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策劃書

暑期社會實踐策劃書

時間:2023-04-05 15:49:16 策劃書 我要投稿

暑期社會實踐策劃書通用15篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的暑期社會實踐策劃書,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會實踐策劃書通用15篇

暑期社會實踐策劃書1

  一、活動背景

  在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

  通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。

  二、活動名稱

  大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調查

  三、活動目的

  了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  xx

  六、活動對象

  xx部分工廠企業(yè)

  七、活動流程

  1、前期準備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。準備相關設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

  2、活動安排

  xx月xx日,大家在x大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

  xx月xx日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。

  xx月xx日,集體去其他工廠進行參觀調查。

  每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

  每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。

  3、現(xiàn)場活動細則

  方案一:

  小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

  到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。

  向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。

  方案二:(a、b、c同方案一)

  d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

  提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的.調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。

  八、人員任務分配

  1、與被調查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務管理:

  4、調查數(shù)據(jù)的整理及分析:

  5、相關文檔整理:

  九、注意事項

  1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關規(guī)定?紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。

  2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

  3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

  4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

  十、經(jīng)費預算

  1、路費:550

  2、住宿:300

  3、餐飲:300

  4、其他:50

暑期社會實踐策劃書2

  一. 活動背景

  有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃,卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

  二. 活動宗旨

  體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

  三. 活動名稱:我的世界與你不同

  四. 活動主題

  體驗社會底層工作,以他們的.視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

  五. 活動時間:xx年6月中旬

  持續(xù)時間約兩周

  六. 活動地點:杭州市

  七. 活動準備

  1.團隊組建

  確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:

  團隊成員:杜某,陳某,柳某,施某

  組名:mvp(most valuable practice)小組

  分工:

  團隊總負責人:杜某

  組織策劃部:柳某杜某

  宣傳聯(lián)絡組:陳某施某

  財務保障組:陳某杜某

  后 勤 組:施某柳某

  小組成員定期商討計劃,提出建議。

  2.合作準備

  與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。

  3.宣傳準備

 。1)建立了博客“體驗你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續(xù)推廣計劃,團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。

 。2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示

  4.前期調研

  團隊成員利用空余時間,發(fā)布調查問卷,了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。

  八. 活動安排

  1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

  2.6月20日,聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時間。

  3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

  4.6月22日,家政服務體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

  5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

  6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。

  7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結

  8.活動后期,整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃),在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

  九.經(jīng)費預算

  款項

  數(shù)量

  單價

  總價(元)

  調查問卷

  擦鞋匠工具租賃

  食宿車費

  宣傳單

  照片打印

  后期整理資料

  總價

暑期社會實踐策劃書3

  活動主題:服務社區(qū) 奉獻社會

  策劃人: 邱海龍 王小安

  活動主辦:揚州工業(yè)職業(yè)技術學院應用化學系團總支

  活動協(xié)辦:應用化學系青年志愿者協(xié)會

  一:活動背景

 。1):珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。

 。2):防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。

  (3):提高警惕 關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。

  二:活動主題

  服務社區(qū) 奉獻社會

  三:活動目的及意義

  1. 宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關注的問題。

  2. 解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。

  3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的'認識,共建和諧小區(qū)。

  4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

  5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。

  四:活動地點

  揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所

  五:活動準備

  1 收集相關資料;

  2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;

  3 擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工;

  4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。

  六:活動宣傳內(nèi)容及方案

  1 清點人數(shù),進行明確的具體分工;

  2 強調本次活動的意義;

  3 出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;

  4 活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;

  5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};

  6社區(qū)居民入場后,由居委會主持會場,我方人員只負責宣傳和對居民提出的問題的合理解答;

  7慰問社區(qū)老人,了解老人關心問題;

  8 組織書本義賣,得到錢捐出;

  9 會后致謝社區(qū)委員會。

  備注:宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

  七:活動注意事項

  1 有團隊意識,注意團結、齊心協(xié)力辦好本次活動;

  2 本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當代大學生文明素養(yǎng)。

  3 認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員

  八:活動預算及總結

  預算:

  總結:

暑期社會實踐策劃書4

  一、指導思想和意義

  1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己遇到的社會問題。通過參與實踐,不斷接觸社會,逐漸增加社會經(jīng)驗,在將來走上社會時不致于茫然失措。

  2、意義:大學生參加社會實踐活動是提高大學生綜合素質的需要。改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

  二、社會實踐的組織形式及具體過程

  1、組織形式

  一般以個人分散活動或由3-5人組成社會實踐活動小組,也可以以青年志愿者小分隊活動組織。

  2、注意事項

 。1)就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

 。2)團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

 。3)在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在專業(yè)和興趣中選擇

  聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。

  4、合理利用各種資源

  充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運用各種方法手段

  從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。

  從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調查研究、參觀訪

  問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

  三、社會實踐的主要內(nèi)容

  1、社會參觀活動

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當?shù)氐腵居民小區(qū)為調查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

  2、社會調研活動(參考主題如下,也可自選主題)。

 。1)綠色環(huán)保宣傳

  (2)關于低炭節(jié)能減排狀況調查研究

 。3)保護母親河、水質污染情況調查

 。4)白色污染調查研究

 。5)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查

 。6)關于生活垃圾分類處理的可行性調查

 。7)道路狀況及改進意見調查

 。8)大學生職業(yè)規(guī)劃與價值觀研究

  (9)大學生第二課堂活動的開展研究

 。10)結合自己所學專業(yè)進行實地研究

  3、社區(qū)服務活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

  參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

  四、社會實踐活動總結、表彰

  1、各位同學要認真填寫社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。

  2、各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結評比,評出班級社會實踐活動先進個人(占本班總人數(shù)10%)

  3、上交各班團支部(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),并上交系部團委,評定本系社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。

暑期社會實踐策劃書5

  一、社會實踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現(xiàn)中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現(xiàn)全面建設小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上!敝Q。經(jīng)濟發(fā)達,人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū),整體上經(jīng)濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實現(xiàn)了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現(xiàn)全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現(xiàn)“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起!按虿黄频慕蠅,割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,因而我們有堅實的群眾基矗“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。

  二、實踐主題“江南夢. 彝鄉(xiāng)情”

  三、項目的意義和目的

  (1)項目的目的:

  1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾剑玫脑旄.數(shù)厝嗣瘛?/p>

  2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。

  (2)項目的意義

  1、當?shù)亟逃Y源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認 識,有助于引導他們樹立自己的理想。

  2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設施,一方面達到了節(jié)能的目的, 另一方面也造福了當?shù)厝嗣瘛_@有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。

  3、項目的實施可以增進我們與當?shù)厝嗣竦挠颜x,可以使我們得到更多的鍛煉, 實現(xiàn)自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關注西部、關注公益,增 強他們的社會責任感。

  四、項目的主要內(nèi)容

  1、志愿中國夢—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學校為村級學校,設施缺乏,辦學條件落后,學生基本上都是彝族孩子,學習成績普遍較差,對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們,開闊孩子們的眼界,引導孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處,我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點除了先前小司達之外,我們還將繼續(xù)往大山深處走,開辟新的支教點。 主要活動:豐富多彩的課堂、家訪、結業(yè)儀式、農(nóng)業(yè)技術學習與宣傳、當?shù)孛裆鐣{研等

  2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶,讓笑容成為永恒”。在涼山州的.山區(qū)里有一群人,他們世世代代生活在大山里,很多人一生也沒有走出大山,沒有看到過外面的世界,沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片,以致于去世后也沒有留下任何音像資料,著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾,我們愿意走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,給他們留住一份美好的回憶。主要活動:巡回拍全家福

  3、環(huán)保中國夢— 推廣環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品當?shù)厝嗣窠?jīng)濟收入水平和生活水平比較低,所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈,去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈,今年我們將會擴大發(fā)放節(jié)能燈的范圍。當?shù)乜緹熂竟?jié),農(nóng)民多在外居住,外出需要手電筒,當?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒,所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻了一份力量,也造福了當?shù)匕傩。還有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。主要活動:發(fā)放軍訓服裝、開設環(huán)保課堂、進農(nóng)家免費發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進行調查、對雅礱江邊的農(nóng)戶進行環(huán)保宣傳等

  4、電影進涼山—“讓電影走進大山,讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞,農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡,所以信息也相對閉塞。而農(nóng)民農(nóng)活時間相對寬松,農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影(勵志類,環(huán)保類,最新國產(chǎn)劇,紀錄片等),不但可以豐富當?shù)厝嗣竦木裆,還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬,為他們提供精神食糧。主要活動:巡回電影、勵志演講等

  五、實踐的可行性分析

  1、 人員構成方面:團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協(xié)會的骨干成員構成,有實踐的經(jīng)驗,其他成員也多為班級或學院重要學生干部。

  2 指導老師方面:副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業(yè)的指導。團隊創(chuàng)始人李權財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經(jīng)驗。

  3、 實踐地點方面:團隊曾多次在當?shù)亻_展社會實踐活動,以往的志愿服務活動中得到了當?shù)卣腿罕姷拇罅χС,并同涼山的多所小學保持著密切的合作關系。所以,具有良好的群眾基矗

  4、 實踐創(chuàng)新方面:實踐主題和內(nèi)容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創(chuàng)新,今年將會增加“隨手拍全家福”的活動,活動新穎,易引起社會的關注。

  5、 其它有利方面:項目將會得到來自學院、學校或社會的支持或幫助。

  六、經(jīng)費預算與經(jīng)費來源(此項已單獨提交)

  七、實踐前期準備

  1、 X月XX日—X月XX日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。

  2、X月X日—X月XX日:撰寫項目策劃書,社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初,向社會或有關組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課

  4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理軍訓服裝

  八、實踐期間完成的任務、詳細計劃安排

  (一) 時間期間需完成的任務

  1、捐贈軍訓服裝

  2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張

  3、免費播放電影5場

  4、完成15天支教、2場立志演講

  5、推廣所帶的節(jié)能用品

  (二)詳細計劃安排如表:

  日期(月、日) 地點 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學交流,勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開學典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結、負責人撰寫實踐報告

  九、安全應急措施

  1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫(yī)學常識。

  2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。

  3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,隊員不能單獨出行。

  4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。

  十、實踐預期成果

  1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。

  2、每位成員完成實踐總結一份,團隊撰寫高質量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。

  、及時用微博、人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區(qū)的關注。

  4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當?shù)厝嗣竦母星榛A更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。

  5、返校后,在校內(nèi)開展“彝區(qū)風情”照片展及暑期實踐宣講會,激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學法學院彝誼生輝暑期實踐團隊XX年X月

暑期社會實踐策劃書6

  一、活動主題

  牽手農(nóng)心,展望未來

  二、活動背景

  大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

  四、主辦單位

  xx醫(yī)學院團總支

  五、承辦單位

  xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊

  六、活動時間

  20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

  七、活動地點:

  xx市xx區(qū)xx有限公司

  八、活動形式

  參觀訪問、工作實習

  九、活動流程

  1、前期準備。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。

  招募隊員。

  采購團隊所需物品。

  2、活動安排。

  xx月xx號:從xx乘車到達xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

  xx月xx號:公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的'學習,并與公司員工交流心得.

  xx月xx號:公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

  xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

  3、活動后期。

  積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

  活動后及時總結,并及時上報相關資料。

  十、經(jīng)費預算

  車費:xx元/人共計xx元。

  團隊申報材料制作xx元。

  共計xx元.

  十一、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

  2、加強安全教育。

  3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

  6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

  7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

  8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

暑期社會實踐策劃書7

  ——記錄城市脈搏,守護城市記憶

  一、活動時間:

  20xx年07月11日至20xx年07月16日

  二、活動地點:

  濟南市西客站及周邊、奧體中心及周邊

  三、活動內(nèi)容:

  繪畫寫生、采風、攝影

  四、活動立意:

  1.隨著城市化進程的不斷加快,我們居住的城市,我們身邊的環(huán)境都在發(fā)生著翻天覆地的變化,許許多多老建筑、老城區(qū)也許就在我們不經(jīng)意間消失殆盡,如何留住城市的記憶,守護城市的鄉(xiāng)印,是擺在我們面前的重要課題。同時,城市變化日新月異,我們要用手中的畫筆記錄下身邊的變化,記錄下城市的成長歷程,用相機留存城市的影像,記憶。

  2.以小見大,以記錄城市幾個點的變化,發(fā)展歷程來反映城市的變化風貌,通過同學們的畫筆來詮釋城市的文化蘊藏,喚起社會保護

  城市風貌的意識、責任。

  3.本次活動結合藝術學院學科、專業(yè)優(yōu)勢,增強了同學們的責任意識、文化保護意識,提高了學生專業(yè)素養(yǎng)及觀察事物、記錄事物的能力、思考方法,同時積累作品,形成體系、傳承。

  4.以建黨90周年為主題,感受濟南變化,通過繪畫作品展示城市發(fā)展成果、魅力風采,展示藝術學院學生繪畫水平,將繪畫作品珍藏并傳承下去。

  5.通過出版畫冊、寫生作品美術展對濟南發(fā)展起到宣傳帶動作用,以宣傳畫冊、攝影作品的形式,多角度、全方位地展示濟南的全貌及濟南現(xiàn)代城市風貌。

  6.以城市采風為載體,增加實踐團隊凝聚力,激發(fā)學生自主探究、自主學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識,發(fā)展自我,鍛煉自我,積累經(jīng)驗。

  7.結合就業(yè)創(chuàng)業(yè),通過出版畫冊的契機實現(xiàn)雙贏,積累學生有關創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,完善自主創(chuàng)業(yè)構想。

  五、活動成果:

  出版畫冊、寫生作品風采畫展

  六、團隊名稱:

  新空間社會實踐團隊

  七、團隊介紹:

  “新空間社會實踐團隊”是山東建筑大學藝術學院依托大學生思想政治教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等工作組織搭建的一支社會實踐團隊,傳承了藝術學院的優(yōu)秀的傳統(tǒng),秉承德藝雙馨,道器合一,激揚創(chuàng)新,設計未來的理念,助每一位同學成為社會之精英,時代之棟梁。

  八、團隊成員:

  藝術學院學生會暑期社會實踐人員名單

  姓名

  班級

  電話

  趙澤寰

  藝術093

  15215412581

  王旭明

  藝景101

  18765860261

  劉弘邑

  藝景102

  18763766197

  江彩升

  藝景102

  18765860316

  曲帥

  藝景102

  18765860311

  藝景102

  18765860331

  安夷

  園林102

  18765861310

  田輝

  美術102

  15165050708

  王彥竹

  藝術103

  18765860320

  李越野

  藝景101

  13969007990

  束欣

  美術102

  15820xx3865

  林雅文

  美術102

  18765860179

  李之冉

  藝術102

  18764101052

  鄧苗

  藝術104

  18765860333

  袁苗

  園林102

  18764062951

  九、指導教師:侯振華、吳珊

  專業(yè)指導教師:李立華、路翰鵬

  十、組織單位:山東建筑大學藝術學院

  聯(lián)系電話:13791106259、18905315553

  十一、活動方案:

  1.濟南西客站概況

  濟南西客站是京滬高速鐵路5個始發(fā)終到站之一,車站位于槐蔭區(qū)。濟南西客站是帶動濟南西部發(fā)展的關鍵工程。“一站起,西部興”,西客站作為省城西部新名片,必將使槐蔭西部成為人流、物流、資金流、信息流的集聚地和城市發(fā)展的新空間、新舞臺。

  2.實地調研

  團隊成員深入西客站,實地調研取得第一手的影像資料和建設運行的相關信息,通過大量的拍照、攝影工作,記錄下西客站的每一個角落,同時通過速寫的形式,找到繪畫的興趣點及亮點。

  3.可行性報告

  關于與西客站方面的對接工作是本次活動的重中之重。首先要進行可行性報告的分析,考察全國的`類似項目進行比對,并出臺較為詳實的實施策劃與西客站方溝通,把實踐活動的優(yōu)勢及意義和對西客站的推介、宣傳作用進行闡明,達成共識,讓西客站方對我們所作的工作產(chǎn)生重視。這方面的工作需要一定的時間去完成。

  4.新的合作形式,文化與商業(yè)充分結合

  為了提升西客站的品牌形象,深度挖掘西客站的文化潛力,旅游資源,藝術學院實踐團隊與西客站方通過新的合作方式,將文化與商業(yè)充分結合,實現(xiàn)雙贏局面。

  5.合作意向書

  通過雙方協(xié)商、約定以合作意向書的形式,約定雙方責任義務,本著互利原則、互動原則,將活動方案、合作方式等進一步完善。

暑期社會實踐策劃書8

  一、指導思想

  緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

  二、活動主題

  青春xx年報國永爭先

  三、活動目的

  通過社會實踐活動,提高同學們的'綜合能力,使同學們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

  2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。

  3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活動對象

  xx學院全體在校學生

  六、活動形式

  暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。

  七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式

  (一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

  要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

 。ǘ⿲W生活動成果展示方式

  1、本科xx級學生、?苮x級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。

  2、每名學生完成一份專業(yè)人才需求調查報告。

  3、每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

暑期社會實踐策劃書9

  一、活動主題

  牽手農(nóng)心,展望未來

  二、活動背景

  大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的`奮斗之心。

  四、主辦單位

  xxx大學xx院團

  五、活動時間

  20xx年x月-20xx年x月

  六、活動形式

  參觀訪問、工作實習

  七、活動流程

  完善活動策劃書,xxxxx有限公司。

  招募隊員

  采購團隊所需物品。

  八、經(jīng)費預算

  車費:35元/人共計420元

  團隊申報材料制作150元

  共計570元

  九、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)良好的精神風貌;

  2、加強安全教育

  3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

  8、認真宣傳,及時總結。

暑期社會實踐策劃書10

  XX年年是我校評估建設的重要一年,為了幫助廣大青年學生深入學習、宣傳和貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”理論。我隊堅持發(fā)揚我!疤撔暮玫,吃苦耐勞,勇于實踐,自覺奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的校訓。特此,我學院成立暑期社會實踐隊伍。

  一、社會實踐項目的主題

  走進企業(yè) 感知社會 鍛煉自我 增加實踐

  二、社會實踐項目的目的、意義

  為了讓同學們樹立正確的.就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會的適應能力,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進大學生在社會實踐中成才.

  三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處

  能讓學生深入社會,了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉化為學習動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

  四、立項課題情況

  是否有立項課題:□是 □否

  課題名稱:

  完成課題的設想:

  五、社會實踐團的人員組成情況(主要成員)

  領隊:楊sir

  副領隊:秦建文

  六、申報項目所需經(jīng)費及預算情況

  經(jīng)費預算: 元經(jīng)費分配情況項目預算金額

  七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況:

  八、活動時間地點及對象:

  活動地點和時間地點:西安市

  時間:XX年年7月20日——XX年年8月10日

  對象:設計與藝術學院學生

  九、活動組織單位:

  科技大學設計與藝術學院

暑期社會實踐策劃書11

  《中國青年報》曾報道:民盟浙江省委的一份調查結果顯示,由于水質污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運水,杭嘉湖水網(wǎng)枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。

  如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用,浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩會期間的最熱門,同時也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人大三次會議在京舉行,大會新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人大將重點監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得反思之處。

  水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災,而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當前社會,經(jīng)濟發(fā)展下的`出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置,需要對水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護,配置,治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用,這是一個重要的社會課題。

  xx湖因水而興,依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的山水資源,著力做足秀水文章。這一湖水,不僅帶動了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經(jīng)濟利益,越來越多的開發(fā)商把眼光投向此處。然而,當這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn),作為居民飲用水的重要來源,xx湖水質將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水,開發(fā)水。

  一、活動目的

  1、 學習考察當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。

  2、 深入學習xxxx,關注兩會問題、貫徹兩會精神。

  3、 積極響應06杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應對挑戰(zhàn),構建和諧。

  4、 增強學生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣,保護生態(tài)環(huán)境。

  5、 培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

  6、 走進休博會,感受xx湖的秀美風光。

  二、活動任務

  完成以下課題:

  1、 隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展,xx湖水水質是否受到影響,當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。

  2、 了解當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等

  3、 xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟,調查當?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟。

  4、 調查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。

  5、 體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個良好典范。

  三、活動日程安排

  7月a日,上午從學校出發(fā),下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調安全問題,服從集體。

  7月b日,走訪縣環(huán)保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。

  7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。

  7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟,參觀旅游碼頭,感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬,上街向市民發(fā)放宣傳單。

  晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當?shù)貓笊缈恰?/p>

暑期社會實踐策劃書12

  一、活動主題:關愛生命,遠離地貧

  二.活動負責人:

  三、活動時間:XX年7月13日至17日

  四、活動地點:xx市翠園高中,xx市xx區(qū)xx花園城購物中心,xx市第二人民醫(yī)院

  五、活動對象:xx市市民,在校師生,“地貧之家”的地貧患兒

  六、活動目的:

  1. 宣傳防治地中海貧血癥,增強市民對地中海貧血癥的認識,提高社會對地中海貧血癥的關注。

  2. 通過宣傳,使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

  3. 探望地貧患兒,為他們帶去社會的一份關懷。

  七、活動形式:

  1. 由生命啟航青年會組織青年志愿者到高中開辦講座,向學生及老師、家長宣傳地中海貧血癥相關知識

  2.志愿者到xx地區(qū)購物廣場進行宣傳活動,派發(fā)宣傳資料,現(xiàn)場講解地貧知識

  3. 到地貧之家探望地貧患兒,以表演、游戲、贈送禮物的形式為他們帶去一份關懷。

  八、主辦單位:

  南方醫(yī)科大學團委

  xx地中海貧血防治協(xié)會

  九、承辦單位:xx省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學青年志愿者分會

  十、協(xié)辦單位:南方醫(yī)科大學學生管理大隊團委青年志愿服務隊

  十一、參加人員:南方醫(yī)科大學青年志愿者

  十二、活動內(nèi)容:

  1. 到xx市翠園高中開辦講座宣傳地中海貧血的知識,派發(fā)宣傳資料,并邀請師生在書簽上為地貧患兒寫下祝福。

  2. 與xx市xxxx花園城購物中心聯(lián)系,協(xié)商宣傳地點,以現(xiàn)場宣傳的'形式向來往市民講解地貧相關知識,派發(fā)宣傳資料(三折頁等),并邀請市民在書簽上為地貧患兒寫下祝福。配合xx電視臺等媒體會對宣傳活動進行報道。

  3. 對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問。

  活動前期準備工作:

  一、 志愿者報名

  總人數(shù):10 –15人(其中男生不少于3人)

  要求:

  1. 有愛心,清楚認知志愿者的職責。

  2. 對宣傳活動有自己想法,應變能力強,適應能力強。

  3. 口才佳,耐性好,善于與人溝通。

  4. 服從指揮,有團隊精神,能吃苦耐勞,有工作熱情。

  5. 愿意自費食宿、車費等非宣傳費用。

  特殊要求:

  1. 能熟練制作視屏(1-2人)。

  2. 有才藝者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特長)。

  3. 有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。

  4. 有聯(lián)系宣傳場地(醫(yī)院、學校、購物中心)渠道及能力者優(yōu)先。

  二、確定此次活動參與人員,制作聯(lián)系表

  三、志愿者培訓:

  在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關知識的培訓。包括;

  1、知識講座:聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓

  2、下放相關資料,包括地中海貧血知識資料,在活動中派發(fā)的傳單內(nèi)容以及相關知識,通過全面的學習,為活動做好準備

  3、通過考核的形式檢查培訓情況、準備相關文件,

  四、活動所需物資及相關物品(見附表)

  五、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系,爭取得到理事的協(xié)助

  六、本次參與人員參加活動布置會議,商討活動具體事項,發(fā)放計劃書,告知相關事項。

  七、參加協(xié)會實踐活動大會,明確活動大體框架,領取相關物品,明確活動具體事項

  八、確定活動地點選取及地點活動順序

  活動流程:

  1. XX年6月20日前 確定人員分組及活動詳情,與翠園高中、花園城購物中心、xx市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動事宜,獲取相關活動證明。

  負責人:黃詩瑩、趙夢藍、張億歡

  2. XX年7月13日 翠園高中進行宣傳

  3. XX年7月15日 花園城購物中心進行宣傳

  4. XX年7月17日 到地貧之家探望患兒

  具體活動流程:

  1月20日以前

  活動內(nèi)容:攜帶相關文件向相關行政部門或其他單位進行活動的審批

  參加人員:3人(暫定)

  活動對象:翠園高中、花園城購物中心、xx市第二人民醫(yī)院

  活動目的:獲得相關部門對活動的支持,申請相關審批并獲取相關文件證明,接洽活動具體事宜.

  宣傳活動階段

  活動一、xx市翠園高中地貧宣傳

  總負責人:黃詩瑩

  參與者:待定

  活動時間:7月13號下午14:00到16:30

  活動地點:多媒體教室

  活動形式:講座

  活動流程:

  14::00 統(tǒng)一著裝,到達翠園高中部門口,清點人數(shù)。

  14:00 -14:30 各個成員按分配進行準備工作。

  14:30 –15:10 舉行講座。

  15:10-16:00 志愿者現(xiàn)場答疑,與同學交談。

  16:00-16:30 結束宣傳活動,合影,總結,收拾物品,清點人數(shù)。

  18:30 通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

  具體工作:14:00準時到達指定地點集合,明確工作;14:30開始講座:具體人數(shù)與分工待定。攝影與拍照1人

  所需物品:傳單200,橫幅1,綬帶約15(按人數(shù)定),徽章約15(按人數(shù)定)

  活動二、花園城購物中心現(xiàn)場地貧知識宣傳活動

  總負責人:趙夢藍

  參與者: 待定

  活動時間:XX年7月15號

  活動地點:xx市xxxx花園城購物中心

  活動形式:現(xiàn)場咨詢,宣傳資料派發(fā)

  活動流程:

  14:00 統(tǒng)一著裝,到達xx區(qū)xx沃爾瑪購物中心,清點人數(shù)。

  14:00 -14:30 按照事前分工布置場地(桌子、帳篷、海報、橫幅),分配宣傳資料(三折頁、書簽),宣傳人員各自就位,準備開展宣傳活動。

  14:30 -17:30 開始宣傳。分成兩組,一組在場地處專門負責接待前來咨詢的市民;二組主要負責給路過的市民進行講解,并派發(fā)三折頁;三組協(xié)助二組人員進行地貧知識講解,邀請市民為地貧患兒在書簽上寫下祝福語。

  17:30 結束宣傳活動,合影,收拾物品,清點人數(shù)。

  20:00 通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

  注:具體分工與人員安排待定

  所需物品:海報2張,傳單200,橫幅1,綬帶約15,徽章約15、書簽35

  活動三、“地貧之家”探望地貧患兒

  總負責人:張億歡

  參與者:待定

  活動時間:7月17號下午14:00到17:30

  活動地點:xx市第二人民醫(yī)院地貧之家

  活動形式:贈送禮物、表演、游戲

  活動流程:

  14:00 統(tǒng)一著裝,到達醫(yī)院“地貧之家”,清點人數(shù),準備活動所需用具。

  14:00 –15:00 與“地貧之家”的負責人了解患兒的情況。與此同時,由其余成員組成的慰問團到各個病房分發(fā)禮物、進行慰問。

  15:00 -15:30 人員集中,準備表演、游戲活動的場地及用品,等待患兒及其家長的到來。

  15:30 -17:30 登臺簡單表示對患兒的慰問,并由成員合唱一首歌。組織患兒進行集體游戲(游戲過程中,向登臺表演的患兒派發(fā)小禮物作為獎品)。

  17:30 結束活動,與患兒及工作人員合影,收拾物品,清點人員。

  20:00 通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

  所需物品:書本65,書簽65,糖果若干,氣球若干,橫幅1,綬帶約15,徽章約15

  答謝階段

  活動內(nèi)容:進行答謝活動 「1」 「2」 「3」

暑期社會實踐策劃書13

  一、活動主題:

  體驗各色生活,交流百味感悟

  二、活動目的:

  通過這次活動的開展,豐富大家對社會現(xiàn)實的認識,了解社會生活的艱辛,理解父母和廣大勞動者的辛苦。同時,讓大家有一個清楚地認識,在社會上生存的不易還有獨立生存的艱難,讓大家好好奮斗,為了未來而努力。另外,促進同學間的思想交流,促進友誼的提高。

  三、活動對象:

  xx級物流管理班的全體成員

  四、活動時間:

  20xx年9月25日13點—15點

  五、活動地點:

  二教xx室

  六、活動準備

  1、班委討論安排活動任務

  2、收集相關信息,調查同學暑期經(jīng)歷

  3、選擇合適的'人進行準備發(fā)言

  4、班會地點的準備

  七、活動流程

  1、主持人現(xiàn)場調查分類

  2、不同行業(yè)的同學代表進行經(jīng)驗交流

  3、總結班會內(nèi)容與意義

  4、對未來大學生活的思考與暢想

  5、班主任對班會進行總結指導

  八、活動后的評估

  1、大家更多的分享經(jīng)驗,交流感情

  2、寫活動總結,反思活動意義

  3、規(guī)劃自己以后的大學生活

暑期社會實踐策劃書14

  一、實踐主題

  “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

  二、實踐形式

  社會調查、支農(nóng)支教、志愿服務、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。

  三、實踐內(nèi)容

  提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內(nèi)容。

 。ㄒ唬⿲W習雷鋒精神志愿服務行動

  繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。

 。ǘ叭r(nóng)”熱點問題調查行動

  充分結合所學專業(yè),積極深入基層、走進農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。

 。ㄈ┟裆鐣䶮狳c調查行動

  緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經(jīng)濟建設與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的'政治分析思辨力。

 。ㄋ模┞殬I(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動

  開展與所學專業(yè)知識相結合的就業(yè)實習活動,深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀校友尋訪行動

  開展校友訪談活動,進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯(lián)系。

  四、申報范圍

  1、我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;

  2、20xx-屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關證明)。

  五、項目類別與資助金額

  1、重點支持項目:5個,每項資助3000元。

  2、一般支持項目:20個,每項資助1000元。

  3、自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。

  六、活動要求

 。ㄒ唬┩癸@專業(yè)特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關的主題社會實踐活動。

  (二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯(lián)合組隊。

 。ㄈ┕膭罘掂l(xiāng)實踐。鼓勵學生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

  七、工作日程

 。ㄒ唬┗顒恿㈨楇A段。xx月xx日x前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項;xx月xx日x,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。

 。ǘ┗顒娱_展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態(tài),社會實踐工作聯(lián)絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年--大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。

 。ㄈ┗顒涌偨Y階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結、評比和賬目結算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1、各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質相結合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。

  2、請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調與開展,同時填寫《20xx年x大x學xx學院(部)社會實踐工作聯(lián)絡員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質版報送地點為x餐x廳三樓x室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學院+聯(lián)絡員姓名”發(fā)送至公共郵箱。

暑期社會實踐策劃書15

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的.物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  一、活動目的、意義和目標

  活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

  活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

  二、資源需要

  人力資源:

  1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  三、活動開展

  目的地:xx省xx縣

  時間:為期三天,一天在敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1調查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

  2典型事例個別采訪的形式

  3給老人送去生活所需

  4帶去精神方面的文藝等娛樂

  5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調

  6加工成文字材料,做好最后的總結。

  四、經(jīng)費預算

  1、來回路費,每人次39元,預計39*4=156

  2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。

  3、 4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3*4*20=240左右

  5、調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

  6、總計496元左右

  7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

  五、活動中應注意的問題及細節(jié)

  1、安全問題

  2、注意大學生自身形象

  六、活動負責人及主要參與者

  組織策劃:xxx

  宣傳等將會責任到人。

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