個(gè)人職業(yè)的策劃書4篇

　　轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)的策劃書，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人職業(yè)的策劃書1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的參與�，F(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下：

　　一、征文主題：認(rèn)識自我，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來

　　二、策劃主辦單位：光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

　　三、征文對象：光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，MBA班畢業(yè)生（含在職班）

　　四、征文時(shí)間：20xx年4月-20xx年6月。

　　五、征文要求：

　　1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn)，可結(jié)合自身特點(diǎn)，談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現(xiàn)實(shí)的啟示，展望自身的職業(yè)未來；或現(xiàn)身說法，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿取Ｕ魑囊�求貼近實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感。

　　2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限，所提交的作品為電子版。

　　六、評選方式：

　　本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評選，評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽將評選出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品價(jià)值500元

　　二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品價(jià)值300元

　　三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品價(jià)值100元

　　紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

　　獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

　　八、投稿方式：

　　1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請?jiān)卩]件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

　　2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師、MBA項(xiàng)目主管水倩老師，國際MBA項(xiàng)目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。

　　2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的`，即予取消比賽資格。如果是獲獎(jiǎng)作品，則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。

　　4. 主辦方、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

個(gè)人職業(yè)的策劃書2

　　身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會中，我作為一名工程造價(jià)的大學(xué)生，也不得不考慮我的未來。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會中，我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次，不把握好，將來一定會后悔，于是我打算規(guī)劃一下自己的將來。

　　一、自我盤點(diǎn)：

　　我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的，大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己，每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí)，爭取每次都進(jìn)班里前10，然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會就去考研，以提高自己的競爭能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng)，鍛煉和提高自己的各種能力。

　　二、專業(yè)介紹與分析：

　　工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以可以說，我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

　　三、社會環(huán)境規(guī)劃：

　　現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中，城市也在逐漸建設(shè)之中，所以我們造價(jià)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好，就業(yè)機(jī)會應(yīng)該也會很多。

　　1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，正需要大批我們這樣的建筑類人才。

　　2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

　　我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師，然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。

　　四、大學(xué)四年的計(jì)劃和目標(biāo)：

　　一年級：我把它當(dāng)作為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語口語對話能力。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重，我應(yīng)多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。而且爭取每次考試都進(jìn)班里前10，平均分一定要在75分之上，在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書。措施：每節(jié)課都去占前排座位，然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí)，向他們請教問題。周一到周四每晚上自習(xí)，課余時(shí)間去圖書館借書，增長自己的知識面。

　　二年級：我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)樘幵跊]有就業(yè)壓力的年紀(jì)里，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。

　　三年級：我認(rèn)為是加速沖刺期，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的東西就與未來的工作密切相關(guān)，所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽，比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等。

　　大四：走入崗位，累積經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)工作，提升專業(yè)技能熟練度，接觸社會和工作，熟悉工作環(huán)境，盡心盡力，發(fā)揮自己的特長。

　　五、職業(yè)分析

　　在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四：第一，掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理;第二，發(fā)包合同控制;第三，索賠管理;第四，工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求：大專以上學(xué)歷，土木工程及其相關(guān)專業(yè)，并持有造價(jià)員上崗證，具有工程建造方面的基本知識，熟悉各類建材及工藝，熟悉工程量計(jì)算規(guī)則，熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場狀況及實(shí)際施工的工序，所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，仍有一些比較大的.企業(yè)敢于嘗試啟用新人，然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒�。在“五大員”當(dāng)中，造價(jià)員算是門檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中，造價(jià)員是個(gè)好職業(yè)，不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地，含金量比較高，職業(yè)轉(zhuǎn)換相對比較容易。另外，預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長為注冊造價(jià)工程師。截至到20xx年底，全國注冊造價(jià)工程師已達(dá)10萬多人，而全國預(yù)計(jì)需求100萬人以上，對造價(jià)員人才的需求主要來自四個(gè)方面：第一方面：施工企業(yè)經(jīng)營的需要。

　　第二方面：建設(shè)行政主管部門對工程造價(jià)的需要。

　　第三方面：投資決策的需要。

　　第四方面：工程定額的編制和管理的需要。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　畢業(yè)后的四年中在工地上多去見些東西，向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí)，知道該如何處理一些常見的問題。

　　1、初期目標(biāo)：成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo)，進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景，能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的應(yīng)用，使自己在最短時(shí)間內(nèi)對專業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能，利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過所在的公司進(jìn)行對造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識，調(diào)整以前認(rèn)識的誤區(qū)，對專業(yè)知識和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認(rèn)識下，調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會的話而且之前又沒要考研，我打算學(xué)一個(gè)在職研究生，來給自己不斷充電。

　　2、長期目標(biāo)：考工程造價(jià)師。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃，并且為這一計(jì)劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目，爭取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，為將來能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。

　　3、職業(yè)發(fā)展路徑

　　我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設(shè)有關(guān)的事情，去鍛煉自己，工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線圖：造價(jià)員———造價(jià)工程師

　　七、結(jié)束語：

　　計(jì)劃的制定固然重要，但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整，使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際，符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃，努力使自己一步一步地走向成功。

個(gè)人職業(yè)的策劃書3

　　一、前言

　　我們向往美好的明天，所以一直為心中的夢想而奮斗;我們向往美好的未來，所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生，所以一直為心中的希望而拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是對自己心中宏偉藍(lán)圖進(jìn)行的描繪，，對其進(jìn)行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢想插上了高飛的翅膀。職業(yè)生命是有限的，要對其進(jìn)行有效的規(guī)劃，這樣，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會時(shí)，就會帶著坦然，成竹的心態(tài)，使自己占有一席之地。對自己未來進(jìn)行規(guī)劃，將自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的大地上。從現(xiàn)在起，為了目標(biāo)而努力，為了追求而奮斗。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的參照物方向標(biāo)，將生命的白紙描繪的絢麗多彩，引領(lǐng)我駛向美好的未來，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書。

　　二、自我認(rèn)知

　　對于學(xué)習(xí)，小時(shí)總是貪玩，沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改變了兒時(shí)對學(xué)習(xí)的看法，但卻缺乏一個(gè)長久的恒心，缺乏毅力。英語為各學(xué)科中一個(gè)致命的弱項(xiàng)，與同學(xué)之間差距過大，且對英語有很強(qiáng)的排斥。抵觸心理，有強(qiáng)烈的厭學(xué)感。而且我對計(jì)算機(jī)了解不多，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。對一些事情只是有一時(shí)的熱情，缺乏持久的恒心，而且有時(shí)缺乏耐心，急于求成。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識，并能適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略與計(jì)劃，努力改變?nèi)蹴?xiàng)———英語的形式。

　　我是一個(gè)講原則，有責(zé)任心的人，能夠盡職盡則的完成工作，不怕困難與失敗，堅(jiān)信"失敗是成功之母"，所以，跌倒后會很快爬起來，繼續(xù)為自己的目標(biāo)努力，并且能夠及時(shí)了解外界信息，喜歡關(guān)注事實(shí)政治和社會動(dòng)態(tài)。并有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。我心地善良，富有同情心，樂于幫助他人，對人友好，直爽，善解人意，�？紤]自己行為對他人的影響。

　　雖然通過假期的`打工生活，對社會有了一定初步的了解，也增加了一定的社會經(jīng)驗(yàn)，但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會，增加自己的綜合能力。

　　三、角色認(rèn)知

　　我是一個(gè)家政系學(xué)生，但對家政并不是太了解，并且由于家政在中國發(fā)展時(shí)間不長，所以對家政的就業(yè)方向也不明確，但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的。所以，對家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿了信心。同時(shí)我還在學(xué)習(xí)第二學(xué)位，因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西，所以我兼修了會計(jì)學(xué)。相信家政與會計(jì)的交融，會成為一個(gè)很好的發(fā)展方向。并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質(zhì)，而且，現(xiàn)在我對家政與會計(jì)非常喜歡，相信會使我找到很好的工作(即使無法留校)這是非�，F(xiàn)實(shí)的事情。

　　四、社會環(huán)境認(rèn)知

　　中國經(jīng)過三十年的改革開放，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，政治穩(wěn)定。并成功加入世界貿(mào)易組織，成功舉辦了北京奧運(yùn)會等，都能說明中國的綜合實(shí)力的提高，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿足后，便開始追求精神文化生活的滿足。這便推動(dòng)了家政學(xué)的發(fā)展。同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)過快發(fā)展，人們生活的步伐加快，以及社會壓力的過大，也隨之出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的家庭問題，這些嚴(yán)重的家庭問題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展。

　　由于家政學(xué)在中國發(fā)展較晚，大部分知識源于美國日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國家，中國的家政有很多很多不完善的地方，同時(shí)也缺少大量的家政學(xué)教育人才。所以中國急需家政學(xué)人才，尤其是經(jīng)過高等教育，受過系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才。因此，家政學(xué)的市場前景是十分廣闊的。

　　五、設(shè)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　在校期間，好好學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)，掌握過硬的專業(yè)知識。并考下第二學(xué)位，考過英語四級，計(jì)算機(jī)二級，并努力上研究生，深入發(fā)展，繼續(xù)深造。

　　從學(xué)生會干起，多參加社會實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求，畢業(yè)后爭取留校，繼續(xù)傳播家政學(xué)，盡個(gè)人的力量推動(dòng)家政學(xué)的發(fā)展。

　　六、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃

　　對以上目標(biāo)，我對自己人生未來五十年的時(shí)間作了初步的規(guī)劃，內(nèi)容如下：

　　1、大學(xué)期間(20xx——20xx年)

　　第一年：以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。在大一，首先要打牢專業(yè)知識，并對政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解。做好各科的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是英語，從頭學(xué)起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，爭取快速趕上同學(xué)們的英語水平。每天固定一小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)英語，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí)抓好數(shù)學(xué)語文等課程的學(xué)習(xí)不放松。并開始學(xué)習(xí)第二學(xué)位，了解計(jì)算機(jī)，安排好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時(shí)間。在大一，也會積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過各項(xiàng)活動(dòng)的參加，了解更多書本以外的知識，不斷的充實(shí)自己。并要堅(jiān)持每天的武術(shù)訓(xùn)練，達(dá)成自己的夢想。積極幫助同學(xué)，處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，建立良好的友誼，工作計(jì)劃《職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書》。

　　第二年：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打牢基礎(chǔ)，使我這坐大廈有堅(jiān)實(shí)的根基。開始做兼職，在大學(xué)前的實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷鍛煉自己，充實(shí)自己，在實(shí)踐中運(yùn)用家政學(xué)知識，解決一些問題。同時(shí)體驗(yàn)感悟社會，增加對這個(gè)迅速發(fā)展社會的了解，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí)，考取二學(xué)位的學(xué)位證。并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，側(cè)重于家政的教育方向，開始為留校做準(zhǔn)備。在大二初步為考研準(zhǔn)備，了解考研的各方面信息。并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的駕駛。

　　第三年：通過大一大二的兩年積累，對自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解，同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授的，通過媒體了解自己專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。在大三還要通過英語四級的考試和計(jì)算機(jī)二級的考試。并開始積極準(zhǔn)備考研，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)要了解自己要報(bào)考學(xué)校的招生等情況，了解自己要準(zhǔn)備的內(nèi)容，并向本專業(yè)的研究生請教。同時(shí)還要準(zhǔn)備注冊會計(jì)師的考試，了解相關(guān)信息。還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書，例如：營養(yǎng)師，人力資源管理等。與同學(xué)門互幫互助，共同發(fā)展。

　　第四年：積極備戰(zhàn)即將到來的研究生考試，但要保證良好的心態(tài)，過有規(guī)律的生活。通過每天的武術(shù)訓(xùn)練，鍛煉身體，保證身體健康。并制定切實(shí)可行的沖刺計(jì)劃，備戰(zhàn)考試。同時(shí)還要繼續(xù)了解家政學(xué)的社會動(dòng)態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r。努力在這一年考上研究生，考取注冊會計(jì)師資格證。

　　2、大學(xué)畢業(yè)后(20xx年后)

　　20xx年——20xx年：如果在大四能順利考上研究生，那在這個(gè)階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè)，并有所發(fā)展與創(chuàng)新，有自己的計(jì)劃與目標(biāo)，深入研究與學(xué)習(xí)。同時(shí)也不會停止英語的學(xué)習(xí)，通過大四的積累和這個(gè)時(shí)間的學(xué)習(xí)，在2015年前考過英語六級，同時(shí)還有繼續(xù)了解計(jì)算機(jī)。并且關(guān)注社會和出現(xiàn)的迫切解決的各種問題，并通過家政學(xué)的角度來解決問題。但還是要側(cè)重家政學(xué)教育方向的發(fā)展，為留校努力。

　　20xx年——20xx年：如果能夠留校，我將會盡自己的全力推動(dòng)家政學(xué)教育的發(fā)展。并且有側(cè)重，有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢特色繼承發(fā)展下去。提出自己的研究課題，將家政學(xué)深入發(fā)展下去。通過不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在大學(xué)的工作生活，使自己很快由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成工作者的角色。

　　20xx年后：認(rèn)真塌實(shí)的工作，處理好與同事之間的關(guān)系，關(guān)系幫助他人，建立良好的人際關(guān)系。深入系統(tǒng)的研究家政學(xué)，借用其他學(xué)科知識和借鑒外國家政學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)家政學(xué)在中國的良性發(fā)展。

　　七、職業(yè)備選方案

　　1、如果20xx年未能考上研究生，那我也不會放棄，可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作，然后一邊努力工作，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)，為再一次考研準(zhǔn)備。

　　2、如果20xx年未能順利留校，我也可以通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累和對社會的了解，找到一份適合自己切自己能做好的工作。

　　3、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃，適應(yīng)各種變化，作一個(gè)有頭腦有準(zhǔn)備的人。

　　八、結(jié)語

　　時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，競爭無處不在，而且越來越激烈。在激烈的競爭中立于不敗之地，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，做到心中有數(shù);把握自己的未來，打有準(zhǔn)備必勝之仗。一個(gè)人，若想獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。通過自己不懈的追求，達(dá)到夢想的彼岸。

　　未來的道路在自己腳下，要自己去走：未來的美好在自己面前，要自己去看;未來的人生等待自己去開拓。我相信，通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)定，我的未來已經(jīng)不在是夢。

個(gè)人職業(yè)的策劃書4

　　一、前言：

　　現(xiàn)在社會是一會個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個(gè)充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　二、自我認(rèn)識：

　　1、我的興趣愛好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

　　2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目�，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的'更優(yōu)秀。

　　3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

　　4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

　　5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

　　三、職業(yè)分析：

　　我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立：

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

　　五、行動(dòng)方案的制定：

　　自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會，參與競爭!

　　六、評估和回饋：

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

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