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策劃書(shū)

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-12-19 17:44:06 策劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案1

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)

  組員:xx主任、xx輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽……每班x幅作品必須在5月x日前上交大隊(duì)部。

  3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:

  運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

  單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各x人;

  拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽。

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案2

  5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

  9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。

  9:15分開(kāi)始活動(dòng)。

  1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

  2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等

  3、繪畫(huà)組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。

  4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。

  5、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng))

  6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

  小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想:以《綱要》精神為指南,以“三生教育”為載體,遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,采用多樣的活動(dòng)形式,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:(名單略)

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日早上9:00時(shí)

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  1、幼兒、教師手工作品展。

  2、“大家來(lái)參與”藝術(shù)活動(dòng)(以家庭為單位,參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng))。

  3、“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、5月31日早上9點(diǎn),家長(zhǎng)帶孩子入園,參觀幼兒、教師手工作品展。

  2、以家庭為單位,參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng):

  1)活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備:

 。1)名稱(chēng):我們捏一捏(泥工)。材料準(zhǔn)備:橡皮泥,由小班組準(zhǔn)備。

 。2)名稱(chēng):櫻花開(kāi)了(手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà))。材料準(zhǔn)備:棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán),由小班組準(zhǔn)備。

  (3)名稱(chēng):好吃的水果(繪畫(huà))。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒,由中班組準(zhǔn)備。

 。4)名稱(chēng):花兒朵朵(繪畫(huà))。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒,由中班組準(zhǔn)備。

  (5)名稱(chēng):動(dòng)物天地(繪畫(huà))。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒,由大班組準(zhǔn)備。

 。6)名稱(chēng):夢(mèng)幻海底(繪畫(huà))。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫(huà)棒,由大班組準(zhǔn)備。

 。7)我的`祖國(guó)(粘貼中國(guó)地圖)。材料準(zhǔn)備:皺紋紙團(tuán)、漿糊,由學(xué)前組準(zhǔn)備。

  (8)名稱(chēng):我的名字(簽名留念)。材料準(zhǔn)備:水彩筆,由學(xué)前組準(zhǔn)備。

  3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng),具體活動(dòng):

  小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓,大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手;顒(dòng)所需材料由后勤組教師提供,班上所需物品及人員安排,各班要提前做好準(zhǔn)備,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估計(jì),積極與后勤組老師聯(lián)系;活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作,哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排,而且在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

  4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物,并教孩子學(xué)會(huì)分享。

  5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

  小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  總體策劃、編排:準(zhǔn)東二小少先大隊(duì)韓怡

  協(xié)助人員及班級(jí)

  會(huì)場(chǎng)布置:鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽(yáng)臺(tái)打掃:總務(wù)保安

  席臺(tái)布置:鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學(xué)生):韓怡鈕惠湘

  物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)

  寫(xiě)邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳

  節(jié)目單編。涸鴱(qiáng)宏(彩色15份來(lái)賓黑白15份年級(jí)及工作人員)

  音響總監(jiān):王鵬總體協(xié)調(diào):海英、俞銳

  座位安排:周樂(lè)(學(xué)生嘉賓)

  后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(lè)(話(huà)筒調(diào)試、道具擺放)

  攝像報(bào)道:王汝新攝影及活動(dòng)后照相:周向群。

  主席臺(tái)就座(從右至左)16張:列席嘉賓5人楚珩俞銳張升宗海英鄒進(jìn)勇列席嘉賓5人

  各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí)孫梅二年級(jí)倪前梅三年級(jí)孔曉瓊

  四年級(jí)于玲五年級(jí)寇景六年級(jí)樊綱珍

  協(xié)助班級(jí):地毯等六一班主席臺(tái)布置:六二班(用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子)會(huì)務(wù)協(xié)助五一班會(huì)場(chǎng)及背景布置:五二班

  主持人:涂冰蔣冬玲

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的`六一”

  三、組織方法:

  1、以校為單位參賽,每個(gè)單位至少出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由各學(xué)校少先隊(duì)和教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)中心小學(xué)少先隊(duì)。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月30日把參賽節(jié)目伴奏交到少先隊(duì)處并進(jìn)行節(jié)目抽簽。

  五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演分小學(xué)組和幼兒組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名由中心小學(xué)發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  (1)演出時(shí)間:

  地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)

  (2)出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

  七、評(píng)分:

 、10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)新隊(duì)員入隊(duì)

  (二)體育項(xiàng)目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動(dòng)

  1、釣魚(yú)

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點(diǎn)投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動(dòng)安排

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊(duì)員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的.裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負(fù)責(zé)登記、拍照:

  8、總負(fù)責(zé)人:

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想

  1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。

  2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)情勢(shì)

  1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號(hào))

  2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號(hào)上午)

  3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)

  四、活動(dòng)規(guī)則

  (一)、讀寫(xiě)繪展

  讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。

  (二)、朗誦比賽

  1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

  2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話(huà),發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)一定朗誦效果。

  3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。

  (三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)

  1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。

  2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。

  3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的'詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。

  4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。

  五、其它要求

  1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。

  2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  六、嘉獎(jiǎng)辦法

  1、讀寫(xiě)繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。

  2、朗誦比賽:按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。

  3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。

  七、組織保彰

  1、讀寫(xiě)繪展:xx。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

  3、主持安排:xx。

  4、活動(dòng)策劃:xx。

  5、音響設(shè)備:xx。

  6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xx。

  7、攝影照相:xx。

  8、場(chǎng)地安排布置:xx。

  9、計(jì)時(shí)計(jì)分:xx。

  八、評(píng)委:

  未盡事宜,另行通知。

  附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  朗誦比賽采取10分制,其中:

  (1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  (2)節(jié)目情勢(shì)(2分):情勢(shì)靈活新奇,人線(xiàn)人一新。

  (3)語(yǔ)言技能(2分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。

  (4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。

  (5)表達(dá)效果(2)感情充分,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排:20xx年5月31日

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的'質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:

  1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx

  2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

  3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx

  七、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的`

  營(yíng)造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  低碳生活快樂(lè)隨行

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx.5.31

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)、小操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。

  2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。

  3、表彰活動(dòng):各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。

  4、各班出“六一節(jié)”專(zhuān)題黑板報(bào),要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

  六、活動(dòng)要求

  活動(dòng)一:青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。

  1、各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料,經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。

  2、準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

  3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

  4、現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合評(píng)定,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

  活動(dòng)二:“低碳達(dá)人”換客會(huì)。

  1、各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。

  2、在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。

  3、開(kāi)展自由換客活動(dòng)。

  4、評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。

小學(xué)六一活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  20xx年x月x日

  四、組織方法

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

  1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月xx日聯(lián)系好,并報(bào)到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx

  2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

  3、獎(jiǎng)品:5月x日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。

  4、收尾:5月x日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xxx。

  5、所需物品及采購(gòu):化妝品:xx;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx

  七、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  5月x日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

  5月x日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

 。ê蟾焦(jié)目單)

  八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  4、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

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