一、活動主題：我們一起成長

　　二、活動背景：在新學期開學之際，為增強兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺，特舉辦此活動。

　　三、活動目的：為了增進兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，增強學業(yè)上的'交流與互動，并向12級環(huán)科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經(jīng)驗，我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。

　　四、活動時間：20xx年10月14日(星期日)

　　五、活動地點：塑膠操場

　　六、主辦單位：環(huán)境學院環(huán)科專業(yè)

　　七、宣傳方式：飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博

　　八、人員安排：

　　策劃書：張×× 協(xié)辦人：全體班委

　　活動主持人：11級環(huán)科彭浩、12級待定

　　參與活動對象：20xx級環(huán)科全體同學、20xx級環(huán)科全體同學

　　邀請嘉賓或評委： 王毅老師、郭翔老師

　　九、活動前準備：

　　包括策劃書、活動所需物品，所需經(jīng)費等

　　十、活動流程：

　　1、首先大家到塑膠操場集合，組織好現(xiàn)場秩序。

　　2、11級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的同學向12級同學傳授一些學習及活動經(jīng)驗，對于大家不懂的問題進行一一解答。

　　3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結(jié)發(fā)言。

　　4、大家進行一些娛樂活動認識彼此，增強聯(lián)系。(具體流程見備注)

　　一分鐘面對面。

　　游戲規(guī)則：

　　①、每個11級環(huán)科同學對面坐2名12級環(huán)科同學，大家互相進行自我介紹，互相了解，并記住名字

　�、�、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)

　�、�、主持人隨機挑選一位同學，指定某個人讓叫出那個同學的名字，叫不出來就要進行懲罰。

　　馬蘭花開。

　　游戲規(guī)則：

　�、佟⒅鞒秩艘蝗�，站在場地中央;

　�、�、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;

　�、�、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現(xiàn)沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，進行懲罰。

　�、�、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么懲罰的人太多了。

　�、�、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!

　　這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。

　　5、活動結(jié)束。

　　十一、活動要求：這次活動要求大家積極參與，在活動過程中各班委積極配合，將現(xiàn)場氣氛充分調(diào)動起來，達到預期效果。

　　十一、后期工作：做好活動總結(jié)

班級聯(lián)誼策劃書5

　　一、聯(lián)誼晚會主題名稱：相約吧！天長地玖！暨北京交通大學交通運輸學院11、12級09班級聯(lián)誼

　　二、 聯(lián)誼主旨： 歡迎20xx級運輸專業(yè)新生，豐富同學們的業(yè)余生活，為大一、大二運輸班提供一個交流，融合情誼的平臺、展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼，另一方面也希望在20xx-20xx學年，每個同學們可以有更豐富的生活。

　　三、時間: 待定

　　地點：學生活動中心441

　　主辦單位：北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班

　　活動對象：11級及12級9班全體學生

　　四、活動形式：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的

　　五、活動內(nèi)容：

　　※※活動前期準備

　　1.聯(lián)系友誼班級（并且制作聯(lián)系表）

　　2.準備物品購買（小吃，游戲活動用品，獎品）

　　3.準備交流問題

　　4.申請活動場地

　　5.準備音箱，麥克風等

　　6.準備聯(lián)誼當天所需全部文件

　　7.活動當天場地布置

　　8.活動當天人員分工

　　※※活動主體

　　1、分組

　　2、主持人致詞

　　3、進行分組展示（隊名，成員）

　　4、（1）1109節(jié)目1，1209節(jié)目1，游戲1+懲罰，（2）1209節(jié)目2,1109節(jié)目2游戲2+懲罰，（3）1109節(jié)目3,1209節(jié)目3游戲3+懲罰，（4）1109班進行各種答疑，（5）1209節(jié)目4,1109節(jié)目4，1209節(jié)目5游戲4+懲罰，（6）1209節(jié)目6,1109節(jié)目5，游戲5+懲罰，（7）1209節(jié)目7,1109節(jié)目6游戲6+懲罰。

　　5、主持人結(jié)束

　　游戲準備：

　　分組團隊建設游戲——我們在一起

　　坐成一圈，從頭至尾每人依次報出我們在一起，之后“我”代表一組，“們”代表一組，以此類推。

　　分組之后，五分鐘團隊建設，設計口號，組名，pose

　　游戲開始：

　　節(jié)目一：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數(shù)：每組派出六人代表

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲規(guī)則：

　　1. 五組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

　　4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。

　　節(jié)目二：你畫我猜

　　每組兩人代表【11、12級各一個】，

　　PPT準備，每組3分鐘時間，一人比劃一人猜

　　比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字

　　猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲罰游戲

　　節(jié)目三：踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　人數(shù)：每組各出一名男生和女生。

　　游戲規(guī)則：當場選出十名人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�問題，（注：不能太過分）

　　節(jié)目四：吸管傳皮筋

　　1、道具：吸管若干，橡皮筋若干

　　2、過程：

　　a）每組相同人數(shù)，排成一排，每人發(fā)一吸管，用嘴叼著或咬著"

　　b）比賽開始，第一個人吸管上掛著一個橡皮筋，并依次傳給后面一個人，再從后至前傳回第一個人。

　　c）隊員不能用手觸碰僻靜，皮筋掉地從頭再傳，傳得最慢的一對全體受罰。

　　節(jié)目五：泡泡糖【全場游戲】

　　主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續(xù)三輪，出局者作為受懲罰的對象。

　　節(jié)目六：XXXX

　　每組同學全部背對大屏幕，主持人會在白紙上寫一個成語，只有隊尾的同學可以看，然后對倒數(shù)第二名同學進行表演，不能說話，只能用肢體語言，其他組的同學監(jiān)督，然后倒數(shù)第二名同學對倒數(shù)第三名同學進行表演，以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出，表達的誤差最大的受懲罰。

　　附：懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

　　1、表演腦白金（步步高點讀機、優(yōu)樂美）廣告的廣告語及動作，觀眾要求表演什么廣告就表演什么

　　2、七滋八味，現(xiàn)場挑出志愿者調(diào)配整蠱飲料（準備好醋，鹽，糖，胡椒……），受罰者飲下。

　　3、扎氣球，在受罰者身上綁一圈氣球，選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆，受罰者不準動。

　　4、對桌子或者凳子或者其他實物深情告白，并吻實物 被罰者告白必須大聲而且和實物有關聯(lián)，要吻至少5下，照相機伺候

　　5、屁股寫字 被罰者利用屁股扭動寫出要求的字，一邊扭動屁股，一邊要說出現(xiàn)在所寫的'筆畫。（文字越復雜越好）。

　　6、敲門 然后說：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈（如拍胸脯）

　　六、活動分工安排

　　1、1109班班長唐國議負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

　　2、文藝委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。

　　3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持，負責活動當天的主持，氣氛調(diào)動。

　　4、團支書負責游戲問題的收集，場地的申請和布置。

　　5、組織委員負責節(jié)目的材料收集及場地布置。

　　6、生活委員（任務：負責買水果及其發(fā)放，聯(lián)誼所需物品，

　　教室的布置;氣球等會場裝飾品，負責游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預算和收集。）

　　7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。

　　七、活動經(jīng)費預算

　　1.水果、飲料費用：

　　2.游戲道具費用：

　　3.游戲獎品費用：

　　4.其他費用：

　　八、注意事項：

　　1、做好場內(nèi)的安全工作，排除安全隱患，做好防范措施

　　2、各負責人各司其職保證聯(lián)誼的順利舉辦

　　3、1109 15男 11女

　　1209 13男 11女

　　生活委員詳細統(tǒng)計參與人數(shù)

　　九、相關要求

　　1、確定現(xiàn)場布置方案，

　　2、現(xiàn)場布置所需的物品

　　【所需物品】

　　基本：音箱，麥克風，電腦，瓜子，水果，飲料，小獎品，隨意貼，筆，一次性杯子，垃圾袋，照相機，抽簽箱

　　場地布置：氣球200個，細繩，膠帶，剪刀，插線板，彩帶，紙張，其他小裝飾品 ，

　　3、現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個班級共同分擔。

班級聯(lián)誼策劃書6

　　活動主題：相親相愛的一家人

　　活動目的：增進高分子，塑模專業(yè)師兄，師姐和師弟，師妹交流，增進我們之間感情，做相親相愛的一家人。

　　活動時間：待定

　　活動地點：初定為3棟教學樓教室

　　活動對象：XX屆和XX屆高分子，塑模專業(yè)全體同學以及老師。

　　活動準備：1準備活動策劃書，申請教室

　　2 發(fā)邀請函

　　3排練表演節(jié)目，選主持人

　　4制作晚會的PPT，電子相冊，準備相關歌曲和視頻。

　　5購買后動所需物品，如布置場地用品（氣球，彩帶等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戲獎品（小禮品）。

　　活動內(nèi)容：

　　一節(jié)目表演

　　由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

　　二游戲名稱：名字接龍

　　游戲玩法：此游戲是話語接龍的變種，非常適合人多初認識時玩，大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說自己名字并加一項內(nèi)容，如愛好，第一個人說“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點，做更多的游戲了。

　　游戲時間：該活動持續(xù)15分鐘左右。

　　游戲目的：主要是為了活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。

　　三游戲名稱:眉目傳情

　　要求：人數(shù)不限

　　游戲規(guī)則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。

　　四節(jié)目表演

　　由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

　　五游戲名稱：合力吹氣球

　　游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數(shù)要求：每組限六人

　　場地要求：不限

　　道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

　　游戲方法：

　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的.必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。XX分鐘內(nèi)，哪組弄破氣球多的為勝。

　　六節(jié)目表演

　　由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

　　七觀看電子相冊

　　八祝福

　　1由師兄師姐代表向師弟師妹發(fā)表對大學的一些看法，祝福。

　　2由師弟師妹向師兄師姐發(fā)表對他們對我們的照顧表示感謝，祝福他們。

　　九大合唱：《相親相愛的一家人》

　　注意事項:

　　一注意教室的多媒體是否能用，是否有相關的軟件（視頻和音頻播放器等）。

　　二活動結(jié)束清理教室

　　活動經(jīng)費預算：

　　物品

　　數(shù)量

　　單價

　　總價

　　氣球

　　兩袋

　　彩帶

　　兩卷

　　啤酒

　　花生

　　汽水

　　小禮品

　　一次性杯子

　　薯片

　　瓜子

　　共： 元

班級聯(lián)誼策劃書7

　　一、活動主題：

　　與新生班級聯(lián)誼。(新生班級待定，以大一為主)

　　二、活動時間：

　　20xx年x月份。

　　三、活動地點：

　　新校區(qū)教室。(具體另行通知)

　　四、活動目的：

　　促進班級里內(nèi)部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

　　五、活動流程：

　　1、主持人發(fā)言，活動開始。

　　2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業(yè)。

　　3、知識競賽。(內(nèi)容可以包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè)。)

　　4、小游戲環(huán)節(jié)。(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào)。)

　　5、嘉賓致辭。

　　六、嘉賓：

　　班主任，輔導員，其它班級班委。

　　七、獎品準備：

　　資源班委準備。

　　八、預期活動效果：

　　通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣�；顒舆^程中達到氣氛融洽的.，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎。

　　九、活動注意事項：

　　1、班會按時進行。

　　2、班會成員按時出席。

　　3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿。

　　4、教室與黑板布置合理。

　　5、班會秩序維持較好紀律。

　　6、保持教室清潔和活動氣氛。

班級聯(lián)誼策劃書8

　　一、晚會主題：

　　齊聚市場家，共繪新藍圖

　　二、晚會目的:

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄，不凡的手筆，新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，容親情、友情、愛情、師生情與一體，祝愿各位在新的一年有個好的開始。

　　三、晚會意義：

　　為市場營銷班的學生提供一個互相交流的平臺，增進學生之間的了解與互動，加深彼此之間的友誼，充實大學生的生活情調(diào)，豐富大家課外娛樂生活，提升學校的文化底蘊。

　　四、晚會時間地點：

　　20xx年1月2日PM17:406號學術報告廳

　　五、晚會活動單位：

　　10市場營銷班11市場營銷班12市場營銷班

　　六、晚會嘉賓：

　　鄭昌雄老師羅舒波老師

　　七、晚會基調(diào)：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　八、晚會流程：

　　1、晚會思路：

　�。�1）晚會反映大學以來市場班所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

　　（2）繼承和發(fā)揚市場班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　2、晚會采購：鮮花、禮品、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。3、籌備組相關負責人員

　　總組長：羅舒波

　　副組長：彭建偉邱禮敖健

　　晚會采購組：周嬌王亮（負責人帶領組員負責所需物品的采購，要保存好采購賬目）

　　晚會節(jié)目安排組：市場班各班文藝委員、組織委員晚會紀律組：市場各班體育委員及紀律委員晚會后勤組：市場班班委及志愿者

　　4、晚會節(jié)目：

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

　　5、前期準備工作：

　　（1）節(jié)目主持人：女生、男生各若干名（2）節(jié)目類型：（文藝委員、組織委員負責收集編排）

　　歌曲類：曲目不限

　　舞蹈類：積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；相關歌曲的伴舞。曲藝（語言）類：喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；其它類型的曲藝節(jié)目。其他類型的文藝性節(jié)目。

　�。�3）節(jié)目征集編排：在12月29日前確定所有節(jié)目的及人員。

　�。�4）舞臺及現(xiàn)場布置：各班委及志愿者

　　（5）主持人選拔：先自愿報名，再由總組長、班長及團支書等人進行評比選擇。要求表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人若干人，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

　　（6）會場布置：1月2日下午各班組織志愿者五點鐘左右到會場布置

　�。�7）宣傳工作：由各班長以班會的方式進行口頭宣傳。由文藝委員在晚自習之后，對活動進行廣播宣傳。

　�。�8）安全負責：由體育委員及志愿者負責保證晚會的安全工作，由紀律委員維護晚會現(xiàn)場的秩序

　�。�9）演員化妝及服裝安排：化妝由志愿者負責，服裝由演員自行負責

　�。�10）晚會攝影：由市場班各班攝影組選派人員組成攝影小組負責，主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣（11）由生活委員領導的.財務組及志愿者爭取贊助，負責當晚禮物準備。

　　（12）由文藝委員組成的文藝組負責話筒、催場、道具、音響等

　�。�13）晚會結(jié)束后的會場清掃：各班委及志愿者6、晚會內(nèi)容：

　　整臺晚會分為兩部分（六點整開始）

　　第一部分：節(jié)目表演（具體節(jié)目單附有節(jié)目單）

　�。�1）開場樂，由團支部書記編排，選人表演。要求伴樂激情飛揚，能夠最大限度調(diào)動觀眾情緒。表演尾聲，四位主持人上場，致開幕詞。（2）主持人下，班長致辭。（3）表演開始。（穿插互動游戲）節(jié)目列表……

　　第二部分：主要互動游戲：

　　游戲目的：通過互動環(huán)節(jié)增加晚會趣味性并調(diào)動觀眾情緒�；�動游戲……

　　第三部分：最后主持人宣布晚會圓滿結(jié)束，各同學帶回。

　　九、物資準備

　　1、互動游戲道具。

　　2、晚會需要的設備。

　　3、晚會的其他物品。

　　十、資金預算

　　各種物資費用……

　　十一、注意事項

　　1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

　　2、如停電，節(jié)目表演者臨時不能上場等緊急情況應制定相應措施。

　　3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。

　　4、如不能馬上歸還的物品，先送給生活委員臨時保管，在第二天上午歸還。

　　5、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。

　　6、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù)。

　　7、節(jié)目注意銜接，做好催場工作。

　　8、進、退場應有序，注意安全。

班級聯(lián)誼策劃書9

　　班會主題：大學莫彷徨—班級聯(lián)誼活動

　　一、活動目的

　　增加兩個班級同學們間的相互認識與交流，并對進入大學三個月的.收獲進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

　　二、分組情況

　　兩個班66人，分成6組，每組11人。

　　三、工作安排

　　主持人：林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

　　記分員：陳偉<應物0912> 宣傳；李俊<應物0911>

　　拍照：許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

　　四、時間地點

　　12月8日<周二>1：30—3：30

　　二教樓后草坪

　　五、活動策劃安排

　　1、分組以宿舍為單位派代表抽簽，之后分成6組，每組選組長一名，并準備組名及口號進行展示。

　　2、滾雪球每組成員圍坐一圈，先進行自我介紹（名字+班級），再組長說我是某某，旁邊同學接著說我是某某，以此類推。

　　規(guī)則說錯的要表演一個節(jié)目，之前每組選一人到鄰組進行監(jiān)督。

　　最先完成的組長舉手（得2分及禮物一份）。

　　意圖兩個班同學相互認識。

　　3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到并答對加一分及禮物一份。

　　4、正確認識自我

　　每組抽簽選出一人，讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上，由主持人宣讀

　　5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到并答對加一分及禮物一份。

　　6、學長評價及經(jīng)驗交流

　　7、傳氣球以組為隊，第一人吹氣球運到下一成員，兩人背靠背擠破，接著第二成員吹氣球進行傳遞，在時間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

　　要求每組選6名代表（男女皆有）

　　六、分數(shù)統(tǒng)計

　　得分最高的組每人禮品一份。

　　七、確定目標，制定計劃

　　每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃，折好放入收藏盒中，在期末動，員會上進行自我檢測。

班級聯(lián)誼策劃書10

　　一、活動主題：

　　萌新交流會

　　二、活動時間：

　　xx年x月份

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動目的：

　　促進班級內(nèi)部的團結(jié)，促進班級同學之間的交流，增強集體感�；钴S班級氛圍，使同學們快速適應新環(huán)境，認識新朋友。

　　五、活動流程：

　　1、主持人發(fā)言，活動開始。

　　2、介紹學校，我們學院以及我們的專業(yè)。

　　3，游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓大家互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào)。）

　　六，游戲娛樂環(huán)節(jié)：

　　游戲一：心心相印，你動我猜

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

　　人數(shù):兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名

　　節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數(shù)：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

　　游戲規(guī)則：

　　1、分兩組，但每組必須要有六人。

　　2、主持人請每組每人抽簽。

　　3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的`兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破、

　　節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學生獨有才藝表演節(jié)目）

　　事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等

　　2：踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　游戲規(guī)則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�問題，（注：不能太過分）

　　3：集體兔子舞（需多媒體支持）

　　目的：培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處

　　人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人

　　場地：空曠的平地

　　道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響

　　七、獎品準備：

　　各班委準備

　　八，活動經(jīng)費：

　　100元

　　八、預期活動效果：

　　通過班級內(nèi)聯(lián)誼活動。做到為學風建設樹立一個榜樣�；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓同學們更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎。

　　九、活動注意事項

　　1、班會按時進行

　　2、班會成員按時出席

　　3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、班會秩序維持較好紀律

　　6、保持教室清潔和活動氣氛

班級聯(lián)誼策劃書11

　　一、活動背景：

　　當我們踏入大學校門，成為大學生的那一刻，我們的學習方式與生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再局限于沉悶的教室而埋頭苦讀，作為10級新生的我們應該積極努力地走出去，豐富我們的大學生活，營造互助友愛積極愉悅的校園氛圍。為此，同學們之間的團結(jié)友愛顯得尤為重要，為加深同學們之間的相互了解，增進同學們的友誼，增強班級的凝聚力，地理科學二班與測繪聯(lián)合策劃舉辦一場聯(lián)誼活動。

　　二、活動目的：

　　此次聯(lián)誼活動包含著豐富的內(nèi)容和多樣的方式，對于增強同學們之間的集體觀念和團結(jié)意識有著深刻的影響，特別是對同學院兩個兄弟班級同學們之間的相互了解和學習，以及建立深刻的友誼搭建了一個溝通的橋梁。我們在活動的基礎上不斷努力，不斷創(chuàng)新，學習他人之長，共同進步！希望通過舉辦此次活動，同學們不僅從中收獲愉悅，結(jié)交新的朋友，展現(xiàn)當代大學生的風采，更能夠挖掘自己各個方面的才能，并運用到今后的學習與生活中，改變在高中的那種枯燥無味的學習方式與氛圍,讓大家變得更加活潑,豐富今后四年的大學生活，以達到增強班級凝聚力與向心力，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，融洽校園氛圍的目的！

　　三、活動主題：

　　加強聯(lián)系展現(xiàn)風采

　　四、活動時間：

　　20xx年11月10日

　　周三下午2:30—5:00（如果天氣不好，時間會有調(diào)整）

　　五、活動地點：

　　靜廬東邊足球場

　　六、活動構(gòu)成(內(nèi)容)：

　　該活動主要有六個小游戲構(gòu)成

　　1記名字2連連看游戲3銜紙杯游戲

　　4五毛和一塊5“數(shù)青蛙”6“四條腿”

　　7“船長來了”

　　七、預期成果:

　　使同學們的日常學習生活不再那么單調(diào)乏味,豐富新同學的生活環(huán)境,讓大家積極地盡情地展現(xiàn)自己的才華,增強彼此的了解,使本來陌生的彼此變得熟悉,今后同學們之間的溝通越來越多,地理科學的同學與測繪同學之間的友誼進一步加深,在的'學習生活中共同進步,共同成長!并且,讓大家認識到我們是一個集體,使班級的向心力和凝聚力進一步增強,為以后在在同專業(yè)乃至全學院的學習與競爭中名列前茅!

　　八、可行性評估:

　　(1)大一年級新生,課程不是太多太緊,學習壓力不大,有更多的時間與精力投入到這個活動中。

　　(2)地理科學和測繪同屬城環(huán)學院,是兄弟班級,相互之間了解比較多,搞聯(lián)誼活動比較方便!

　　(3)作為新同學,都有十分的熱情和積極性.都希望拓展自己的交際網(wǎng),結(jié)交新的朋友。

　　(4)班級聯(lián)誼活動得到了學生會,團總支以及各位老師的大力支持與鼓勵。

　　九、活動所需經(jīng)費：

　　此次活動作為兩個班級之間的活動，規(guī)模小，經(jīng)費少。僅需布條若干來連接兩班同學的熱情以及一次性紙杯一袋，兩個較大的水杯即可。

　　十、活動參與人員：

　　此次活動核心構(gòu)成有地科班長xx，測繪班長xx，兩班班委，以及積極參與的兩班全體同學。

　　十一、活動準備：

　�。�1）兩班班長負責此次活動的策劃工作，以及活動時間和地點的選擇。

　　（2）生活委員活動前準備好所需的道具，兩班班長通知學生會和老師，并提交策劃書。

　�。�3）活動中兩班班長，團支書為主要負責人，以及活動中各個小組組長負責此次活動。

　�。�4）活動后兩班組織委員和宣傳委員整理此次活動的圖片和資料，生活委員整理活動道具，組織人員打掃活動場地衛(wèi)生，并由班長和團支書書寫活動即時新聞提交新聞部。

　�。�5）學習委員和文藝委員整理活動總結(jié)，交流經(jīng)驗，相互學習，共同進步。

　　十二、注意事項：

　�。�1）此次活動以友誼為前提，認真貫徹友誼第一，比賽第二的原則，不要發(fā)生矛盾，不準搞小團體。

　�。�2）活動2:30準時開始，體育委員按時組織人員到場。清點人數(shù)，交代活動細節(jié)。

　　（3）組織者在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全。負責人負起責任，為大家負責�；顒訁⑴c者積極服從負責人安排，聽從指揮。

　　（4）注意把兩個班的同學錯開，讓陌生的同學們多多接觸。

　�。�5）盡量不帶手機，首飾等硬件物品參與活動。

　�。�6）如果遇到特殊情況，或突發(fā)事件應積極聯(lián)系院系老師。

　�。�7）活動結(jié)束后，集合兩班同學，清點人數(shù)后帶回。

班級聯(lián)誼策劃書12

　　洲開展秋游活動，以此來增強兩班的班級凝聚力，并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時，將我們這一年來的學生生活經(jīng)驗與新生交流，讓他們更好更快的適應大學生活，充實大學生活。

　　二、活動主題

　　班級聯(lián)誼秋游活動

　　三、活動時間

　　9月24日

　　四、活動地點

　　長沙橘子洲公園

　　五、活動安排

　　ⅰ.前期策劃準備

　　①向班上同學征求意見，統(tǒng)計參加本次活動的`人員數(shù)。

　　②分組：由于兩個班聯(lián)誼活動人員比較多，需進行分組安排，以便于活動的進行。12級檢驗班52人（38女生+14男生）、11級檢驗班59人（38女生+21男生）�？�?cè)藬?shù)111人，預計分為11組，并且12級和11級混合編組，每組選出一名組長。附：分組名單。

　�、蹨蕚浜没顒訒r所需要的物品。

　　④提前選定好活動場地。

　�、�.活動進行

　�、�9月24日參加活動的同學于早上8點之前于足球宣傳欄前集合，各組組長清點人數(shù)。清點完畢后出發(fā)，乘坐913路公交車（車費自付）

　�、诘竭_橘子洲后，各組組長再次清點人數(shù)。（大概9點）

　　③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點（橘子洲青年毛澤東雕像）集合。

　　④班級集體合影

　�、萦螒蚧顒�。附：游戲內(nèi)容策劃

　　游戲內(nèi)容：

　　游戲一：蘿卜蹲

　　游戲規(guī)則：邀請10-12位同學（任選一組）參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。

　　游戲具體操作規(guī)則：

　　扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應動作。xx玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。

　　注意事項：

　　1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。

　　2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。

　　3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

　　4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者得到獎勵。

　　5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

　　游戲二：對唱接龍

　　游戲規(guī)則：將所有同學分成a、b兩組（奇數(shù)學號為a組，偶數(shù)學號為b組），面對面席地坐成兩排（保持一定間距），主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲，如a組，則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行），然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌，規(guī)矩相同，相互交替，以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸，全組人一起接受懲罰，懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號，被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢，游戲繼續(xù)。

班級聯(lián)誼策劃書13

　　一、活動主題：“我和春天有個約會”聯(lián)誼活動

　　二、活動背景：陽春三月，又到了春暖花開的季節(jié)，這不由得讓我想起了海子的那一首詩“面朝大海，春暖花開”。然而，武漢的春天卻也有春如四季的說法。連著幾天的雨讓人心里也有了那么幾絲的陰霾，所以，我們班這次的團組織生活大致活動是全體動員包餃子，希望活動的歡樂能洗去心里的.那幾分陰霾，在這個春天留下我們最美好的回憶。

　　三、活動時間：3月9日

　　四、活動對象：人力q1241班全體成員和營銷s1242班全體成員

　　五、宣傳方式：制作宣傳板，群里討論宣傳，晚點名向全體同學宣傳，課間向大家宣傳

　　六、前期準備：

　　1) 宣傳板由陳炫霖負責

　　2) 陳斯媛和張義（兩班團支書）負責聯(lián)系一粟堂負責人，選定場地，策劃整個活動的過程，分組，和其他的節(jié)目

　　七、活動內(nèi)容

　　1) 兩個班合唱團歌

　　2) 團支書開場白，活動正式開始

　　3) 將兩個班分成九各組，各自進行包餃子搭配賽，提前有準備好“奇怪味道”的餃子，各組包好后，評委選出一組包得又快又好的組，這一組不會吃到“奇怪”餃子，除此之外，其他的小組都有可能吃到。

　　4) 比賽結(jié)束后，煮餃子，大家開始享用美食

　　5) 團支書對本次活動進行總結(jié)

　　九、活動后清潔工作人員：一粟堂職工

　　十、活動總負責人：陳斯媛，張義

　　十三、活動預算:每班120

　　十四|、活動時間：兩節(jié)課（約100分鐘）

班級聯(lián)誼策劃書14

　　一活動背景

　　經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

　　二活動意義與目的

　　1豐富同學們的課外生活。

　　2促進班內(nèi)同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。3培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結(jié)合作精神。4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。

　　三活動對象：

　　10級機電系自動化五班全體同學。

　　四活動地點：

　　老區(qū)體育場（羽毛球館）。

　　五器材設備：

　　球拍由班委去借，球由班費買。

　　六活動安排

　　比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。

　　比賽時間安排：周一上午八點半準時到規(guī)定場地集合。

　　七活動負責人盧星、張林森。

　　八比賽方法

　　1、比賽項目設單打和雙打。

　　2、每場比賽單打設十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

　　3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。

　　4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。

　　5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。

　　九比賽要求

　　1、堅持友誼第一，比賽第二。

　　2、文明比賽，尊重他人。

　　3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环�，可向申述�?/p>

　　4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

　　5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。

　　6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權與場地。

　　7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。

　　十裁判安排：

　　每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員

　　學習。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。

　　十一經(jīng)費預算（具體價格以發(fā)票為準）

　　1、羽毛球：30元2、獎品：100元總共經(jīng)費：130元。

　　十二活動預計效果

　　通過活動豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性，促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。附件

　�、前l(fā)球

　　①合法發(fā)球；

　�、诎l(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

　�、郯l(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

　�、馨l(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；

　�、莅l(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；

　　⑥一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

　�、甙l(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；

　　⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

　�、鹊梅�

　　①發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

　�、诎l(fā)球員的'分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；

　�、廴纭霸儋悺保�發(fā)球員應以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位；

　　④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”；

　�、萁影l(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；

　�、薨l(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；

　�、蛇`例

　�、侔l(fā)球不合法；

　�、诎l(fā)球員發(fā)球時未擊中球；

　�、郯l(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；

　�、鼙荣悤r：

　　1）球落在球場界線外；

　　2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；

　　3）球不過網(wǎng)；

　　4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；

　　5）球觸及運動員的身體或衣服；

　　6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；

　　7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；

　�、荼荣愡M行中：

　　1）運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；

　　2）運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；

　　3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；

　�、薇荣悤r，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；

　�、弑荣悤r∶

　　1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；

　　2）同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；

　　3）同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次；

　　4）球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；

　�、噙\動員嚴重違反或一再違反規(guī)定；

　　⑹重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽；

　　①遇到不能預見或意外的情況，應重發(fā)球；

　�、诔�發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球；

　　③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球；

　�、馨l(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球；

　　⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應重發(fā)球；

　　⑺站位規(guī)則：

　�、賳未蛘疚灰�(guī)則：

　　當發(fā)球員得分數(shù)為0或偶數(shù)時，雙方運動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當發(fā)球方的分數(shù)為奇數(shù)時，雙方運動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

　　②雙打站位規(guī)則：

　　比賽中，當比分為0或偶數(shù)時，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐挠医影l(fā)球區(qū)；當比分為奇數(shù)時，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐淖蠼影l(fā)球區(qū)。比賽中，只有當一方連續(xù)得分時，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。

　　雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權也將丟失1分，如果這時得發(fā)球權的一方得分為奇數(shù)時，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時得發(fā)球權的一方得分為偶數(shù)時，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。

　　雙打比賽只有接發(fā)球隊員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當發(fā)球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發(fā)球時，發(fā)球隊員和接發(fā)球隊員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。

班級聯(lián)誼策劃書15

　　活動主題：

　　班級大聯(lián)歡

　　活動時間：

　　x月xx日晚7：00—9：00

　　活動地點：

　　xx

　　主持人：

　　xx

　　活動策劃者：

　　xx

　　活動參與者：

　　旅管x班全體同學以及交誼舞協(xié)會的5個會員

　　活動目的：

　　讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的交流，明確自己的人生目標。

　　活動準備：

　　1 趙敏娟負責寫出策劃書

　　2 黃雪娟負責邀請交誼舞協(xié)會的5個會員，作為我班同學的老師。

　　3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。

　　4 肖美蓮和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

　　5 班干部負責會場的物品和垃圾清理。

　　活動流程：

　　1將本班同學分為5個組，每個組一個老師。

　　2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3一段時間之后，每組進行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。

　　4比賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。

　　5同學們圍坐在教室里，聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

　　6清理活動現(xiàn)場。

　　活動意義：

　　這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的'人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級大聯(lián)歡活動總結(jié)：

　　本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學生活的熱愛。最后，全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收獲和人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機會。

　　活動收獲如下

　　1 增加了同學之間的相互了解，同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點，消除了他們之間的隔閡。

　　2 增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛，班級的食事物他們時時關注配合班委的工作

　　總之，通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。

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