社團(tuán)活動(dòng)策劃【推薦】
社團(tuán)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)交流，張揚(yáng)青春，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠(chéng)互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過(guò)交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見(jiàn)賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12號(hào)3：50——5：50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過(guò)彼此的xx，私下交流等形式加強(qiáng)對(duì)對(duì)方組織的'了解。
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(zhǎng)。
4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì)參加人員(x分鐘)。
2、由兩個(gè)組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(每個(gè)組織x個(gè)部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過(guò)自由提問(wèn)方式加強(qiáng)了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國(guó)王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等信息寫(xiě)在便簽紙上，將紙折起來(lái)混在一起，每個(gè)人隨機(jī)抽取一張，活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(yǔ)(x分鐘)。
社團(tuán)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想，相知一家
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛(ài)，盲目的追隨，失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我，在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍，從而覺(jué)得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。
因此這次心理班會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺(tái)，希望大家能夠多多參與，積極主動(dòng)，更好的融入我們的班級(jí)，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動(dòng)目的：
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開(kāi)心扉，加深對(duì)彼此的了解，建立新的`友誼，將班集體營(yíng)造出家的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日下午3點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
博學(xué)樓303教室
六、參加人員：
輔導(dǎo)員、系學(xué)生會(huì)心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的
�。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽（寫(xiě)
上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說(shuō)出對(duì)對(duì)方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說(shuō)不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。
（三）請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。
�。ㄋ模┳鲇螒�
1、心心相�。阂蝗吮葎潱蝗瞬�
2．解開(kāi)千千結(jié)（10min）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(zhǎng)喊停，然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的樣子。（注：10人一組）
�。ㄎ澹┩扑]電影：《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《美麗人生》
�。┦占瘔�(mèng)想：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時(shí)候再一齊打開(kāi)。
(七)輔導(dǎo)員發(fā)言
(八)主持人總結(jié)發(fā)言
八、活動(dòng)開(kāi)支：
預(yù)計(jì)10元：愿望瓶、紙
社團(tuán)活動(dòng)策劃3
為了搞好本屆貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)，就本屆開(kāi)幕式做如下策劃：
一、前期宣傳
1、開(kāi)幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報(bào)及標(biāo)語(yǔ)、播放音樂(lè)，并且在校園的.某處設(shè)置一個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)（院社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)）。
2、召集所有社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。（院社團(tuán)部負(fù)責(zé)）
二、活動(dòng)具體安排
1、開(kāi)幕時(shí)間：20xx年5月25日下午4：10。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
（1）西校區(qū)：籃球場(chǎng)。
�。�2）東校區(qū)：籃球場(chǎng)。
3、活動(dòng)主題：“繽紛社團(tuán)節(jié)，濃濃校園情”——貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)。
4、活動(dòng)目的：充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
5、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各系黨總支負(fù)責(zé)人、院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)全體成員、各社團(tuán)全體人員。
6、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。（院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)）
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話。（領(lǐng)導(dǎo)待定）
�。�3）簡(jiǎn)單介紹各社團(tuán)方正。
（4）社聯(lián)及社團(tuán)代表發(fā)言。
（5）宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。（院社團(tuán)部部長(zhǎng)）
�。�6）開(kāi)幕式結(jié)束并宣布貴州xxxx技術(shù)學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)正式開(kāi)始。（主持人負(fù)責(zé)）
�。�7）籃球?qū)氊悺蔽乃囇莩觥?/p>
�。�8）武術(shù)協(xié)會(huì)表演。
（9）三人籃球友誼比賽。
三、活動(dòng)主要細(xì)節(jié)
1、場(chǎng)地布置：（搬椅子、桌子和結(jié)束后的衛(wèi)生）院學(xué)生會(huì)全體成員。
2、會(huì)場(chǎng)次序：請(qǐng)?jiān)鹤o(hù)校對(duì)隊(duì)維持，并實(shí)施突發(fā)事件責(zé)任制。（由院社團(tuán)部負(fù)責(zé)）
3、會(huì)場(chǎng)服務(wù)：由社團(tuán)部負(fù)責(zé)（茶水等）。
4、禮儀：六名（從東西校區(qū)禮儀隊(duì)成員中抽選）。
5、主持人：由東西校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人落實(shí)。
6、話筒及會(huì)場(chǎng)裝飾：院宣傳部負(fù)責(zé)。
四、開(kāi)幕經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、噴繪及宣傳海報(bào)宣傳費(fèi)用：200元。
2、要求：有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保開(kāi)幕式順利進(jìn)行。
各社團(tuán)參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
社團(tuán)活動(dòng)策劃4
一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書(shū)法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書(shū)法行為，營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書(shū)香校園，特組建了我校書(shū)法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”， 為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，為此，我校成立了“三味書(shū)屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書(shū)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！讓書(shū)籍豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗(yàn)：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長(zhǎng)：***
社團(tuán)副部長(zhǎng)：***
社團(tuán)成員：學(xué)校選出來(lái)的閱讀愛(ài)好者
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周三下午大課間“三味書(shū)屋”閱讀活動(dòng)室（校圖書(shū)室）
四、社團(tuán)學(xué)生情況分析
處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的`閱覽室閱讀課外書(shū)，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容；要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書(shū)小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇所需書(shū)籍。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析，掌握方法。
六、活動(dòng)形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū)，教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x 。
2、親子閱讀
積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
3、熟讀成誦
閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣，又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。
2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡。
3、社團(tuán)將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽，演講比賽，成語(yǔ)接龍、猜字謎等活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排
三月
第一周：招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊(cè)。
第二周：閱讀賞析 經(jīng)典推薦
第三周：心得交流 詩(shī)歌朗誦
第四周：嘗試創(chuàng)作 筆會(huì)
四月（山水散文專題）
第一周：尋找春天 親近自然
第二周：學(xué)生作品交流，評(píng)析
第三周：山水小散文欣賞 經(jīng)典推薦
第四周：再次創(chuàng)作，交流心得
五月（與名人面對(duì)面）
第一周：名人故事
第二周：與作家面對(duì)面——觀看視頻資料：講座
第三周：小記者行動(dòng)
第四周：心得交流
六月（童話專題）
第一周：名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書(shū)目
第二周：讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事
第三周：創(chuàng)作實(shí)踐
第四周；展示交流 展示活動(dòng)
期間定期的工作有：要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，每?jī)蓚�(gè)星期看一本課外讀物，寫(xiě)讀書(shū)筆記，組織各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
社團(tuán)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的
響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的'號(hào)召，旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會(huì)。
大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。
三、協(xié)辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
五、參賽要求
1、參賽對(duì)象：學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生。
2、參賽時(shí)間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級(jí)或個(gè)人為單位組織x個(gè)以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。
1.注冊(cè)：指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開(kāi)張經(jīng)營(yíng)。
2.經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金。一切交易必須填開(kāi)收據(jù)。
3.管理：指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，x天共交付管理費(fèi)用xx元。交付保證金xx元(活動(dòng)后退還)，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作，活動(dòng)完畢全額退還。
社團(tuán)活動(dòng)策劃6
一、策劃書(shū)名稱
寫(xiě)清策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書(shū)”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處�；顒�(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分�；顒�(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的'主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒�(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
�、寤顒�(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
�、婊顒�(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
㈢活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
九、注意事項(xiàng)
舉辦一個(gè)活動(dòng)不可能一帆風(fēng)順，需要考慮外界因素（天氣，合作組織等）和內(nèi)部因素（人員缺勤、負(fù)責(zé)人失責(zé)等）的影響，一般外界因素難以控制，于是就要在策劃及時(shí)提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案，對(duì)活動(dòng)做出相應(yīng)的補(bǔ)充和完善。
十、活動(dòng)人員分配和所需物資
此項(xiàng)內(nèi)容針對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，若在活動(dòng)籌辦前期有諸多不確定因素影響，可以粗略把所需人員的工作性質(zhì)和人數(shù)安排陳列出來(lái)，但在活動(dòng)待命階段就要對(duì)人對(duì)事地具體挪列出來(lái)。
Ps.1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。 一份活動(dòng)策劃，要有幾個(gè)主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動(dòng)的活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)以及具體活動(dòng)內(nèi)容等，活動(dòng)后最好有份活動(dòng)總結(jié)，這樣子為下一次活動(dòng)做好鋪墊。
社團(tuán)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景：
目前，我們京江學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團(tuán)，發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢(shì)。但是，22個(gè)社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會(huì)，因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打算開(kāi)展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
(1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)的自我風(fēng)采，鞏固京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響力。
(2)豐富同學(xué)們的.校園文化生活，為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：
展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)
八、活動(dòng)方案：
(一)報(bào)名階段：(4月1日—4月3日)
(1)報(bào)名方式：京江學(xué)院各個(gè)社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片，并配上左右的社團(tuán)簡(jiǎn)介，發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公共郵箱jjslwxbxx@。
(2)截止時(shí)間：xx年4月3日24點(diǎn)(過(guò)期視為放棄參與評(píng)比)。
(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報(bào)張貼人流量較多的位置;
(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團(tuán)的照片及簡(jiǎn)介;
(3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會(huì)員在班級(jí)宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
(三)評(píng)比階段：(4月10日—4月12日)
量化考評(píng)要素：
(1)工作相互評(píng)比(10分)
(2)日常工作評(píng)比(20分)
(3)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比(40分)
(4)民意調(diào)查評(píng)比(30分)
(注：量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)表、評(píng)分表、調(diào)查表參見(jiàn)附件)
(四)統(tǒng)計(jì)階段：(4月13日)
組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率，部長(zhǎng)制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。
(五)公示階段：(4月15日—4月20日)
(六)頒獎(jiǎng)階段：(6月7日)
注：時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚
社團(tuán)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)前景
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活，讓我們感受到個(gè)人的渺小。一年又一年，經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué)，展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點(diǎn)滴進(jìn)步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著;有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動(dòng)我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)層面。
二、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，傳承科技學(xué)院文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，同時(shí)也為我們大學(xué)生活增加亮色，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主義情感。
從校園文明做起，讓我們與黨組織同在!來(lái)吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫(xiě)下自己的感覺(jué)，沒(méi)有縝密的`思考，卻不會(huì)有人嘲笑我們的幼稚;沒(méi)有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
三、組織單位
__大學(xué)__學(xué)院__教學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部
四、活動(dòng)時(shí)間
年_月_日起，年_月_日截止。
五、活動(dòng)對(duì)象
__教學(xué)部20__級(jí)所有班級(jí)
六、活動(dòng)形式
有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>
七、活動(dòng)主題
八、活動(dòng)流程
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經(jīng)管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動(dòng)。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，資深語(yǔ)文教師，團(tuán)委班級(jí)干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
2、征文活動(dòng)
部門由部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)分為：宣傳組，調(diào)研組，和采編評(píng)審組，每組設(shè)組長(zhǎng)_名，組員若干。
(1)、宣傳組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳文字，聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作__系組織部有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悓ｎ}報(bào)道，將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到__大學(xué)__學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。
(2)、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部?jī)?nèi)外征文動(dòng)態(tài)信息，組內(nèi)組織人員對(duì)在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是針對(duì)系組織部舉行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh，將征文活動(dòng)動(dòng)態(tài)制成簡(jiǎn)報(bào)，每周開(kāi)會(huì)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵(lì)和督促。
(3)、采編評(píng)審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理，邀請(qǐng)資深語(yǔ)文教室共同參與評(píng)稿，將獲獎(jiǎng)作文進(jìn)行公示。
3、后期工作
以完成本次活動(dòng)的意義為主，與兄弟部門，團(tuán)委班級(jí)干部，贊助商保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系，聯(lián)系文學(xué)類社團(tuán)發(fā)行獲獎(jiǎng)作文刊物，在院系中傳閱，以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
九、活動(dòng)開(kāi)展注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)。
2、每人總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由組長(zhǎng)定時(shí)匯總并向部長(zhǎng)匯報(bào)。
3、每周全部門成員進(jìn)行一次會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解__系組織部征文比賽的進(jìn)度，并針對(duì)已出現(xiàn)及將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。
預(yù)想效果：
豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們的寫(xiě)作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強(qiáng)組員以及20__級(jí)同學(xué)的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主義情操。
社團(tuán)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)中國(guó)魔方協(xié)會(huì)推廣魔方的號(hào)召，在校院里普及魔方運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)魔方愛(ài)好者的友誼。信商魔方協(xié)會(huì)特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學(xué)院魔方協(xié)會(huì)已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力；信商學(xué)院玩魔方的人日漸增多，并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件，我社團(tuán)特別策劃本次魔方大賽，并為次活動(dòng)做如下具體工作計(jì)劃和安排。 為了促進(jìn)我校學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，舉辦校魔方大賽。
一、 活動(dòng)名稱：信商杯魔方大賽
二、 參賽對(duì)象：信商魔方愛(ài)好者
三、 負(fù)責(zé)單位：信商魔方社團(tuán)
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月20號(hào) 星期五中午12:00~13：30地點(diǎn)：食堂南門
五、 比賽賽制及規(guī)則：
1、三階魔方雙手速擰。（每組5個(gè)人，一人一個(gè)魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時(shí)開(kāi)始，三次結(jié)束后取最短的時(shí)間算比賽成績(jī)，取前三名）
2、魔方接力賽。（每組若干人，看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績(jī)。）
3、8片、12片魔片還原。（賽一次，可有三次機(jī)會(huì)還原，去最快成績(jī)，取前三名。）
4、二階魔方雙手速擰（可有三次機(jī)會(huì)還原，取最快成績(jī)）
5、單面雙手速擰（比三次去最快成績(jī)，前三名有獎(jiǎng)品）
6、鏡面雙手速擰（比三次去最快成績(jī)，前三名有獎(jiǎng)品）
7、金字塔魔方還原（比三次去最快成績(jī)，前三名有獎(jiǎng)品）
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、二階速擰、三階單手，前三有證書(shū)和獎(jiǎng)品。
2、魔片前三有獎(jiǎng)品和證書(shū)，除此外，根據(jù)情況還會(huì)頒發(fā)一些鼓勵(lì)性證書(shū)，表示獎(jiǎng)勵(lì)。（證書(shū)由信商魔方協(xié)會(huì)認(rèn)證，獎(jiǎng)品待定）
七、參賽要求
1、參賽選手必須報(bào)名，可提前報(bào)名，也可當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，內(nèi)容包括姓名，性別，年齡，系別，班級(jí)。
2、每個(gè)選手報(bào)名不得超過(guò)五項(xiàng)。
4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權(quán)向負(fù)責(zé)人及裁判提出疑問(wèn)、反映情況或提出建議。
八、比賽注意事項(xiàng)
1、參照WCA的比賽規(guī)則
2、計(jì)時(shí)器用筆記本電腦的魔方計(jì)時(shí)器
九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
承辦單位：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院魔方協(xié)會(huì) 顧 問(wèn)：周龍 高秋陽(yáng) 主裁判：吳亞輝
負(fù)責(zé)人：周龍 高秋陽(yáng)
活動(dòng)組委會(huì)
1、 魔方打亂組（主要魔方協(xié)會(huì)人員） 職責(zé)：魔方的打亂的'正確性、公正、公開(kāi)。 負(fù)責(zé)人：劉崢
成員：魔方協(xié)會(huì)會(huì)員4名 2、 魔方運(yùn)送、記錄組
職責(zé)：魔方被原樣運(yùn)送到選手手中，中間無(wú)意外。 負(fù)責(zé)人：許艷敏
成員：魔方協(xié)會(huì)會(huì)員6（4人運(yùn)送，2人備用） 3、 服務(wù)組
職責(zé)：為現(xiàn)場(chǎng)所有人提供便利的服務(wù)（如：清理垃圾） 負(fù)責(zé)人：郭凱
成員：魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人 4、 通訊組
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。 負(fù)責(zé)人：李旻琰 成員：王辰思 5、 報(bào)名組
職責(zé)：開(kāi)賽前組織報(bào)名，開(kāi)賽后負(fù)責(zé)簽到 負(fù)責(zé)人：秦婧希
成員：魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人 6、 機(jī)動(dòng)組
職責(zé)：協(xié)助處理現(xiàn)場(chǎng)一些突發(fā)事件，社員簽到 負(fù)責(zé)人：白靜
成員：魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院 魔方社團(tuán)
社團(tuán)活動(dòng)策劃10
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽(yáng)雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的`文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下六個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱：太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐。在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月。
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇。
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生。
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月。
活動(dòng)三：
活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇。
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力。
活動(dòng)方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：x名二等獎(jiǎng)：x名三等獎(jiǎng)：x名優(yōu)秀獎(jiǎng)：x名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇。
活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力。
活動(dòng)方案：
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度。同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱：文化欣賞篇。
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月。
活動(dòng)方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面。
活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知
活動(dòng)六：
活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇。
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念。
活動(dòng)方案：
在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：x名二等獎(jiǎng)：x名三等獎(jiǎng)：x名優(yōu)秀獎(jiǎng)：x名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略。
四、活動(dòng)總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生的一個(gè)交流平臺(tái)，力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!
社團(tuán)活動(dòng)策劃11
為了讓大家進(jìn)行以后的各項(xiàng)攝影實(shí)踐理論知識(shí)，讓協(xié)會(huì)每位成員更好地交流一下，增強(qiáng)成員之間的友誼，創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的大家庭，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體的精神，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有滋有味。我們將在這期間進(jìn)行一次社會(huì)采風(fēng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
鞏固協(xié)會(huì)成員的攝影基礎(chǔ)知識(shí)、利用理論實(shí)踐相結(jié)合。
二、活動(dòng)目的：
1、為了培養(yǎng)攝影愛(ài)好者的興趣，了解一下攝影知識(shí)、技術(shù)和攝影作品的.鑒賞。
2、提高大家對(duì)攝影這方面的積極性，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
3、豐富我們的校園生活，展現(xiàn)我們的校園文化。
4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象，為學(xué)院攝影愛(ài)好者搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
5、也給我們帶來(lái)一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，抓住每一分每一秒，多多關(guān)注大自然美的一面。
6、同時(shí)又營(yíng)造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍，以及為我院教學(xué)評(píng)估所做的一份工作。
7、將來(lái)也為我們?cè)谝院蟮臄z影展中籌備一些美觀的照片，展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。
四、活動(dòng)口號(hào)：
回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月18日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
星星竹海
七、活動(dòng)對(duì)象：
攝影協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備
3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開(kāi)
4、達(dá)到地點(diǎn)，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)
5、留影紀(jì)念
6、活動(dòng)結(jié)束
九、指導(dǎo)老師：
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
社團(tuán)活動(dòng)策劃12
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。訂出計(jì)劃進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開(kāi)展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的'是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過(guò)訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的`團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。
四、活動(dòng)訓(xùn)練方案
1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間：每周星期二、三、四下午。
2、指導(dǎo)教師：劉世東
3、社團(tuán)隊(duì)員名單：成員招募中
4、活動(dòng)訓(xùn)練措施：
A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。
D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。
五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。
3、多部位顛球練習(xí)。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。
3—4周踢球練習(xí)
1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。
3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。
5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。
6、踢準(zhǔn)練習(xí)。
A、二人一球，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過(guò)。
B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。
A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。
C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
E、隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán)。
F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。
2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。
3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。
7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)
A、單人直線帶球跑練習(xí)。
B、單人變向帶球跑練習(xí)。
9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)
1、原地靜止球射門練習(xí)。
2、助跑靜止球射門練習(xí)。
3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。
4、接球射門練習(xí)。
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑。
50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì)，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽(tīng)到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。
運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)門練習(xí)。10×10m方格場(chǎng)地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)
要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。
穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容：
�、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上。雙杠雙臂屈撐。俯臥撐。杠鈴?fù)婆e。啞鈴等各種練習(xí)。
②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單杠懸垂舉腿。肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。
�、郯l(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳。單腿連續(xù)跳。立定三級(jí)跳。④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。
跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞。運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球。跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時(shí)跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。
發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑。30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。
穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個(gè)人顛，控球練習(xí)，1對(duì)1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合，搶截球等。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對(duì)1，2對(duì)2，3對(duì)2對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。
3、教學(xué)比賽
六、訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。
社團(tuán)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng)，豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流，增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通，有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善，促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題:
燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)
五、參加人員:
各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳
2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行
(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會(huì)的<樓臺(tái)會(huì)>、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的<沙龍之舞>、演講與口才協(xié)會(huì)<青春誦歌>、武術(shù)協(xié)會(huì)<武術(shù)表演>等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng)，如茶學(xué)社的茶藝、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的書(shū)法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的'剪紙等。
(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活，氣氛溫馨而活躍�；顒�(dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加，可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。
七、活動(dòng)自評(píng):
本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦，在校學(xué)生均可參加，宣傳力度較強(qiáng)，影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，活躍社團(tuán)氛圍，又能達(dá)到會(huì)員溝通交流，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的，更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
活動(dòng)主辦:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:
笛簫口琴協(xié)會(huì)、曲藝協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社、攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等
社團(tuán)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界
二、活動(dòng)名稱：
“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月28日18：30--21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳：面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a.海報(bào)宣傳-海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳）。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程:
1.由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的序幕，主持人后出場(chǎng)｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
2.恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后，先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛�，F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
3.兔子舞：邀請(qǐng)各社團(tuán)的'負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
4.游戲>游戲內(nèi)容：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合。首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)（遮住眼睛或背對(duì)女生們），女生們請(qǐng)全部起立，主持人向男生士發(fā)問(wèn)，（例：請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。）臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn)，一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~！游戲結(jié)束！要求兩人共跳一舞
5.華爾茲
6.自由舞動(dòng)：各種音樂(lè)穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
7.游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品，并要求三隊(duì)共舞。
八、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
九、觀眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地
社團(tuán)活動(dòng)策劃15
一、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析
Logo語(yǔ)言是在1967年，由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特，專為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語(yǔ)言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，它采用兒童十分喜愛(ài)的積木拼圖方式，通過(guò)海龜繪圖來(lái)學(xué)習(xí)編制程序的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。
Logo語(yǔ)言非常接近人類自然語(yǔ)言，它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)，模塊化的過(guò)程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過(guò)程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，生動(dòng)的圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學(xué)習(xí)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識(shí)與啟動(dòng)、簡(jiǎn)單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過(guò)程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。
教材體現(xiàn)了全新的教育理念，注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂(lè)中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
2、技能訓(xùn)練要求
Logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形，能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的`學(xué)習(xí)方法，在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
教學(xué)要求：
1、掌握LoGo語(yǔ)言的啟動(dòng)方法。
2、掌握LoGo語(yǔ)言的各個(gè)基本命令。
3、掌握LoGo語(yǔ)言的重復(fù)命令和定義過(guò)程。
4、會(huì)用不同的LoGo命令繪制出各種各樣的圖形。
5、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。
6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。
7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù)，體會(huì)信息技術(shù)對(duì)個(gè)方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
三、改進(jìn)教學(xué)的措施
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，探索、研究疑難問(wèn)題。分析學(xué)生情況，分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”：
一、備滲透德育；
二、備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)；
三、備信息技術(shù)基本概念；
四、備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)、基本術(shù)語(yǔ)；
五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；
六、備疑難問(wèn)題的解決思路；
七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；
八、備學(xué)生自學(xué)提綱；
九、備操作練習(xí)作業(yè)精選；
十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。
（2）認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，做好教學(xué)后記。
（3）認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
�。�4）認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查：注重過(guò)程督導(dǎo)，對(duì)學(xué)過(guò)的每一課及時(shí)進(jìn)行雙基考查，及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
�。�5）認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。
四、活動(dòng)時(shí)間
周一~周四中午11：35—12：05
五、活動(dòng)地點(diǎn)
科技樓三樓電腦房
班級(jí) 姓名
班級(jí) 姓名
【社團(tuán)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
社團(tuán)活動(dòng)策劃12-20
社團(tuán)活動(dòng)策劃08-07
校園社團(tuán)活動(dòng)策劃11-28
校園社團(tuán)活動(dòng)策劃04-26