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策劃書

中秋節(jié)策劃書

時間:2023-03-08 20:45:05 策劃書 我要投稿

中秋節(jié)策劃書

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),這時候十分有必須要寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)策劃書

中秋節(jié)策劃書1

為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力的作用,增進居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結(jié)合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:

  一、舉辦單位

  前村社區(qū)居民委員會

  二、活動地點

  前村社區(qū)門口

  三、活動時間

  20xx年6月22日

  四、活動主題

  粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情

  五、參加人員

  轄區(qū)居民

  六、活動安排及布置

  1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域

  2、準備各種獎品及紀念品

  3、配置節(jié)日音樂并拍照

  4、準備橫幅

  七、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陸斌明

  副組長:吳萍

  成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博

  小組下設(shè)工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。

  八、活動內(nèi)容

  1、其樂融融包粽子

  2、巧手做香袋

  3、鄰里贈香袋

  4、袋鼠運瓜

  5、蛋體彩繪

  6、寶貝健康爬

  九、活動說明:

  (一)、其樂融融包粽子:通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。

  (二)、巧手做香袋:通過預(yù)先報名的.形式參加活動,自己準備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。

  (三)、鄰里贈香袋:社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。

  (四)、袋鼠運瓜游戲:通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

  (五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。

  (六)寶貝健康爬:通過預(yù)先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。

中秋節(jié)策劃書2

  中秋節(jié)對孩子們來說還是比較陌生的。這項活動旨在讓孩子們初步感受一些中國民俗文化,從而激發(fā)他們的民族文化淵源。兒童對中秋節(jié)的認知特點是具體而直觀的。因此,這項活動通過聽故事、吃月餅、聽音樂,讓孩子們對中秋節(jié)有了初步的了解。

  活動名稱:

  中秋節(jié)

  活動目標:

  1、了解中秋節(jié)的起源和習(xí)俗。

  2、體驗和同伴一起過節(jié)的快樂。

  活動和難點:

  了解中秋節(jié)的'由來以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和向往。

  活動準備:

  關(guān)于中秋節(jié)的圖片,月餅(每人一個),多媒體。

  活動流程:

  首先,開始部分

  提問:

  1、孩子們,你們喜歡吃月餅嗎

  2、你知道什么時候吃月餅嗎

  二、基本零件

  1、展示圖片,讓學(xué)生看一看圖片中的人以及他們正在做什么。

  2、接下來,老師給孩子們講故事,孩子們認真聽。聽完后,讓孩子說為什么要吃月餅(故事開始,從前……)

  總結(jié):明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。中秋節(jié)是家人團聚的日子。大家會一起過中秋節(jié),吃月餅,賞月。

  3、老師宣布中秋節(jié)開始。首先,每個孩子邊聽音樂邊吃月餅。感受和同伴一起過節(jié)的快樂。

  4、當(dāng)音樂停止時,老師和孩子們再次說:“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望孩子們回家后,把這個故事講給家人聽。

  5、中秋節(jié)結(jié)束了。

  第三,結(jié)尾部分

  孩子們今天玩得開心嗎當(dāng)他們晚上回家時,他們會和父母、祖父母一起賞月。

中秋節(jié)策劃書3

  一、活動目的

  讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,增強學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日(各班級根據(jù)本班情況進行調(diào)整)

  三、活動過程及主要內(nèi)容

  (一)學(xué);顒樱簒x月xx日—xx月xx日

  1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課。

  2、年級段要求:

  低年級:主題《話說中秋》

  (1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的`由來。

  (2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

  (3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (4)制作中秋祝福卡。

  中年級:主題《月餅文化》

  (1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。

  (2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看

  (3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計”,設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3xx5張設(shè)計圖稿A4,可以一種,也可以多種)

  (4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5xx10份)

  (5)制作中秋祝福卡。

  高年級:主題《中秋詩歌會》

  (1)含“月”成語接龍。

  (2)中秋詩詞佳句賞析。

  (3)精選2xx3篇全班誦讀、背誦。

  (4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)

  (5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5xx10份)

  (6)制作中秋祝?。

  (二)家庭活動:xx月xx日(中秋節(jié)當(dāng)天)

  1、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。

  (每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxxxxx郵箱)

  四、活動效果及反饋

  1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。

  2、各班上交資料截止xx月xx日10:00。

  3、學(xué)校大隊部在xx月xx日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。

  五、活動說明

  以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

中秋節(jié)策劃書4

  一、設(shè)計意圖

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

  二、總體活動

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間

  中秋節(jié)當(dāng)天。

  四、活動環(huán)境

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程

  全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。

  活動:美麗圖,我來畫

  1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的.中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

  3、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

  4、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)

  結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

中秋節(jié)策劃書5

  一、活動主題:

  以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建x街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標,x社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及x社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

  二、活動目的

  普及社區(qū)精神文明建設(shè),豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的.平臺。

  三、活動時間:

  20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活動地點:

  xx社區(qū)

  五、參加人員:

  全體工作人員、x社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。

  六、活動內(nèi)容

  本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當(dāng)天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

  節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與x社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。

  七、活動方案及人員安排:

  1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當(dāng)天所有志愿者負責(zé)的活動區(qū)域、活動項目。

  2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設(shè)備等。

  3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

  5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

  6、人員安排:

 。1)現(xiàn)場活動總指揮:x

 。2)現(xiàn)場活動顧問:x

  (3)晚會活動具體負責(zé)人:x

 。4)后勤人員(負責(zé)采購):x

中秋節(jié)策劃書6

  一、活動引言:

  月與酒自古就有著不解之緣,不少詩人都既嗜酒如命,又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜,飲酒賞月,吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的,因此長久以來月、酒、詩的三位一體,共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。

  二、活動的目的和意義:

  本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng);同時在中秋時節(jié)相聚,或做花燈,或猜燈謎,或揮灑大字,我們對于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個深刻的體驗;最后也希望大家在活動中思鄉(xiāng)感慨,記得打個電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時節(jié)開始接觸大學(xué)社團的魅力,讓大家在嚴苛的軍訓(xùn)期間收獲一份溫情。

  三、活動口號:

  中秋之夜,我們在一起。

  四、活動對象:

  面向xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  五、活動時間:

  9月26日

  六、活動地點:

  忠烈祠草坪

  七、工作人員安排:

 。1)前期準備

  全程負責(zé),活動監(jiān)督:龔x、蔣xx、儲x

  1、分配人員在學(xué)院及寢室發(fā)放傳單進行活動宣傳,網(wǎng)上宣傳同時著手

  2、學(xué)院、木蘭路擺展板宣傳,報名形式采用短信報名

  3、印發(fā)關(guān)于中秋知識的傳單

  4、草擬活動內(nèi)容及流程

  5、分配各項具體的`任務(wù):

  海報繪制及張貼:

  6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳(整個活動期間):

  7、宣傳期間展板的抬放工作:

  8、活動主持人:

  9、道具的準備:

  10、場地控制人員:

  11、活動拍照攝影:

  12、新聞報道跟進:

  13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財務(wù)預(yù)算:

  14、ppt的制作:

  注:可能根據(jù)情況臨時調(diào)動人員,此處不列出

  八、活動宣傳:

  海報宣傳:在歷史文化學(xué)院宣傳欄內(nèi)張貼海報

  板塊宣傳:制作展板在木蘭路宣傳

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用QQ,微博,微信,飛信,校內(nèi)等形式展開宣傳

  院內(nèi)口頭宣傳:要求歷文院各班班長在班級內(nèi)宣傳

  九、活動流程策劃:

  春秋之夜,詩詞赴會

  1.場地控制人員提前到場,布置場地

  2.主持人宣布活動開始

  3.嘉賓代表 春秋現(xiàn)任社長xx發(fā)言講述這個活動的意義

  4.猜燈謎,飲酒賦詩,聯(lián)詩書法比賽,唱歌,走月亮等各個節(jié)目的開展

  5.思想懷親,大家講述自己對于中秋節(jié)對于傳統(tǒng)文化的感慨

  十,經(jīng)費預(yù)算:

  海報制作費:(張貼海報和展板海報)6張海報紙 24元;彩繪筆一盒,12元;

  材料打印費: 16元(0.08元一張 約200張)

  場地布置費:(簡易花燈制作 10個30元;毛筆書法紙三份 50元;月餅68元)

  總計200元

  十一,注意事項

  1. 布置工作要提前到位完成

  2. 通知主持人撰寫主持稿

  3. 宣傳要到位,海報在院擺放一天,中午晚上放到木蘭路展出

  4. 由項目負責(zé)人負責(zé)對各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評分

  5. 新聞稿的發(fā)布要及時

  6. 嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位

  7. 報名時接待人員要熱情主動,樹立春秋學(xué)社和本次活動良好形象

  8. 在活動前要讓主持人和負責(zé)人進行商量,保證活動的流暢

  9. 活動人員要積極負責(zé)樹立春秋學(xué)社的良好形象

  10.活動過程中確保秩序井然,以保證安全性。

中秋節(jié)策劃書7

  一、活動目標:

  讓學(xué)生了解更多的中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

  二、活動準備:

  資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》

  1、學(xué)生根據(jù)自身特長,分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。

  (1)可選內(nèi)容:

  中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)

  月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長了解)

  有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)

  (2)時間限制:三天內(nèi)

  (3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等

  2、教師準備相關(guān)的補充資料,制作課件。

  三、活動流程預(yù)設(shè):

  1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說

  (1)中秋傳說之一嫦娥奔月

  (2)中秋傳說之二吳剛折桂

  (3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義

  2、活動二:月餅的文化

  (1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。

  (2)匯報:同學(xué)說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。

  (3)教師展示:

  課件顯示,老師師再稍作解釋:

  先吃咸后吃甜。

  品嘗月餅伴茶水。

  吃月餅要適量。

  要吃新鮮月餅。

  3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語

  4、活動四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)

  四、活動意義:

  中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的.內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

中秋節(jié)策劃書8

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念,F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的`友誼。

  一、活動主題

  二、活動意義

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

  四、活動對象

  院全體師生。

  五、活動時間

  六、活動流程

 。1)前期預(yù)備。

  了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

 。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

 。5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

 。1)xx名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題。

 。2)xx名負責(zé)校對答案。

 。3)xx名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

 。4)收集燈謎:xx。

 。5)書寫燈謎:xx。

  八、活動道具

  1、兩至三張桌子。

  2、繩子兩條。

  3、書寫燈謎的紙。

  4、獎品。

  九、活動地點

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項

  1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督。

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節(jié)策劃書9

  一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經(jīng)

  二、活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的'調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經(jīng)系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六:活動流程:

  (1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

  9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

  (4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:

  財經(jīng)系學(xué)生會

  承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會

  贊助單位:

  八:經(jīng)費預(yù)算:

  燈籠(4元|個x30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎品再議

中秋節(jié)策劃書10

  一)中秋游園賞月

  班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

  二)賞月舞會

  在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

  三)中秋燈謎活動

  試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!

  四)中秋祝福卡(許愿卡)

  還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

  在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······

  五)中秋故事大賽

  一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的'、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。

  六)中秋了,大家相約去爬山

  夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。

  七)中秋晚會

  大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

  小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!

中秋節(jié)策劃書11

  一、活動目的:

  中秋節(jié)是中國的第二傳統(tǒng),為給員工展現(xiàn)自我的舞臺,實現(xiàn)員工與員工之間的互動,增進員工對公司的歸屬感,增強員工之間的'凝聚力,宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍,在中秋來臨之際,倡議舉行中秋晚會,讓勝利人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象。

  二、活動時間:

  x月x日晚會(19:30-21:30)

  三、活動地點:

  公司廠內(nèi)

  四、活動主題:

  “心向明月,情系益康”

  五、活動組委會:

  行政部

  六、活動形式:

  文藝節(jié)目加現(xiàn)場互動游戲

  七、參加人員:

  廠全體人員

  八、節(jié)目征集截止時間:

  20xx年x月x日

  九、首次彩排時間:

  20xx年x月x日

  十、末次走臺時間:

  20xx年x月x日

  十一、活動內(nèi)容:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致辭(祝福篇)

  2、員工才藝表演(分享篇)

  全公司內(nèi)部征集不同形式的節(jié)目12-15個,100分鐘

  3、互動游戲(開心篇)參插在節(jié)目中間舉行

  a、男女搭配默契游戲(4人參加)

  b、溝通傳遞游戲(16-18人參加)

  c、點石成金(12人參加)30分鐘

  4、總結(jié)篇(頒獎)

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