感恩節(jié)的活動策劃書

時間：2023-03-15 14:56:15 策劃書我要投稿

感恩節(jié)的活動策劃書

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感恩節(jié)的活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)的活動策劃書

感恩節(jié)的活動策劃書1

　　活動主題：

　　感恩廣大來賓，梅利溫暖消費(fèi)者活動。

　　活動的目的和意義：

　　一、通過此活動，一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

　　二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　活動內(nèi)容：

　　一、感恩節(jié)場景布置

　　1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

　　2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

　　二、具體實(shí)施方案

　　宣傳時間：11.22~~11.24

　　活動時間：11.25

　　宣傳方式：

　　1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

　　2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。

　　方案一：

　　1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

　　2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的.菜名，中獎即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會。

　　方案分析：

　　本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

　　方案二：

　　贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次節(jié)日活動，可持續(xù)進(jìn)行）

　　方案分析：

　　該方案前期會降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時間了解梅利的新品，且能從中體會到梅利在服務(wù)方面的提高。

　　方案三：

　　在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

　　方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對梅利的口碑有益。

　　各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

　　采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買。

　　策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。

　　前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。

　　活動預(yù)算：

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　　整體方案分析：

　　因之前梅利活動做得不多，故此次活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

感恩節(jié)的活動策劃書2

　　感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，同時向同學(xué)們提供展示設(shè)計(jì)水平的舞臺，學(xué)校將舉辦“明德·誠信·自強(qiáng)·感恩”系列活動之“感恩”卡設(shè)計(jì)比賽。比賽首先會在校區(qū)進(jìn)行選拔，獲獎作品將參加由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦的復(fù)賽�，F(xiàn)將校區(qū)選拔賽的具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、組織單位

　　主辦單位：南海校區(qū)學(xué)生工作辦、南海校區(qū)公共藝術(shù)教育中心

　　承辦單位：南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團(tuán)委/學(xué)生分會（籌）、南海校區(qū)書畫協(xié)會

　　二、活動對象 華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校本�？茖W(xué)生

　　三、活動時間 5月1日到5月20日

　　四、作品具體要求

　�。ㄒ唬┲黝}：感恩生活，感恩世界

　　選題如：

　　1、感恩父母生養(yǎng)撫育之恩

　　2、感恩師長啟我懵懂之恩

　　（二）內(nèi)容和形式：

　　1、文案：文字簡練、語言具有感染力，內(nèi)容健康向上，主題關(guān)聯(lián)性密切。

　　2、平面：構(gòu)思巧妙，色彩鮮明，設(shè)計(jì)感強(qiáng)，設(shè)計(jì)要有獨(dú)特的`創(chuàng)造力、視覺的沖擊力以及情感的感染力。

　　3、作品以紙質(zhì)或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現(xiàn)形式。單幅組圖規(guī)格為版面大小A4幅面，要求可折疊可不折疊，電子文件分辨率為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內(nèi)的創(chuàng)意簡介填寫好登記表。

　　（三）提交要求：

　　1、必須以個人形式參賽，每人提交不多于3張作品。

　　2、作品需要上交電子版文件和紙質(zhì)版作品。

　　3、作品要求原創(chuàng)，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。

　　4、參賽個人下載報(bào)名表格填寫后，參賽作品原稿于5月14日下午前上交于校區(qū)學(xué)生活動中心314書畫訓(xùn)練室（各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發(fā)送到郵箱：20xx-shxh@163.com，文件名更改為“××‘感恩’卡參賽作品”）。

　　5.參加比賽活動的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權(quán)。參賽作品如因版權(quán)所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負(fù)責(zé)。

　　五、參賽流程

　　1.參賽報(bào)名投稿

　　20xx年5月1日——20xx年5月14日

　　2.評選時間

　　20xx年5月15日—5月18日

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：2名證書+獎金

　　二等獎：4名證書+獎金

　　三等獎：6名證書+獎金

　　優(yōu)秀獎：10名證書+精美禮品

　　注：由學(xué)院聘請有關(guān)專家組成評審委員會，根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎金及獲獎證書，并將獲獎作品送到華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院參加入圍的參評。

　　七、活動預(yù)算： 海報(bào)、獎品費(fèi)用

　　南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團(tuán)委/學(xué)生分會（籌）

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)書畫協(xié)會

　　20xx年4月28日

感恩節(jié)的活動策劃書3

　　一、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。

　　二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個角落，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　1.給小朋友們發(fā)禮物。

　　2.與小朋友們一起游戲。

　　3..集體了解手語，并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。

　　4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

　　活動內(nèi)容：（婷婷負(fù)責(zé)）

　　請參加的家長盡量提前報(bào)名，一定準(zhǔn)時報(bào)到。

　　主辦單位：紅黃藍(lán)親子園

　　集合地點(diǎn)：門前

　　集合時間：11月22日

　　聯(lián)系電話：3031577

　　活動負(fù)責(zé)人：李宏婷婷

　　活動聲明：

　　一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明！

　　二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時間和所在地點(diǎn).。

　　三、家長的`紅黃藍(lán)標(biāo)志（包、胸卡等）請個人自行攜帶。

　　四、除了活動計(jì)劃中所列物品，各位家長參加活動所需的費(fèi)用均由個人承擔(dān)。

　　五、當(dāng)你志愿前來參加活動時,即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!

　　六：當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知！

感恩節(jié)的活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　活動旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會如何感恩、博愛。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美，提高同學(xué)們的個人素質(zhì)修養(yǎng)，讓家庭、校園、社會更加和諧。

　　二、活動主題：

　　讓感恩的心動起來用真誠的心表達(dá)愛

　　三、活動背景：

　　社會在給予我們愛的同時，也需要我們用愛來回報(bào)社會。在當(dāng)今社會，公益事業(yè)蓬勃發(fā)展、慈善機(jī)構(gòu)日益增多，旨在為社會做出無私的奉獻(xiàn)。于此同時，我們無時無刻不在被來自朋友、家人的愛包圍著，漸漸地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ｋy道這些愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？難道我們不應(yīng)該為此做出一些回應(yīng)嗎？我們需要用心去思考，去體會，去感悟。

　　四、組織單位：

　　淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動時間：

　　20xx年11月24日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對面

　　七、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)活動的策劃和活動中的各項(xiàng)工作的安排。

　　2、辦公室負(fù)責(zé)管理活動的衣物及活動禮品等，活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)，新聞稿的撰寫。

　　3、宣教中心負(fù)責(zé)制作“感恩墻”，將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片，粘貼在感恩墻上。同時負(fù)責(zé)活動宣傳單、海報(bào)、展板和橫幅的制作；與通訊社等進(jìn)行聯(lián)系，開展面向全校學(xué)生的征文活動，主題為“學(xué)會感恩，懂得感恩”。

　　4、志愿者服務(wù)大隊(duì)負(fù)責(zé)租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設(shè)備、一個麥克風(fēng)、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天，還需借用兩頂帳篷，具體情況視天氣情況而定。

　　5、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購三塊小型便利貼紙，30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結(jié)束后對本次活動所用的經(jīng)費(fèi)做出詳細(xì)的報(bào)表、報(bào)賬等。

　　八、活動流程：

　　1、11月22日，由大隊(duì)人員在一食堂對面懸掛宣傳橫幅，分發(fā)宣傳單，張貼海報(bào)，進(jìn)行前期宣傳。

　　2、11月24日11：00大隊(duì)人員在一食堂門口集合，進(jìn)行準(zhǔn)備活動。（擺桌椅，放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等，放置展板）

　　3、11月24日11：30―12：50活動正式開始，由大隊(duì)人員向過往同學(xué)講解活動內(nèi)容，并且引導(dǎo)行人集中到活動地點(diǎn)參加活動。參與者可以將自己的朋友、同學(xué)、親人、老師等人的`姓名和生日時間，寫在便利貼上，現(xiàn)場粘貼構(gòu)成“感恩墻”；也可將自己祝福的話語寫在明信片上，事后由活動人員義務(wù)替參加活動者寄出。

　　4、由現(xiàn)場工作人員與參與者進(jìn)行溝通，只要敢于表達(dá)者就可以進(jìn)行現(xiàn)場連線；組織安排簽名活動（橫幅上）。

　　5、宣教中心人員及時做好拍照記錄工作。

　　6、11月24日12：50―13：30參加活動的相關(guān)人員進(jìn)行活動現(xiàn)場的整理。

　　九、活動期間應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題：

　　1、活動過程中，大隊(duì)人員需上前向同學(xué)介紹活動主要內(nèi)容和形式，并且記錄參與活動者的“感恩心語”。

　　2、在活動期間，宣傳人員須盡職盡責(zé)，要保證音像工作的有效性，并及時拍照記錄活動現(xiàn)場畫面。

　　3、在場工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝，注意語言大方得體，態(tài)度謙和，講解細(xì)致。

　　4、若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，應(yīng)及時采取措施，避免發(fā)生意外。

　　5、若個人遇到緊急情況，需要向負(fù)責(zé)人請假，并且經(jīng)批準(zhǔn)后，方才準(zhǔn)許離開。

　　6、如遇到特殊天氣狀況，調(diào)整或延長活動時間。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　橫幅：10mx5=50元簽字筆：5支x2=10元

　　記號筆：5支x3=15元便利貼：3個x3=9元禮品：200元明信片：30個x1.5=45元話費(fèi)：20元

　　總計(jì)：349元

感恩節(jié)的活動策劃書5

　　一：活動目的

　　十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

　　二：活動主題

　　感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

　　三：活動時間

　　四：活動地點(diǎn)

　　南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　五：活動單位

　　策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

　　贊助單位：

　　參于本次活動的是所有學(xué)生。

　　六：活動準(zhǔn)備

　　1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

　　4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

　　5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

　　6。攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

　　7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

　　七：活動內(nèi)容

　　第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的.祝福，誠摯的謝意。

　　鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心；

　　第二（7天時間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

　　對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

　　評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。

　　初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

　　第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

　　八：活動經(jīng)費(fèi)

　　提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：

　　榮譽(yù)證書：

　　服裝租用；

　　飲品：

　　宣傳單：

　　噴繪：

　　蠟燭：

　　墨筆：

　　彩紙：

　　橫幅：

　　氣球：

　　心形獎杯：

　　九：注意事項(xiàng)

　　1，注意人身安全。

　　2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。

　　3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

　　4，后臺人員安排好演員出場順序。

　　十：活動總結(jié)

　　對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)的活動策劃書6

　　一，活動背景

　　感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

　　二，活動目的

　　1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)

　　2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

　　3.在活動中了解感恩的意義和重要性

　　4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

　　5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

　　三，活動時間

　　20xx年11月22日

　　四，活動地點(diǎn)

　　紅星小學(xué)

　　五，活動前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

　　3.打印宣傳質(zhì)料

　　4.青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確�；顒拥挠绊懥屯暾�

　　5.請新媒部幫忙拍照

　　6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

　　六，活動過程

　　有三個“一”的活動形式

　　1.看一段視頻“天堂的午餐”

　　2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的.黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

　　3.聽一首歌——感恩的心

　　七，活動意義

　　在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

　　在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

　　感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…

　　八，經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　購買黃絲帶，50元

　　飲用水，50元

感恩節(jié)的活動策劃書7

　　一、活動背景

　　同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。

　　二、活動目的.

　　通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

　　三、活動時間

　　11月25日中午12：00開始

　　四、活動地點(diǎn)

　　學(xué)院一食堂門前

　　五、活動主辦組織

　　大學(xué)生心理健康協(xié)會成員

　　六、活動承辦組織

　　大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門

　　七、活動對象

　　學(xué)院所有在校學(xué)生

　　八、活動內(nèi)容

　　1、活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。

　　2、活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。

　　3、活動正式開始之后，在活動過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。

　　4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。

　　5、活動13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　黃絲帶50米——35元?dú)馇?袋——25元

　　感恩絲語——祝福在飛翔活動人員安排活動總負(fù)責(zé)人

　　活動秩序負(fù)責(zé)人

　　活動拍照負(fù)責(zé)人

　　活動人員簽到

　　播音宣傳負(fù)責(zé)人

　　設(shè)備保障負(fù)責(zé)人

　　活動材料負(fù)責(zé)人

　　活動報(bào)道組

　　旗幟負(fù)責(zé)人

　　活動結(jié)束后場地清掃負(fù)責(zé)人

　　機(jī)動組

　　備注

　�、僬埜鞑块T把參加活動的人員名單在11月22日晚630之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會組織部。

　�、谠谥芩脑缟�3、4節(jié)沒課的學(xué)生于1130在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設(shè)備，布置活動會場。

　�、郾敬位顒訒r間段為(周四中午1200至110)，請參加活動的人員自己提前安排當(dāng)天的活動時間。

　　④周三、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動會場。

　　⑤要求活動當(dāng)天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采。

感恩節(jié)的活動策劃書8

　　一、活動目的

　　自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強(qiáng)感恩意識，學(xué)會回報(bào)社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時，為表達(dá)同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進(jìn)彼此之間的交流，增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝有你，與愛同行”

　　三、活動時間

　　20xx年XX月24日中午XX:50—12:40 晚上7:40—8:30

　　四、活動地點(diǎn)

　　濟(jì)南大學(xué)八食廣場

　　五、活動主辦單位

　　濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)

　　六、活動參加人員

　　濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員

　　七、活動流程

　　(一) 活動前期準(zhǔn)備

　　(1) 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶

　　(2) 做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板

　　(3) 做好前期的宣傳工作

　　(4) 紅色蠟燭若干根、卡片若干

　　(5) 椅子一把

　　(6) 歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語

　　(7) 及時聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道

　　(二) 活動具體流程

　　第一階段(中午XX:50—12:50)

　　(1) 播放活動背景音樂《謝謝你》

　　(2) 志愿者成員發(fā)放卡片，請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的'心愿和對家人朋友的祝福等

　　(3) 同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上

　　(4) 志愿者成員整理心愿和祝福卡片

　　(5) 全體成員拍照留念

　　第二階段(晚上7:40—8:00)

　　(1) 點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行

　　(2) 播放音樂《感恩的心》

　　(3) 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語

　　(4) 請各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福

　　(5) 全體成員拍照留念

　　(三) 活動后期

　　(1) 清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)

　　(2) 物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室，由辦公室留案備查

　　(3) 活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié)，并且上報(bào)校志聯(lián)

　　八、注意事項(xiàng)

　　(1) 注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與

　　(2) 在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　(3) 注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象

　　(4) 文明禮貌，嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等

　　(5) 如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期

感恩節(jié)的活動策劃書9

　　一、活動背景

　　如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的.善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動主題

　　心有慈孝快樂成長

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

　　五、活動過程

　　1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳）時間xx月xx日

　　2、一次主題班會

　　圍繞“感恩”主題，同學(xué)可以自由發(fā)揮，可討論，演講，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間xx月12日

　　3、一封信

　　每個學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動，事跡感人。時間xx月14日收

　　4、一枚感恩卡片

　　學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時間xx月15日

　　5、一次感恩自然的環(huán)保教育

　　環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵。時間xx月17日

　　六、活動對象

　　20xx屆69班全體學(xué)生

　　七、活動預(yù)算

　　信紙：1本，1.5元

　　獎品：若干，5元

　　八、組織人員

　　第一組織者：牛昱斌

　　第二組織者：秦樟樅、張信輝

　　第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

感恩節(jié)的活動策劃書10

　　活動背景：

　　在這個物欲橫流以速度來計(jì)算效率的社會中，每個人都在為自己的生活去拼搏去奮斗，慢慢的有些人就會變得虛華浮躁，很少有人會沉靜下來去想想身邊的人。也許是擦肩而過，也許是萍水相逢。我們都應(yīng)該去感受。人都是有感情的，懂得感恩是最基本的。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活更加溫馨，讓我們彼此的'距離更近一步。

　　活動主題：

　　沐浴恩澤，學(xué)會感恩

　　活動時間：

　　xxxx年11月21日~28日

　　活動地點(diǎn)：

　　市幼兒園

　　活動組織者：

　　青年志愿者協(xié)會

　　活動流程：

　　[一]前期準(zhǔn)備工作：

　　1.組織人員制作宣傳海報(bào)，面向全校同學(xué)宣傳這個活動

　　2.收集一些關(guān)于感恩的文章和標(biāo)語之類的

　　3.制作一些卡片并收集一些關(guān)于感恩的圖片粘貼在上面

　　4.舉行朗誦比賽。主題是關(guān)于感恩，文章可以自己寫也可以收集，在活動當(dāng)天之前確定好名單

　　5.青協(xié)全體成員學(xué)會唱《感恩的心》，青協(xié)的干部學(xué)會手語

　　6.聯(lián)系市幼兒園。在活動當(dāng)天組織人員去幼兒園進(jìn)行感恩的教育

　　7.就以上活動打印傳單，組織人員宣傳

　　[二]活動當(dāng)天：

　　1.在學(xué)校不同地點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)，貼出標(biāo)語文字卡片和圖片。準(zhǔn)備一些紙筆供路過的同學(xué)寫下最想說的話。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章營造氣氛(11月21日)

　　2.朗誦比賽，賽后評選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎狀等，合唱《感恩的心》，要有手語動作，有一些其它節(jié)目更好(時間大概為11月24日，地點(diǎn)一教106)

　　3.組織人員去幼兒園開展感恩教育活動

　　活動預(yù)期效果：

　　讓每個人都知道他不是一個人在生活在奮斗，身邊每時每刻都有關(guān)心自己的人。學(xué)會感恩，讓每一個人都感受到溫暖!

感恩節(jié)的活動策劃書11

　　活動目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的意義

　　2、通過不同形式，讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人。

　　3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

　　活動時間：20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大、學(xué)前感恩教育課)

　　下午15：30—16：30(嬰、小班半日活動開放)

　　參加人員：嬰小班家長、幼兒、班級教師

　　活動地點(diǎn)：嬰小班各班級教室(下午)

　　活動準(zhǔn)備：1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。

　　2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。

　　3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。

　　4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價(jià)表的發(fā)放與回收。

　　活動流程：1、嬰、小班家長統(tǒng)一3：20開始入園，接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景

　　音樂。

　　2、活動3：30準(zhǔn)時開始，音樂關(guān)閉，行政人員跟班：

　　李炎：嬰一郭卉：嬰二

　　馮老師：小一駱陽：小二

　　劉洋：小四高主任：小三、小五

　　3、4：30活動結(jié)束，家長和幼兒統(tǒng)一離園，由班級教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng)：1、活動主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。

　　2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;

　　3、活動形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來;

　　4、制作卡片時添加背景音樂，教師要有對家長表示感謝的形式。

　　5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。

　　6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽

　　一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人，還應(yīng)該用不同的'方式去感恩

　　身邊的朋友和老師。

　　活動延伸：1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;

　　2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

　　并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

　　活動總結(jié)：17：30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動總結(jié)，周五下午15：00

　　教學(xué)組長上交各班總結(jié)。

感恩節(jié)的活動策劃書12

　　一、活動背景：

　　十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的：

　　通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的`陽光。

　　三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活動對象：學(xué)院所有青年志愿者

　　五、活動時間：

　　11月27日

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。

　　2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

　　七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會

　　贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　孔明燈—10個 (25元)

　　xx院青年志愿者協(xié)會

　　20xx年xx月xx日

感恩節(jié)的活動策劃書13

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動：

　　1、說一篇《感恩的心》故事

　　2、采訪一個身邊的人

　　3、畫一幅感恩的畫

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中

　　溫馨提示：

　　1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

　　3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的.心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

　　幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書二

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

　　二、活動目的

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動時間：20xx年11月24--11月27日，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

　　四、活動地點(diǎn)：各小班教室

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　　1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲等。

　　2.幼兒園環(huán)境布置。

　　3、制作賀卡的材料。

感恩節(jié)的活動策劃書14

　　一、活動背景：

　　20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我�！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的'成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí)，體會那份快樂。

　　二、活動目的：

　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會到分享的快樂。

　　三、活動時間與地點(diǎn)：

　　時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

　　地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

　　四、活動對象：

　　三——五年級學(xué)生、老師

　　五、活動內(nèi)容：

　　采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

　　六、活動過程：

　　1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理實(shí)踐基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、與人分享自己的勞動果實(shí)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、一切以安全第一。

　　2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

　　3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)的活動策劃書15

　　感恩一直是一個被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻€小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風(fēng)氣。

　　活動時間和地點(diǎn)：xxxxxxxx

　　活動意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。

　　讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

　　讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧

　　教育目的：教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

　　活動人數(shù)：全體小班組幼兒

　　活動準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

　　活動過程：

　　（1）每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說一句感恩的`話。

　�。�2）到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

　　（3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們！