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策劃書

教師節(jié)主題活動策劃

時間:2023-04-19 17:32:20 策劃書 我要投稿

教師節(jié)主題活動策劃(匯編15篇)

教師節(jié)主題活動策劃1

  一、活動介紹:

教師節(jié)主題活動策劃(匯編15篇)

  尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的'主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

  二、活動目的:

  通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,分別針對不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

  三、活動主題:

  濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

  四、活動時間:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活動地點:

  風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)

  六、前期宣傳

  9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

  (1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

  (2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

  (3)《xx報》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

  (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

  (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

  (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日

  (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

  七、活動內(nèi)容:

  1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

  2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

  3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

  4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動。

  八、活動流程:

  九、活動預(yù)算:

教師節(jié)主題活動策劃2

  一、活動主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月10—12日

  三、活動內(nèi)容:

  1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

  2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。

  凡是9月10日上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的.老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。

  凡是9月10日—9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿。

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名:華碩上網(wǎng)本。

  二等獎5名:200元家樂?ā

  抽獎時間:9月10—12日每日16:00

  6、xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演。

  9月10日13:00—15:00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

  7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費(fèi)班車增值服務(wù)。

  xxx商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

  xx商場——市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;

  活動詳詢:xxxxxxxxx

  詳細(xì)地址:xxxxxxxxx

教師節(jié)主題活動策劃3

  為了通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒。

  一、活動主題

  “賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”。

  二、活動目的

  _月_日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  三、活動時間及地點

  _月_日上午在東西區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:__大學(xué)委員會。

  承辦單位:__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

  五、活動內(nèi)容

  1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  2、充分利用教師節(jié)的'有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)主題活動策劃4

  為了經(jīng)過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒印

  一、活動主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

  三、活動時間及地點

  x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:xx大學(xué)委員會;

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

  五、活動資料

  1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

  2、廣播站送祝福,學(xué)校廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為教師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的`材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。學(xué)校廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給教師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取教師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。

  號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責(zé)。

  2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);

  努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、職責(zé)感和使命感。

  3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;

  激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)主題活動策劃5

  班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級的同學(xué)們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!

  主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:五( 3 )班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的`、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

  請聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

  女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽故事(老師的愛

  無價)

  我是一個缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也特別想得到關(guān)心和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會了理解,認(rèn)識人與人之間的那份真情。 記得那是一個深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實在忍不住,淚水終于流了出來。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

  主持乙:是!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》

教師節(jié)主題活動策劃6

  為搞好今年的教師節(jié)慶;顒,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸”的.原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

  二、活動時間:

  9月1日——10日

  三、活動安排:

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)

  2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷XX)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

  4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)

  7、教師競賽、游戲活動。

  四、具體負(fù)責(zé)

  主持:黃XX 音響:梁XX

  照相:馮XX 攝像:傅XX

  音樂播放:張XX背景:郭XX

  刻錄:李XX 獻(xiàn)花:周XX

  協(xié)助:陳XX

  領(lǐng)導(dǎo)臺:林XX

  五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

  第一項:少先隊員獻(xiàn)詞。

  第二項:請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

  第三項:進(jìn)行表彰

  一行:梁XX、陳XX、羅 XX、黎XX、馮XX、羅XX、陳XX、

  二行:吳XX、蘇XX、霍XX、馮 XX、林XX、庾XX、王 XX、

  三行:周XX、葉XX、雷XX、傅XX、霍XX、曾XX、黎XX、郭XX、黃XX

  一行:郭XX、鐘XX、王 XX、周 XX、馮XX、鄭XX、郭XX

  二行:袁XX、庾XX、周XX、吳XX、李XX、張XX

  陳XX、黃XX、黃XX、吳XX、劉XX、周XX

  第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

  第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  第六項:請覃校長講話。

  第七項:少先隊員獻(xiàn)歌。

教師節(jié)主題活動策劃7

  一、活動主題:

  聆聽心聲訴說感恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動時間:

  20xx年9月6日——9月12日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

  2、卡片表心意:

  要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的`卡紙上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)

  心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,歸還班級)

  (二)訴心聲

  1、短信送祝福:

  讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒樱笠坏搅昙壐靼嘟M織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

  2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

  (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動

教師節(jié)主題活動策劃8

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  三、活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月XX日——9月XX日

  五、活動地點

  XX幼兒園

  六、活動內(nèi)容

  1、第一階段(9月XX日——9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月XX日——9月XX日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)主題活動策劃9

  活動主題:

  感恩教師 節(jié)日快樂

  活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、電子標(biāo)語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”

  2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

  六(2)班 學(xué)生代表,周二晨會時間

  3、給老師獻(xiàn)花 六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)

  4、全;顒右唬

  選擇以下一種形式,表達(dá)對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的.班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  (2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。

  特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

  提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

  5、全校活動二:

  各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。

  說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

教師節(jié)主題活動策劃10

  一、活動主題

  花滿學(xué)校語成蹊。

  二、活動目標(biāo)

  1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的'尊敬。

  三、活動時間

  教師節(jié)。

  四、活動地點

  xx幼兒園。

  五、活動資料

  1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)主題活動策劃11

  一.活動主題:感恩教師節(jié)

  二. 活動時間:9月5日0:00~9月12日20:00

  三.活動形式:以回復(fù)貼子蓋樓的形式,與買家互動吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時推出倆款特價商品,作為買家后的主推商品。

  四.活動內(nèi)容:在店內(nèi)導(dǎo)航里加上“交流區(qū)”,在交流區(qū)里發(fā)布貼子,如實現(xiàn)的效果不好,則以淘寶論壇為主,內(nèi)容大概如下:

  【那些年我們一起談?wù)撨^的老師】

  又是一年教師節(jié),大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個孜孜不倦教導(dǎo)你的、還是那個罰你補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到手發(fā)麻的,都值得我們在這個教師節(jié)來吐槽一下

  另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權(quán)!

  參與方式:

  1.收藏店鋪

  2.跟帖回復(fù):【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)

  在此,【XXX專營店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節(jié)”的順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動均有機(jī)會贏5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號為準(zhǔn),無論何時何地,再也不用等到節(jié)假日打折,想買隨時都是5折優(yōu)惠哦!

  尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個月)。

  派發(fā)形勢:以獲獎的15個樓層的旺旺ID為中獎ID。

  為確保網(wǎng)絡(luò)的'公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當(dāng)天的3D中獎號碼作為基數(shù),三個數(shù)相加的和為第一個中獎樓層,再以中獎的樓層作為基數(shù)加50的和為第二個中獎樓層,第三個中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類推。

  例:3D中獎號碼為910,9+1+0=10,則第一個中獎樓層為10,10+50=60,則第二個中獎樓層為60,60+50=110,則第三個中獎樓層為110.以此類推。

  注明:同一個旺旺ID號蓋樓最多連續(xù)不超過5次,獎勵不重復(fù),如重復(fù)則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。

  五.另:店內(nèi)倆款商品特價優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動的一個預(yù)熱)

  六.宣傳力度:

  (一).老客戶集體手機(jī)發(fā)信息:

  “教師節(jié)來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動,限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無論何時,這個待遇只屬于您。

  詳情關(guān)注:XXX專營店(此鏈接為活動頁面鏈接,手機(jī)上網(wǎng)的用戶可直接點擊,可以實現(xiàn),具體操作,有待試驗)

  (二).微博推廣

  (三).社區(qū)網(wǎng)站推廣

  (四).其他推廣

  七.圖片制作:

  首頁倆張宣傳大圖:

  1.宣傳教師節(jié)蓋樓圖片,要求:活動內(nèi)容詳細(xì),圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動頁面。

  2.倆款單品特價:玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價8折包郵。預(yù)期效果:增加店鋪人氣和收藏量

教師節(jié)主題活動策劃12

  一、活動主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

  二、活動時間:20xx.09.10;20xx.10.7

  三、活動目的:

  1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

  2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地擴(kuò)大銷售額;

  3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  四、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工

  五、活動廣告語:

  1)喜迎國慶歡度中秋

  2)月圓中秋情系iga

  3)情滿月圓舉國同慶

  4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

  5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮

  6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓

  7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情

  8)禮情款款歡度佳節(jié)

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立某周年!

  10)愛是摯誠家乃至親

  11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

  12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園

  六、活動布置與宣傳

 。ㄒ唬﹫鰞(nèi)外布置

  1、場外:

  1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

  4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

  2、場內(nèi):

  1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;

  2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4)手工吊旗紙:在活動安排:

  1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節(jié)”的由來。

  6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫、手抄報展示活動。

  8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的'辦公桌上;

  3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>

  4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

  13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

教師節(jié)主題活動策劃13

  一、活動目的

  本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

  各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

  2.各班班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

  (1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。

  (2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。

  (3)完成感恩卡,送上自己的.知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

  感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

教師節(jié)主題活動策劃14

  一、教育主題:

  熱愛老師感恩老師

  二、教育目的:

  通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

  四,教育內(nèi)容:

  1、課前準(zhǔn)備:

  (1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

  (2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。

  2、班會過程:

  無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師,早上好!教師節(jié),同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,是老師耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何做事,是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的'過程中最離不開的就是老師了。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血!皣遗d亡,系于教育;教育興亡,系于教師!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

  3、我會如:我會畫畫,我會讀課文,我會背單詞……

  這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師給予了我們許多無私的幫助。當(dāng)你離開家,來到學(xué)校這個大家庭,老師就像我們的家長一樣,對我們悉心教導(dǎo)。明天就是教師節(jié)了,讓我們一起感恩教師。

  4、教師知識問答

  (1)第一個教師節(jié)是在哪一年?

  (2)說出“三人行,必有我?guī)熝伞钡氖钦l?

  (3)說出一些對教師的比喻或者詩句

  (4)教師節(jié)是哪一年成立的?答案:1985年。

  (5)每年的'幾月幾日是教師節(jié)?答案:9月10日。

  (6)你們知道哪些偉大的人物與他們的老師的故事?

  (7)人們常把教師比作什么?答案:春蠶、蠟燭、園丁、工程師。

  5、老師,我想對你說

  好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,是最值得我們尊重的人。

  美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

  (1).讓我們聽聽同學(xué)對老師的心聲吧!!

  是啊,老師就是這樣的默默無聞,聽聽同學(xué)她想對老師說什么呢?

  (2).我們平時應(yīng)該怎么做呢?

  6、書寫感恩

  每個人把想要對老師說的話寫在卡片上。

  五、結(jié)束

  同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。

教師節(jié)主題活動策劃15

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的.花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:XXX。

  副組長:XX,XX。

  成員:XX等。

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動安排

  1、XX月XX日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。)

  2、XX年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負(fù)責(zé):XX。

  2、活動宣傳報道:XX。

  3、活動攝像、拍照:XX。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。

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教師節(jié)主題慶;顒硬邉12-05

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主題活動策劃03-20

主題活動策劃03-06

精選主題活動策劃02-27