暑期社會實(shí)踐策劃書

時間：2023-03-12 08:36:59 策劃書我要投稿

暑期社會實(shí)踐策劃書14篇

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的暑期社會實(shí)踐策劃書，希望對大家有所幫助。

暑期社會實(shí)踐策劃書14篇

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇1

　　一、組建團(tuán)隊(duì)

　　參加20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年x月之前仍在校的學(xué)生（x屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會實(shí)踐）。

　　要求每個參加暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由x~x人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。

　　團(tuán)隊(duì)務(wù)必有x名指導(dǎo)老師。

　　注意：團(tuán)委不受理個人實(shí)踐；沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實(shí)踐，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。

　　二、確定實(shí)踐地點(diǎn)

　　團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。

　　為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于x月x日（周x）—x月x日（周一）x：x—x：x到校團(tuán)委信息中心（xx活動中心xx房）開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明（原件或傳真件）。

　　三、做出實(shí)踐計(jì)劃

　　具體化：選定活動資料，確定實(shí)踐課題和活動計(jì)劃。

　　專業(yè)化：根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

　　書面化：用A4紙打印書面材料，于x月x日（周x）以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。

　　四、申報(bào)立項(xiàng)

　　1。立項(xiàng)申報(bào)：各團(tuán)隊(duì)可于x月x日（周x）前填寫《學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表；

　　填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。

　　2。等候批復(fù)：到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。

　　3。材料上報(bào)：于x月x日（周x）將《xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，等待審批。

　　其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)）將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委；研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委；校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心（xx活動中心xx房）。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、經(jīng)費(fèi)申請截至x月xx日（周x），各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請及時完成申報(bào)工作。

　　2、上交書面材料清單：

　�。�1）立項(xiàng)登記表（請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印，簽章齊備）。

　�。�2）接收單位證明（注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件）。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況（如無具體實(shí)踐地）請上交書面說明材料，否則不予資助。

　�。�3）所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人職責(zé)書。

　　3、如有問題，請到校團(tuán)委詢問。

　　五、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批

　　1、立項(xiàng)申報(bào)過程中，各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，并要及時對立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí)，對不符狀況的資料進(jìn)行修改。

　　2、x月x日（周四）立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后，各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)，并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。

　　3、x月x日（周三）前，各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。

　　4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批，初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額，經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示x天。

　　六、動員會議

　　x月上旬，校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動員會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項(xiàng)。

　　七、出征儀式

　　7月上旬，將召開_年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的出征儀式。

　　八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品

　　出發(fā)前，各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動有關(guān)物品（如校旗、宣傳資料）（詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實(shí)踐的相關(guān)通知）。

　　九、最終確認(rèn)信息

　　各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。

　　十、開展實(shí)踐

　　暑期，各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時對本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo)，確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問題，及時與校團(tuán)委聯(lián)系。

　　在實(shí)踐開展期間，要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用心向校團(tuán)委提交實(shí)踐成果和實(shí)踐感言，并及時反饋團(tuán)隊(duì)實(shí)踐信息；用心聯(lián)系媒體做宣傳報(bào)道，向校團(tuán)委至少提交x篇新聞稿。

　　十一、總結(jié)工作

　　1、材料上交

　　開學(xué)后第一周（即x月x日—x月x日）各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委，并將其他實(shí)踐書面成果上交。

　　其中以學(xué)院為單位組建的`實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)）將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委；研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委；校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。

　　需上傳的電子版材料有：

　�。�1）團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果（調(diào)查報(bào)告、論文等）；

　�。�2）團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份；

　�。�3）團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單；

　�。�4）團(tuán)隊(duì)個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人x份）；

　�。�5）至少x張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片，要求分辨率在xx×xx以上，存為x格式；

　�。�6）xx展示文稿（要求有電子版的照片）和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的xx短片（選交）；

　　需上交的書面材料有：

　�。�1）當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動的題詞；

　�。�2）接收單位評語（即實(shí)踐活動意見反饋表）；

　　注：

　　團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。

　　有x短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將xx母帶直接上交至校團(tuán)委，供團(tuán)委制作暑期社會實(shí)踐光盤（制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊(duì)），并將在評比過程中給予加分。

　　2、成果展示交流

　　開學(xué)后，各學(xué)院團(tuán)委鼓勵實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會和經(jīng)驗(yàn)交流會，同時將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇2

　　一、活動主題

　　牽手農(nóng)心，展望未來

　　二、活動背景

　　大學(xué)生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

　　三、活動目的

　　讓隊(duì)員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的`理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

　　四、主辦單位

　　xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

　　五、承辦單位

　　xx“牽手農(nóng)心，展望未來”實(shí)踐小分隊(duì)

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

　　七、活動地點(diǎn)：

　　xx市xx區(qū)xx有限公司

　　八、活動形式

　　參觀訪問、工作實(shí)習(xí)

　　九、活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備。

　　xx月xx日—xx月xx日

　　完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。

　　招募隊(duì)員。

　　采購團(tuán)隊(duì)所需物品。

　　2、活動安排。

　　xx月xx號：從xx乘車到達(dá)xx，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊(duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

　　xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員，了解了隊(duì)員的想法和目的，認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排，分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。

　　xx月xx號：分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得.

　　xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

　　xx月xx號----xx月xx號：隊(duì)員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

　　3、活動后期。

　　積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動新聞。

　　活動后及時總結(jié)，并及時上報(bào)相關(guān)資料。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　車費(fèi)：xx元/人共計(jì)xx元。

　　團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。

　　共計(jì)xx元.

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

　　2、加強(qiáng)安全教育。

　　3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊(duì)長指揮。

　　4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì)，有事事先向隊(duì)長請假。

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳。

　　6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn)，確保實(shí)踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

　　7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛。

　　8、認(rèn)真宣傳，及時總結(jié)，搞好實(shí)踐活動的同時積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇3

　　一、實(shí)踐主題

　　新農(nóng)村建設(shè)--關(guān)注家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)

　　二、實(shí)踐地點(diǎn)

　　徐州市邳州市灘上某村

　　三、實(shí)踐時間

　　20xx年7月10日-20xx年7月17日

　　四、實(shí)踐的意義和目的

　　建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程的重大歷史任務(wù)。新農(nóng)村有著豐富而深刻的內(nèi)涵。它是新的時代背景下提出的新目標(biāo)，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段的新要求，它體現(xiàn)的是中央解決"三農(nóng)"問題的新決策和新舉措，是解決"三農(nóng)"問題的新條件和新機(jī)遇，是農(nóng)村振興歷史進(jìn)程的新起點(diǎn)，是"三農(nóng)"事業(yè)發(fā)展的新希望。

　　希望能通過本次大學(xué)生幫助建設(shè)新農(nóng)村活動使在校大學(xué)生深入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。組織農(nóng)民群眾自娛自樂是社會實(shí)踐中一項(xiàng)集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝活動，既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。

　　通過社會實(shí)踐和做全面詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘邳州新農(nóng)村建設(shè)的.潛在特點(diǎn)及取得成功的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等；將邳州的新農(nóng)村建設(shè)的成熟經(jīng)驗(yàn)加以推廣，進(jìn)一步促進(jìn)徐州周邊農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)。并希望在實(shí)踐過程中還能查找出新農(nóng)村建設(shè)中的弊端和不足之處，及時向有關(guān)部門反映來加以解決。

　　青年大學(xué)生認(rèn)識農(nóng)村，了解農(nóng)村，實(shí)踐農(nóng)村，有助于樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，開展科學(xué)發(fā)展教育，使大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識國家的前途命運(yùn)，認(rèn)識自己的責(zé)任，為畢業(yè)后服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。

　　五、實(shí)踐目標(biāo)

　　1、提高廣大農(nóng)民的精神文化水平，組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會。文藝晚會是本次社會實(shí)踐中一項(xiàng)集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝晚會，既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。

　　2、總結(jié)邳州新農(nóng)村建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，以大學(xué)生視角提出建設(shè)性建議，為更好的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)做出努力。

　　3、讓在校大學(xué)生深入農(nóng)村生產(chǎn)生活第一線，使其親身體會廣大農(nóng)民的艱辛。

　　六、實(shí)踐內(nèi)容

　　1、申請擔(dān)任村官小助手，主動參與到村事務(wù)的管理中來

　　2、組織文藝晚會，提高農(nóng)民新農(nóng)村建設(shè)意識。

　　3、親身體驗(yàn)農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、環(huán)境、風(fēng)土人情等。

　　4、進(jìn)行問卷調(diào)查，了解新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展情況。

　　5、幫助村里開展宣傳欄·板報(bào)等形式宣傳國家最新政策措施。

　　6、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)。

　　7、總結(jié)實(shí)踐活動，整理調(diào)查資料，攥寫調(diào)查報(bào)告。

　　七、日程安排

　　1、前期準(zhǔn)備安排

　　1）地點(diǎn)：徐州市邳州市灘上某村

　　2）時間：7月10日--7月11日

　　3）內(nèi)容：組織群眾主動表揚(yáng)節(jié)目，邀請農(nóng)業(yè)好手，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

　　4）參加成員：全體成員

　　2、實(shí)踐過程階段

　　1）地點(diǎn)：邳州灘上農(nóng)村

　　2）時間：7月12日--7月15日

　　3）內(nèi)容：舉行晚會，實(shí)地考察，問卷調(diào)查，組織講座

　　4）參加成員：全體成員

　　3、實(shí)踐后期總結(jié)

　　1）地點(diǎn)：徐州市邳州市

　　2）時間：7月15日--7月17日

　　3）內(nèi)容：總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容，整理材料

　　4）參加成員：主要骨干

　　八、項(xiàng)目的可行性論訴

　　1、我們社會實(shí)踐地點(diǎn)是自己家鄉(xiāng)，具有天時·地利·人和的優(yōu)勢

　　2、大學(xué)生充滿活力與激情，渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究，參加成員的積極性很高。

　　3、本次社會實(shí)踐旨在促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)，會得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等的大力支持。

　　九、實(shí)踐成果形式

　　1、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的講座

　　2、開展宣傳欄活動

　　3、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會

　　4、"關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處"的調(diào)查報(bào)告。

　　十、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、交通費(fèi)：10（單價(jià)）x2（人）x2（往返）=40（元）

　　2、住宿費(fèi)：30（元/人x天）x2（人）x4（天）=240（元）

　　3、調(diào)查問卷：200（份）x0、1（元/份）=20（元）

　　4、餐飲費(fèi)用：10（元）x2（人）x5（天）=100（元）

　　5、宣傳資料；50（元）

　　6、不預(yù)定支出：50（元）

　　5、總計(jì)：500元

　　十一、實(shí)踐開展要求

　　1．文藝晚會

　　1）本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題，達(dá)到公益主題的要求。

　　2）協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一按排。

　　3）本次活動要求每位隊(duì)員必須聽從負(fù)責(zé)人的安排，遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本次任務(wù)。

　　4）晚會進(jìn)行中要求要求組織者與參與者之間相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

　　5）遇到各類突出問題，應(yīng)立即向信息傳遞組反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　6）晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，晚會籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　7）保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關(guān)物品及演出器材的保管，不要發(fā)生意外事件。

　　8）晚會結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)晚會道具物品的回收。

　　2．問卷調(diào)查

　　1）誠信要求：應(yīng)恪守誠實(shí)守信的誠信原則，采集的數(shù)據(jù)資料必須真實(shí)準(zhǔn)確，以高度的責(zé)任

　　感，嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展相關(guān)培訓(xùn)等工作。

　　2）禮儀要求：語言和舉止須規(guī)范莊重，注意講文明懂禮貌；對給予幫助和配合的單位和個人應(yīng)表示謝意；體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌。

　　3）工作要求：按照要求完成實(shí)踐、拍照工作和社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫。

　　4）紀(jì)律要求：注意人身安全，遵守法律法規(guī)，保管好社會實(shí)踐相關(guān)的資料。

　　十二、其他需要說明之處

　　1、學(xué)院應(yīng)負(fù)責(zé)前期與邳州市的聯(lián)系工作，尋找舞臺音響設(shè)施。

　　2、由于在暑假期間，節(jié)目的征集具有一定難度。

　　申請人：張XX張xx（烹飪081）

　　烹飪081

　　團(tuán)支書：張xx

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇4

　　一、活動主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村，青春建功

　　二、活動地點(diǎn)：

　　三、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　四、活動背景：

　　為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生＂三下鄉(xiāng)＂社會實(shí)踐活動，學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”，利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會，科技環(huán)保，建設(shè)社會主義新農(nóng)村”政策的號召，通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，宣傳科技環(huán)保理念，考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

　　五、活動目的：

　　為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實(shí)踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會實(shí)踐中深化對本專業(yè)的'定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。

　　3、為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會的能力，豐富暑期生活，積累社會經(jīng)驗(yàn)，磨練自身意志，提高自身的素質(zhì)和完善自我。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會交際能力，為以后走出社會奠定基礎(chǔ)。

　　六、活動人員：

　　主辦單位：涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

　　帶隊(duì)老師：

　　隊(duì)長：

　　成員：

　　活動協(xié)調(diào)：

　　財(cái)務(wù)管理及后勤保障：

　　外聯(lián)公關(guān)：

　　資料整理：

　　信息宣傳：

　　安全工作：

　　七、日程安排：

　　1、宣傳動員及立項(xiàng)（5月x日——6月x日）

　　在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的動員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的目的、意義及要求；

　　初步擬訂本院暑期社會實(shí)踐活動的方案，擬訂實(shí)踐活動項(xiàng)目，并上報(bào)。

　　2、準(zhǔn)備階段（6月x日——7月x日）

　　制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。

　　3、實(shí)施階段（7月x日——24日）

　　按計(jì)劃進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

　　4、活動總結(jié)階段（7月x日——8月x日）

　　各種材料整理上報(bào)，并作好資料存檔工作；團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。

　　八、活動內(nèi)容：

　　以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時，走進(jìn)北部灣，了解北部灣，認(rèn)識北部灣，宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。

　　活動具體方案：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段 20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　落實(shí)暑期社會實(shí)踐地點(diǎn)，擬定實(shí)踐路線，協(xié)調(diào)活動日程安排，預(yù)算開支經(jīng)費(fèi)。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會實(shí)踐隊(duì)員責(zé)任書”。

　　準(zhǔn)備一定數(shù)量的調(diào)查問卷和科技宣傳手冊。

　　準(zhǔn)備好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的旗幟，橫幅，衣服，帽子，照相機(jī)，急救箱。

　　7月x日下午召開會議，交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準(zhǔn)備工作。

　　7月x日派一名同學(xué)到火車站購買車票。

　　第二階段：活動階段

　　活動階段：7月23—25日

　　7月x日：南寧—北海

　　上午7：30在學(xué)校東門集中，自帶早餐，8：00準(zhǔn)時乘公交車出發(fā)前往南寧火車站，到站后集中，期間清查物品后上車。

　　9：00上火車，前往北海。預(yù)計(jì)11：00到達(dá)北海，下車后直接奔赴住所，放好行李，稍做調(diào)整。12：00召開小會，確定下午活動及行程，安排工作。

　　3．12：30—14：00為午飯及午休時間。

　　4.14：15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行調(diào)查。

　　5.17：30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點(diǎn)，就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問題進(jìn)行調(diào)查。

　　6.18：30—19：30為晚餐及休整時間。

　　7.20：00—22:00參觀北海市夜景，感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

　　8.22.00回到住所，在老師房間召開簡介會議，總結(jié)一天的收獲，并布置第二天的行程以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

　　7月x日：北�！�?dú)J州

　　1.上午7：30集中，8：00前往火車站，8：30上車前往欽州。預(yù)計(jì)9：30可以到達(dá)。

　　2.下車后直接奔赴住所，放好行李，稍做調(diào)整。10：30召開小會，確定本日活動及行程，安排工作。

　　3.10：30—12：00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，可以對當(dāng)?shù)氐氖忻襁M(jìn)行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?/p>

　　4．12:10—13:20為午飯休息時間。

　　5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港（茅尾海）、七十二涇、麻藍(lán)島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

　　6.19:00—20:00為晚飯時間。

　　7.20：00—21：30團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié)，文員寫稿件，發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無聲網(wǎng)站及學(xué)院網(wǎng)站上。

　　8.21:30回到住所，交代次日行程。

　　7月x日：欽州-防城港

　　1.上午7：30出發(fā)前往當(dāng)?shù)仄囌�，購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

　　2.預(yù)計(jì)9：00到達(dá)防城港，然后直接前往京島風(fēng)景名勝區(qū)（金灘）進(jìn)行考察，以便對其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。

　　3.12：30—13：30為午飯時間

　　4.13：30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。

　　5．18:00前往汽車站乘車回南寧。

　　4.預(yù)計(jì)21:00回到南寧，交代實(shí)踐結(jié)束后的工作。

　　第三階段：后期制作與宣傳 7月x日-9月x日

　　對資料進(jìn)行整理，分析和總結(jié)。并寫出調(diào)查報(bào)告。每個成員寫一份活動總結(jié)。編輯展板，以圖片新聞的形式制作宣傳板報(bào)。

　　制作網(wǎng)絡(luò)博客，將社會實(shí)踐成員的隨行日記對外公開。

　　開學(xué)后，組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇5

　　一、活動背景

　　當(dāng)代的大學(xué)生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經(jīng)到了一定的程度。但一提到實(shí)踐，要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做，要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實(shí)踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺，是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際情況，經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定，學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、具有社會意義的暑期社會實(shí)踐活動。

　　二、活動目的

　　讓大學(xué)生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生的辦事能力，讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛，從而珍惜大學(xué)校園的學(xué)習(xí)時光。

　　深入基層，了解國情，利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會責(zé)任感。

　　在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中，磨練大學(xué)生的意志，使他們不斷克服自己的弱項(xiàng)，充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會，培養(yǎng)良好的品格，充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、活動意義

　　社會實(shí)踐活動給生活在大都市的`大學(xué)生提供了一個廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法，讓我們的思想在一起碰出新的火花。這樣的社會實(shí)踐活動可以讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西，對自身可以提高自身各方面的素質(zhì)能力，充分的肯定自身的價(jià)值；對于社會來說，可以增強(qiáng)社會責(zé)任感，也可以提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中，慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來，這就是大學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會的第一步。

　　四、活動時間：五月

　　五、活動對象：學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動流程

　　1.宣傳

　　2.宣傳分為貼海報(bào)、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。

　　3.制作宣傳海報(bào)兩張，分別貼于系樓、理階；制作宣傳視頻；

　　七、海報(bào)內(nèi)容要求：

　　a.活動詳細(xì)介紹

　　b.實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告為一次校級比賽

　　地點(diǎn)：理階

　　時間：某周一18：30

　　首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實(shí)踐，讓大家了解一下它的基本形式；

　　播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實(shí)踐時的視頻，讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛；

　　讓參加過社會實(shí)踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

　　八、活動宣傳

　　自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會

　　附注：在宣傳的同時，我們可以組織一次小型的周末社會實(shí)踐活動。

　　例如：可以和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動

　　九、活動方式

　　可以為2種：

　　志愿報(bào)名，參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報(bào)名參加，參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣；

　　給每班限定最少名額參加。

　　通過這樣一個小型的公益活動，讓同學(xué)們簡單了解一下社會實(shí)踐活動，從而來引發(fā)他們的興趣。

　　培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會實(shí)踐報(bào)告

　　把報(bào)名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類

　　報(bào)酬類：勤工儉學(xué)、家教、零工；

　　服務(wù)類：義工、支教

　　相關(guān)單位實(shí)習(xí)

　　讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有：

　　1．了解什么是社會實(shí)踐報(bào)告；

　　2．社會實(shí)踐報(bào)告的類型；

　　3．社會實(shí)踐報(bào)告的格式；

　　4．標(biāo)題

　　5．摘要

　　6．正文

　　7．結(jié)束語

　　8．謝辭

　　9．參考文獻(xiàn)

　　10．附錄

　　11．完成社會實(shí)踐報(bào)告的主要步驟；

　　12．社會實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范要點(diǎn)。

　　活動可行性分析

　　學(xué)校的重視

　　暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生走入社會的平臺，可磨練大學(xué)生的意志，培養(yǎng)良好的品格，也是學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺。

　　公益性

　　部分學(xué)生心地善良，擁有一顆奉獻(xiàn)的內(nèi)心，社會實(shí)踐活動就是一座很好的橋梁。

　　經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)

　　學(xué)長學(xué)姐們培訓(xùn)會給參賽隊(duì)員帶來很大的便利，會讓他們很順利的完成這類活動。

　　得到的收獲

　　暑期社會實(shí)踐活動會給我們帶來很多課本上學(xué)不到的知識，也會鍛煉我們的意志，提高我們的素質(zhì)，對未來的發(fā)展有很大的幫助。

　　活動要求

　　實(shí)事求是，不弄虛作假，要保證時間、內(nèi)容的真實(shí)可信，不走形式。

　　遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度，不懂的一定要虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立良好的大學(xué)生形象。

　　保證自我人身、財(cái)產(chǎn)安全，并建立一定的聯(lián)系方式。

　　個人對暑期社會實(shí)踐活動的想法：

　　大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園，走向社會，接觸社會，了解社會的一個舞臺，它可以對一個大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學(xué)生會有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個活動，從而投身進(jìn)來。

　　也許暑期社會實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了，大家好多不是很了解，我們可以先開展一個公益性服務(wù)活動去引導(dǎo)大家，然后培養(yǎng)他們的興趣。

　　暑期社會實(shí)踐以前大家都曾打過證明，可能自己去經(jīng)歷過，但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過，不知道他能給我們帶來什么。適當(dāng)?shù)臅r候可以每班開展關(guān)于社會實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)，讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。

　　對于報(bào)名參加比賽的同學(xué)，有條件我們可以讓專業(yè)人士給他們進(jìn)行全面培訓(xùn)；對那些只想?yún)⒓邮钇谏鐣䦟?shí)踐活動的同學(xué)我們可以讓學(xué)長學(xué)姐給他們講解經(jīng)驗(yàn)，主要對他們的安全意識進(jìn)行培訓(xùn)。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇6

　　大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動

　　一、活動背景

　　1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

　　2、在發(fā)展的中國，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會的主旋律。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

　　3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動“綠色環(huán)保，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

　　4、“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應(yīng)。

　　二、活動主題

　　向廣大市民宣傳，低碳生活，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園

　　三、活動時事

　　20xx哥本哈根氣候大會的黯然落幕，再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過令我們欣慰的是，在這次大會上，中國承諾到20xx年將單位GDP的碳排放量在20xx年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%，顯示了一個負(fù)責(zé)任的大國的姿態(tài)。與此同時，在國內(nèi)，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來越深入人心，正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活，樂活人生”的理念。然而，這一切只是個開始，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的`行動，而且我們相信：改變自己，從我做起，生活真的會從此不同。

　　四、實(shí)踐地點(diǎn)

　　二七

　　五、活動時間

　　20xx年3月20日——5月20日

　　六、活動目的

　　1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

　　2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。

　　3、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神，團(tuán)隊(duì)合作意識，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

　　4、突出學(xué)校的專業(yè)特色，提高學(xué)校的知名度。

　　七、活動前期

　　20xx年3月20日——5月20日

　　1.初定主題，招募隊(duì)員;

　　2.隊(duì)員之間的溝通與討論，細(xì)化方案;

　　3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察，寫出考察報(bào)告;

　　4.聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門或研究機(jī)構(gòu)，向他們征詢意見;

　　5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議，撰寫活動策劃;

　　6.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱;

　　7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;

　　8.準(zhǔn)備活動道具材料。

　　八、實(shí)踐內(nèi)容

　　從學(xué)校出發(fā)前往二七，了解中牟的基本狀況，做好休整工作，召開團(tuán)隊(duì)會議，確定在二七的活動方案，準(zhǔn)備活動中需要的物品，如調(diào)查問卷、衣服等。

　　10號，到二七做好宣傳工作，選好地點(diǎn)，走訪市民，宣傳低碳生活的思想。 11號，舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。

　　12號，到碧沙崗公園，先和公園工作人員協(xié)調(diào)好，在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。

　　13號，和公園管理人員溝通，聯(lián)合舉辦以“低碳生活，美好家園”為主題的活動，互動市民，給市民免費(fèi)發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子，做問卷調(diào)查，匯總信息，交由公園管理人員，并簽訂社會實(shí)踐協(xié)議書。

　　1.返回學(xué)校，休整一下;

　　2.初步統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，寫出調(diào)查報(bào)告，送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門;

　　3.收集媒體相關(guān)報(bào)道，整理稿件、照片、視頻，做好成果展示的準(zhǔn)備;

　　4.聯(lián)系相關(guān)人員。

　　后期總結(jié)：

　　1.進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報(bào)告及論文;

　　2.總結(jié)個人與團(tuán)隊(duì)的得失，每人寫出實(shí)踐心得;

　　3.開展宣傳活動，將相關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)們，如有條件做展覽;

　　4.活動成果做成微電影和動感影集，發(fā)布網(wǎng)上做進(jìn)一步宣傳。

　　九、實(shí)踐預(yù)期成果形式

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：1份

　　調(diào)查報(bào)告：1份

　　媒體報(bào)道：聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社，予以報(bào)道

　　相片影集：1本

　　活動日志：1本

　　總結(jié)材料：1份

　　十、宣傳計(jì)劃

　　1、及時向上級報(bào)道本小分隊(duì)實(shí)踐情況，每天一篇(可采取日志形式)，活動小冊一本。

　　2、設(shè)立一個宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn)，通過海報(bào)、宣傳單、橫幅等來進(jìn)行宣傳。

　　3、通過校內(nèi)，校友，QQ群，網(wǎng)站，博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。

　　4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社，予以報(bào)道。

　　5、分階段整理實(shí)踐總結(jié)，通過網(wǎng)上發(fā)帖，聽取各方意見，以便及時改進(jìn)。

　　十一、實(shí)踐活動的特色亮點(diǎn)

　　1、通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實(shí)行動。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識，平時注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。

　　2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實(shí)行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)。

　　3、通過中學(xué)生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學(xué)生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價(jià)值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

　　4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，同時吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社，予以報(bào)道，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)活動效果。

　　十二、實(shí)踐活動的意義

　　“低碳生活，改變由我”系列活動，旨在鼓勵更多人通過我們的活動，在親身體驗(yàn)的過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧，切身感受低碳對個人、社會和環(huán)境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣，并逐步付諸行動，用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇7

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備，xx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加xx社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感受了很多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xx團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“xx社會實(shí)踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識，能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持xx建設(shè)的意識。

　　二、活動對象

　　xx學(xué)院xx全體學(xué)生

　　三、活動主題

　　交流社會實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持xx建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

　　四、活動目的以及意義

　　1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識；

　　2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解；

　　3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識；

　　4、通過說說xx建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強(qiáng)大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

　　5、通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的`世界觀、人生觀

　　6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

　　五、資源需要

　　人力資源：xx團(tuán)總支學(xué)生；

　　占用地區(qū)：教學(xué)樓xx教室；

　　物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等

　　六、活動流程

　　準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在x分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序；記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄；活動地點(diǎn)的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理；活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時參加。

　　活動開始部分：活動于20xx年x月x日晚x：x在教學(xué)樓xx準(zhǔn)時開始，考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點(diǎn)評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在x：x時結(jié)束。

　　七、經(jīng)費(fèi)估算

　　活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：xx元左右。

　　九、參與人員

　　活動組織者：xx師等；活動對象：全系學(xué)生。團(tuán)總支學(xué)生會。活動邀請的嘉賓：x老師

　　十、活動中應(yīng)注意問題

　　1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩；

　　2，參與活動的同學(xué)很多，要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊

　　3、活動中，應(yīng)聽從xx團(tuán)總支副書記xx的指揮

　　4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏

　　5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

　　6�；顒咏Y(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇8

　　活動主題

　　心系三農(nóng) 放飛夢想

　　二、活動目的

　　通過此次暑假支農(nóng)、支教社會實(shí)踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊(duì)員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對于“三農(nóng)”問題的廣泛關(guān)注，加深他們對于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識，為“三農(nóng)”事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)“三農(nóng)”的發(fā)展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊(duì)員個人意志，提升隊(duì)員個人能力，塑造團(tuán)隊(duì)精神，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，放飛夢想。

　　三、活動時間

　　XX年7月12日至7月27日

　　四、活動地點(diǎn)

　　陜西省延安市大砭溝光明小學(xué)

　　五、前期工作

　　1、XX年10月我支農(nóng)促進(jìn)會在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的愛心募捐活動。

　　2、XX年12月25日我會派出六名隊(duì)員將募捐到的20xx元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長的手中。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向，建立了社會實(shí)踐基地，為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。

　　3、XX年1月一行14人在光明小學(xué)進(jìn)行了為期十天的支教活動。

　　4、XX年6月份支農(nóng)促進(jìn)會對光明小學(xué)做了回訪，協(xié)商暑假的支教活動。

　　六、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員

　　1、宣傳及報(bào)名

　　XX年6月16日至19日

　　2、面試

　　6月19日晚展開面試（面試主要是一個互相認(rèn)識、交流的過程）

　　3、復(fù)試

　　下面是對隊(duì)員要具備的基本條件的要求：

　�、僬J(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念，了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。

　�、谛膽B(tài)端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農(nóng)村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執(zhí)著。

　�、圩鹬剞r(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度，不介入有關(guān)矛盾，不將有關(guān)矛盾激化。

　�、鼙３置舾卸�，注意不斷學(xué)習(xí)地方表達(dá)方式、習(xí)慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題、現(xiàn)象，可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言與農(nóng)民進(jìn)行交流。

　�、蓐�(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，做最壞的心理準(zhǔn)備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動。

　　七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備

　　1、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)、講述安全常識等

　　2、將14名隊(duì)員進(jìn)行分組，分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員

　　3、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料

　　八、啟動儀式

　　7月5日下午邀請團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊(duì)員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式，支農(nóng)、支教隊(duì)員進(jìn)行宣誓

　　九、下鄉(xiāng)安排

　　1、時間安排

　　①7月12號，由隊(duì)長組織隊(duì)員自城院出發(fā) 。

　�、�7月12日到達(dá)目的`地，安排好食宿，并與當(dāng)?shù)鼐用瘛⒋逦瘯皩W(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通

　�、�7月13日正式開展活動

　�、芑顒訛槠�15天，7月27號組織隊(duì)員集體返回

　　2、活動內(nèi)容安排

　�、僦Ы袒顒�

　　通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。

　�、谥мr(nóng)活動

　　幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動，體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易，珍惜糧食，學(xué)會勤儉。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。

　�、壅{(diào)研工作

　　逐村逐戶調(diào)研民情、社情，記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開。

　�、芪乃囇莩�

　　組織文藝演出，邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目，舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會，豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>

　　十、活動總結(jié)

　　1、評選各年級學(xué)生當(dāng)中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎品。

　　2、評選隊(duì)員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊(duì)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

　　3、召開一次有隊(duì)員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　十一、后期安排

　　1、召開全體隊(duì)員會議，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

　　2、向院團(tuán)委就此次活動做總結(jié)報(bào)告，聽取老師意見。

　　3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請教，完善調(diào)查報(bào)告。

　　4、開展宣傳工作，將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。

　　十二、財(cái)務(wù)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　金額

　　路費(fèi)

　　100元*14人

　　伙食費(fèi)

　　10元*10天*14人

　　文藝演出

　　300元

　　紀(jì)念品

　　300元

　　保險(xiǎn)

　　15元*14人

　　合計(jì)

　　3610元

　　支農(nóng)促進(jìn)會

　　暑期社會實(shí)踐支延安小分隊(duì)

　　XX年6月17日

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇9

　　一、活動背景：

　　1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達(dá)827萬人 ;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達(dá)XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達(dá)1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。

　　2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查，并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對低視力的認(rèn)識，從而更好保護(hù)眼睛。

　　二、活動目的`

　　1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng)，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識缺乏，當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴(yán)重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。

　　2. 本次義診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科專科檢查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護(hù)眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護(hù)眼常識，加強(qiáng)對眼睛的保護(hù)。

　　三、活動時間 xx年8月24日—xx年8月26日

　　四、活動地點(diǎn) 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

　　五、參加人員

　　川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士

　　西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

　　川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)

　　六、可行性分析

　　關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。

　　因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認(rèn)知程度和重視度，加強(qiáng)人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進(jìn)行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。

　　七、前期準(zhǔn)備工作

　　1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士，確定義診篩查地點(diǎn)。

　　2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情，并分配給各負(fù)責(zé)人完成。

　　3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察，聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€部門和機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。

　　4. 六月份由附院老師對我們進(jìn)行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。

　　5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇10

　　-面對留守兒童心理缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問題，社會必須給予更多的關(guān)注，兒童是國家的未來，民族的希望，留守兒童是我們國家明天的接班人，開展留守兒童關(guān)愛行動，促進(jìn)未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責(zé)。積極開展留守兒童關(guān)愛行動，為構(gòu)建和諧社會，為下一代健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、活動主題

　　“走‘近’農(nóng)村,關(guān)注留守兒童”

　　二、活動目的

　　1 了解關(guān)注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問題,通過發(fā)揮醫(yī)學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,醫(yī)療服務(wù)農(nóng)村,學(xué)以致用,使同學(xué)們的知識得到實(shí)踐,體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌。

　　2 深入地走入基層，關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。

　　3 給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

　　4貢獻(xiàn)出我們的一份力通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

　　5 通過活動的影響,呼吁社會,爭取更多社會力量關(guān)注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)，關(guān)注貧困地區(qū)孩子們的教育問題。

　　6 通過走出校園，服務(wù)農(nóng)村，增長社會閱歷的進(jìn)程，加強(qiáng)自身社會實(shí)踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村

　　三、活動地點(diǎn)

　　周口許灣鄉(xiāng)

　　四、具體日程安排

　　7月2號------7月7號

　　五、具體活動流程

　　前期準(zhǔn)備

　　我們深知個人力量的渺小，集體力量的偉大。在活動之初，我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備在我校附近的多所小學(xué)發(fā)起口號為“留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛心”的為留守兒童獻(xiàn)愛心的活動�；顒訒r間是兩天，我們會聯(lián)系我校附近小學(xué)的的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓他們發(fā)動孩子們多關(guān)心在遠(yuǎn)方的那些和自己同齡的孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)識到在這個世界上還有許多需要關(guān)愛的孩子們。他們的一份微薄的禮物也許就能觸動那顆急需關(guān)愛與呵護(hù)的幼小的心靈，讓那些即使沒有父母在身邊的孩子們也能體會到社會大家庭的溫暖。他們的禮物可以是一張小小的卡片，一張精美的剪紙，一本自己喜歡的書，甚至一句簡短的關(guān)愛話語或一封真摯感人的信，他們的禮物可以有很多很多。雖然這些都是小東西，但禮輕情意重，小小的禮物表達(dá)的不僅僅是同齡兒童的關(guān)愛，他更代表了整個社會大家庭對留守兒童的關(guān)愛！

　　在這個活動中捐贈禮物不是目的，它只是我們對留守兒童的一種關(guān)愛形式，是聯(lián)系和加強(qiáng)城鄉(xiāng)兒童關(guān)系的一個紐帶。相信我們會在鄭州市各小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的協(xié)助下，把這個“關(guān)注留守，奉獻(xiàn)愛心”的獻(xiàn)愛心活動做好，做大。讓更多的人去關(guān)注留守兒童，去幫助留守兒童。只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！相信我們會滿載禮物奔赴淮陽縣許灣鄉(xiāng)，讓那些需要關(guān)愛的孩子們切實(shí)的感受到集體的溫暖！

　　活動開展

　　7月4號，從鄭州出發(fā)，乘坐汽車到許灣鄉(xiāng)，開始為期四天的活動

　　a、開展活動，拉近距離

　　★ 安排小活動、小比賽，設(shè)獎并給予獎勵；

　　1）獵物大搜尋

　　游戲方式：把在場的小朋友分成若干個小組，列好一個清單交給各個組，讓他將單子上的物品一一找出來，然后再交給他一個籃子用來盛放找到的物品。你可以讓他尋找非常具體的物品如一個橘子、紗球、一本雜志、一只拖鞋等。在規(guī)定時間內(nèi)找到的小組獲勝，或所用時間最少的小組獲勝，并給與一定的獎勵。

　　2）繞口令

　　游戲方式：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3）yes or no：

　　每局比賽參加者為兩人，規(guī)定比賽時間為5分鐘。兩人面對面的坐，每人背后都有一個寫字板（根據(jù)當(dāng)時情況，用白紙代替即可），上面寫有一樣物品的名稱，只有對方可以看到。兩人可以互問對方問題，回答只能是yes or no。根據(jù)對方的答案來猜自己背后的物品名稱。最先猜出者獲勝！

　　4) 心有靈犀一點(diǎn)通：

　　兩人一組。其中一人可用身體語言描述一件物品，可以用語言，但不能含物品名稱中的.字。如：要描述的是紅蘋果，若用語言描述時出現(xiàn)“紅”字，則這個詞pass，換下一個詞“香蕉”。在規(guī)定時間內(nèi)猜出物品數(shù)最多者獲勝！

　　5) 快樂傳真：

　　類似于成語接龍，5~10人一組，主持人告訴第一個人一句話或者一個成語，第一個人要用身體語言表達(dá)，描述給下一位！直到最后一位，問其答案！根據(jù)最后的答案來判斷懲罰還是獎勵！

　　b 、建立留守兒童之家

　�、賽坌臅埽簝和踩R宣傳手冊，日常生活注意事項(xiàng)手冊，急救小常識手冊，心理健康知識手冊

　�、趷坌奈木�，愛心雨傘等日常公共用品（拉贊助或購買或募捐）

　�、蹛坌募医蹋涸谥Ы袒顒尤諆�(nèi)采用分組輪流制度，教授學(xué)生課內(nèi)知識，同時結(jié)合課外知識，特別注重素質(zhì)教育和心理教育。

　　形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力

　　婦聯(lián)組與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。

　　活動預(yù)期效果

　　1、活動初階段完成對留守兒童家庭基本情況的了解；

　　2、活動中期完成對留守兒童父母的現(xiàn)狀的調(diào)查；

　　3、通過對留守兒童的接觸使他們能夠較理性的理解父母的苦衷，使他們的能夠更加積極的面對生活的不易；

　　4、幫助留守兒童分析現(xiàn)有的困難，為他們將來的生活提供合理的指導(dǎo)；

　　5、通過對留守兒童父母的接觸，使他們能夠從精神、心理上更多地關(guān)心孩子；

　　6、呼吁社會及政府的關(guān)注，盡可能促進(jìn)相關(guān)政策的實(shí)行

　　六、活動參加的人員及分工

　　指導(dǎo)老師：周琳

　　組長：林夢

　　副組長：黃聰靈

　　后勤負(fù)責(zé)：王高振

　　宣傳負(fù)責(zé)：侯維娜

　　電腦操作: 王萌萌

　　檔案資料管理：王萌萌

　　組員：5人

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇11

　　一、活動目的：

　　讓隊(duì)員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

　　二、主辦單位：

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支五、承辦單位四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心，展望未來”實(shí)踐小分隊(duì)

　　三、活動時間：

　　xx年7月19號——xx年8月6號七、活動地點(diǎn)：成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

　　四、活動形式：

　　參觀訪問、工作實(shí)習(xí)

　　五、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：6月10日——7月10日完善活動策劃書，聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊(duì)員采購團(tuán)隊(duì)所需物品。

　　2、活動安排7月19號：從雅安乘車到達(dá)成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀儯嫖覀儼才抛∷�。分�?duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員，了解了隊(duì)員的想法和目的，認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排，分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。7月21號：分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得7月22號：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的'知識7月26號————8月6號：隊(duì)員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

　　3、活動后期：積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動新聞活動后及時總結(jié)，并及時上報(bào)相關(guān)資料；

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　車費(fèi)：35元/人。共計(jì)420元團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作150元共計(jì)570元

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌；

　　2、加強(qiáng)安全教育3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊(duì)長指揮；

　　4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì)，有事事先向隊(duì)長請假；

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳；

　　6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn)，確保實(shí)踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件；

　　7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛；

　　8、認(rèn)真宣傳，及時總結(jié)，搞好實(shí)踐活動的同時積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇12

　　一、活動主題：

　　助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識；

　　服務(wù)社會，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

　　二、項(xiàng)目背景

　　當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭�；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

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　　農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

　　農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的'發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

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　　現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。

　　農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個年級課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。

　　三、活動地點(diǎn)

　　哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　四、活動的目的

　�。ㄒ唬┨岣咿r(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

　�。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。為以后能更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄈ┏浞掷么髮W(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

　　（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

　　五、活動的主要方式

　　本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。

　　六、活動的主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪幕锣l(xiāng)

　　1、電影放映

　�。�1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。

　�。�2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連。可以邀請當(dāng)?shù)氐囊恍⿷騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

　　（3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇13

　　一、社會實(shí)踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即“中國夢”，而實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會是21世紀(jì)頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部，平原地形，素有“小上�！敝Q。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人均收入水平高，教育事業(yè)發(fā)達(dá)，是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū)，整體上經(jīng)濟(jì)落后，人均收入低，貧困率高，教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“中國夢”，而西部大山里的人家卻相差甚遠(yuǎn)，因此，實(shí)現(xiàn)全面小康社會任重道遠(yuǎn)。作為江南學(xué)子的我們也應(yīng)為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個人都擁有一個中國夢，一個共同的夢讓我們走在一起�！按虿黄频慕蠅簦畈粩嗟囊袜l(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團(tuán)隊(duì)自從成立以來，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教（寒暑假時間），并舉辦了3次大型火把節(jié)，捐贈軍訓(xùn)服裝1000多件，圖書近萬冊。我們的活動得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定，因而我們有堅(jiān)實(shí)的群眾基�！耙驼x生輝”的人換了一屆又一屆，但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容，我們的夢想變得更加堅(jiān)定。

　　二、實(shí)踐主題“江南夢. 彝鄉(xiāng)情”

　　三、項(xiàng)目的意義和目的

　　（1）項(xiàng)目的目的：

　　1、將我們的`有限的知識、資源帶到?jīng)錾�，更好的造福�?dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

　　2、通過開展項(xiàng)目，使我們自身得到更好的鍛煉，達(dá)到雙贏的效果。

　　（2）項(xiàng)目的意義：

　　1、當(dāng)?shù)亟逃Y源落后，孩子學(xué)習(xí)成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活動，通過開辦豐富多彩的學(xué)生課堂，可以開闊孩子們的眼界，增加對外部世界的認(rèn) 識，有助于引導(dǎo)他們樹立自己的理想。

　　2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山，沒有拍過照片，我們走進(jìn)大山為能所到的每家每戶拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶；我們挨家挨戶宣傳環(huán)保節(jié)能思想，為他們免費(fèi)發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)施，一方面達(dá)到了節(jié)能的目的，另一方面也造福了當(dāng)?shù)厝嗣�。這有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。

　　3、項(xiàng)目的實(shí)施可以增進(jìn)我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦挠颜x，可以使我們得到更多的鍛煉，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過后期的宣傳，可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。

　　四、項(xiàng)目的主要內(nèi)容

　　1、志愿中國夢—“同一片藍(lán)天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學(xué)校為村級學(xué)校，設(shè)施缺乏，辦學(xué)條件落后，學(xué)生基本上都是彝族孩子，學(xué)習(xí)成績普遍較差，對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們，開闊孩子們的眼界，引導(dǎo)孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處，我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點(diǎn)除了先前小司達(dá)之外，我們還將繼續(xù)往大山深處走，開辟新的支教點(diǎn)。 主要活動：豐富多彩的課堂、家訪、結(jié)業(yè)儀式、農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與宣傳、當(dāng)?shù)孛裆鐣{(diào)研等

　　2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶，讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區(qū)里有一群人，他們世世代代生活在大山里，很多人一生也沒有走出大山，沒有看到過外面的世界，沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片，以致于去世后也沒有留下任何音像資料，著實(shí)讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾，我們愿意走進(jìn)大山為能所到的每家每戶拍全家福，給他們留住一份美好的回憶。主要活動：巡回拍全家福

　　3、環(huán)保中國夢— 推廣環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品當(dāng)?shù)厝嗣窠?jīng)濟(jì)收入水平和生活水平比較低，所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈，去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈，今年我們將會擴(kuò)大發(fā)放節(jié)能燈的范圍。當(dāng)?shù)乜緹熂竟?jié)，農(nóng)民多在外居住，外出需要手電筒，當(dāng)?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒，所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻(xiàn)了一份力量，也造福了當(dāng)?shù)匕傩铡＿€有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。主要活動：發(fā)放軍訓(xùn)服裝、開設(shè)環(huán)保課堂、進(jìn)農(nóng)家免費(fèi)發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進(jìn)行調(diào)查、對雅礱江邊的農(nóng)戶進(jìn)行環(huán)保宣傳等

　　4、電影進(jìn)涼山—“讓電影走進(jìn)大山，讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞，農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)，所以信息也相對閉塞。而農(nóng)民農(nóng)活時間相對寬松，農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影（勵志類，環(huán)保類，最新國產(chǎn)劇，紀(jì)錄片等），不但可以豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦木裆�，還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬，為他們提供精神食糧。主要活動：巡回電影、勵志演講等

　　五、實(shí)踐的可行性分析

　　1、 人員構(gòu)成方面：團(tuán)隊(duì)的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會的骨干成員構(gòu)成，有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，其他成員也多為班級或?qū)W院重要學(xué)生干部。

　　2、 指導(dǎo)老師方面：副教授許佚冰老師是團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師（去年曾與團(tuán)隊(duì)同行），可以為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人李權(quán)財(cái)學(xué)長作為團(tuán)隊(duì)的顧問，可以提供豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、 實(shí)踐地點(diǎn)方面：團(tuán)隊(duì)曾多次在當(dāng)?shù)亻_展社會實(shí)踐活動，以往的志愿服務(wù)活動中得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС�，并同涼山的多所小學(xué)保持著密切的合作關(guān)系。所以，具有良好的群眾基矗

　　4、 實(shí)踐創(chuàng)新方面：實(shí)踐主題和內(nèi)容緊貼社會熱點(diǎn)。此外，在以往活動的基礎(chǔ)上，我們不斷進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)新，今年將會增加“隨手拍全家福”的活動，活動新穎，易引起社會的關(guān)注。

　　5、 其它有利方面：項(xiàng)目將會得到來自學(xué)院、學(xué)�；蛏鐣闹С只驇椭�。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與經(jīng)費(fèi)來源（此項(xiàng)已單獨(dú)提交）

　　七、實(shí)踐前期準(zhǔn)備

　　1、 X月XX日—X月XX日：團(tuán)隊(duì)志愿者招募，進(jìn)行面試確定團(tuán)隊(duì)成員。

　　2、X月X日—X月XX日：撰寫項(xiàng)目策劃書，社會實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)及定級 3、5月中旬—6月初，向社會或有關(guān)組織募集所需物資、團(tuán)隊(duì)成員各方面培訓(xùn)及備課

　　4、X月X日—X月X日，收集、清洗及整理軍訓(xùn)服裝

　　八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排

　　（一） 時間期間需完成的任務(wù)：

　　1、捐贈軍訓(xùn)服裝

　　2、拍攝全家福300張，為老人拍照200張

　　3、免費(fèi)播放電影5場

　　4、完成15天支教、2場立志演講

　　5、推廣所帶的節(jié)能用品

　　（二）詳細(xì)計(jì)劃安排如表：

　　日期（月、日） 地點(diǎn) 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌團(tuán)隊(duì)出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中與高中同學(xué)交流，勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村拍攝全家福、分發(fā)軍訓(xùn)服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達(dá)村團(tuán)隊(duì)休整、宣傳招生、舉辦開學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達(dá)村支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村開辟新的支教點(diǎn)、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實(shí)踐總結(jié)、負(fù)責(zé)人撰寫實(shí)踐報(bào)告

　　九、安全應(yīng)急措施

　　1、活動實(shí)施前，加強(qiáng)對成員的安全意識教育，學(xué)習(xí)列車防盜和緊急情況自救等知識，學(xué)習(xí)常用醫(yī)學(xué)常識。

　　2、團(tuán)隊(duì)自備急救箱，準(zhǔn)備好充足的藥品。

　　3、成立安全保障小組，負(fù)責(zé)所有成員的動向。民主制定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，隊(duì)員必須服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排，隊(duì)員不能單獨(dú)出行。

　　4、如遇到緊急情況，應(yīng)立即停止所實(shí)施的活動。

　　十、實(shí)踐預(yù)期成果

　　1、順利完成所有實(shí)踐活動：拍全家福300張，為老人拍照200張；放映電影5場；勵志演講2場；發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓(xùn)服裝；開辟新的支教點(diǎn)一個等。

　　2、每位成員完成實(shí)踐總結(jié)一份，團(tuán)隊(duì)撰寫高質(zhì)量暑期社會實(shí)踐報(bào)告一份，社會實(shí)踐報(bào)告將積極申請?jiān)�、校級�?yōu)秀暑期社會實(shí)踐報(bào)告。

　　、及時用微博、人人等工具，進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)一步引起社會對彝區(qū)的關(guān)注。

　　4、成員的實(shí)踐能力得到提升；團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星榛A(chǔ)更加牢固；樹立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。

　　5、返校后，在校內(nèi)開展“彝區(qū)風(fēng)情”照片展及暑期實(shí)踐宣講會，激發(fā)更多的人參與到社會實(shí)踐中。江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)XX年X月

　　暑期社會實(shí)踐策劃書篇14

　　暑假將至。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我校“教育工作”中的作用，學(xué)校決定在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展以“做一個有道德的人”為主題的社會實(shí)踐活動，并力爭根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定今年暑假社會實(shí)踐活動計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，面向社會，理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，努力解決自己的社會問題，這將成為學(xué)生課外生活的有益補(bǔ)充，開辟具有自身特色的社會實(shí)踐新途徑。

　　二、組織形式

　　社會實(shí)踐是以社會環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，家庭積極主導(dǎo)的活動。

　　主要是通過參觀參與、參觀考察來提高學(xué)生的社會控制能力。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、分層次，安排社會實(shí)踐內(nèi)容，做到人人參與，人人都要參與。

　　2.一二年級開展“我愛家鄉(xiāng)的`蔬菜水果”社會實(shí)踐活動。

　　3.以“從我做起，將家鄉(xiāng)文化代代相傳”為主題，在三至六年級開展社會實(shí)踐活動。

　　四、具體要求

　　1.“我愛家鄉(xiāng)的蔬菜水果”調(diào)查家鄉(xiāng)有哪些蔬菜水果，記錄并畫出它們的名字，看看誰完成的最多。并在家長的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀和味道。

　　2.“從我做起，讓家鄉(xiāng)文化代代相傳”調(diào)查采訪身邊的前輩，聽他們講述家鄉(xiāng)有趣的故事、童謠、民歌、特色文化、風(fēng)土人情。之后，收集整理至少三條內(nèi)容。

　　五、活動摘要

　　1.假期結(jié)束后，各班將收集整理學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查資料，通過學(xué)生小組評價(jià)和教師評價(jià)，評出班級50%的優(yōu)秀作品上交學(xué)校。