感恩節(jié)策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感恩節(jié)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛(ài)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力，更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，構(gòu)建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩，形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開(kāi)展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)配合工作，還要求員工進(jìn)行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心，對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。
二、活動(dòng)主題
《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場(chǎng)演講
《帶著感恩的心工作》主題演講
《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；
2、感恩社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)；
3、感恩企業(yè)，把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神；
4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛(ài)，為同事和科室提供力所能及的幫助；
5、感恩客戶，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值；
四、演講活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的`倡議，開(kāi)展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專家講師到企業(yè)展開(kāi)以感恩為主題的專題演講，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí)；
3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。
4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充；培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù)；
5、為達(dá)到培訓(xùn)效果，聽(tīng)課人數(shù)在30人—80人之間；
6、請(qǐng)準(zhǔn)備好：白板（最小1、5M×1M）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）、投影儀和音響、麥克風(fēng)等；
7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)；
8、在收到確認(rèn)函后，核對(duì)無(wú)誤，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。
匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程，貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證；
9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神）
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段
1、演講后寫(xiě)總結(jié)，匯總后再學(xué)習(xí)；
2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日
感恩節(jié)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
感恩的心，感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式，將感恩的'心傳遞給每一個(gè)人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝之情。
三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期準(zhǔn)備
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級(jí)布置，氣球彩帶等
購(gòu)買卡片等用于書(shū)寫(xiě)感恩箴言，感謝老師家長(zhǎng)
借好教室，確保影片放映
制定好活動(dòng)計(jì)劃，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
五、 活動(dòng)主要內(nèi)容
讓同學(xué)書(shū)寫(xiě)感恩話語(yǔ)，在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球、卡片 30元
七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者
參與者 XX一班全體同學(xué)
感恩節(jié)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的`善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
三、活動(dòng)主題：
心存感恩，永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxxxxx
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象：
xxxxxxxxx
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)
晚上18：30-21：30(正式演出)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
八、活動(dòng)構(gòu)成：
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動(dòng)
2.“My thanks to you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)
5.感恩晚會(huì)節(jié)目
九、活動(dòng)流程：
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一、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母
二、活動(dòng)背景及目的：
感恩節(jié)(英語(yǔ)：Thanksgiving Day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮�。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。這就是生命真正賦予我們的。
而我們作為社會(huì)的先進(jìn)青年，理所應(yīng)當(dāng)走在社會(huì)的前列，學(xué)會(huì)感恩。為了發(fā)揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，將感恩付諸于行動(dòng)，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，故班委決定舉辦本次活動(dòng)。希望能夠解決那些心里有話對(duì)自己父母說(shuō)卻不好意思說(shuō)的現(xiàn)象，達(dá)到“心里有愛(ài)就要說(shuō)”的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年11月27日 萬(wàn)人餐廳門(mén)前主干道處
四、 活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)化學(xué)工程與工藝全體同學(xué)
五、嘉賓：
輔導(dǎo)員劉老師、20xx級(jí)年級(jí)長(zhǎng)池彥偉、年級(jí)團(tuán)支書(shū)劉怡、20xx級(jí)化工專業(yè)班委等。
六、 活動(dòng)流程：
1、每位同學(xué)事先準(zhǔn)備好一張便簽紙，寫(xiě)上自己對(duì)父母的祝福，然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。
2、同學(xué)們將自己想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)成一封信，上交至班委。由班委統(tǒng)一寄出。
3、每個(gè)宿舍出一份手繪彩報(bào)，主題為“我應(yīng)該感恩的人們”，上交至班委，在萬(wàn)人餐廳門(mén)前主干道處展示。
4、觀看以“感恩”為主題的視頻，并寫(xiě)出觀后感。
七、工作人員及工作安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：賈xx、張xx
2、宣傳工作：馮xx、劉xx 3、所需物品購(gòu)買：杜xx、趙xx
4、嘉賓邀請(qǐng)：曹xx、丁xx
5、現(xiàn)場(chǎng)布置：張xx、李xx、范xx、王xx等
八、活動(dòng)預(yù)算：
1、橫幅：55元
2、便簽紙：6元
3、4K卡紙：7元
4、信封及郵費(fèi)：150元
5、簽名筆：16元
總計(jì)：234元
九、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)班會(huì)，交流心得體會(huì)，并寫(xiě)出自己的感受。同時(shí)召開(kāi)班委會(huì)討論此次活動(dòng)的收獲與不足之處，進(jìn)行學(xué)習(xí)改進(jìn)。
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活動(dòng)名稱：“春風(fēng)十里，不如有你”感恩節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）
活動(dòng)地點(diǎn)：XX小學(xué)活動(dòng)禮堂
參與對(duì)象：參加活動(dòng)以家庭為單位(家長(zhǎng)和孩子)、教師
宣傳方案：
1、線上活動(dòng)宣傳：通過(guò)教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳：通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，學(xué)校另通過(guò)單頁(yè)、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
感恩節(jié)活動(dòng)具體方案
一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
二、宣傳方式
1、宣傳時(shí)間：最好提前一周。
2、具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，家長(zhǎng)帶孩子，鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。
3、傳播方式：通過(guò)彩頁(yè)、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程：
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開(kāi)場(chǎng)白，校長(zhǎng)或者老師致開(kāi)場(chǎng)辭（5分鐘）
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(lái)（10分鐘）
3、學(xué)生詩(shī)朗誦：以感恩為主題，朗誦完畢，所有學(xué)生集體鞠躬說(shuō)，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛(ài)您!（5分鐘）
4、學(xué)生表演唱：歌曲《感恩的'心》（約5分鐘）
5、感恩節(jié)游戲：美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑（10分鐘）
3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間，統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡（20分鐘）
老師要求孩子提前制作一張感恩卡，在卡片上寫(xiě)上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子，把制作好的感恩卡放在里面�，F(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片，并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫(xiě)的話�？ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_(tái)，孩子把卡片送給父母，并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品（20分鐘）
為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
四、后續(xù)活動(dòng)：
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔，進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
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活動(dòng)主題：
感恩廣大來(lái)賓，梅利溫暖消費(fèi)者活動(dòng)。
活動(dòng)的目的和意義：
一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置
1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門(mén)店一樓不用掛），大門(mén)口掛大燈籠，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。
二、具體實(shí)施方案
宣傳時(shí)間：11.22~~11.24
活動(dòng)時(shí)間：11.25
宣傳方式：
1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
方案一：
1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。
方案分析：
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二：
贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品；也可詢問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng)，可持續(xù)進(jìn)行）
方案分析：
該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品，且能從中體會(huì)到梅利在服務(wù)方面的提高。
方案三：
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。
方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的'不同和溫暖，對(duì)梅利的口碑有益。
各部門(mén)職責(zé)及準(zhǔn)備工作：
采購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買。
策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排。
前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。
活動(dòng)預(yù)算：
�。裕�
整體方案分析：
因之前梅利活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。
感恩節(jié)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主辦單位：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象：江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志
愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月x日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
4.活動(dòng)內(nèi)容：
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的.人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)策劃書(shū)8
活動(dòng)目的：勵(lì)志與感恩是當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該重視的問(wèn)題。很多人，由于大學(xué)安逸的環(huán)境，忘記了自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)榇蠹叶纪浺粋�(gè)叫做反思的詞，反思那些我們一路走來(lái)需要感恩的人，需要感恩的事�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這樣的古訓(xùn)著實(shí)令人難受。鑒于此，本社特舉辦此次勵(lì)志感恩節(jié)。讓大家把自己最想感謝的人，最想說(shuō)出的話都用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。愛(ài)就大聲說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)，送出你的祝福，讓你的名字和語(yǔ)言見(jiàn)證你的行動(dòng)。
活動(dòng)主題：風(fēng)航勵(lì)志，你我同行
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬皦�(mèng)點(diǎn)簽名帶”。每個(gè)參與者可以把自己的名字和自己最想感謝的人的名
字簽在一起。讓每一份力量筑起感恩的長(zhǎng)城，用大家的支持，喚起每一個(gè)人內(nèi)心深處的感動(dòng)。喚起每一份感恩的力量，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
�。ǘ皭�(ài)就大聲說(shuō)”主題送祝福，每一個(gè)參與者都將拿到一張愛(ài)的卡片，送
去對(duì)最想感謝的人的祝福。
�。ㄈ皦�(mèng)想漂流瓶”校園互動(dòng)推薦活動(dòng)，每一個(gè)參與者可以寫(xiě)下自己最喜歡
的勵(lì)志電影、音樂(lè)和圖書(shū)，用勵(lì)志去結(jié)交那些和你有共識(shí)的校園伙伴�；顒�(dòng)結(jié)束后，將對(duì)各項(xiàng)目的前五名在校園顯著位置和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布。
�。ㄋ模皫湍闼妥８！�，活動(dòng)中將隨機(jī)抽取20個(gè)參與者幫你送去你最想說(shuō)的話。
10名將獲得短信短信送祝福的獎(jiǎng)勵(lì)。即將臨近20xx年的母親節(jié)，另外10名幸運(yùn)參與者將獲得本社在母親節(jié)為您的母親定制的母親節(jié)賀卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日~20xx年5月11日活動(dòng)器材：簽名橫幅2條送祝福卡片5包賀卡10張簽名筆5支
數(shù)碼相機(jī)2臺(tái)其他活動(dòng)必須品
經(jīng)費(fèi)來(lái)源：商家贊助、自籌相關(guān)活動(dòng)附件見(jiàn)下頁(yè)
勵(lì)志感恩節(jié)外聯(lián)方案
活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次由我社主辦的主題為“風(fēng)航勵(lì)志，你我同行”的首屆勵(lì)志感恩節(jié)，乃是我校第一次舉辦以勵(lì)志感恩為主題的大型簽名送祝�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)主要目的是讓大家把自己最想感謝的人通過(guò)一種簽名的方式表達(dá)出來(lái)，從而激勵(lì)自己，勵(lì)志成才。此次活動(dòng)恰逢20xx年母親節(jié)前夕，活動(dòng)結(jié)束時(shí)將隨機(jī)抽取20名幸運(yùn)參與者，為他們的母親送去母親節(jié)專屬祝福�；顒�(dòng)宣傳：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)宣傳。本次活動(dòng)將通過(guò)安工論壇、安工貼吧、安陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng)進(jìn)行在線宣傳。
（二）校園海報(bào)宣傳。活動(dòng)開(kāi)始前兩天將在校園顯著位置和安工各個(gè)宿舍區(qū)張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳。（三）活動(dòng)進(jìn)行的兩天將拉橫幅進(jìn)行宣傳。市場(chǎng)分析：
(一)同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
(二)學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)。若是商家能在“勵(lì)志感恩節(jié)”這種萬(wàn)眾矚目的“大愛(ài)”活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定能更加顯著。 (三)以后每年我社都將如期舉辦“安工勵(lì)志感恩節(jié)”，讓其成為安工學(xué)子的一道精神史詩(shī)。如果條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
(四)我校人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在我校消費(fèi)比例中，文化消費(fèi)占20%，貴公司在我校宣傳的成效會(huì)更明顯。
贊助方能獲得的服務(wù)：
（一）贊助方可以提供一頂帶有自己標(biāo)志的帳篷，作為宣傳。贊助方可以在我們的宣傳條幅上冠名。如以下條幅內(nèi)容：XXX預(yù)祝第一屆安工勵(lì)志感恩節(jié)成功舉辦
�。ǘ┵澲娇梢蕴峁┮恍┳约旱男麄鲉雾�(yè)，由我社相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)給活動(dòng)參與者分發(fā)貴公司的宣傳單頁(yè)。或者在貴公司提供給我社的帳篷上面張貼貴公司的宣傳單頁(yè)。
（三）贊助方可以在我社活動(dòng)場(chǎng)地周圍設(shè)置自己的一個(gè)攤位，向我校廣大同學(xué)展示和銷售自己的商品。
活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)總結(jié)
風(fēng)航勵(lì)志社的第一屆勵(lì)志感恩節(jié)舉辦的非常成功，獲得同學(xué)們的
廣泛好評(píng)。活動(dòng)中通過(guò)讓同學(xué)們親自參與其中，寫(xiě)出自己的感恩話語(yǔ)，將感恩不斷傳遞�；顒�(dòng)中，我們照下了活動(dòng)中的美麗瞬間，感恩父母，感恩老師、朋友讓同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)出自己的感恩之情，給同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)感恩之情的平臺(tái)。
活動(dòng)舉辦結(jié)束后，我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，活動(dòng)的流程進(jìn)行分析，為以后活動(dòng)的舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。下面是我們的總結(jié)：
1、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)，對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付之行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。
2、做好活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，做好活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)，保證對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)情況及時(shí)合理應(yīng)對(duì)。
3、通知到位�；顒�(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，入場(chǎng)順序是確定的，在以后的活動(dòng)中，我會(huì)將活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)傳達(dá)到位，做到親力親為。
4、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)高效的協(xié)調(diào)分工，對(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展，具有重大意義。協(xié)調(diào)是一種能力，我們會(huì)不斷提高自己的能力，加大學(xué)習(xí)部與其他部門(mén)的聯(lián)系合作，盡可能地組織好每一個(gè)活動(dòng)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。在本次活動(dòng)中，存在的文體館申請(qǐng)，橫幅的制作，各個(gè)部門(mén)的具體分工，活動(dòng)的主題等很多方面的問(wèn)題，主要是通過(guò)活動(dòng)負(fù)責(zé)人與老師和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通、交流和學(xué)習(xí)中解決的。老師和學(xué)生會(huì)骨干對(duì)如何更好的完成一個(gè)活動(dòng)，如何讓活動(dòng)達(dá)到更高的層次，都有自己的理解和主張。
通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部之間的交流和協(xié)調(diào)組織能力，為以后的學(xué)生會(huì)的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，提高各方面的素質(zhì)和能力，盡力提高學(xué)生會(huì)為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)，爭(zhēng)取做出好的成績(jī)！我校的感恩勵(lì)志教育活動(dòng)取得了階段性的成果，也引發(fā)了我們的一些思考：
其一，感恩勵(lì)志教育的實(shí)質(zhì)是一種靈魂塑造教育。
我們是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，無(wú)庸諱言，學(xué)生的總體素質(zhì)與城鎮(zhèn)學(xué)校，特別是重點(diǎn)學(xué)校相比固然要落差一等，被人稱為“差下生”。但這次感恩勵(lì)志活動(dòng)使我們真真切切地看到：我們的學(xué)生身上有著很好的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，是完全可以教育好的，靈魂是完全可以再塑造的。有人說(shuō)：“當(dāng)代教育迷路了”，提出“回歸教育傳統(tǒng)”。其實(shí)被忽視的就是對(duì)人的靈魂的塑造教育。我們這次活動(dòng)則實(shí)施了“育人為本”的教育，“育人以德為先”的教育，其本質(zhì)則是靈魂的再塑造教育。因而這次教育抓住了當(dāng)代教育的根本。
其二、感恩勵(lì)志教育是素質(zhì)教育的最好切入點(diǎn)。
我們實(shí)施素質(zhì)教育也已經(jīng)歷了多年，收效肯定有，而收效不大則是公認(rèn)的事實(shí)。尤其在我校以提高教學(xué)成績(jī)?yōu)橹鞯那疤釛l件下，要推行素質(zhì)教育就更難。而感恩勵(lì)志教育貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際，易被接受，且深受學(xué)生歡迎，效果顯著。事實(shí)證明感恩勵(lì)志教育是進(jìn)行素質(zhì)教育的最好切入點(diǎn)。
其三，感恩勵(lì)志教育貴在人人參與，貴在從身邊小事做起。要使大家認(rèn)識(shí)到感恩勵(lì)志無(wú)處不有，凡事感恩，在感恩中增強(qiáng)責(zé)任感，這是我們這次活動(dòng)取得成功最基本的經(jīng)驗(yàn)和做法。
其四、感恩勵(lì)志教育是一個(gè)良好的開(kāi)端。
這次感恩勵(lì)志教育僅僅幾周，雖然取得了一些階段性成果，但畢竟只是一個(gè)良好開(kāi)端。要真正成為一場(chǎng)名副其實(shí)的靈魂再塑教育，還需要更深入更扎實(shí)的工作，還需要更好地堅(jiān)持下去。
相信，具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的大源學(xué)校在今后的日子里定會(huì)讓感恩勵(lì)志教育展現(xiàn)新風(fēng)貌，取得新成果。
開(kāi)展感恩勵(lì)志教育帶來(lái)的四大變化
其一、感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
在本次感恩勵(lì)志活動(dòng)中，同學(xué)們把最真摯的感情送給了父母。同學(xué)們說(shuō)：“感恩父母，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情。感恩父母是做人的底線??。”
第二、感恩老師，使師生關(guān)系更加密切。
在這次教育中，同學(xué)們普遍認(rèn)識(shí)到要感恩老師，“是老師傳授我們知識(shí)，是老師教給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔??�！�
第三，感恩學(xué)校，使學(xué)校成為更加和諧的校園。
第四，感恩勵(lì)志教育使師生的胸懷更加寬廣與大度，這也是此項(xiàng)活動(dòng)的重要收獲。
原本有些斤斤計(jì)較或心胸狹窄的人在感恩勵(lì)志教育中得到了很大的改變和提高，變得那樣寬容與大度，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是對(duì)世間所有人所有事心存感激。同學(xué)們說(shuō)：“我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切曾幫助過(guò)我的人”。這毋庸置疑，而下面這段話也在師生中不脛而走，到處傳頌：
“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕?意志；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙過(guò)你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切教你成長(zhǎng)的人。”對(duì)這段話的認(rèn)同說(shuō)明師生的思想升華到一個(gè)新的境界，說(shuō)明師生們的胸懷可以與天空相媲美。有了這樣的一種變化，對(duì)感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的意義怎樣評(píng)價(jià)也并不算過(guò)分，因?yàn)樗茉斓氖且环N全新的人格。
感恩二字不需用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾，不需用大地、陽(yáng)光、鳥(niǎo)兒來(lái)比喻。只需用平淡的動(dòng)作與語(yǔ)言來(lái)詮釋這個(gè)美好的品德。
學(xué)校的這次活動(dòng)——感恩成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。沒(méi)有用長(zhǎng)篇大論、古往今來(lái)來(lái)解釋感恩，這只是催眠的語(yǔ)言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒(méi)有什么可欣賞的了。而這次的活動(dòng)卻牢牢抓著了我們這些簡(jiǎn)單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡(jiǎn)單，所以孩子的心是簡(jiǎn)單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽(tīng)著。
簡(jiǎn)單的故事深入簡(jiǎn)單孩子們的心。深情的淚水劃過(guò)簡(jiǎn)單孩子們的臉頰。
每個(gè)人都有感情，即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無(wú)法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報(bào)恩的心，很簡(jiǎn)單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。可見(jiàn)每一顆感恩的心是多么美好。
每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)感恩，這要看你有沒(méi)有那份想法。感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)�？梢哉f(shuō)生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問(wèn)題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對(duì)于這些簡(jiǎn)單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
真正能打動(dòng)他們的又有什么呢？許多人在考慮這個(gè)疑難的問(wèn)題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心，首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)謙虛、奉獻(xiàn)的品德。簡(jiǎn)單說(shuō)就是用知識(shí)來(lái)豐富自己，因
為知識(shí)能夠給我們帶來(lái)深刻的啟迪與思考，從而理解我們對(duì)一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩節(jié)策劃書(shū)9
一、主辦單位
學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
二、承辦單位
院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實(shí)踐部。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩，從我做起。
四、活動(dòng)名稱
感恩傳遞
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生。
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x月x日。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校內(nèi)外。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
1、做好前期宣傳，x月x日（周一）前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
（六）活動(dòng)過(guò)程（三個(gè)部分）
第一部分：你的祝福我來(lái)送”
x月x日中午11：00—13：30
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
x月x日晚上。
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
x月x日下午3：00—4：00，地點(diǎn)：教室。
�。ㄆ撸┚唧w活動(dòng)流程
第一部分：“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的`地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR。（有主持人解說(shuō)）
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物。
3、主題班會(huì)流程
�。�1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)———《感恩的心》。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”。
�。�3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題）
�。�4）感恩節(jié)的祝福——說(shuō)心里話。
（5）朗誦《游子吟》。
�。�6）游戲環(huán)節(jié)。
（7）老師總結(jié)。
�。�8）播放《讓世界充滿愛(ài)》。
�。�9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
感恩節(jié)策劃書(shū)10
前言：人生最大的愛(ài)好不是別的，是活著，而如何過(guò)好自己的人生，我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)候是以消極的'心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會(huì)；還是以積極的向上的心態(tài)來(lái)感謝生活，適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)？！
活動(dòng)目的：位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來(lái)的12.5活動(dòng)，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“感恩生活”演講比賽
活動(dòng)對(duì)象：南通大學(xué)理學(xué)院師生
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定于主教學(xué)摟323
宣傳方案：主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來(lái)，海報(bào)共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程：
�。�、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見(jiàn)共同完善
�。病F(xiàn)場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé)）。16：30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，18：30正式開(kāi)始
３、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé)）。安排好活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束時(shí)的秩序
４、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督
�。�、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé)，同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展工作，不得托詞。
６、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）
�。�、邀請(qǐng)南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）
�。�、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地（由組織部負(fù)責(zé)）
�。�、宣傳海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)）
１０、活動(dòng)的總結(jié)（由活動(dòng)部負(fù)責(zé)）
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問(wèn)題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決
感恩節(jié)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
時(shí)值感恩節(jié)來(lái)臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶的大好時(shí)機(jī)。而今，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，個(gè)人消費(fèi)水平也在不斷的上升，個(gè)人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個(gè)大的消費(fèi)環(huán)境下，各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢(shì)，搶占先機(jī)。
二、活動(dòng)主題：
感恩顧客·特價(jià)回饋
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
以感恩為主題，以特價(jià)為吸引，增加顧客消費(fèi)層級(jí)，增加購(gòu)買量。
四、商家要求:
1、商家是經(jīng)過(guò)工商行政部門(mén)許可成立的`合法商家
2、商家經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容健康、合法
3、商家有一定的實(shí)力
4、商家自愿加入此活動(dòng)
5、商家答應(yīng)特價(jià)回饋，其價(jià)格不得高于平時(shí)經(jīng)營(yíng)價(jià)格
五、具體實(shí)施：
經(jīng)雙方協(xié)議，就雙方利益問(wèn)題達(dá)成一致可立即實(shí)行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問(wèn)題。
六、活動(dòng)時(shí)間：
11月26——12月8日
感恩節(jié)策劃書(shū)12
愛(ài)是一種付出，也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí)，這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)心之旅，傳遞幸福
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：
馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四、活動(dòng)場(chǎng)所：
嘉樂(lè)老年公寓
五、活動(dòng)目的：
雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無(wú)憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí)，同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
六、活動(dòng)具體安排：
(一)前期組織：
1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開(kāi)展活動(dòng);
2.11月26日前秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過(guò)去的人員(要求能自己騎車過(guò)去)，并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū);
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)，并于11月27日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的`物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
(二)活動(dòng)項(xiàng)目：
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動(dòng)注意問(wèn)題：
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排，隊(duì)員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題，
4.進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意說(shuō)話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
感恩節(jié)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無(wú)論對(duì)待父母，朋友，親人，快樂(lè)也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語(yǔ)”
3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，感恩演講稿，感恩心語(yǔ)等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣傳感恩節(jié)的由來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧。
學(xué)校感恩節(jié)策劃書(shū)二
場(chǎng)地布置：
1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內(nèi)3號(hào)樓和草坪。
2.賓館3號(hào)樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺(tái)燈光，城堡內(nèi)布置DISCO燈光音響。
4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái)，布置DISCO燈光音響。
5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐(原有)。
活動(dòng)具體安排：
一. 17：00 游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二. 17：30——18：45 舉行萬(wàn)圣節(jié)百人巴西燒烤。
三. 19：00 開(kāi)始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬(wàn)圣節(jié)游戲表演活動(dòng)：
“十字軍隊(duì)員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1. 十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類�！�
2. 表演鬼王復(fù)活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺(tái)，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時(shí)響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂(lè))，隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺(tái)撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內(nèi)容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時(shí)鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺(tái)，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開(kāi)始與魔鬼展開(kāi)斗爭(zhēng)，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計(jì)劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3. 在草坪上十字軍號(hào)召游客加入他們的隊(duì)伍，一起來(lái)對(duì)抗鬼王。
開(kāi)始游戲：
游戲地點(diǎn)：草坪，由主持人林�，F(xiàn)場(chǎng)主持。
1. 美男計(jì)：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪。
2. 打鬼：兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時(shí)為一場(chǎng)3分鐘。最后讓游客來(lái)評(píng)選誰(shuí)的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽，限時(shí)一場(chǎng)5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來(lái)決定名次。前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
4. 化妝舞會(huì)：游客自由組隊(duì)，一共組成十隊(duì)，每隊(duì)必須由一名男性來(lái)充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的'模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演，讓游客一起評(píng)判誰(shuí)最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
鬼王表演：
1. 游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號(hào)樓)，背景音樂(lè)呈現(xiàn)恐怖感。
2. 鬼王再次出現(xiàn)，此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開(kāi)始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟�，然后向游客講述鬼的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來(lái)與鬼王進(jìn)行對(duì)話，稱要消滅魔鬼。對(duì)話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
開(kāi)始游戲“A計(jì)劃”
1. 先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2. 其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開(kāi)戰(zhàn)斗。
3. 游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭(zhēng)，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎(jiǎng)，獲勝方人人有獎(jiǎng)品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎(jiǎng)品。
鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對(duì)打，然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個(gè)角落里。
開(kāi)始游戲“捉鬼王，鬼后”
1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一處。
2. 游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大獎(jiǎng)，同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)或自行協(xié)調(diào)。
23：00 開(kāi)始萬(wàn)圣節(jié)假面DISCO
地點(diǎn)：大草坪，城堡底樓。
23：50 抽獎(jiǎng)
1.“姓名抽獎(jiǎng)法”進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
2. 規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫(huà)數(shù)，再抽出姓名的總筆畫(huà)在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫(huà)數(shù)來(lái)決定獎(jiǎng)項(xiàng)。
24：00 “十字軍東征，魔鬼復(fù)活”萬(wàn)圣節(jié)慶�；顒�(dòng)結(jié)束。
感恩節(jié)策劃書(shū)14
活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月×日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的`企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
一、活動(dòng)主辦單位
物業(yè)
二、活動(dòng)參與對(duì)象
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓
四、活動(dòng)名稱
“”
五、活動(dòng)目標(biāo)
提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展
“”活動(dòng)于20xx年11月日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義。
2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。
3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)結(jié)束
整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具。
十一、活動(dòng)總結(jié)
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
感恩節(jié)策劃書(shū)15
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。懂得感恩，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。為加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，同時(shí)向同學(xué)們提供展示設(shè)計(jì)水平的舞臺(tái)，學(xué)校將舉辦“明德·誠(chéng)信·自強(qiáng)·感恩”系列活動(dòng)之“感恩”卡設(shè)計(jì)比賽。比賽首先會(huì)在校區(qū)進(jìn)行選拔，獲獎(jiǎng)作品將參加由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦的復(fù)賽�，F(xiàn)將校區(qū)選拔賽的具體事項(xiàng)通知如下：
一、組織單位
主辦單位：南海校區(qū)學(xué)生工作辦、南海校區(qū)公共藝術(shù)教育中心
承辦單位：南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團(tuán)委/學(xué)生分會(huì)（籌）、南海校區(qū)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)對(duì)象 華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校本�？茖W(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間 5月1日到5月20日
四、作品具體要求
（一）主題：感恩生活，感恩世界
選題如：
1、感恩父母生養(yǎng)撫育之恩
2、感恩師長(zhǎng)啟我懵懂之恩
（二）內(nèi)容和形式：
1、文案：文字簡(jiǎn)練、語(yǔ)言具有感染力，內(nèi)容健康向上，主題關(guān)聯(lián)性密切。
2、平面：構(gòu)思巧妙，色彩鮮明，設(shè)計(jì)感強(qiáng)，設(shè)計(jì)要有獨(dú)特的.創(chuàng)造力、視覺(jué)的沖擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質(zhì)或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現(xiàn)形式。單幅組圖規(guī)格為版面大小A4幅面，要求可折疊可不折疊，電子文件分辨率為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內(nèi)的創(chuàng)意簡(jiǎn)介填寫(xiě)好登記表。
�。ㄈ┨峤灰螅�
1、必須以個(gè)人形式參賽，每人提交不多于3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質(zhì)版作品。
3、作品要求原創(chuàng)，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個(gè)人下載報(bào)名表格填寫(xiě)后，參賽作品原稿于5月14日 下午前上交于校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心314書(shū)畫(huà)訓(xùn)練室（各位參賽者請(qǐng)把電子版作品和作品登記表打包發(fā)送到郵箱：20xx-shxh@163.com，文件名更改為“×ב感恩’卡參賽作品”）。
5.參加比賽活動(dòng)的作品均不退還，請(qǐng)作者自留底稿。組委會(huì)擁有參賽作品的使用權(quán)。參賽作品如因版權(quán)所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負(fù)責(zé)。
五、參賽流程
1.參賽報(bào)名投稿
20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.評(píng)選時(shí)間
20xx年5月15日—5月18日
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：2名 證書(shū)+獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng)：4名 證書(shū)+獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng)：6名 證書(shū)+獎(jiǎng)金
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名 證書(shū)+精美禮品
注：由學(xué)院聘請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)金及獲獎(jiǎng)證書(shū)，并將獲獎(jiǎng)作品送到華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院參加入圍的參評(píng)。
七、活動(dòng)預(yù)算： 海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用
南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團(tuán)委/學(xué)生分會(huì)（籌）
華南師范大學(xué)南海校區(qū)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
20xx年4月28日
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