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策劃書

心理委員活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-03-30 16:41:27 策劃書 我要投稿
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心理委員活動(dòng)策劃書

  時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的心理委員活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理委員活動(dòng)策劃書

心理委員活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)背景:

  隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題越來越多,其原因大多是學(xué)生的心理以及消極的情緒沒有得到很好的調(diào)試,引導(dǎo)和解決。然而,我校各班級心理委員與這些問題有著密不可分的聯(lián)系。為了能大大提高我校各個(gè)班級心理委員的思想意識,掌握自我控制的一些方法,幫助同學(xué)減少在一定的層面上不必要事件的發(fā)生,武裝我校班級心理委員的心理健康意識,把日后的學(xué)習(xí)和工作有效地結(jié)合起來,更好的為同學(xué)們服務(wù)。也為了能加強(qiáng)我們心理委員的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,以后能更加有聲有色的開展相關(guān)心理工作,故現(xiàn)我校動(dòng)物科學(xué)學(xué)院學(xué)生朋輩互助交流中心舉辦了這次心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。

  二、培訓(xùn)目的:

  通過這次活動(dòng),引導(dǎo)我校各班心理委員積極對待生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,端正自己的思想,構(gòu)建和諧校園,同時(shí)提高心理委員整體素質(zhì)和工作能力,使日后的心理工作能開展的有聲有色。

  三、培訓(xùn)意義:

  班級心理委員是我校的重要班干部,起著至關(guān)重要的作用。通過各班心理委員的培訓(xùn),從而帶動(dòng)班集體學(xué)生的心理健康。為培養(yǎng)我校各班心理委員堅(jiān)忍不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。增強(qiáng)我校廣大師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識,提高我校各個(gè)班級心理委員心理保健意識和心理調(diào)適能力,加強(qiáng)人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大學(xué)生關(guān)愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我校各個(gè)班級心理委員堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。

  四、培訓(xùn)對象:

  我校南、北校區(qū)大一新生各個(gè)班級心理委員

  五、邀請嘉賓:

  動(dòng)物科學(xué)學(xué)院王慧老師、團(tuán)委學(xué)生會主席趙凱、團(tuán)委副書記楊紅、副主席王斐、副主席徐虎等。

  六、活動(dòng)主題:

  “與陽光做伴·和健康同行”

  七、培訓(xùn)地點(diǎn):

  南區(qū)新二教325教室

  八、培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年12月3日下午6:30

  九、主辦方:

  貴州大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院學(xué)生朋輩互助交流中心

  十、承辦方:

  貴州大學(xué)心理咨詢中心

  十一、培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用40元,礦泉水10元,共50元十

  二、前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┫蛐P睦碜稍冎行闹笇(dǎo)老師XX發(fā)送邀請函,請老師做我們此次活動(dòng)的指導(dǎo)老師。以及通知我校南、北校區(qū)各個(gè)班級心理委員。

 。ǘ┆(jiǎng)品的籌備以及對培訓(xùn)場地布置。

  十三、培訓(xùn)流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白:

  1、主持人宣布此次心理委員培訓(xùn)開始。

  2、歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師的到來。

  3、宣讀此次心理委員培訓(xùn)目的。

  4、請老師為大家進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)。

  (二)老師對大家進(jìn)行心理健康教育講解及培訓(xùn)。

  (三)心理健康知識搶答:分為三組,每組5個(gè)人,得最高分的組合,得最佳獎(jiǎng)品。若搶答的組合答不正確,則給予觀眾答,同樣有獎(jiǎng)。題目:(每題5分)

  1、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是(D)

  A情緒穩(wěn)定、B情緒愉快、C經(jīng)常開心、D喜樂無常

  2、不是積極心態(tài)的作用的是(D)

  A內(nèi)心的平靜、B信心、C成功的意識、D浮躁

  3、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是(D)

 。粒鞓

  B.悲哀

 。茫畱嵟

  D.恐懼

  4、(A)是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。

  A、注意B、記憶C、表象D、想象

  5、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的`體驗(yàn)是(B)

  A、情緒B、情感C、態(tài)度D、需要

  6、在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中,對人際關(guān)系影響最大的是(D)

  A、興趣B、性格C、知識水準(zhǔn)D、價(jià)值觀念

  7、我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力,其中(C)是智力的核心。

  A、觀察力B、想象力C、抽象思維能力D、創(chuàng)造力

  8、個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的(D)

  A、性格B、能力C、氣質(zhì)D、個(gè)性

  9、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(C)

  A、感知B、實(shí)踐C、需要D、教育

  10、人類思維能力的最高體現(xiàn)是(C)

  A、形象思維B、抽象思維C、創(chuàng)造思維

  11、情感是在人的(A)中產(chǎn)生的。

  A、認(rèn)識過程B、意志過程C、個(gè)性傾向性D、個(gè)性12、大學(xué)生心理健康日是( A )? A、5、25 B、5、26 C、4、25 D、6、26 13、智力是以(B)為核心。

  A、觀察力B、思維力C、注意力D、記憶力

  14、對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是(A)

  A、學(xué)校教育B、遺傳C、社會D、實(shí)踐活動(dòng)

  15、勤奮,懶惰,謙虛,驕傲,這些反映的是(C)特征、。

  A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、情感

  16、關(guān)于情緒的敘述,正確的是(D)

  A、人類的情緒都可后天習(xí)得B、具有兩極性C、體驗(yàn)是情緒得基本特點(diǎn)D、以上都正確E、以上都不正確

 。ㄋ模ⅰ靶挠星ЫY(jié)”:共兩組,每組至少有十個(gè)人,最先解開組得最佳獎(jiǎng)品。游戲方法:十幾人為一組手拉手圍成圈,每個(gè)人記清楚自己左手和右手分別拉的是誰,主持人歌聲或口令響起時(shí),大家可在圓圈范圍內(nèi)隨意走動(dòng),當(dāng)主持人喊停,大家站住不動(dòng),在每個(gè)人站立的位置伸手去拉住自己之前左右手拉的人,形成一個(gè)亂亂的“結(jié)”。通過鉆、繞、翻轉(zhuǎn)、跳躍等方法把這個(gè)“結(jié)”解開,重新形成一個(gè)圈。

  游戲感悟:當(dāng)遇到心理困擾時(shí),只要善于用心,就沒有解不開的“結(jié)”。

  十四、培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié):

  此次培訓(xùn),我們請來了學(xué)校心理心理咨詢中心XX老師擔(dān)任主講,我校南北校區(qū)各學(xué)院的各班級心理委員參加此次的培訓(xùn)。走進(jìn)我們同學(xué)之間,我們應(yīng)該認(rèn)真積極有自信的去面對明天,用我們的自信幫助自己,幫助他人走出困惑,走出迷茫。健康的心理對我們生活、學(xué)習(xí)起到非常重要的作用,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,充分發(fā)揮自我的人生價(jià)值,沒有誰的心靈一塵不染,沒有誰會躲得過生活中的不如意,我校班級心理委員要以積極的心態(tài)面對以后的生活學(xué)習(xí)。

心理委員活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)目的:

  人際交往和團(tuán)結(jié)合作是日常生活中一個(gè)重要的方面,在大學(xué)生活中顯得尤為重要。人際交往,一方面要處理好與同學(xué)老師的關(guān)系,讓自己的校園生活順利而快樂;另一方面要學(xué)會面對親朋好友,便于將來適應(yīng)社會生活。團(tuán)結(jié)合作,是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的.集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。我們機(jī)電工程學(xué)院特別策劃此次主題為“人際交往與團(tuán)結(jié)合作”的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),希望通過團(tuán)體成員之間的交流和合作,幫助大家敞開心扉、真誠交往,建立和諧的人際關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  人際交往與團(tuán)隊(duì)合作

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  五、參與對象:

  制藥學(xué)院各班心理委員和心協(xié)干部

  六、活動(dòng)流程:

  前期準(zhǔn)備:

  1、通知人員到場參加。

  2、部門必須將活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備好。

  具體活動(dòng)計(jì)劃:

  1、召集所有人員根據(jù)大風(fēng)吹游戲分成四組,并選定組位。

  2、由主持人宣布活動(dòng)開始并簡要介紹此次活動(dòng)的流程。

  七、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開始以后要保持安靜

  2、認(rèn)真聽從老師的安排

  3、活動(dòng)開始以后手機(jī)調(diào)成靜音

  4、離場后打掃會場的衛(wèi)生

心理委員活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景:

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

  二、活動(dòng)名稱:

  “舞動(dòng)心旋”假面舞會

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日18:30--21:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  五、活動(dòng)對象:

  面向全院

  六、活動(dòng)的前期宣傳:

  面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單,b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺等工作。

  七、活動(dòng)流程:

  由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場(要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低)

  1、恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團(tuán)的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  2、兔子舞:邀請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  3、游戲《誰是我的.夢中舞伴》

  4、游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。

  首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!要求兩人共跳一舞。

  5、華爾茲

  自由舞動(dòng):各種音樂穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

  6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。

  7、主持人總尾。舞會

  8、觀眾離場,工作人員清理場地

心理委員活動(dòng)策劃書4

  為樹立典型,表彰先進(jìn),激發(fā)班級心理委員投身學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的熱情與激情,學(xué)校將舉辦第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員評比活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  我工作·我快樂

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月中旬至5月

  三、主、承辦單位

  主辦:杭州師范大學(xué)黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處

  承辦:杭州師范大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

  杭州師范大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會

  四、活動(dòng)對象

  杭州師范大學(xué)班級心理委員

  五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  本次“十佳心理委員”評選活動(dòng),有初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

 。ㄒ唬┏踬愲A段

  1.時(shí)間:4月15日-4月21日

  2.形式:各學(xué)院二級心理工作站,根據(jù)《杭州師范大學(xué)第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員推優(yōu)名額分配表》,推選一定名額“十佳心理委員”候選人進(jìn)入復(fù)賽;請各二級心理工作站于4月21日前將推選出候選人名單(包括學(xué)號、姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)發(fā)送至hsxinxie@163.com。

  候選人要求:認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格遵守工作原則,關(guān)愛班級同學(xué),積極開展班級心理健康活動(dòng)。

 。ǘ⿵(fù)賽階段

  1.時(shí)間:4月22日-4月28日

  2.形式:經(jīng)推薦進(jìn)入復(fù)賽的.班級心理委員,請以“變化與適應(yīng)”為主題設(shè)計(jì)主題心理班會,班會形式不限,要求緊密圍繞“變化與適應(yīng)”、“心理”兩個(gè)核心主題。請參賽選手于4月28日前將主題班會策劃書、候選人報(bào)名表(附件二)發(fā)送至hsxinxie@163.com。校心理中心將組織評委老師對策劃書進(jìn)行評選,將有15名選手晉級決賽。

 。ㄈQ賽階段

  1.時(shí)間:5月11日

  2.形式:決賽分為個(gè)人及工作成果展示、情境模擬兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

  本次活動(dòng)將評選出“十佳心理委員”,“優(yōu)秀心理委員”“最具人氣心理委員“三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);最具人氣獎(jiǎng)將根據(jù)現(xiàn)場大眾評委的票數(shù)以及人人網(wǎng)上的投票產(chǎn)生(人人網(wǎng)投票時(shí)間段為4月28日—5月6日18:00截止)。

  六、活動(dòng)要求

  1.各二級心理工作站要高度重視此次比賽,嚴(yán)密組織,認(rèn)真實(shí)施,加大宣傳力度,注重發(fā)揮集體教育功效,確保比賽的順利進(jìn)行。

  2.在組織的過程中,要加強(qiáng)對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)心理健康知識宣傳與普及。

  3.時(shí)間緊,任務(wù)重,請各二級心理工作站于4月21日之前將候選人名單匯總后,電子稿發(fā)送至活動(dòng)郵箱hsxinxie@163.com.

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