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六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書（通用10篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 1
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
xx年6月23(星期日)下午2：003：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母�！�
(2)林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
(2)家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結束
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的
《再見了》)
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的.老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 2
一、指導思想：
全面貫徹市教育局、鎮(zhèn)中心學校提高義務教育質量大會精神，抓實教學過程管理，竭力提高教師的教學水平，努力提高學生的綜合素質。確保實現我校教育質量目標。
二、領導機構
組長：
副組長：
成員：
三、質量目標：
1、小學質量綜合評價進入全市前5名；體育、藝術、勞動合格率100%、優(yōu)秀率大于95%
2、畢業(yè)考試進入全市前5名；單科成績其合格率100%，優(yōu)秀率大于90%。
3、藝術學科在全市名列前茅；
四、工作措施：
1、加強領導，強化管理；
學校領導班子成員進住各班，六（1）班xx。六（2）xx，六（3）班xx，六（4）班xx。六（5）xx
校委會成員必須和所在班級的科任教師保持聯系，時時了解班上的教學現狀，并和學生溝通，幫助他們樹立信心，和他們一道研究學習方法。
2、狠抓常規(guī)，行成動力
要加強對班上的常規(guī)管理，堅持到班聽課，和老師們不段研究教學方法，提高課時效率。定期到班進行質量分析，并做好記錄。管住教學環(huán)節(jié)，深入備課組抓實集體備課活動，對所在班級的`備批要堅持每周一查。尤其是批輔方面要跟蹤查看，確保教學環(huán)節(jié)到位，知識落實。
3，群策群力、培優(yōu)輔差
各班要對學生的現狀進行一次全面的分析，將他們分成幾個層次，并分層次召開會議，幫助他們認真分析，找到自己的優(yōu)勢和不足，并制定好學習計劃。對學習成績比較差的同學要通過班上的一些活動幫他們樹立信心，在班上給他們制造一個良好的學習環(huán)境，并發(fā)動優(yōu)秀學生的優(yōu)勢讓他們相互學習，共同提高。
4、家校配合、齊抓共管
各班要針對學生的具體情況及時和家長取的聯系，糾正他們的不良習慣，并督促家長管住學生在家里的空間。在必要的時候可以召開家長會，讓他們的家長做個明白人。
五、具體安排
五月中旬結束新課，各科根據具體情況擬訂好復習計劃，學校召開畢業(yè)班教師會，各科交流計劃。六月上旬由教導室組織學生檢測并分析，每科組織一到二輪課堂教學的研究。其間各班要保持老師之間的聯系，做好培尖輔差工作。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 3
根據學校工作整體部署，經研究決定，定于20xx年x月x日舉行20x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實做好畢業(yè)典禮相關工作，特制定本方案。
一、活動主題：
回憶成長感恩
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
報告廳
四、參加人員：
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導（初中領導）
五、準備工作：
視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
回憶篇：
�。ㄩ_場舞《good boy》六4班）
1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，
2：親愛的爸爸媽媽、同學們，
合：大家好！
1：歡迎蒞臨x小學20x屆畢業(yè)典禮活動現場。
2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
1：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
2：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
�。úシ舩校園生活集錦片段）
2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；
1：在x的校園里，我們編織著五彩的夢幻；
2：在x的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望！大家掌聲歡迎。（校長致詞）
成長篇：
1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望！
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了
合：光榮的小學畢業(yè)生！
1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
�。ㄎ璧浮肚啻寒厴I(yè)冊》六2班）
2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的`眼睛，投入到學校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
1：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！
�。ǜ枨疅秳钪旧倌辍ぎ厴I(yè)篇》）
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
感恩篇：
1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！
2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕！
�。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《我們的心聲》）
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）
1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的'生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
�。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》）
1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：
（牢記父母期盼，不忘恩師教誨；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。）
1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
�。ㄐ８枰魳菲�，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。）
�。ㄔ谝魳泛退妥８Ｖ�，主持人道別）
1：同學們，讓我們牢記：
合：（大屏幕打出）今天，我們以x為榮！明天，x以我們?yōu)闃s！
2：20x屆畢業(yè)典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 4
一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)
二、時間：6月30日上午
三、地點：操場
四、邀請嘉賓：校領導六年級任課老師部分學生家長
五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動的目的：
1、六年的.小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
七、活動準備：
(1)主持人：
(2)人員分工：
八、活動過程：
一、感恩母校
1、宣布20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始
2、介紹嘉賓
3、50名學生獻辭
4、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長講話
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)
二、依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話
2、學生簽名教師祝福
3、家長和孩子印手印留念
4、向老師和家長獻花合影
三、放飛夢想
1、合唱隊和老師合唱
2、宣布活動結束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 5
一、 時間：20XX年7月4日上午
二、 地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。
三、 議程：
�。ㄒ唬┬�
1、 校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。
2、 溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。
3、 教師代表發(fā)言。
4、 學生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；
談談新樂的管理模式對自身的影響；談談自己的理想。
（二）班會
5、 各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業(yè)留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。
四、 其他工作
主持：陳學潮
音響：吳光傳
場地布置：謝海輝
會場秩序：各班主任
主席臺搭建：陳海鵬
學生進退場：吳光傳
學生接送： 徐啟滿
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時間： 7月1日晚上六點半
地點：五樓階梯教室
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師
準備：
1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—XX小學20XX屆年六年級畢業(yè)典禮”
�。ㄩL七米，紅底白字）：
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、 五樓階梯教室布置：
5、 音響資源、多媒體制作：
6、 合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛
一、 宣布20XX年畢業(yè)典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
二、 校長致辭
我們將銘記
校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請XX代表全體六年級老師致辭
三、 教師代表致辭
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、 六年級代表畢業(yè)獻詞
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請XX媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、 特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單 。（頒獎）
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的'老師。（六年級老師詩歌朗誦：）
3、 教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦
同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。
八、 校長頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、 全體合唱《最初的夢想 》
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 6
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間：
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：
新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的.學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
1.序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業(yè)典禮
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母�！�(曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
潘國新校長宣布頒發(fā)屆學生畢業(yè)證書的決定;
談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎，談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。
9.學生代表發(fā)言(陸渴寧)
10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業(yè)生贈言。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 7
活動目的:
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“XX一小”的.光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學�；@球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李XX、何XX
準備:
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 8
一、主題:
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:
6月28日下午3點30分
三、地點:
六年級四班教室
四、邀請嘉賓:
各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員
五、參加人員:
六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備:
(1)主持人:六(4)班兩學生
(2)布置會場:
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的'辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小2010年小學畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領導代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭�！彪x別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
男;小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全班:明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女:明天是社會的棟梁，
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 9
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的'培育之恩。
活動主題：
感恩母校放飛理想
活動時間：
xx年6月21日上午9：00（遇雨順延）
活動地點：
五星中心小學籃球場
工作人員：
領導組：
組長：xx
成員：部門負責人
班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會務組：xx
宣傳組：xx、xx
主持人：xx、xx
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5、教師代表發(fā)言
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動結束。
六年級畢業(yè)典禮活動的策劃書 10
為了做好20xx年我校六年級畢業(yè)班備考的各項工作，提高備考工作的針對性、科學性和有效性，確保我校備考工作正常、有序的開展，我校結合實際情況，制定了以下備考方案。
一、成立領導小組，加強對小學畢業(yè)班復習工作的領導
組長：
副組長：
成員：
二、工作思路
面向全體，整體推進，強化管理，落實到位，善于合作，注重實效。
三、具體計劃
第一階段（20xx年5月13日－5月30日）：所有學科課程全面結束，語文、數學和英語進入全面復習階段，本階段要以課標為綱，以教材為本。要求教師對各學科重點知識進行歸納整理，理清各部分知識點之間的縱橫聯系，加大分析和解決問題能力培養(yǎng)的力度，認真扎實地把學科知識點進行全面的復習。要突出基礎知識和基本技能，每周至少安排一次檢測。本階段以難度中等的練習為重點，教師自選例題作必要的補充。5月31日（星期五）組織第一次模擬考試。
第二階段（20xx年5月27日―6月10日）：綜合復習階段，本階段的主要任務是結合各學科特點，進行各種專題性、綜合性的.復習訓練，以專題復習訓練題為載體，強化學生的基本解題能力和綜合分析能力，并針對學生掌握知識及綜合能力的不足，及時進行補缺補差，保證每一個學生都能有一個溫故而知新的提高。每周至少安排一次檢測。6月10日組織第二次模擬考試。
第三階段（20xx年6月10日－6月28日）：小學畢業(yè)考的適應訓練階段，本階段主要是進行小學畢業(yè)考前的適應性訓練，培養(yǎng)學生的良好的學習心理狀態(tài)，開展有效的心理輔導、考試技巧訓練、強化規(guī)范答題。每周至少安排一次檢測。6月25日組織第三次模擬考。
四、加強組織和管理，認真研究小學畢業(yè)考復習階段的問題及對策。
1、各科任教師制定好完善的復習備考工作計劃（5月15日前完成并上交教研室）。
2、積極營造良好的小學畢業(yè)考復習迎考氛圍。
畢業(yè)班級應根據班級的自身特點努力創(chuàng)設濃厚的復習迎考的氛圍，并利用主題班會對學生開展價值觀、學習觀的教育，加強家校聯系，在平時的教育教學活動中對學生進行小學畢業(yè)考的相關信息和方法指導，經常激勵學生，樹立信心，明確目標，爭取人人成為合格的小學畢業(yè)生。
3、把握小學畢業(yè)考試的命題方向，提高復習效率。
�、訇P注全縣小學畢業(yè)考試的動態(tài)信息，作業(yè)布置要有質量。做到天天清，人人清。
�、诮處熢趶土曋幸龅街R重點明確，訓練規(guī)范；每一節(jié)復習課都要達到預期目標，將教學內容要提現在教案上，提高復習的有效性。
五、重視對學習困難學生的復習迎考的幫教工作。
小學畢業(yè)考試前一個月的復習至關重要，可以說直接關系著小學畢業(yè)考試的成敗，因此各位任課教師一定要著眼于有效性的復習方式。任課教師要認真做好對學困生的輔導、記載工作，包括學困生思想教育、自信心的培養(yǎng)及學業(yè)的輔導，任課教師對學困生的幫教工作做好記錄。
六、主要工作安排
時間
工作內容
三月
學校制定20xx年小學畢業(yè)復習迎考方案，召開畢業(yè)班教師會
四月
認真做好期中考試質量分析，召開畢業(yè)班教師交流會、學生動員會、家長會，六年級教師制定復習計劃。
五月
第一輪全面復習，組織教師進行復習研討；第二輪綜合訓練，組織模擬測試，認真做好質量分析。
六月
第三輪系統復習，模擬測試，質量分析，各學科查缺補漏、小學畢業(yè)考前主題班會，考前方法指導。
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