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最新關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃模板
最新關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃模板1
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年,弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力活動。
一、活動主題
本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
二、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(x月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的'崗位上無私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動(x月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
。1)5分鐘跳繩
方法:每隊x人,x位搖繩,xx位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
。2)運(yùn)球投籃接力(4男4女)
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進(jìn)行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝。
規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
。3)1分鐘投籃
方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)
2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
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前言:
為了豐富課余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)我系學(xué)生的健康發(fā)展,我系將舉辦“青春·榜樣·誓言”文藝匯演。
一、活動背景:
為隆重紀(jì)念偉大的“五·四”運(yùn)動_周年,弘揚(yáng)“五·四”愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定舉辦紀(jì)念“五·四”運(yùn)動九十三周年大型文藝匯演。
二、活動主題:
青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運(yùn)動時青年大學(xué)生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血;“榜樣”代表著_年來中華民族生生不息學(xué)習(xí)雷鋒的無私精神;“誓言”代表著當(dāng)代大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)誓為祖國效力的耿耿忠心與熾熱的'情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方,我們要向世界證明,中華民族的的青年力量不可阻擋。
三、活動地點(diǎn):吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電樓前
四、活動時間:4月26日
五、活動形式與內(nèi)容:以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲。
六、主辦單位:化工機(jī)械系
七、贊助單位:可口可樂公司
八、工作流程:
(一)、會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、通知各班征集節(jié)目名單(多多益善,節(jié)目自備道具)。
3、學(xué)生會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進(jìn)行介紹,并分配好工作。
4、推選主持人
5、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料。
6、準(zhǔn)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會當(dāng)天由(張海洋)與可口可樂公司溝通將設(shè)備調(diào)試好。
(二)、晚會策劃及準(zhǔn)備期(4月12日到4月15日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:張俊龍、柳帥、王禹珩
2、贊助商:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人:郭起光、張海洋、胡宇
3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。(板報、橫幅等)宣傳物品。
負(fù)責(zé)人:張群、關(guān)鑫、徐非凡
(三)、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月16日-4月22日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳。物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練:由(郭起光、張俊龍、張群、張霞、李繼光、柳帥)負(fù)責(zé),征集節(jié)目,并篩選、彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:生活部、體育部、組織部、社會實踐部、
4、飲品發(fā)放:外聯(lián)部、學(xué)習(xí)部
5、會場秩序:秘書處、就業(yè)部、宣傳部、新聞工作部、文藝部
6、物品購買確定:由(馬立輝、劉英博)負(fù)責(zé)。
(四)、晚會倒計時期(4月23日-4月25日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由(郭起光、張俊龍、張群、張霞、李繼光、柳帥、李國君)負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:負(fù)責(zé)人:郭起光。
(五)、后期工作
1、文藝晚會結(jié)束后,由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學(xué)生不得自行離開,待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后,學(xué)生會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
3、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
九、晚會當(dāng)天基本流程;時間:4月26日晚6:00內(nèi)容:吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工機(jī)械系“青春·榜樣·誓言”晚會活動用時:2-2.5小時左右布置會場時間:4月26日下午后臺參演人員上妝時間:26日16;30之前觀眾入場:5點(diǎn)半觀眾由系學(xué)生會成員安排下有序入場
十、節(jié)目演出應(yīng)急方案:
1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。人員意外受傷應(yīng)急方案:
如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘舉行,此間可進(jìn)行一些互動游戲,有獎問答等;如果30分鐘后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會過程中,可由學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十一、效果分析;
突出“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
十二、本次活動可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和以往經(jīng)驗,由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為我們的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。
5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會培養(yǎng)人才。
活動預(yù)算:
1、宣傳板(50元)
2、背景幕布(可口可樂公司贊助)
3、熒光棒(100元)
4、服裝(400元)
5、化妝(100元)
6、水,飲料(可口可樂公司贊助)
7、拍照(50元)
8、后勤備用(200元)
共計:900元
贊助回報
1、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。
2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。
3、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念。
4、在晚會主持詞中,主持人將嗚謝贊助單位的支持。
最新關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃模板3
五四青年節(jié)即將到來,今天特意準(zhǔn)備了學(xué)校團(tuán)委五四青年節(jié)活動方案優(yōu)秀策劃書欣賞,希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。
一、指導(dǎo)思想。
今年是“五四運(yùn)動”勝利XX周年和共青團(tuán)成立XX周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的`形成,XX學(xué)校團(tuán)委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的XX學(xué)校。
二、座談會主題。
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點(diǎn)及主持。
音樂教室,座談會由XX主持
五、參會人員。
學(xué)校全體老師
六、活動目的。
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導(dǎo)處XX主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項。
1、會場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由XX老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
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1919年5月4日
5月4日,五四愛國運(yùn)動的爆發(fā)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。
10月,總統(tǒng)舉行秋定祭孔,同時組織了四存學(xué)會,以“昌明”“周公孔子之學(xué)”為宗旨。
1921年
修訂了《褒揚(yáng)條例實施細(xì)則》,進(jìn)一步強(qiáng)化封建禮教。梁啟超和梁漱溟則高唱中國文化優(yōu)越論,反對學(xué)習(xí)西方的文化,反對中國革命派,同時抵制馬克思主義;而在五四運(yùn)動中,反對中華道德思想文化的人士推行了新文化運(yùn)動,更提出“打倒孔家店”、“推倒貞節(jié)牌坊”等口號。
五四運(yùn)動進(jìn)一步促進(jìn)了反封建思想的發(fā)展,與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對的局面。
中國的語言文字政策的思想淵源,大部分都來自于五四時期的西化理論。
1945年
中華人民共和國政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動主題
青春獻(xiàn)給黨,建功新時代
征稿時間
時間:xx月xx日-xx月xx日
征稿對象
xx科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生
活動形式
征文活動
征文要求
1、作品必須能夠反映活動主題“百年回望——中國青年的.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,思想積極向上,字?jǐn)?shù)在800字以上。
2、作品內(nèi)容、文體不限。
3、作品需原創(chuàng),不可抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
4、征文需提交電子版,電子版交不了才選擇紙質(zhì)版。
(1)電子版格式:使用Word文檔形式,標(biāo)題二號宋體加粗,正文四號宋體,行距1。5倍。
。2)紙質(zhì)版格式;不得涂改,落款標(biāo)明“學(xué)院+專業(yè)班級+姓名+學(xué)號”。
投稿方式
1、電子版作品:xx月xx日晚上11點(diǎn)前發(fā)送至郵箱:,文件命名為“學(xué)院+專業(yè)班級+姓名+學(xué)號+聯(lián)系方式”。
2、紙質(zhì)版作品:xx月xx日中午12:00至13:30,29棟活動室統(tǒng)一收集,收集人聯(lián)系方式:178xxxxxxx。
獎評事項
1、一等獎1名:獎項+綜合素質(zhì)分5分。
2、二等獎2名:獎項+綜合素質(zhì)分4分。
3、三等獎3名:獎項+綜合素質(zhì)分3分。
4、優(yōu)秀獎4名:獎項+綜合素質(zhì)分2分。
5、參與獎若干,獲得綜合素質(zhì)分1分。
PS:獲獎?wù)叩木C合素質(zhì)分不可疊加,無故不參加分享會不予賦分。
結(jié)果公布
將選出十名同學(xué)參加線下的分享會,后續(xù)將發(fā)布推文公布獲獎結(jié)果,具體時間請關(guān)注廣科“xxxx”xx研究會公眾號,了解最新消息。
最新關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃模板5
一、目的
宣揚(yáng)"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神,激發(fā)青年人的工作熱情,為青年人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,增強(qiáng)青年人歸屬感。
二、活動內(nèi)容
1、公司組織評選出20__年度"青年標(biāo)兵"。
2、"青年標(biāo)兵"頒獎大會。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)和"青年標(biāo)兵"一起旅游活動。
三、"青年標(biāo)兵"評選
1、評選流程:
1.1人事行政部發(fā)送關(guān)于"五四活動"的'通知及其具體流程。
1.2以部門為單位,進(jìn)行無記名投票評選候選人。
1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部,格式見附件一。
1.4管理委員會討論,作出最終評選。
1.5人事行政部制作榮譽(yù)證書及風(fēng)采展示圖片。
2、參選資格:
公司18-30歲的所有員工;
在同事間能夠團(tuán)結(jié)、互助、友愛者;
在青年人中有良好的影響力者;
能夠積極學(xué)習(xí)、不斷嘗試進(jìn)步者;
在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。
3、評選項目及名額:
3.1"青年標(biāo)兵"分為普通青年標(biāo)兵和青年管理者標(biāo)兵。
普通青年標(biāo)兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;
青年管理者標(biāo)兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。
3.2參選名額:
普通青年標(biāo)兵名額:
部 門候選人名額獲選名額
營運(yùn)部53
營銷部32
物管部42
財務(wù)部42
人事行政部21
青年管理者標(biāo)兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。
4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。
四、"青年標(biāo)兵"頒獎
1、公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲得"青年標(biāo)兵"稱號的名單。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)為"青年標(biāo)兵"頒獎。
4、合影留念。
五、旅游活動
1、時間:5月7日全天。
2、參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、獲得"青年標(biāo)兵"稱號的人員。
3、活動方案見附件"旅游活動方案"。
六、五四活動展覽
1、"青年標(biāo)兵"風(fēng)采展示。
2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。
七、費(fèi)用預(yù)算
1、"青年標(biāo)兵"榮譽(yù)證書制作:120元。
2、旅游活動費(fèi)用:200元/人_21人=4200元。
3、活動展覽費(fèi)用:200元。
活動費(fèi)用總計:4520元。
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活動目的:
為了慶祝“五.四”青年節(jié)xx周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
活動時間:5月4日
活動地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;
2、宣傳展板的制作。
5.4活動準(zhǔn)備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進(jìn)程;
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備:會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
5.4青年節(jié)團(tuán)日活動議程:
一、唱團(tuán)歌。
二、請華巖小學(xué)黨
支部解興莉書記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的.名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;
4、請家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)知識型團(tuán)支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂劇
節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排:
參與人員:
團(tuán)員名冊
組長:張莉
副組長:彭葦、黃波
成員:所有團(tuán)員教師
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷
具體分工:
張莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫
黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持
彭葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)知識型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況
周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況
趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)知識型團(tuán)支部的倡議書
陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作
流暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作
黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫
廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫
張瑤:5.4相關(guān)故事的收集
葉明英:收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置
張俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置
湯艷:團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練
黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎狀
童莉:會標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備
周長明:音響設(shè)備的管理
劉麗:舞臺監(jiān)督
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