朗誦比賽活動策劃書范文
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,以下是小編整理的朗誦比賽活動策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
朗誦比賽活動策劃書范文1
愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生為民族的解放和振興團結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。為進一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。
以紀念"五·四"學生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。
大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯(lián)合舉辦以紀念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發(fā)當代大學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。
一:主辦方:大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂,四社團聯(lián)合舉辦。
二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。
三:活動目的.:
弘揚五四精神,加強大學生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動校園文化建設,展現(xiàn)當代大學生風采,為學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺,
四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復活賽,4月16日決賽。
五:活動地點: 1201(暫定)
一)、活動前期的準備工作:
1.活動主辦方(大學生理論研究會,理中文學社,法學社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。
2.教室申請工作交由理中文學社完成(最好能申請到多媒體教室)。
3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。
4.比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。
5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。
6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標準,形象良好),由四社團共同推薦、選拔。
7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。
8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。
二)、參賽選手要求:
。1)有一定的普通話基礎,朗誦時感情豐富。
。2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格。
(3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。
(4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。
。5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。
。6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排,如在比賽結(jié)束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。
。7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。
三)、活動具體流程安排如下:
一.比賽賽制安排
1.初賽:根據(jù)報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進入決賽)
2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當中按照分數(shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復活賽,最終評選出5名選手進入決賽。
3.決賽: 最終評選出的20名選手將進入決賽,邀請到指導老師擔任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。
二.比賽流程:
1.初賽環(huán)節(jié):
①.評委及嘉賓入場 ;
、.主持人致開幕詞;
、.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;
、苊5名選手公布一次得分情況;
、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);
⑥.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。
2.復活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。
3.決賽環(huán)節(jié):
①.評委及嘉賓入場 ;
②主持人致開場詞;
、.評委組組長上臺致決賽開幕詞;
、.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;
⑤每5名選手公布一次得分情況;
、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);
⑦比賽進行到一半時將進行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;
、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;
、.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀眾投票,評選出最受歡迎獎;
⑩.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品;
、.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。
三)、活動注意細節(jié):
1、各主辦方負責人必須按照比賽進程要求,按時完成好所負責的任務。
2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座
3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學生不得擅自離場,以免擾亂比賽進程。
4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進行。
5、分數(shù)統(tǒng)計負責人必須保證公平公正。
6、 各部門除所分配任務外,應當時刻準備接受其他工作,明確責任。
7、安排好領導、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進行。
四)、活動收尾工作安排
1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學社完成
2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學生理論研究會完成。
3.復活賽活動收尾工作交由法學社完成。
4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。
。ㄗⅲ好繄霰荣愗撠熓瘴补ぷ鞯娜藛T必須保證設備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償)。
五)、獎項設置:
1.一等獎一名
2.二等獎兩名
3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名
4.特別獎項: 最佳風采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎(由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生),各一名。
巍巍中華,泱泱華夏。五四風采,永照大地。愛國愛黨,共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!
朗誦比賽活動策劃書范文2
一、活動主題
我們的節(jié)日·端午
二、活動目的
更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化,繼承發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),陶冶學生的藝術(shù)情操,豐富學生的課余生活,提升學生的詩歌朗誦水平和語言文字應用水平,展示我校學生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的.精神風貌,引導和激勵廣大師生為建設和諧XX奉獻自己的青春才智。
三、組織領導
組長:
副組長:
成員:全體語文科組教師、初一、初二、高一、高二年級班主任
四、內(nèi)容和形式
1、比賽項目是朗誦,朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文,篇目自選,可以自備配樂,朗誦時需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內(nèi),從選手開口朗誦計時,超時扣分。
2、朗誦形式提倡創(chuàng)新,可以適當配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。
五、活動的有關事項
1、參加對象:每班選派一名學生參加,學校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級不參加本次活動)
2、程序:6月15日前由班級選定相關學生并組織排練,6月17日前把參賽情況(包括年級、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱,6月17日下午第九節(jié)(5:00)集中教研室進行抽簽。
3、比賽時間:6月18日(星期一)晚上8:00—9:304、比賽地點:體育館
5、會場布置:團委負責
6、主持:學生(由XX主任安排)
7、攝像:
8、評委:
9、統(tǒng)分:
10、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場評分,統(tǒng)分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎項設置:評出初中組一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名;高中組一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。學校頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
六、其他注意事項
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時到場比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,進行脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、各年級學生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
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