主題班會活動策劃書

時(shí)間：2023-01-24 08:22:11 策劃書我要投稿

主題班會活動策劃書(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編精心整理的主題班會活動策劃書，歡迎大家分享。

主題班會活動策劃書(15篇)

主題班會活動策劃書1

　　一、活動前言：

　　進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫，比如：學(xué)習(xí)方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生對我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的'指導(dǎo)。

　　二、活動目的：

　　使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對本專業(yè)就業(yè)及考研的方向，有針對性地解決他們生活及工作上的問題，為他們及時(shí)規(guī)劃未來、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：

　　“分享、聆聽、感悟”

　　四、活動時(shí)間：

　　xx年05月22日晚上6:00至9:00

　　五、活動地點(diǎn)：

　　南苑11#教學(xué)樓0303教室

　　六、活動人員安排：

　�。�1）活動負(fù)責(zé)人：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員

　�。�2）學(xué)生嘉賓：xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生

　�。�3）參加活動人員：12級全體學(xué)生

　　七、活動策劃主辦單位：

　　12級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）召開班委內(nèi)部會議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)12級全體學(xué)生

　�。�2）確定活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　（3）與我專業(yè)xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生溝通，使其明白此次活動的意義和流程，邀請他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。

　　九、活動構(gòu)成：

　�。�1）主持人開場白。

　�。�2）嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。

　　（3）學(xué)生與嘉賓互動問答。

　　十、活動流程：

　　（1）班長作為活動主持人，活動開始時(shí)由主持人介紹此次活動的目的和意義，歡迎到場的各位嘉賓，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。

　�。�2）各位受邀嘉賓依次上臺，針對自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會，對大一新生提出建議。

　　（3）主持人邀請嘉賓與新生進(jìn)行互動問答。

　�。�4）最后主持人做結(jié)束語，并對活動進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，xx級學(xué)生離席退場。

　�。�5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會場。

　　十一、活動要求：

　�。�1）參加人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書做會議記錄并對活動進(jìn)行總結(jié)。

　�。�2）參加人員提前到場，期間不得無故退場。

　　（3）要求化學(xué)xx級學(xué)生不得無故缺席。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　總計(jì)：175元。具體花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元。

　　十三、活動中的應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　�。�1）提前協(xié)調(diào)各部門配合工作，保證活動順利進(jìn)行。

　　（2）活動負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備工作。

　　（3）由活動性質(zhì)決定，應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長、學(xué)姐插花坐，以方便交流。

　�。�4）安排人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛，準(zhǔn)備備用問題，以防冷場。

　　材料與化工學(xué)院

　　應(yīng)化122

　　xx年5月20日

主題班會活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多，有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀，添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng)，班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們舉辦一次別開生面的班會，以同窗的你為主題，強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春！

　　二、活動主題：

勿忘同窗意，長存校園情

　　三、活動目的：

　　1、使我班級成員在活動中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動敢于創(chuàng)造，努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

　　2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵，齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。

　　四、活動地點(diǎn)：文學(xué)院，教室待定

　　五、活動對象：20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員

　　六、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　七、活動方案：

　　（一）、活動步驟：

　　1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。

　　2、班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細(xì)致分工。

　　3、申請教室，準(zhǔn)備好開會使用的材料、道具等。

　　4、活動開展，并設(shè)專人做好會議記錄。

　　5、活動結(jié)束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結(jié)。

　�。ǘ⒒顒恿鞒蹋�

　　1、主持人主持開始班會節(jié)目，由班委合唱同桌的你

　　2、第一個(gè)游戲：

　　首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

　　被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn)，并在相應(yīng)的盒子中抽取問題，或由同學(xué)現(xiàn)場出題。

　　真心話的.問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問A你知道B同學(xué)的生日嗎？大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與，如請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。

　　往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

　　3、第二個(gè)游戲指手劃腳

　　6個(gè)同學(xué)站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人以此類推，最后一名同學(xué)說出該詞，查看其正確性。總共可以進(jìn)行34組。

　　4、第三個(gè)游戲

　　每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己，由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內(nèi)容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目，或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。

　　八、活動意義：

　　1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會開展各項(xiàng)工作，提高工作效率。

　　2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。

　　xx級漢語言文學(xué)1班

　　陳思思

　　20xx年x月x日

主題班會活動策劃書3

　　【活動主題】：滿園書香關(guān)不住

　　【活動對象】：xxxxx系xx級

　　【指導(dǎo)老師】：xxx

　　【活動時(shí)間】：20xx年xx月xx日

　　【活動地點(diǎn)】：主題班會比賽專業(yè)教室

　　【特邀嘉賓】：各系學(xué)工人員學(xué)工處教育技術(shù)中心

　　【活動背景】：以弘揚(yáng)長師校園文化，點(diǎn)綴“書香校園”為背景

　　【活動目的】：1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；

　　2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

　　3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。

　　【活動形式】：小品，辯論，書法，團(tuán)輔，知識搶答，合唱（口技）

　　【活動準(zhǔn)備】：

　　活動策劃書準(zhǔn)備：班長

　　班會宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員和文藝委員

　　后勤工作：體育委員和心理委員

　　班會紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長

　　獎品安排：組織委員

　　監(jiān)督組：學(xué)習(xí)委員

　　班會衛(wèi)生：勞動委員

　　【活動主持人】：

　　xxx、xxx

　　【活動步驟】：

　�。�1）、宣布班會開始：

　　男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

　　女：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

　　男：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識。

　　女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會----滿園書香關(guān)不住，現(xiàn)在開始�。ㄈ珗龉恼疲�

　　（2）、故事知多少：

　　男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

　　女：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

　　男：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

　　女：是的，看到這個(gè)主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

　　（3）、好書推薦

　　男：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？

　　A同學(xué)：...... B同學(xué)：...... C同學(xué)：...... D同學(xué)：......

　�。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。

　　女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。

　　（4）、知識競賽

　　男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

　　PPT（顯示題目）

　　女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

　　男：一本書可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　�。�5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》

　　女：讀好書的同時(shí)，也要學(xué)會如何做好人，額！xxx，那什么樣的人才是好人？什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢？接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》，有請！

　　男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈�。ㄍｎD片刻后）

　　男：額！xxx，你說好學(xué)生就一定是什么都好？而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎？

　　女：恩，這個(gè)問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的`正方辯友閃亮登場，（掌聲歡迎......）他們的觀點(diǎn)是好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

　　男：有請我們的反方辯友，（掌聲歡迎......）他們的觀點(diǎn)是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　�。�6）、辯論賽：

　　辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高

　　正方核心觀：只有讀好書，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對社會有用的人

　　反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對社會有用的人。

　�。ㄕ埻瑢W(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）

　　活動過程：

　　(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)x分鐘，

　　自由辯論x分鐘左右，

　　最后總結(jié)陳詞x分鐘。

　　評委點(diǎn)評x分鐘。

　　男：的確，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑳]有知識是萬萬不行的，同時(shí)我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

　　（7）、書法表演：

　　女：經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面請?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》，有請DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

　�。�8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭：明月幾時(shí)有》

　　女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)和xxx同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

　�。�9）、宣布班會結(jié)束

　　女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學(xué)都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。

　　男：下面我們一起來…... 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》。

　　合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

　　【輔導(dǎo)員總結(jié)】：感恩的心團(tuán)輔

主題班會活動策劃書4

　　活動名稱：

　　經(jīng)濟(jì)2101班12月主題班會

　　活動時(shí)間：

　　20xx年12月9日

　　主辦單位：

　　江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　承辦單位：

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班

　　關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班12月

　　一、活動背景

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)常抓不懈的`工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局。

　　二、活動目的

　　通過學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才，現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際，進(jìn)行本次主題班會。

　　三、活動主題

　　12月主題班會：優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共建。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年12月9日18:00-21:00

　　五、活動地點(diǎn)

　　E教107

　　六、活動對象

　　經(jīng)濟(jì)2101班全體同學(xué)

　　七、活動內(nèi)容及流程安排

　　（一）活動內(nèi)容

　　1.要求全班同學(xué)佩戴口罩，由班長進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)知識PPT講解；

　　2.班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并傳達(dá)院校對于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的要求；

　　3.請同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言，再次重申考試紀(jì)律，學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。

　�。ǘ┗顒影才�

　　1.由團(tuán)支書在PU口袋校園app上發(fā)起活動：經(jīng)濟(jì)2101班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，并通知班級成員按時(shí)報(bào)名參加。

　　2.各成員自覺接受號召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

　　3.請同學(xué)分享自己的感悟。

主題班會活動策劃書5

　　活動主題：

　　心往一處想，力往一處使。

　　活動背景：

　　當(dāng)前班級團(tuán)結(jié)意識、意識不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群；一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵；班級活動不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識，團(tuán)結(jié)合作。

　　因此無論于現(xiàn)在還是將來，都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級凝聚力的主題班會。

　　活動目的.：

　　防微杜漸，又能未雨綢繆

　　增強(qiáng)同學(xué)們集體意識、班級凝聚力；

　　心往一處想，力往一處使

　　同心協(xié)力，力創(chuàng)班級和諧。

　　主策劃：

　　李紅梅

　　副策劃：

　　張西朋

　　活動對象：

　　11物流二班全體成員

　　活動時(shí)間：

　　4月

　　活動地點(diǎn)：

　　經(jīng)管系多媒體教室

　　活動流程：

　　1、投球游戲（具體游戲及規(guī)則見后附）

　　2、主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（ppt展示）

　　3、同學(xué)們互動，得出結(jié)論（提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果）

　　4、引出本次主題班會的主題（ppt）

　　5、主持人講述同心協(xié)力，班級和諧凝聚的重要性

　　6、引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）

　　7、提問階段（自由言論）在本次班會中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。

主題班會活動策劃書6

　　同學(xué)們好。本次月考，我們已落下帷幕，在這次考試過程當(dāng)中，我們涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)秀的同學(xué)，取得了優(yōu)異的成績。值得可喜、可賀！并出現(xiàn)了進(jìn)步較大的同學(xué)，成績進(jìn)步的幅度顯示自己努力的負(fù)出，這就是我們歌詞中寫到的：把希望化成力量，讓奇跡從天而降。所以今天我們召開的主題班會為：信心目標(biāo) 行動。

　　這意思就是說，只要我們同學(xué)對前途和未來充滿信心、下定決心，看清腳下的路，堅(jiān)定地走下去，我們一定能夠會有美好的明天。

　　那么，我們制定目標(biāo)？如果我們沒有目標(biāo)，會有什么樣的后果。有無目標(biāo)，就是有無行動。我們通過往屆學(xué)生給我寫的一封信來見證有無目標(biāo)的重要性。讓我們來手一下。全班同學(xué)來讀一下。

　　20xx年已離我遠(yuǎn)去，我也從一個(gè)初中生變成了高中生。半年的時(shí)間我的世界觀發(fā)生了巨大的變化。中考的失意讓我不得不解脫自己，那種失敗的痛苦纏繞了我整個(gè)暑假。永遠(yuǎn)不會忘記那種恥辱，中考失敗的恥辱。整個(gè)暑假，我都在思考：即使考上大學(xué)又能如何，上好的大學(xué)又能怎樣，還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。作為一個(gè)學(xué)生，我只能刻苦學(xué)習(xí)。為自己的目標(biāo)而奮斗。上高中后，我沒有立刻靜下心來好好想一想我的目標(biāo)、我的理想。現(xiàn)在，結(jié)合自己的經(jīng)歷可以更好地剖析自己。明確我的目標(biāo)，在這半年的時(shí)間里，我想應(yīng)該是我十幾年生命最充實(shí)的半年，可以說我的真的努力學(xué)了。我承認(rèn)，在中考前我看了六百多頁的小說，而現(xiàn)在半年里，我脫胎換骨地。在這半年的時(shí)間里，我耳濡目染地縣中學(xué)子奮發(fā)讀書的精神，我也努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夜亲永镉胁桓事浜蟮拿妊�。我不甘心被落下，盡管我不聰明。我想我現(xiàn)在明白了什么是活著的意義了。那就是努力學(xué)習(xí)為我心中的那個(gè)愿望擁有自己的一片天。

　　活著，就活著精彩，活的瀟灑。希望新的一年更精彩。

　　是以前畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生寫的這樣一封信。也就是寫了一篇短文。他在文中顯示了他自己明確了，有目標(biāo)了就活得精彩。那么，我們生活有目標(biāo)和追求。那么，初三要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔，而且目標(biāo)不能朝令夕改。并且目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能，當(dāng)你過一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會充滿自信。就像球員永遠(yuǎn)把目標(biāo)鎖定在球門。只有這樣，你奮斗才有方向才有激情，才能有前進(jìn)的動力，才能結(jié)出成果。有目標(biāo)，有奮斗才能，才能在追求中展示初三的.光彩，才體現(xiàn)初三的全部意義與價(jià)值。

　　那么你的目標(biāo)就是父母的目標(biāo)。我們進(jìn)入初三后，家長寄予我們很高的期望。你的目標(biāo)就是他們的目標(biāo)。那么，我們看，他們（父母）的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦（家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日見衰老的）考出這樣的成績，我不知如何面對老師，不知如何面對我自己，更不知如何面對含辛茹苦的爸爸媽媽。

　　同學(xué)們請思考下面幾個(gè)問題：

　�。�、你的父母如此辛苦，你呢？

　　２、你可以成為父母的驕傲嗎？

　�。�、你在為你的理想而奮斗嗎？

　　４、你的學(xué)習(xí)計(jì)劃正在實(shí)行中嗎？

　　剛才聽了同學(xué)們的肺腑之言，老師也頗受感動。相信咱們在座的每一位都會成為優(yōu)秀的一員。那么，我們來看。要想取得一個(gè)很大的進(jìn)步。咱們必須有一個(gè)精美周密的計(jì)劃。那么老師建議你做那個(gè)漂亮的、精美的計(jì)劃，有個(gè)方法：要求每一個(gè)同學(xué)要有一本筆記本，每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的順序?qū)懗鰜�。根�?jù)自己的能力和精力，至少六件。

　　第二天依照此計(jì)劃認(rèn)真實(shí)行，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)，真到全部完成為止。因?yàn)橐婚_始可能不太適應(yīng)這種做法，如果強(qiáng)制一下自己就會慢慢習(xí)慣。（兩手交叉時(shí)習(xí)慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面？然后改過來。）習(xí)慣成自然，一旦成為習(xí)慣，那么同學(xué)們成為一個(gè)良好的生活習(xí)慣，將來咱們會受益匪淺。

　　那么，每晚我們要有三問：

　�。�、我今天都學(xué)習(xí)哪些知識？回想一下，都會了嗎？

　�。病⒔裉煳易隽四男┦虑�？哪些是做得比較好的？還有哪些可以做得更好的？（你比如說，今天課上，我發(fā)言了。我搏得了老師的贊賞，同學(xué)的掌聲。那么說明我語言組織能力非常好。我的表達(dá)能得到了提高。我明天是不是更好呢？就這樣去做，舉這個(gè)簡單的例子。）

主題班會活動策劃書7

　　【班會目的】

　　1、讓學(xué)生深入體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。

　　2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。

　　通過本次教育活動，讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會愛心。

　　【班會過程】

　　開場：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們大家好：

　　我們中國有句古話，百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了這樣的場景：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人來使喚。因此我們決定舉行召開《百善孝為先》的主題班會。希望通過這次活動，使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去！我宣布《百善孝為先》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

　　一、激情導(dǎo)入

　　主持人1：是誰，把我們帶到這個(gè)世界上？

　　主持人2：是誰，把我們從小養(yǎng)育？

　　主持人1：又是誰，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間，牽動著他們的絲絲心弦？

　　主持人2：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無暇時(shí)刻記掛著他們。

　　主持人1：那么，就請?jiān)诮裉�，讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

　　帶著感動，進(jìn)入《百善孝為先》主題班會感受父母的愛。

　　二、感受父母之愛

　　1、齊誦《游子吟》

　　1：不論我們走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛，不論我們有多大年紀(jì)，我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。

　　2：是啊，在我們成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們靜靜回想，父母對你的關(guān)愛。（學(xué)生發(fā)言）

　　生1：我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。

　　生2：我的爸爸工作很忙，還經(jīng)常出差，但他每天都給我打電話，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還和我談心，我很想他。

　　生3：去年我生病了，爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫(yī)院看病，我看到媽媽都急哭了。

　　生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的……

　　主持人1：父母對我們的付出不求回報(bào)。作為子女，我們能白白接受嗎？（不能）

　　主持人2：對，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們開始。

　　三、理解兒女之孝

　　1、認(rèn)識“孝”

　　主持人1：我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，

　　主持人2：也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。

　　主持人1：孝，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。

　　主持人2：孝，啟迪我們的智慧。

　　合：孝，是一切德行的根本。

　　2、《弟子規(guī)》中的孝

　　主持人1：在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻，讓我們一起來回顧《弟子規(guī)》中的孝。

　　一組齊背：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”

　　二組齊背：“父母教須敬聽父母責(zé) 須順承”

　　三組齊背：“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”

　　四組齊背：“出必告反必面居有常業(yè)無變”

　　3、《24孝感人故事》播放

　　從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中，你知道了什么？

　　生1：我知道了關(guān)心父母就是孝敬父母。

　　生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。

　　生3：我知道了要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。

　　生4：我知道了要做個(gè)懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。

　　……

　　4：說起懂事，在這里想與大家分享一個(gè)非常感人的`故事。

　　故事：《老師，我可以不愛嗎》講述人：***

　　3：主持人：感謝***同學(xué)（老師），聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧！是呀，安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他在用自己的實(shí)際行動，告訴大家什么是孝。

　　學(xué)生分組討論：作為一名七年級的同學(xué)，你認(rèn)為什么是“孝”？請于大家與組內(nèi)同學(xué)研討，接下來我們會以組為單位進(jìn)行發(fā)言。

　　第1組：剛才我們通過實(shí)際行動，知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn)，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

　　第2組：………

　　主持人1：通過大家的討論，大家對孝都有了自己的理解，作為兒女我們是如何去做的呢？下面就進(jìn)入我們班會的第4個(gè)部分——踐行兒女之孝。

　　四、踐行兒女之孝

　　視頻欣賞《時(shí)間都去哪了》

　　主持人2：在剛才的視頻中，當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會了與父母爭吵，不知在座的我們有沒有感觸，在這里我想現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué)，在家里你有沒有做過令父母傷心的事情？希望我們同學(xué)能夠真誠的回答這個(gè)問題。

　　學(xué)生發(fā)言。

　　主持人2：通過大家的發(fā)言感受到大家的坦誠，實(shí)際上大家心里都知道我們的父母是愛我們的，我們父母的那份嘮叨對我們來講是一份幸福，不信請大家來聽一聽父母向?qū)ξ覀冋f得心里話。

　　播放學(xué)生家長視頻（說給兒女的心理話）

　　3：承諾：親愛的爸爸媽媽：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。

　　五、說給父母的心里話。

　　主持人1：孝是中華民族的傳統(tǒng)文化，

　　主持人2：孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。

　　主持人1：孝是耐心，請耐心聽取父母的教導(dǎo)；

　　主持人2：孝是寬容，請寬容父母的嘮叨；

　　主持人1：我們這么愛爸爸媽媽，下面就請同學(xué)們把想對爸爸媽媽說的話寫下來，讓我們的父母來感受你的那份孝心，愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。配音：手語《媽媽我愛你》

　　六、班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，這次主題班會活動中，我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后一定能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。在這里老師衷心的希望愛的旋律時(shí)時(shí)奏響在我們每一個(gè)平凡的日子里。

主題班會活動策劃書8

　　[活動主題]

　　為紀(jì)念愛國詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，組織“我說端午節(jié)的由來、習(xí)俗”和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動，使同學(xué)對屈原、端午有進(jìn)一步了解，喚起他們的愛國情感，提高他們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

　　[活動時(shí)間] 20 年月日，農(nóng)歷五月初 (星期 )

　　[活動地點(diǎn)] 教室

　　[參加人員] 全體同學(xué)36人

　　[主持人] 2名

　　[助手] 2名

　　[準(zhǔn)備工作]

　　1、聯(lián)系部分同學(xué)組織有關(guān)活動材料。

　　2、活動提前1周時(shí)間通知全體同學(xué)，并要求同學(xué)們進(jìn)行必要的準(zhǔn)備。

　　3、制作一些幻燈片。

　　4、在黑板上寫上藝術(shù)字：端午節(jié)主題班會。

　　[程序]

　　1、主持人宣布主題班會現(xiàn)在開始

　　2、播放有關(guān)屈原的圖片。資料：Powerpoint

　　3、下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽。游戲規(guī)則是：說說你對屈原的了解。

　　請班主任作裁判，分四小組進(jìn)行比賽，多者為勝。

　　4、欣賞一段由《楚辭》的內(nèi)容改編情景小品《屈原與漁夫》。<視頻>

　　5、進(jìn)行一個(gè)比賽，請大家說出端午節(jié)的習(xí)俗，以個(gè)人為單位進(jìn)行搶答。

　　6、隨著時(shí)間的推移，出現(xiàn)了各式各樣的'粽子，我們選取了一些圖片與大家分享。

　　7、宣布比賽結(jié)果-----發(fā)獎

　　8、主持人：中華民族如果沒有屈原這樣的脊梁，將會是怎樣的蒼白?屈原的精神感召著后人才有了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的選擇

　　這些人是我們民族的脊梁，是我們民族的驕傲!做一個(gè)真正偉大的人吧!屈原是我們的榜樣!“哀思者屈子，其文約，其辭微，其志潔，其行廉”

　　8、主題班會結(jié)束，謝謝大家。

主題班會活動策劃書9

　　一、主題班會名稱

　　我的高中生活

　　二、班會背景

　　開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外x月、x月份過生日的同學(xué)很多，為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi)，讓學(xué)生過一個(gè)特殊、簡樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會。

　　三、班會目的

　　1、通過主題班會，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時(shí)，也能初步認(rèn)識自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、通過主題班會，學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。

　　四、班會準(zhǔn)備

　　1、請全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會”為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。

　　2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作（不提倡買）一個(gè)小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的'能力，另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　3、召開班干部會議，討論生日會的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。

　　4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　五、班會過程

　　1、布置會場，同學(xué)進(jìn)場，遞交自己的禮物。

　　2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會開始。

　　3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。

　　4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

　　5、游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）

　　6、游戲：“愛拼才會贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛拼才會贏。游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　7、送禮物。

　　8、訪談：“話說咱們班”內(nèi)容：請出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。

　　9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”。

主題班會活動策劃書10

　　為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力，11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動�；顒影ㄖ黝}班會和防災(zāi)演練兩個(gè)環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。

　　我們開展這次主題班會，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自救意識。

　　一、活動目的

　　1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護(hù)意識。

　　2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、交通安全

　　2、校園活動安全

　　3、消防安全活動。

　　每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。

　　三、總結(jié)如下：

　　（一）、交通安全

　�。ㄒ唬┎涣嫉慕煌�(xí)慣不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　�。ǘ⿲W(xué)生騎自行車的問題在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。

　�。ㄈ⿲W(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

　�。ㄋ模┬新烦ＷR走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

　�。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

　　（二）、校園活動安全

　　1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全�；顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。

　　2、集體活動安全�？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

　　3、校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

　　（三）、消防安全

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的'原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

　　（二）火災(zāi)的預(yù)防：家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

　　（三）滅火基本知識隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

　�。ㄋ模┗馂�(zāi)自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

主題班會活動策劃書11

　　一．班會主題：

　　三愛三節(jié)，爭做文明學(xué)生

　　二．班會時(shí)間：

　　18日下午第三節(jié)

　　三．班會地點(diǎn)：

　　高一1班教室

　　四．班會背景：

　　開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

　　五．班會目標(biāo)：

　　1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

　　2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

　　3.通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

　　4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

　　六．班會準(zhǔn)備：

　　1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

　　2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

　　3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

　　4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。

　　七、班會過程：

　　1.主持人致辭，班會開始。

　　2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

　　3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

　　4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。

　　5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

　　6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。

　　7.班主任發(fā)言。

　　8.學(xué)生代表發(fā)言。

　　9.主持人做主題班會總結(jié)。

　　八．關(guān)于主題班會

　　本次班會的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

主題班會活動策劃書12

　　一、活動主題

　　低碳生活

　　二、活動宗旨

　　通過主題團(tuán)日活動，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年3月21日

　　四、活動形式

　　工藝品展示加現(xiàn)場拍賣

　　五、活動地點(diǎn)

　　教2D-104

　　六、活動目的

　　希望通過組織此次活動，即倡導(dǎo)低碳生活綠色生活活動，將“低碳”的觀念深入人心，并且見證同學(xué)們之間的配合默契，使支部成員

　　加深對主題的理解，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收場，帶動整場氣氛。

　　七、活動組織者

　　八、活動參加者

　　經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國貿(mào)113團(tuán)支部全體成員

　　九、活動要求

　　1、全體團(tuán)員一起參加

　　2、提前帶著作品入場，并領(lǐng)取拍賣特殊錢幣

　　3、以小組為拍賣單位

　　4、主持人先開場，讓成員依次上臺展示作品

　　5、臺下同學(xué)們安靜的觀看展示，不能喧鬧

　　6、拍賣時(shí)大家放開的玩樂

　　7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作

　　十、活動準(zhǔn)備

　　一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕

　　十一、活動流程

　　1、由主持人史樂濤開始講話，為大家開場

　　2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的`發(fā)簪，由塑料殼制成；

　　3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車，由兩個(gè)光盤和衛(wèi)生紙做成的；

　　4、201帶來了自制相冊，宿舍全部成員的照片展示；

　　5、然后每個(gè)宿舍依次上臺展示作品；

　　6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私?jīng)典的傘子舞，驚艷全場；

　　7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進(jìn)行拍賣；

　　8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標(biāo)購買。

　　十二、活動總結(jié)

主題班會活動策劃書13

　　活動目標(biāo)：

　　通過此次活動，讓同學(xué)擴(kuò)大知識面，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

　　活動過程：

　　一、圖片展示

　　人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進(jìn)行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。

　　人宣布:：活動開始。

　　請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫，

　　生：交流圖片

　　生：全班匯報(bào)。

　　二、我們的校園哪里有綠化？

　　人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？

　　生：學(xué)生暢談。

　　人：校園的綠化又是誰做的呢？

　　生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

　　人：那我們呢？

　　生：我們也要參加綠化校園的活動。

　　人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

　　生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

　　你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

　　你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

　　你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

　　三、愛我家園

　　1、說說為校園綠化所做的好人好事

　　人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報(bào)。

　　生：四人小組匯報(bào)交流，全班匯報(bào)。

　　2、說說破壞校園綠化的'人和事

　　人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。

　　生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報(bào)。

　　3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報(bào)）

　　人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

　　生：談感受。

　　四、齊動手，為美化家園增添1分力量

　　1、鼓勵美化校園

　　學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　2、可以為家園做些什么？

　　人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語，然后提出美化校園的建議。

　　生：學(xué)生小組活動。

　　生：匯報(bào)。

　　人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

　　五、輔導(dǎo)員

主題班會活動策劃書14

　　一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚，風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘�。〗袢眨妥屇銈兪惆l(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情，感恩之意吧！

　　潘：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？

　　何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　合：是您，我們敬愛的老師！

　　潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　潘：您用青春寫出無悔的人生。

　　何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

　　何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。

　　合：老師您好！

　　何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

　　潘：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時(shí)刻想著您。

　　二、朗誦比賽

　　1、詩歌朗誦《老師，辛苦了》

　　表演者：劉韻詩劉子楨

　　2、詩歌朗誦《謝師恩》

　　表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

　　3、詩歌朗誦《老師，您好》

　　表演者：馮寧珺

　　4、《尊師的故事》

　　表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

　　5、詩歌朗誦《老師，您辛苦了》

　　表演者：段蔚賴科

　　6、《思念老師》

　　表演者：陳淦輝王婧琳

　　三、總結(jié)

　　潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對老師說的.，就趕快說吧！請聽合唱《為太陽祝�！�

　　何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。

　　潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。

　　合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。

　�。ㄈ嗥鹆�，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌�。�

　　何：最后讓我們一起說：

　　全體學(xué)生：謝謝您，老師！

　　班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜�，�?chuàng)造更美好的明天！

　　合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

主題班會活動策劃書15

　　一、活動名稱：“陽光青春，共同成長”主題班會活動

　　二、活動宗旨

　　為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力，向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春，共同成長”主題班會。

　　三、活動主題：陽光青春，共同成長

　　四、策劃主辦單位：江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

　　五、活動時(shí)間： 10-24 下午2：00-4:00

　　六、活動對象：江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)

　　七、活動地點(diǎn)：w7504

　　八、活動主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活

　　i 感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言

　　ii 朗誦——“校園四季”

　　iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

　　（二）真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活

　　i “校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

　　ii “片紙傳心意”

　　iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

　�。ㄈ┱\誠懇懇我的班委——班委介紹

　　九、活動組織

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、宣傳工作

　　通知各同學(xué)

　　2、活動準(zhǔn)備

　�。�1）場地聯(lián)系

　　（2）工作人員

　�。�3）活動人員的聯(lián)系

　�。�4）活動材料的準(zhǔn)備

　　3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

　�。ǘ┗顒又�

　　1、活動現(xiàn)場

　�。�1）活動場地與材料的落實(shí)

　�。�2）現(xiàn)場秩序的維持

　�。�3）其他工作人員

　　2、活動資料

　　文字資料的記錄

　�。ㄈ┗顒雍�

　　1、活動資料的整理

　　2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

　　一、活動板塊

　　此次“陽光青春，共同成長”主題班隊(duì)活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用，并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“了解我的班級”兩大主題，各項(xiàng)活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動中，具體內(nèi)容如下。

　　二、具體活動

　　（一）、明明白白我的大學(xué)

　　1、感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言

　　活動目的：通過對將近2個(gè)月來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。

　　2、朗誦——校園四季

　　活動目的：通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校，使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解，激發(fā)

　　同學(xué)們的愛校熱情。

　　由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》，表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。

　　3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

　　活動目的：通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會。

　　請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

　　方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評和指導(dǎo)。