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活動方案

小學春節(jié)活動方案

時間:2025-06-09 11:26:10 賽賽 活動方案 我要投稿

小學春節(jié)活動方案模板(精選14篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學春節(jié)活動方案模板,歡迎大家分享。

小學春節(jié)活動方案模板(精選14篇)

  小學春節(jié)活動方案 1

  一、指導思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

  二、活動目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。

  三、組織機構

  組長:

  組員:

  四、活動內容:

  弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動準備時間:寒假

  活動參與對象:全體學生

  具體內容:

  1、一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

  有關春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內涵。

  2、二年級——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

  3、三年級——歡度春節(jié)話民俗

  有關春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內涵。

  4、四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。

  5、六年級——文采飛揚慶春節(jié)

  六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動要求:

  1、本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;

  2、以上各項活動的`準備時間均在寒假假期內,請務必在放假前布置;

  3、中、高年級各班可組織學生結合活動內容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;

  4、開學后,請各年級各班根據(jù)周工作安排,在班級里深入開展相應的主題活動,然后組長組織在本年組開展假期布置的活動,進行展示評比,引導學生深入挖掘春節(jié)的文化內涵;

  5、活動的具體事宜,由該年級的組長負責。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的圖片資料,及時上交學校。

  小學春節(jié)活動方案 2

  一、活動目的

  1、通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

  二、活動內容:

  認識春節(jié):

  春節(jié),是習俗中最為隆重的`傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

  春節(jié)習俗:

  1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

  2、祭灶公。農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

  6、初四過大年,做大歲

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

  主題活動:

  1、舉辦書寫春聯(lián)活動。

  2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動。

  小學春節(jié)活動方案 3

  在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節(jié)。

  一、活動主題:

  喜迎春節(jié),快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年02月24日上午10:00 — 12:00

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動目的:

  通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的'迎接新年。

  五、活動對象:

  全體在職教師

  六、活動內容:

  1、百發(fā)百中

  活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內,每投入1個球,獲一個獎品。

  負責人:

  2、盲人敲鑼

  活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。

  負責人:

  3、快樂投圈

  活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。

  負責人:

  4、釣魚高手

  活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。

  負責人:

  5、無敵風火輪

  無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。

  負責人:

  小學春節(jié)活動方案 4

  20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。

  一、活動要求

  深入推進未成年人思想道德建設的教育,發(fā)揮學校、家庭和社會的功能,調動學生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的.喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動內容

  學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動,廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加XX小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。

  四、上報時間:

  開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動內容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

  小學春節(jié)活動方案 5

  一、活動主題:

  新年新氣象,淑女新形象,技能新特長

  二、新年賀詞

  藝術表演、技能頒獎

  三、內容構思

  師生同臺、彰顯技能。

  以學校藝術培訓為基礎,重點在各培訓中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學員和風格獨到,成就明顯的.作品參加演出和展示,不僅為優(yōu)秀學生的成長搭建一個舞臺,也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作為學校迎接新年春節(jié)的一個聯(lián)歡活動。

  節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學生在技能上的特長:在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現(xiàn)“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。

  四、活動主辦

  校團委、校藝術培訓部

  五、節(jié)目策劃:

  1、演出地點:報告廳舞臺

  2、演出總負責:錢x

  3、節(jié)目安排:略

  六、作品展示

  (展示藝術培訓班作品及技能優(yōu)秀作品)展示地點:報告廳門內及廳內部分

  小學春節(jié)活動方案 6

  一、活動目的:

  1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“蛇年—喜迎新春活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。

  2.使學生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年2月3日下午13:00—16:00

  【13:00—14:00班級集中開家長會,孩子集中到多媒體教室(馮詩雨爸爸負責管理),14:00—16:00迎新會】

  三、活動地點

  學校多媒體教室

  四、參加職員:

  202全體家長、學生

  五、活動情勢

  聯(lián)歡活動

  六、活動預備:

  1.每個同學一份小禮物(要求是自己制作的,和同學一起相互祝愿交換)。

  2.家委會給每位同學的小禮品

  3.布置好環(huán)境。

  七、活動進程:

  一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)

  男:新年的腳步越來越近,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年的新年行將到來;

  女:回首往昔,20xx年帶給了進步和收獲;

  男:展望20xx年,我們的學習和生活勢必更加豐富和美好;

  女:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;

  男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;

  女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;

  男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:戎徐小學20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始!

  女:先請我們全體同學起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】

  二、男:我們是快樂的天使,

  女:我們是幸福的一代,

  男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長,

  女:老師用愛教育我們成才!

  男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。

  第一輪抽獎開始,將有4個榮幸等獎產生……有請抽獎人:宣傳部馮詩雨爸爸,家委會財務徐辰媽媽

  下面讓我們來放松一下:

  擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。

  三、女:我們班的同學非常能干,大家都在課余發(fā)展著自己的特長,下面的環(huán)節(jié),讓我們縱情欣賞同學們的特長吧。首先有請肖佳宜為同學們表演古箏!拘ぜ岩斯殴~表演】

  男:婉轉的琴聲,優(yōu)美的姿勢,帶我們領略了中國古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)淼亩硌荨!举R政棟、毛筱哲二胡表演】

  第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸

  第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個人圍著9個板凳轉圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是成功者。

  女:童年的生活是美好的,童年的生活是夢幻的、童年就是一次快樂的旅行,我們每個人的童年都有很多出色的故事,請欣賞苗逸馨帶來的歌曲“童年在長大”【苗逸馨唱歌表演】

  男:我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝,她要在大家眼前現(xiàn)場完成一幅國畫,大家掌聲有請。同時請欣賞屠逸杰帶來的鋼琴曲。【屠逸杰、馮詩雨表演】

  第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽

  女:毛旻晴本學期被江東青少年宮入選合唱隊員后,每周都會去集訓,今天她也給大家?guī)砹艘皇赘枨,有請毛旻晴!久珪F晴唱歌表演】

  男:唐嘉池這學期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演,取得了倫巴、恰恰第四名的好成績,拉丁的道路很艱辛,但是唐嘉池在辛勞學習以后還在努力堅持著自己的夢想,有請?zhí)萍纬亍!咎萍纬乩”硌荨?/p>

  女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊,今天,她也帶來了新的舞蹈,相信會遭到大家的喜歡。【苗逸馨舞蹈表演】

  第三個活動開始啦!

  聽口令做反動作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當其喊“伸左手”的口令時,同學們就應伸出右手,老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快?诹羁芍貜。

  四、男:爸爸媽媽們,剛才同學們的表現(xiàn)好不好?

  女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。

  男:今天我們同學還預備了自己的新年禮物送給朋友,請大家在音樂的'伴奏下,相互贈予禮物吧,請送上自己最真誠的祝愿!疽魳钒樽唷

  第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產生……有請抽獎人朱老師

  五、男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實,豐富的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了園丁的悉心庇護,讓我們把我們親愛的老師永留意間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留意間

  男女合:戎徐小學202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動”到此結束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!

  小學春節(jié)活動方案 7

  一、活動主題:

  市級項目校xx鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華

  二、活動目的:

  為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目,落實學校主題實踐活動課程,深化全學科閱讀,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),增進學生對傳統(tǒng)文化的.認同,三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結展演與匯報。

  三、活動時間:

  20XX年12月22日上午9:00——12:00

  四、主辦單位:

  北京教育學院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目

  五、承辦單位:

  昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學

  六、協(xié)辦單位:

  小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭自莊學校

  七、參與人員:

  北京教育學院領導、現(xiàn)代教育報記者10人;朝陽區(qū)芳草地國際學校師生30人;

  市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目組成員30人;小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭子莊學校100人;

  我校所有二、三年級學生、教師及部分家長預計人。

  八、活動地點:

  多功能廳、翰墨軒和啟航館。

  九、活動的內容及具體分工全面協(xié)調組織:

  活動方案設計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。

  時間安排

  8:30——8:50各個學校參會人員簽到8:50任立平介紹各位來賓9:00準時活動開始教學活動準備

  高影鵬攝像照相

  威風鑼鼓——亭自莊學校民俗秀——xx鎮(zhèn)小學傳統(tǒng)舞蹈——百善學,幾逦枨獂x鎮(zhèn)小學踩高蹺響扇——十三陵中心小學

  小學春節(jié)活動方案 8

  為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,從小做起,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動,具體方案如下。

  一、活動時間

  寒假、春節(jié)期間和新學期開學后

  二、活動主題

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動對象

  全校少先隊員

  四、活動內容

  1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的'傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。

  2、參觀當?shù)匾粋歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

  3、學講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。

  4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

  5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習俗資料,自己制作一張小報,了解傳統(tǒng)文化習俗。

  小學春節(jié)活動方案 9

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,這是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。金濤小學將以“我們的`節(jié)日——春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,開展形式多樣的活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化。

  一、活動主題:

  我們的節(jié)日——春節(jié)

  二、活動目標:

  讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中,感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  三、活動時間:

  20xx年2月(學生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學校將出版專題公眾號對優(yōu)秀作品進行展示)

  四、活動內容(學生自主選擇一項參加即可):

  1.我為新春“唱一歌”。學生唱一首與春節(jié)有關的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

  2.我為新春“讀一詩”。學生讀一首與春節(jié)有關的詩歌,錄視頻上傳到班群。

  3.我為新春“寫一聯(lián)”。學生親手寫一幅春節(jié)對聯(lián),與對聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

  小學春節(jié)活動方案 10

  為全面貫徹落實立德樹人的根本任務,利用春節(jié)、元宵節(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假,在“雙減”政策的引領下,我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動,旨在充分發(fā)揮家庭、學校和社會實踐育人的作用,增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  活動主題:

  樂實踐,“秀”佳節(jié)

  活動時間:

  寒假期間

  活動內容

  一、“秀”餐桌

  對象:全體同學

  為倡導文明新風,踐行“光盤行動”,自覺抵制鋪張浪費,倡導勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念,我們在春節(jié)期間開展“秀”餐桌活動。

  活動任務:

  同學們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣?將你們家的環(huán)保好習慣記錄下來,并分享給大家吧!

  活動要求∶

  每位同學拍照至班級群與大家分享,各班收集3張光盤行動(或垃圾分類)場景的照片,于2月16日前上交至班主任群。

  二、“秀”民俗

  對象:全體同學

  春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié),傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。

  元宵節(jié)又稱上元節(jié),是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日,有很多的傳統(tǒng)習俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式。

  活動任務:

  了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習俗,并積極參與到這些活動中,如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

  活動要求:

  1、每位同學把自己參加活動的場景拍下來,錄制新春祝福小視頻,分享到班級群。

  2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。

  三、“秀”花燈

  對象:一至三年級

  活動任務:

  請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構思,大膽創(chuàng)新,制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。

  活動要求:

  1、參與的同學請將“我與作品”的照片,發(fā)至班級群與大家分享;

  2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數(shù)量不限,于2月16日前上交大隊部;

  3、學生返校時將作品上交,由班主任收齊并交到大隊部;學校將組織評獎,各年級設一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將會在校內展出。

  四、“秀”習慣

  對象:四至六年級

  活動任務:

  1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動,學習一項基本技能,培養(yǎng)熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。

  2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年(春節(jié))"相關的影視作品觀影感受、與"中國年(春節(jié))"相關的.紙質作品讀后感、與"中國年(春節(jié))相關的真實事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。

  3、堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。

  4、分年級制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報,A4版橫向,背面標注班級姓名。

  活動要求:

  每班上交學生勞動、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場景照片各2張以上,2月16日前上交大隊部;征文2月15日前發(fā)送電子檔給語文老師上交學校;手抄報開學后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。

  冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習,加強鍛煉,科學安排自己的作息時間,積極參與社會實踐活動,做更多有意義的事,度過一個快樂而又充實的寒假!

  小學春節(jié)活動方案 11

  新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節(jié)期間組織開展“我們的'節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,我校積極開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。

  二、活動時間

  20xx年2月9日—19日

  三、活動內容

  【活動一】我知道的過年習俗

  學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學生將個人作品(注明:班級、姓名)拍高清發(fā)送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

  【活動二】美妙春聯(lián)我收集

  為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,請同學們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進行合照,發(fā)至班級群。

  【活動三】經(jīng)典我誦讀

  開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。

  【活動四】制作民俗食品

  春節(jié)即將到來,同學們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。

  小學春節(jié)活動方案 12

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:

  金豬迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

  三、活動內容和具體安排

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  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣。——班主任負責

 。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

 。1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂x負責

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

 。2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負責

 。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等!獂x負責

  (4)當天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

  在班主任的'帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負責

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負責

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報道:

  xx

  備注:2.xx當天提早至11:00用午餐。

  小學春節(jié)活動方案 13

  一、指導思想

  “讀萬卷書,行萬里路”大自然是一部看不完的書,在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。

  野炊活動能加強同學們的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,能放飛學習上壓抑的心情,釋放兒童的.活力。

  二、活動對象

  高郵市二溝小學六(2)班

  三、準備工作

  1、請示報告,學校同意,責成六(2)班老師負責學生安全,安全重于泰山。

  2、王老師、左老師選擇野炊地點。

  3、高老師負責拍照。

  3、物品、工具準備

  四、組織領導

  總 策 劃:盧老師

  副總策劃:xx

  組 長:xx

  五、注意事項

  1、以小組為單位,組長對組員負責;

  2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助;

  3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。

  六、活動流程

  1、20xx年5月16日下午2:00,以少先中隊活動形式在學校齊心樓前集隊;

  2、王老師騎車帶路(帶好所有器具);

  3、到達預定地點,左老師分配任務;

  4、邵老師、盧老師示范包餃子;

  5、以小組形式開始包餃子;

  6、餃子下鍋,小組輪換負責燒火。

  7、等待過程中師生交談、小組賽歌、小組賽詩、講故事;

  8、品嘗自己包的餃子;

  9、整理器物,打掃戰(zhàn)場;

  10、整隊回校。

  小學春節(jié)活動方案 14

  一、活動名稱

  “喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

  二、活動日期及地點

  20XX年1月18日(周六)9:30-午餐結束,地點海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

  三、活動內容

  1、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,主持, 表演獎品 翁老師負責)

  2、10:50- 11:00 歡樂抽獎 (設特等獎1名,一等獎2名,二等獎5 名,三等獎8名 獎品,抽獎主持 嚴波負責)

  3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學生免費提供一頂廚師帽,準備面粉、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)

  4、11:30- 12:30 聚餐(標準10 人一桌,自由組合)

  5、家長會

  四、活動方式

  1、自愿參加,報名截至時間:1月16日

  2、經(jīng)費來源:每名家長100元,孩子50元,多退少補(用于購買獎品及就餐)。

  五、任務分工

  1、籌備委員會:xx

  2、財務:負責現(xiàn)場收費、清點酒水并公布消費等(xx)

  3、宣傳:xx,負責攝影,班級博客等

  4、后勤:xx 負責抽獎獎品,水果采購

  5、其它:班家委會委員分開負責每桌的就餐

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