)的需求,尤其是幼犬、老年犬、大型犬、母犬需要格外補(bǔ)鈣喔,另外親們補(bǔ)鈣產(chǎn)品需要講究鈣源、有沒(méi)有鈣磷配方。。

  只要寫(xiě)出給狗狗需要用超能鈣鯊魚(yú)軟

  骨粉強(qiáng)身健骨的理由,就有機(jī)會(huì)免費(fèi)拿到一大罐400g的超NOW,能鈣鯊魚(yú)軟骨粉,給狗狗健康成長(zhǎng)的禮物。

  獎(jiǎng)品簡(jiǎn)介:

  【超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉】以海洋鯊魚(yú)軟骨粉為主要原料,鯊魚(yú)軟骨粉不僅是自然界最為優(yōu)質(zhì)的鈣質(zhì)來(lái)源,同時(shí)含有豐富的硫酸軟骨素(促進(jìn)軟骨生長(zhǎng))、骨膠 原蛋白、氨基葡萄糖、玻璃酸和各種礦物質(zhì)及微量元素,同時(shí)特別添加鈣磷配方,有效補(bǔ)充愛(ài)犬成長(zhǎng)過(guò)程中鈣的營(yíng)養(yǎng)需求,強(qiáng)壯骨骼增強(qiáng)體質(zhì)。

 。ǔ茆}鯊魚(yú)軟骨粉,滿滿400G實(shí)拍圖)

  獎(jiǎng)品數(shù)量:30罐

  參賽要求:

  1、領(lǐng)取會(huì)員限3級(jí)以上(含3級(jí))

  2、一個(gè)ID只能中獎(jiǎng)一次,重復(fù)中獎(jiǎng)無(wú)效

  3、收到獎(jiǎng)品后,愿意提供真實(shí)的狗狗品嘗情況報(bào)告

  本次活動(dòng)賽事分兩季,大家一定要留意喔~~

  1、第一季賽事

  活動(dòng)時(shí)間:蓋到20xx樓截止,蓋完會(huì)五天內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單

  活動(dòng)要求:只要跟帖訴述“狗狗需要超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉的需求”,就有機(jī)會(huì)拿到英國(guó)MAG這一產(chǎn)品,回的內(nèi)容越多越有機(jī)會(huì)喔。獎(jiǎng)品有限,快快行動(dòng)吧,各位親們!每個(gè)ID限回10個(gè)貼。

  回復(fù)內(nèi)容格式:“MAG蓋樓有獎(jiǎng)+狗狗需要超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉的'需求文字喔” 例如:MAG蓋樓有獎(jiǎng)+我家德牧4個(gè)月大,想用超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉來(lái)補(bǔ)補(bǔ),以后長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯!希望可以拿到。(有圖更佳哦~~)

  2、第二季,點(diǎn)評(píng)更有大禮相送,爭(zhēng)做“明星代言狗”

  活動(dòng)時(shí)間:收到獎(jiǎng)品后15天內(nèi)寫(xiě)好點(diǎn)評(píng)內(nèi)容

  獎(jiǎng)項(xiàng):

  最佳明星獎(jiǎng) 1名,獎(jiǎng)品 黃金搭檔營(yíng)養(yǎng)套餐

  英國(guó)MAG超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉+羊奶粉+金維他

  最佳文筆獎(jiǎng) 2名,獎(jiǎng)品 超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉+羊奶粉

  鼓勵(lì)參與獎(jiǎng) 3名, 獎(jiǎng)品 超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉

  另外,獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)成為英國(guó)MAG品牌“明星狗”代言,還將獲得一套價(jià)值 224元的美毛護(hù)膚活力套餐:頂級(jí)海藻粉+藍(lán)莓美毛精華素喔。!

  活動(dòng)要求:凡是使用過(guò)超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉的親們,在各大任意版塊發(fā)帖點(diǎn)評(píng),圖文并茂(至少有一張狗狗和超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉合影喔),然后將點(diǎn)評(píng)帖子的鏈接發(fā)到這里XXXXXXXXXX。

  格式要求:標(biāo)題要求“超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉體驗(yàn)報(bào)告”,內(nèi)容要求真實(shí),圖文

  并茂點(diǎn)評(píng),至少有一張狗狗和超能鈣鯊魚(yú)軟骨粉合影喔。

  【代言獎(jiǎng)品推薦】

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活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解圖書(shū)的大概內(nèi)容,體會(huì)故事語(yǔ)言的趣味性。

  2、積極用不同的語(yǔ)調(diào)為畫(huà)面配音,理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚(yú)和牙醫(yī)不同角色的想法。

  3、懂得要愛(ài)護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚(yú)和牙醫(yī)不同角色的想法。

  活 動(dòng) 過(guò) 程

  一、出示PPT1,引出故事:

  1、孩子們,今天老師就帶了一本書(shū),這是書(shū)的封面,請(qǐng)你看看封面上有些什么?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察封面圖。 書(shū)名就叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚(yú)怕什么,牙醫(yī)怕什么呢,讓我們一起來(lái)看一看吧。

  二、通過(guò)PPT圖片,學(xué)習(xí)用不同的語(yǔ)調(diào)進(jìn)行人物對(duì)話:

 。ㄒ唬┭a(bǔ)牙前PPT2——PPT5:

  1、鱷魚(yú)的牙齒疼了好多天,它決定去看牙醫(yī),可是它心理卻想,猜猜鄂魚(yú)想什么?

  2、鱷魚(yú)為什么不想看到牙醫(yī)?為什么又非看不可?

  4、為什么牙醫(yī)非看不可?

  5、于是牙醫(yī)打開(kāi)門(mén)一看,這時(shí)候他怎么了呀?你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的?

  6、鱷魚(yú)看到了牙醫(yī),怎么了呀?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來(lái)鱷魚(yú)和牙醫(yī)說(shuō)的話是一樣的。)

  7、鱷魚(yú)坐到椅子上,可心里卻想 “我好害怕!毖泪t(yī)也慢慢地走過(guò)來(lái),它會(huì)想什么呢?

  8、用虛弱,發(fā)抖的樣子學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子(同時(shí)再次引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來(lái)鱷魚(yú)和牙醫(yī)說(shuō)的話是一樣的。從而使幼兒發(fā)現(xiàn)鄂魚(yú)和牙醫(yī)的心理話都是一樣的`)

 。ǘ┭a(bǔ)牙時(shí)PPT6——PPT9:

  1、他們準(zhǔn)備干什么了?這時(shí)鄂魚(yú)心里會(huì)怎么想?牙醫(yī)會(huì)怎么想?

  2、補(bǔ)牙開(kāi)始了,在補(bǔ)牙的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么呢,我們繼續(xù)往下看。

  3、同時(shí)出示四張圖片。引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,互相說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么!

  4、個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)鄂魚(yú)拔牙時(shí)發(fā)生了什么事。

 。ㄈ┭a(bǔ)牙后PPT10——PPT12:

  1、鱷魚(yú)的牙齒終于補(bǔ)好了,他會(huì)對(duì)牙醫(yī)說(shuō)什么呢?牙醫(yī)呢?鱷魚(yú)明年真的想再見(jiàn)到牙醫(yī)么?牙醫(yī)明年想見(jiàn)到鄂魚(yú)嗎?

  2、為了讓鱷魚(yú)的牙齒不再疼,牙醫(yī)會(huì)對(duì)鄂魚(yú)說(shuō)什么 ?鄂魚(yú)會(huì)怎么回答呢?

  三、再一次欣賞故事:

  引導(dǎo)幼兒再一次欣賞故事,同時(shí)運(yùn)用相應(yīng)的語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  四、懂得愛(ài)牙,天天刷牙:

  現(xiàn)在,連鱷魚(yú)都懂得要愛(ài)護(hù)牙齒呢,我們就更加要愛(ài)護(hù),怎么愛(ài)護(hù)呢?(早晚刷牙,飯后漱口,不吃太多糖、睡覺(jué)前不吃東西)

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