讀書節(jié)活動(dòng)策劃書15篇
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力,讓班級(jí)學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的人格,教育并引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書、熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我校“培養(yǎng)習(xí)慣與情感,發(fā)展能力和特長(zhǎng),塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月~12月
三、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,營(yíng)造書香校園”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組 員:各班語(yǔ)文教師
五、活動(dòng)要求
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
高度重視“讀書節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來(lái)抓,確實(shí)落實(shí)好讀書活動(dòng)。
2、重視活動(dòng)宣傳。
發(fā)揮主陣地作用,通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號(hào)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的.講話等陣地和形式,對(duì)全體教職工、班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍,促進(jìn)活動(dòng)深入開展。
六、活動(dòng)安排:
3月:
1)、推薦圖書公布,建立班級(jí)“小小圖書角”。
2)、初步培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生讀書習(xí)慣。
3)、語(yǔ)文教師制定好班級(jí)的讀書節(jié)活動(dòng)方案。
4月:
1)、組織開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2)、堅(jiān)持開展午讀活動(dòng),每?jī)芍芤还?jié)語(yǔ)文課做專門閱讀指導(dǎo)。
3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1)、舉行一次以“紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年、紀(jì)念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊(duì)會(huì)。
2)、組織全校班級(jí)學(xué)生讀書展示活動(dòng),以級(jí)為單位參加參賽,并評(píng)比表彰。
3)、開展愛心捐書活動(dòng)。
4)、參加“祖國(guó)在我心中”20xx年xx市中小班級(jí)學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。6月
1)、組織全校班級(jí)學(xué)生開展讀書征文活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀,評(píng)比“作文大王”。
2)、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生讀書沙龍研討活動(dòng)。
3)、班級(jí)學(xué)生古詩(shī)誦讀積累檢查與評(píng)比。
4)、評(píng)比表彰本學(xué)期“讀書之星”。
7、8月
每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評(píng)比。
9月
1、充實(shí)班級(jí)“圖書角”,開展“換一本好書,交一個(gè)書友,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。
2、開展暑期班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競(jìng)賽。
10月
1、堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo),扎實(shí)開展有效讀書活動(dòng)。
11月
1)、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。
2)、級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
12月
1)、開展“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評(píng)選、展示活動(dòng)(區(qū)級(jí)、市級(jí))
2)、舉辦全校讀書展示活動(dòng)。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景:
值此第15屆世界讀書日之際,海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校(3萬(wàn)余人)與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、?谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤(rùn)經(jīng)典,共同發(fā)展”的首屆讀書節(jié)。
二、活動(dòng)的意義:
以人為本,通過在桂林海洋大學(xué)城開展首屆讀書節(jié),可以真正認(rèn)識(shí)到書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是他們的良師益友,讀書是一生的樂事,逐步培養(yǎng)出一個(gè)有興趣、有修養(yǎng)的讀者。
“人人愛讀書,讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,以讀書促修養(yǎng),以讀書培養(yǎng)理想,使“讀書節(jié)”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的'基礎(chǔ)工程。
三、活動(dòng)主題:
滋潤(rùn)經(jīng)典,共同發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
名譽(yù)主任:
副主任:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
六、活動(dòng)
1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動(dòng)儀式
2、“分享知識(shí),構(gòu)建和諧”——捐書換書
3、“用畫筆描繪我們的生活!”—書畫展覽
4、“熱愛青春,自強(qiáng)不息”演講比賽
5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式
七、宣傳方式
為期一個(gè)月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)
廣播電臺(tái):在高校廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。
預(yù)宣傳,重點(diǎn)宣傳高校對(duì)讀書節(jié)的重視,參與高校,合作公司。
中期宣傳,重點(diǎn)是宣傳活動(dòng)的過程和時(shí)間。
后期宣傳,側(cè)重于宣傳的時(shí)間。
媒體:桂林海洋在線全程推廣。
預(yù)宣傳,將此活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)。
后宣傳,跟進(jìn)并報(bào)告本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫向?qū)挾龋好宽?xiàng)活動(dòng)有2~3個(gè)橫幅,標(biāo)明贊助企業(yè),懸掛在宣傳中間,校外道路兩側(cè),教學(xué)樓前,食堂前,圖書館前,大學(xué)宿舍前。
海寶:電子海報(bào),手繪海報(bào),每次活動(dòng)6~8張海報(bào),貼在學(xué)校外道路兩側(cè),宣傳中后期的高校公告牌,教學(xué)樓,食堂,宿舍過道。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題:一路書香,快樂成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1.以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。
2.通過讀書節(jié)活動(dòng),建構(gòu)有特色的`校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日——20xx年4月30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):鄭熾欽
副組長(zhǎng):李夏萍、全漢炎、姚訓(xùn)琪、劉中禮、柳宗慶
組員:付愛民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費(fèi)劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊?yuàn)、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔
五、活動(dòng)方案:
活動(dòng)項(xiàng)目
具體內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
完成時(shí)間
活動(dòng)
地點(diǎn)
備注
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月28日至4月1日)
制作并張貼讀書節(jié)logo海報(bào)及宣傳標(biāo)語(yǔ)
楊?yuàn)櫋?/p>
黃海玥(b1)
4月1日
全校
。ǘ﹩(dòng)儀式(4月6日)
1.主席臺(tái)宣傳標(biāo)語(yǔ)
梁建舒
4月6日下午7、8節(jié)
景堂
2.啟動(dòng)儀式主持
楚云
3.啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話
全漢炎
4.誦讀名著經(jīng)典
初一、初二語(yǔ)文備課組
6.好書大家讀(以書易書、讀書游園會(huì))
林琳
招錦誼
校道
。ㄈ┙M織實(shí)施階段
(4月1日至30日)
1.文化大講堂/ 專家名人講座
付愛民
待定
景堂
2.圖書館“讀書周”暨“周末讀好書”活動(dòng)
楚云、宣澤宵
蘇嵐穎
各年級(jí)
3.語(yǔ)文科活動(dòng)
初一:經(jīng)典誦讀大賽
陳鳳軍
4月15日
景堂
各活動(dòng)方案(內(nèi)容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。
初二:課本劇大賽
陳靜潔
4月14日
景堂
4.英語(yǔ)科活動(dòng)
初一:英語(yǔ)嘉年華
王冬青
4月1日
初二:極速閱讀比賽
張劍平
4月20日
5.政治科活動(dòng)
“幸;鹁卮蠼恿Α闶(shí)我能行”——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治科讀書節(jié)暨紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)
石曉蕓
劉秋嬋
4月1日-30日
6.歷史科活動(dòng)
中華服飾展
岳程楠、莫素娟
吳薇薇、易艷
4月1日-30日
7.我的學(xué)習(xí)我做主——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
教學(xué)處
4月11、18、25日晨會(huì)
8.“小書簽、大智慧”書簽設(shè)計(jì)制作比賽
楊?yuàn)、黃俊武
4月1日至4月30日
9.“名言名句”書法大賽
楊?yuàn)、黃俊武
4月1日至4月30日
10.“我讀書、我快樂”黑板報(bào)評(píng)比
黃允翀
4月8日
各班
課室
11.書香教室評(píng)比
黃允翀
4月18日
各班
課室
12.讀書節(jié)“班級(jí)風(fēng)采”畫冊(cè)展
招錦誼
黃允翀
5月4日
團(tuán)部室
13.各類活動(dòng)的匯報(bào)演出、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)
教學(xué)處、
學(xué)生處、
相關(guān)科組
4月份完成
各類活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處
。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段
。6月)
1.各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果公布
待定
待定
2.總結(jié)表彰
3.閉幕式發(fā)言
姚訓(xùn)琪
“讀書節(jié)”全程宣傳、報(bào)道:學(xué)校廣播站。 負(fù)責(zé)人:黃允翀
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)范圍:
公司全體團(tuán)員青年
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月-5月
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:薦書寄語(yǔ)(3月初)
由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書,同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團(tuán)員青年寄語(yǔ)或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購(gòu)置。
第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)
各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng),要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)
組織主題讀書活動(dòng)成果交流會(huì),由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況,并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。
書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話、分享知識(shí)、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng);顒(dòng)以團(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板【2】
一、活動(dòng)主題
以“請(qǐng)捧起書本、請(qǐng)寫下你的體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。
2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。
四、活動(dòng)安排
1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動(dòng);顒(dòng)開始,院里除購(gòu)買上級(jí)推薦的書本外,還為每位干警購(gòu)買1套好書,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫,讀書筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書目的`基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確!白x書年”活動(dòng)取得實(shí)效。
2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”,
采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
3、開展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)?。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對(duì)完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。
4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購(gòu)買相關(guān)書籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。
5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書以及讀書心得。
6、舉辦讀書報(bào)告會(huì)!白x書年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書5
一、指導(dǎo)思想
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是走向未來(lái)的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。
在這滿山紅葉,五谷豐登的季節(jié),我們迎來(lái)了Xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)。通過“讀書節(jié)”活動(dòng),意在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。構(gòu)建師生讀書長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、激發(fā)師生閱讀的`興趣,引導(dǎo)師生從“閱讀”走向“悅讀”。
3、全校形成讀書的熱潮,使校園充滿濃郁的書香氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
四、活動(dòng)口號(hào)
我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)構(gòu)想
結(jié)合本校實(shí)際,將以讀、寫、講、畫、演等多種形式開展本次讀書節(jié)活動(dòng),讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門。以讀書長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格,打造和形成“人人愛讀書,讀書育美德”的校園讀書氛圍。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年12月。
七、活動(dòng)過程
第一階段:活動(dòng)策劃及啟動(dòng)(9月)
制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》。
第二階段:組織實(shí)施(9月至12月)
1、舉行學(xué)校讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、各班制定讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)評(píng)比(12月)
1、評(píng)選學(xué)!皶惆嗉(jí)”。
2、開展“讀書之星”評(píng)比。
3、召開師生總結(jié)表彰大會(huì)。
4、舉行讀書節(jié)閉幕式。
八、具體活動(dòng)安排
1、朗讀比賽(9月下旬)
2、書簽制作活動(dòng)(10月上旬)
3、手抄報(bào)比賽(11月中旬)
4、主題班會(huì)――師生經(jīng)典誦讀、課本劇……以表演的形式展示讀書的成果。(各班主任)
5、優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞(11月下旬)(各班主任)
6、“與好書相約”教師讀書論壇(12月底)
全體老師在讀書過程中,都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上,以備舉行教師讀書演講比賽展讀書心得交流會(huì)或把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來(lái),進(jìn)行交流。
九、活動(dòng)保障
1、成立讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、逐步完善學(xué)校圖書室讀書設(shè)備,向廣大師生充分開放。
3、加強(qiáng)圖書室與校園廣播站合作,鼓舞師生讀書熱情。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式,對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳、教育及表?yè)P(yáng),積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍。
讀書是幸福的,它需要教師全身心的投入,帶動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng),在浩瀚的書海中尋覓,汲取并融會(huì)。讀書永無(wú)止境,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的去堅(jiān)守。讀書是快樂的,讀書是最富有的,讓我們和學(xué)生一道沉醉于書籍無(wú)聲的世界,與書為友,與書同行,打造芬芳四溢的文化校園,享受最幸福美滿的人生。
Xx小學(xué)
20xx年9月5日
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書6
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力和品味,讓班級(jí)學(xué)生在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中與書為友、與大師對(duì)話,凈化靈魂,豐富內(nèi)涵,升華人格,教育和引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹立健康科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。樹立勤奮學(xué)習(xí)、熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,突出我!芭囵B(yǎng)習(xí)慣和情感、發(fā)展能力和特長(zhǎng)、塑造現(xiàn)代人風(fēng)范”的辦學(xué)理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,打造書香校園”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班語(yǔ)文老師
動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。
高度重視“讀書節(jié)”,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)理解,把這一有利于師生發(fā)展、陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的活動(dòng)作為學(xué)校的中心工作,真正把閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。
2。注意活動(dòng)的宣傳。
充分發(fā)揮主陣地作用,通過班會(huì)、班會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等方式對(duì)全體教職工、班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。,并利用懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“讀書節(jié)”宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳窗口、國(guó)旗下演講等陣地和形式,積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)安排:
三月:
1)、推薦已出版的書籍,開設(shè)班級(jí)“小書角”。
2)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
3)語(yǔ)文老師要做好閱讀節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
四月:
1)組織讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
2)堅(jiān)持開展下午閱讀活動(dòng),每?jī)芍軐?duì)語(yǔ)文課進(jìn)行專項(xiàng)閱讀指導(dǎo)。
3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。
五月
1)召開主題為“紀(jì)念新中國(guó)成立60周年、解放60周年”的讀書小組會(huì)議。
2)、組織全校班級(jí)學(xué)生閱讀展覽活動(dòng),以年級(jí)為單位參加競(jìng)賽,并進(jìn)行評(píng)比表彰。
3)開展愛心贈(zèng)書活動(dòng)。
4)參加《我的祖國(guó)在我心中》中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。六月
1)、組織全校班學(xué)生開展讀書和征文活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),評(píng)定“作文王”。
2)舉辦教師讀書會(huì)的研討活動(dòng),指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生。
3)、班級(jí)學(xué)生古詩(shī)詞閱讀積累的.檢查與評(píng)價(jià)。
4)對(duì)本學(xué)期“讀書之星”的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
七月和八月
大家假期看兩本好書,做筆記。開學(xué)校,提交鑒定。
九月
1、豐富班級(jí)“書角”,開展“換一本好書,交一個(gè)書友,增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。
2、開展暑期班學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競(jìng)賽。
十月
1、堅(jiān)持下午閱讀和閱讀指導(dǎo),開展有效的閱讀活動(dòng)。
十一月
1)、學(xué)校青年教師閱讀指導(dǎo)課。
2)本級(jí)部門在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的建議下開展各種閱讀比賽。
十二月
1)、開展“書香班”、“書香世家”、“書香校園”、“讀書小明星”評(píng)選展示活動(dòng)(區(qū)、市)
2)舉辦全校閱讀展活動(dòng)。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書7
校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)、時(shí)代緊密相關(guān),又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承,要落實(shí)到不同的層面。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展!
讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書館主辦,讀者協(xié)會(huì)承辦的“知不足”讀書節(jié),去感受“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景,體味其中各項(xiàng)活動(dòng)的無(wú)限情趣!以“讀書·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會(huì)將全力為廣大讀書愛好者營(yíng)造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍,為豐富淮工校園文化,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力!
淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括:
1、“青春風(fēng)采”散文,詩(shī)歌朗誦
2、書畫大賽
3、知識(shí)競(jìng)賽
4、讀者交流會(huì)
5、品析名著---文學(xué)講座
6、許愿樹
7、跳蚤書市
8、文明讀者評(píng)選
9、心靈短劇
我們?cè)诒敬巫x書節(jié)以“共知、共享”為主題,以“點(diǎn)撥人生迷津,啟迪智慧,開導(dǎo)人生”為己任,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲,號(hào)召大家多讀書,讀好書!希望各系能組織同學(xué)踴躍報(bào)名參加。我們將對(duì)各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行張貼公布,并給予一定的'精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主辦: 院團(tuán)委 院圖書館
承辦: 院讀者協(xié)會(huì)
XX年11月4日
。ㄒ唬 開幕式----
“青春風(fēng)采”散文,詩(shī)歌朗誦
活動(dòng)主題:以詩(shī)歌的形式表達(dá)自我,展現(xiàn)自我
活動(dòng)形式:伴樂,伴舞,朗誦
活動(dòng)內(nèi)容:經(jīng)典篇章,原創(chuàng)作品
活動(dòng)要求:主題積極向上,能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明,求真名實(shí),活潑大方的青春風(fēng)采
主辦單位:院團(tuán)委 院圖書館
策劃承辦單位:讀者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月17日
活動(dòng)地點(diǎn):主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
報(bào)名要求:各系院可自主決定參賽隊(duì)伍及人數(shù)
工作安排:1、提前十天海報(bào)宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動(dòng)通知
2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進(jìn)入開幕式?jīng)Q賽
3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21:00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序
4、詩(shī)歌朗誦預(yù)賽14日下午13:00主校區(qū) 新校區(qū)
5、詩(shī)歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8:30在主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行
6、決賽中由評(píng)委對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行打分
7、比分匯總評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
報(bào)名地點(diǎn):讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展論壇(八餐廳2樓)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王平:15952325750 新校區(qū) 姚露 15950371849
。ǘ 書畫大賽
活動(dòng)主旨: 為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書法,繪畫特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)一展才華的平臺(tái),在我校XX年"讀書節(jié)"我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展,活躍新生校園生活
活動(dòng)主題: 展示自我風(fēng)采
承辦單位: 淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
作品要求: 形式不限,書法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采,并且要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式.
評(píng)委: 藝術(shù)系老師
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 分書法,繪畫類,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名對(duì)作品多的參與者以鼓勵(lì)。
投稿截止時(shí)間: 12月1號(hào)
投稿地點(diǎn): 讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)八餐廳2樓)
展出時(shí)間: 12月8號(hào)
展出地點(diǎn): 新圖書館一樓大廳
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王玉潔 :15950375396 新校區(qū) 孫偉:15950394606
。ㄈ 知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)主題 :我校迎評(píng)在即,“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來(lái)精神和事跡將貫穿我們整個(gè)的比賽!活動(dòng)旨在為淮工學(xué)子提供一個(gè)展示才華表現(xiàn)自我的平臺(tái);旨在讓每一位參賽選手獲得知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)合作;旨在號(hào)召全院學(xué)生勿忘歷史,讀書,求知,營(yíng)造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
比賽內(nèi)容 :我們將以少年恩來(lái)、中年恩來(lái)、晚年恩來(lái)作為每組比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外,90%將覆蓋軍事、音樂、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)。
比賽形式 :先預(yù)賽,后在新校區(qū)舉辦決賽,參賽者進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我們將要求抽簽,比如抽到同是a的幾個(gè)同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見,題目?jī)?nèi)容以選擇題居多,要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項(xiàng)寫在紙上。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。如果三個(gè)環(huán)節(jié)過后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù),將采取加試題。加試過程中每出一題之后,如果出現(xiàn)最高分就勝出 ;若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊(duì)將參加在新校區(qū)的決賽。
參賽方式 :由各系院集體報(bào)名,要求兩人一隊(duì),隊(duì)名自定,每個(gè)系所報(bào)隊(duì)數(shù)不得超過16組。
比賽時(shí)間 :預(yù)賽11月21日(兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行),決賽11月24日(新校區(qū))
比賽地點(diǎn) :待定
活動(dòng)主辦 :院團(tuán)委、院圖書館
承辦單位 :讀者協(xié)會(huì)
報(bào)名方式:主校區(qū):讀者協(xié)會(huì)辦公室(圖書館舊館二樓)
新校區(qū):讀者協(xié)會(huì)秘書部 (八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會(huì))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 刁建國(guó) :15861782560 新校區(qū) 錢玉婷:15861781028
獎(jiǎng)品頒發(fā):凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份
比賽過程中將插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)觀眾都有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份。
進(jìn)入決賽,最終分為一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
(四) 讀者交流會(huì)
主辦:院團(tuán)委、院圖書館。
承辦:讀者協(xié)會(huì)
時(shí)間:11月28日至12月15日
地點(diǎn):待定
主持:仲館長(zhǎng)
主題:促進(jìn)讀者間交流,探討文學(xué)知識(shí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流文學(xué)感想,共學(xué)文學(xué)洗禮
參加人員:文學(xué)愛好者讀者協(xié)會(huì)會(huì)員
活動(dòng)目的:在相互的交流中,增添大家對(duì)讀書的樂趣。
活動(dòng)對(duì)象:以本協(xié)會(huì)成員為主,歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。
。ㄎ澹 品析名著---文學(xué)講座
主辦 : 院團(tuán)委 院圖書館
承辦 : 讀者協(xié)會(huì)
主講 :
時(shí)間 : 11月23日至12月15日
地點(diǎn) : a0202
主題: 聽名家講名著,發(fā)表個(gè)人見解
參加人員: 文學(xué)愛好者、讀者協(xié)會(huì)會(huì)員
。 許愿樹
活動(dòng)時(shí)間:12月收集祝?ㄆ 10天后 懸掛卡片
地點(diǎn):地點(diǎn):新校區(qū): 五、七餐廳門前
主校區(qū): 院圖書館門前
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
活動(dòng)方式及內(nèi)容:通過文學(xué)知識(shí)題問答的形式選取200名幸運(yùn)兒(新,主校區(qū)各100人),分發(fā)卡片將他們對(duì)親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上,12月25日懸掛在許愿樹上。
活動(dòng)目的:提供廣大師生一個(gè)書寫的平臺(tái),來(lái)表達(dá)自己的祝福。
。ㄆ撸 跳蚤書市
活動(dòng)主題:以書會(huì)友
主辦單位:院團(tuán)委 院圖書館
承辦單位:讀者協(xié)會(huì)
活動(dòng)人員:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:12月8日
活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū): 五、七餐廳前
老校區(qū): 圖書館前
活動(dòng)原則:以書會(huì)友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。
活動(dòng)內(nèi)容: 1、將自己已經(jīng)看過的用過的并且認(rèn)為有價(jià)值有必要向同學(xué)推薦的書,拿到活動(dòng)地點(diǎn),以自己認(rèn)為合適的價(jià)格出售(價(jià)格雙方自己協(xié)商)
2、書的材料健康,積極;不允許出售有關(guān)暴力,黃色等不適合大學(xué)生的書籍。
3、可以是古典名著,世界名著,詩(shī)集、小說、動(dòng)漫、體育、娛樂時(shí)政雜志;
4、高年級(jí)的可將以前用過的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級(jí)的同學(xué)。
活動(dòng)形式:以自己的書自己出售,自定價(jià)格為主,也可以將書籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會(huì))代為出售,12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓),并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書籍價(jià)格,未售出將完璧歸趙,請(qǐng)于12月10日以后至讀者協(xié)會(huì)辦公室了解出售情況。
活動(dòng)意義:以書會(huì)友,促進(jìn)同學(xué)之間的交流;有意義,有價(jià)值的書能更好的更廣泛的傳播,提高全部同學(xué)讀書的熱情,陶冶情操,提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。
。ò耍 文明讀者評(píng)選
主辦: 院團(tuán)委 、院圖書館
承辦: 讀者協(xié)會(huì)
時(shí)間: 12月
投稿方式:將申請(qǐng)“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個(gè)人簡(jiǎn)歷送至:
新校區(qū): 21501 張華
23308 孫偉
主校區(qū): 舊圖書館一樓讀者協(xié)會(huì)信箱
舊圖書館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室
評(píng)審方式: 將收集后的申請(qǐng)人個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評(píng)委會(huì)最終確定,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
(九) 閉幕式-------
心靈短劇集粹
主辦:院團(tuán)委,院圖書館
承辦:讀者協(xié)會(huì)
地點(diǎn):(新校區(qū)南園)八餐廳二樓
時(shí)間:12月15日
主題:豐富大學(xué)生課余生活,提高團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力,展現(xiàn)風(fēng)采,感動(dòng)觸動(dòng)大學(xué)生心靈,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。
要求:主題積極向上,展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采,突出觸動(dòng)心靈。
工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出兩支隊(duì)伍。
(2)12月12日進(jìn)行預(yù)選,取前10支隊(duì)伍
(3)比賽時(shí)由評(píng)委打分決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名
。4) 頒獎(jiǎng)
。5) 請(qǐng)?jiān)u委對(duì)“‘青春風(fēng)采’散文,詩(shī)歌朗誦比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“書畫比賽”的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(6) 揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。
附:
1、各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會(huì)保持聯(lián)系,以便臨時(shí)通知突發(fā)情況。
2、活動(dòng)期間讀者協(xié)會(huì)辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班,各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。
3、部分活動(dòng)舉辦時(shí)間地點(diǎn)待定,屆時(shí)我們將具體通知,一旦活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定,各系如有時(shí)間沖突,請(qǐng)負(fù)責(zé)人及時(shí)與承辦單位聯(lián)系。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的
1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的.良好習(xí)慣。
2、通過讀書節(jié)活動(dòng),構(gòu)建富有特色的書香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過讀書節(jié)活動(dòng),開展讀書之星等評(píng)比活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書征文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
二、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn):三樓報(bào)告廳
三、參加人員
高一、高二學(xué)生、部分教師
四、活動(dòng)程序
1、z主持
2、z校長(zhǎng)致詞
3、z書記宣讀活動(dòng)安排
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈(zèng)書,“圖書漂流”開始。
6、教師做讀書指導(dǎo)報(bào)告。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)主旨:
夜闌人靜時(shí)分,在一盞青燈下獨(dú)自讀詩(shī),悠悠然與古人相會(huì),凄凄然想見其為人。詩(shī),為著者盡情宣泄個(gè)人的情感,想象就是詩(shī)的生命,有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩(shī)人,不朽的是詩(shī)句。詩(shī),是人類優(yōu)異靈魂的寄寓,是世間至性至情的所在,在地為幽蘭,在天為寒星,香飄萬(wàn)里,光耀千古!安蛔x詩(shī),無(wú)以言。”詩(shī)如錦囊,包裹慧心。詩(shī)如寶匣,貯藏靈犀。我們?cè)诶首x中心生向往,我們?cè)谒伎贾谢匚稛o(wú)窮,我們?cè)诜窒碇惺斋@頗豐。
二、活動(dòng)主題:
以詩(shī)訴情,以歌話意
三、活動(dòng)主辦方:
主辦方:共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會(huì)、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)
承辦方:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
資助方:“真誠(chéng)讀書基金”
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日到11月14日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
寧波大學(xué)西校區(qū)真誠(chéng)圖書室
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
教師教育學(xué)院全體本(專)科學(xué)生、研究生
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬 活動(dòng)形式:
品讀分享會(huì)
(二) 活動(dòng)規(guī)則:
1、參與方式:分為線上報(bào)名和班級(jí)報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉;班?jí)報(bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長(zhǎng),由各班長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。
2、參與要求:以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍,并在大三中文小教專業(yè)班級(jí)中篩選出3名優(yōu)秀分享者。
。ㄈ┗顒(dòng)流程策劃:
1、前期通過班級(jí)報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息,并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔,選拔方式為關(guān)于古詩(shī)見解的三分鐘演講。(11月6號(hào)上午9點(diǎn))并邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委,最終選定三位優(yōu)秀分享者。
2、活動(dòng)以錄制視頻線上宣傳為主,線上宣傳分為三波。
第一波:線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送,想要參加的選手可以線上報(bào)名,也可以當(dāng)做前期宣傳。(11月4號(hào))
第二波:分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送,也可以作為第二次前期宣傳。(11月8號(hào))
第三波:“思享會(huì)”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。(11月14號(hào))
3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓,在真誠(chéng)圖書室,采用“TED演講”的.方式分享該期“以詩(shī)訴情,以歌話意”的詩(shī)歌閱讀收獲和感悟。
4、詩(shī)歌分為三大主題 :“漫漫古詩(shī)情”、“綿綿詩(shī)歌意”、“深深古詩(shī)緣”。(我覺得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好,這樣比較容易發(fā)揮)
5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩(shī)歌閱讀收獲和感悟,時(shí)長(zhǎng)總計(jì)30分鐘。
6、整個(gè)過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像,視頻經(jīng)過后期制作,交予學(xué)校代表師院參與評(píng)比。
7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。
八、活動(dòng)宣傳方式
(1)實(shí)體宣傳:
學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓,宿舍樓和食堂;
。2)線上宣傳:
利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳,時(shí)間持續(xù)至少兩天。
活動(dòng)結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書10
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:書香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)
三、宣傳口號(hào):
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、人不但要有知識(shí),更要有文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師
五、階段與要求:
第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)
l開展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的.目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
l建設(shè)和完善班級(jí)圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。
l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”,出一期專題板報(bào)。
l動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng),為孩子選購(gòu)一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)
l語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。
l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡(jiǎn)介,還可以是讀書體會(huì),并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)
l組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))
l參加區(qū)教師朗誦比賽。
l分年級(jí)開展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。
一年級(jí):與“字寶寶”交朋友
二年級(jí):讀成語(yǔ)故事,探中華文明
三年級(jí):閱讀名言,智慧人生
四、五年級(jí):快樂閱讀,好書推薦
第三階段:總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)
l“書香班級(jí)”評(píng)比。
l“讀書積極分子”評(píng)比。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書11
通知各班:
書中有偉人的諄諄教導(dǎo),書中有歷史的滾滾車輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。
4、低年級(jí)童話故事大賽。書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。
5、讀書成果展。
6、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8、讀書積極分子的評(píng)比
9、讀書交流會(huì)
10、自制書簽活動(dòng)
11、活動(dòng)總結(jié)
三、活動(dòng)口號(hào):
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
6、腹有詩(shī)書氣自華
7、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
9、讀好書、習(xí)美德、立良行
10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月22日――4月22日
五、活動(dòng)要求
望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織,積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。
六、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月22日-3月23日)
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級(jí)圖書角的建設(shè),讓班級(jí)充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。
3、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào)。
第二階段:活動(dòng)階段(3月24日-4月13日)
1. “讀書?焙诎鍒(bào)評(píng)比
2. “好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
3.“我愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字”手抄報(bào)比賽
4.讀書書法比賽
5.讀書征文活動(dòng)。
第三階段:評(píng)比階段(4月14-4月20日)
學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比辦法見各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
“讀書?焙诎鍒(bào)評(píng)比辦法
為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的.能力,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書?焙诎鍒(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下:
此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題,向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法;介紹名人讀書故事,成長(zhǎng)故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯(cuò)別字,布局合理精美,內(nèi)容翔實(shí)豐富,書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名。
此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí),將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16:10——16:50。
“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法
為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說明如下:
四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書伴我行”,各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在校刊《春蕾》上。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書12
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,建立正確人生觀,價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典,養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,同時(shí)推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的:旨在培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的.內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書的快樂。
活動(dòng)主題:愛讀書、會(huì)讀書、讀好書
主辦方:歐美學(xué)院圖書館、院團(tuán)委
協(xié)辦方:歐美學(xué)院學(xué)生會(huì)主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:
一、宣傳階段(4月16日—4月22日)
1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。
2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關(guān)于讀書的內(nèi)容。
二、活動(dòng)階段(4月23日—5月21日)
。ㄒ唬╅_幕式
1、活動(dòng)時(shí)間:4月23日
2、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)籃球場(chǎng)。
擬邀嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表。
3、活動(dòng)流程:(將活動(dòng)的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會(huì)人員)
①主持人宣布串詞。
、诮榻B到場(chǎng)嘉賓。
、坶_幕式第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。
、荛_幕式第二項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。
、蓍_幕式第三項(xiàng):欣賞迎開幕式節(jié)目。
⑥開幕式第四項(xiàng):主題條幅簽名。主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)依次簽名,并合影留念。
⑦主持人宣布讀書節(jié)開幕式結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),到場(chǎng)學(xué)生依次簽名。
⑧將條幅掛于二樓大廳展示。
。ǘ┳x書節(jié)系列活動(dòng)
一、讀書節(jié)調(diào)查問卷
1、活動(dòng)目的:通過讀書調(diào)查問卷了解學(xué)生及教師讀書情況,并通過總結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月30日
3、活動(dòng)地點(diǎn):AB樓之間
二、最新出版物推薦
1、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書館新書情況,方便同學(xué)閱讀,讓同學(xué)們愛讀書,會(huì)讀書,讀好書,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月24日—5月24日
三、人文知識(shí)競(jìng)賽
1、活動(dòng)目的:旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園,提高我院學(xué)生的知識(shí)文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中懂得更多
的科學(xué)文化知識(shí)。
2、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬
3、地點(diǎn):暫定
四、“讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽
1、活動(dòng)目的:通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日-18日
3、活動(dòng)地點(diǎn):
五、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)
1、活動(dòng)目的:為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情,充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣,讓越來(lái)越多的人愛讀書、會(huì)讀書、讀好書,讓越來(lái)越多的人走進(jìn)圖書館、利用圖書館,所以開辦此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日-5月23日
3、評(píng)選條件:
①遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)書籍。
②愛護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德,到館率高、借閱量大,舉止文明。
、蹫閳D書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
、芨鶕(jù)讀者到館率、借閱量和對(duì)圖書館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn),確定優(yōu)秀讀者。
、菰趫D書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評(píng)選。
4、表彰名額:10人
(三)閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表、各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、活動(dòng)流程:
、18:30正式開始
②主持人串詞介紹到場(chǎng)的嘉賓;
③閉幕式第一項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致詞對(duì)讀書節(jié)總結(jié)
、荛]幕式第二項(xiàng):讀書節(jié)系列活動(dòng)回憶錄(工作人員將此次讀書節(jié)所有活動(dòng)做成視頻或PPT,記載讀書節(jié)過程,供大家一起回憶欣賞)
⑤閉幕式第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。由嘉賓一次為在讀書節(jié)期間的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書并合影留念;
、拗鞒秩诵奸]幕式結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),工作人員負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段
對(duì)大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)行總結(jié),吸取本次經(jīng)驗(yàn)。
(五)預(yù)算(附表)
(六)獎(jiǎng)品
1、人文知識(shí)競(jìng)賽:(共10人)
一等獎(jiǎng):書包100元
二等獎(jiǎng):U盤60元
三等獎(jiǎng):臺(tái)燈40元
優(yōu)秀獎(jiǎng):證書或獎(jiǎng)狀10個(gè)證書或獎(jiǎng)狀
2、朗誦比賽:(共3人)
一等獎(jiǎng):U盤60元
二等獎(jiǎng):臺(tái)燈40元
三等獎(jiǎng):小音箱35元
3個(gè)證書或獎(jiǎng)狀
3、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng):
(共10人)
每人一本書(經(jīng)典名著)
共10本
300元
10個(gè)證書獲獎(jiǎng)狀
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書13
活動(dòng)背景:今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!
活動(dòng)主題:打造書香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長(zhǎng)介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月――XX年7月
策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)
活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三:XX年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)通過系統(tǒng)對(duì)XX年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書”活動(dòng)為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的.現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!
活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽一寫承漢 一撇一捺書人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八:“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九:圖書館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
圖書館
XX年4月3日
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)名稱
xx小學(xué)xx校區(qū)20xx年“書香之旅”第三屆讀書節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。
2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,讓讀書成為一種習(xí)慣。
3、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!。
三、活動(dòng)主題:
“書香遐邇,厚德百年”―――我們樂讀、勤讀,讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)口號(hào):
益智明理――我們愛讀書良師益友――我們讀好書。
行萬(wàn)里路――我們多讀書學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書。
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx小學(xué)xx校區(qū)全體師生。
六、活動(dòng)時(shí)間:
3―5月份為讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間。
七、活動(dòng)組委會(huì):
組長(zhǎng):湯葉青
副組長(zhǎng):王琦汪江萍屠鐵梅
成員:全體語(yǔ)文老師
八、活動(dòng)組織形式:
1、以班級(jí)為單位逐級(jí)開展活動(dòng),做到人人參與,努力打造完整的校園文化體系。
2、要成立讀書節(jié)活動(dòng)組委會(huì),制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確閱讀途徑、閱讀書目,有計(jì)劃有組織地開展活動(dòng)。
3、建立健全合理的閱讀評(píng)價(jià)體系,認(rèn)真開展讀書節(jié)相關(guān)評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┗I備策劃階段(3月下旬)
1、建立5個(gè)體系
。1)校園文化體系:整合資源,孕育并形成具有本校特色的校園文化體系,利用宣傳欄、條幅、手抄報(bào)等營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,校內(nèi)宣傳欄須設(shè)讀書節(jié)專欄,張貼關(guān)于讀書節(jié)的照片、資料等,每班黑板報(bào)、壁報(bào)欄中設(shè)立相關(guān)欄目。
。2)閱讀途徑體系:紙書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀,文科閱讀與學(xué)科閱讀(如《趣味數(shù)學(xué)》《百科全書》)。
(3)閱讀書目體系:以學(xué)生年段特點(diǎn)為依據(jù),學(xué)生自薦、家長(zhǎng)和教師推薦相結(jié)合。低年級(jí)每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書目2―3本,中高年級(jí)每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書目3―5本。
。4)教師引領(lǐng)閱讀體系:以教師閱讀為引領(lǐng),師生共讀同賞。每位教師每學(xué)期必讀兩本書(其中一本為教育教學(xué)專著,另一本是與自己學(xué)科相關(guān)聯(lián)的的教育類雜志);語(yǔ)文教師在選擇以上兩個(gè)書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合“主題閱讀”活動(dòng),從學(xué)生的閱讀書目中自選,與學(xué)生共讀一本書。具體要求詳見xxxx小學(xué)網(wǎng)站教師發(fā)展一欄――xxxx小學(xué)教師專題讀書活動(dòng)方案。
。5)閱讀評(píng)價(jià)體系:根據(jù)學(xué)校制訂的各項(xiàng)評(píng)估細(xì)則,以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為保障,壓力推動(dòng),政策鼓動(dòng)。
2、完善和創(chuàng)新3個(gè)制度
。1)教師讀書評(píng)價(jià)制度:學(xué)校將對(duì)教師讀書反思、讀書摘記、參與表現(xiàn)量化積分(全體老師)。
。2)學(xué)生閱讀之星表彰制度:各班級(jí)對(duì)讀書表現(xiàn)較好、進(jìn)步較快的學(xué)生要授以“讀書小明星”稱號(hào)。
。3)班級(jí)讀書激勵(lì)制度:通過“讀書反饋卡”“星級(jí)背誦卡”“小書蟲記分卡”等形式對(duì)學(xué)生閱讀進(jìn)行考評(píng),學(xué)校還將評(píng)選“書香班級(jí)”“讀書小明星”。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(4―5月份)
1、以班本閱讀課程為載體,打開課外閱讀的通道;以4月23日“世界讀書日”為主線,搭建課外閱讀的平臺(tái);以班級(jí)讀書環(huán)境建設(shè)為切口,營(yíng)造課外閱讀的氛圍;以整合各類資源為依托,創(chuàng)造課外閱讀的立交橋;以教師實(shí)踐引領(lǐng)為突破,提升課外閱讀的實(shí)效。
要求教師認(rèn)真上好閱讀課,積極組織開展各項(xiàng)讀書活動(dòng),繼續(xù)使用好各班設(shè)立的“閱讀窗”“文化長(zhǎng)廊”、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)專欄等,為學(xué)生的閱讀打造良好的交流平臺(tái)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的圖書室建設(shè),保證師生有經(jīng)常、充足的閱讀時(shí)間,有詳盡的借閱記錄。加強(qiáng)班內(nèi)的圖書角建設(shè),配備專人進(jìn)行管理,有詳盡的學(xué)生借閱記錄。
2、實(shí)施“親子閱讀”工程倡議學(xué)生家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的家庭讀書氛圍,購(gòu)買一定的健康有益的課外讀物和報(bào)刊,每周有1個(gè)小時(shí)的讀書交流時(shí)間,每月有一些豐富多彩的家庭親子讀書交流活動(dòng)。學(xué)校也要適當(dāng)組織活動(dòng),為“親子閱讀”交流活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
3、教師讀書活動(dòng)系列要開展好“五個(gè)一”活動(dòng):與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作,讀一部教育名著,參加一次讀書沙龍活動(dòng),向別人推薦一本好書,撰寫一篇優(yōu)秀讀書反思。
。1)教師在選好閱讀書目后,充分利用雙休、假期,靜下心來(lái),誦經(jīng)典,品名著,充實(shí)自我。每位教師每學(xué)期撰寫1篇以上高質(zhì)量的.讀書反思(主要是中青年教師)。
(2)鼓勵(lì)教師經(jīng)常翻閱學(xué)校訂閱的各類報(bào)刊雜志,并要求每位教師每年至少訂閱一份教育教學(xué)類雜志。
。3)要將教師讀書活動(dòng)與新課程通識(shí)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),可安排一定時(shí)間的集中學(xué)習(xí),使集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。
。4)開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”“同過一個(gè)節(jié)”(讀書節(jié))活動(dòng)。每位語(yǔ)文教師在自選閱讀學(xué)生必讀書目的基礎(chǔ)上,利用晨會(huì)課、閱讀課的時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍每學(xué)期1―2本。
。5)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,要在備課上有所體現(xiàn)。
4、學(xué)生讀書活動(dòng)系列要開展好“十項(xiàng)活動(dòng)”:親子讀書卡活動(dòng),每周一詩(shī)誦讀活動(dòng),開展讀書課活動(dòng),組建好書推介活動(dòng),好書換著看活動(dòng),講故事、演講比賽活動(dòng),讀書作文競(jìng)賽活動(dòng),每月閱讀之星推介活動(dòng),讀書大王評(píng)選活動(dòng),讀書現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
。1)開展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每天利用語(yǔ)文課的課前兩分鐘學(xué)習(xí)、背誦一首古詩(shī)。
。2)每天繼續(xù)利用早讀課時(shí)間認(rèn)真開展早讀活動(dòng);課程表中設(shè)置“閱讀課”(從校本課、綜合課、語(yǔ)文課中調(diào)劑),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外閱讀。
。3)建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)檔案”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì),在閱讀過程中認(rèn)真撰寫的讀書筆記、作文或日記,創(chuàng)作的優(yōu)秀書法作品、創(chuàng)辦的“讀書手抄報(bào)”等實(shí)踐作業(yè)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品及獲獎(jiǎng)情況等記錄保存下來(lái)。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成長(zhǎng)檔案”展示評(píng)比活動(dòng)。
。4)各班認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀閱讀成果展評(píng)”“講故事、演講比賽”“讀書小明星”“讀書大王”“古詩(shī)能手”等評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校也要定期評(píng)選班級(jí)“讀書小明星”和學(xué)校“讀書小明星”,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
(三)評(píng)比、表彰階段(6月份)
1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書小明星”(各班在班級(jí)讀書小明星中推選5名校級(jí)“讀書小明星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)
2、表彰優(yōu)秀征文、優(yōu)秀摘錄員等(均為各班一等獎(jiǎng)獲得者)。
3、表彰“書香班級(jí)”。
活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡(jiǎn)習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。
6、組織領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)在校長(zhǎng)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、教科所主辦,學(xué)生處、總務(wù)處、政教處、大隊(duì)部、和各年級(jí)部協(xié)辦。
讀書節(jié)活動(dòng)策劃書15
4月23日為世界讀書日,為了提高同學(xué)們的閱讀興趣,提升人文信息素養(yǎng),20xx年4月,我們將如期舉行校園讀書節(jié)活動(dòng)。與往年不同,今年的.讀書節(jié),誠(chéng)邀各位同學(xué)參與活動(dòng)策劃與海報(bào)制作,具體安排如下:
一、參與對(duì)象和要求
面向全院學(xué)生,以二級(jí)學(xué)院為單位組隊(duì)參與,團(tuán)隊(duì)以二級(jí)學(xué)院命名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)最多5人。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、方案提交:20xx年2月20日--20xx年3月10日
2、開展評(píng)比:20xx年3月中旬
3、組織頒獎(jiǎng):暫定20xx年3月22日下午
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年讀書節(jié)活動(dòng)方案征集
2、20xx年讀書節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)征集
四、活動(dòng)方案策劃要求
1、總體方案內(nèi)容包括:活動(dòng)主題、活動(dòng)宗旨、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)要求等部分。
2、總體方案主題要求:圍繞閱讀與成長(zhǎng)成才,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,文字清新、精煉,特色鮮明,朗朗上口,易廣而告之。
3、具體活動(dòng)項(xiàng)目要求:具體活動(dòng)項(xiàng)目要圍繞主題,與主題有邏輯關(guān)系,易實(shí)施,覆蓋面廣。
4、方案提交要求:以Word電子文稿形式提交。
五、宣傳海報(bào)制作要求
每個(gè)團(tuán)隊(duì)提交至少1份有關(guān)讀書節(jié)宣傳的海報(bào),海報(bào)可以是手繪版或全彩印刷版。海報(bào)創(chuàng)作可以以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義提交。
六、提交方式
1、電子稿:完整方案、宣傳海報(bào),發(fā)送至郵箱xxxx。
2、紙質(zhì)稿:手繪版或印刷版宣傳海報(bào),交至合一樓C311。
七、活動(dòng)評(píng)比與錄用
1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):評(píng)比從主題、內(nèi)容、創(chuàng)新創(chuàng)意、整體美觀等維度展開。
2、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):分別對(duì)方案和海報(bào)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、方案或海報(bào)的錄用:整體方案被錄用,獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品,具體活動(dòng)項(xiàng)目被錄用,獎(jiǎng)勵(lì)300元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng)
請(qǐng)勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng),多加入個(gè)人思想,發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維,豐富校園文化建設(shè),期待各位同學(xué)的積極參與。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
經(jīng)貿(mào)與體育管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年2月28日
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