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策劃書

夏令營活動策劃

時(shí)間:2024-08-12 01:52:46 策劃書 我要投稿

夏令營活動策劃通用15篇

夏令營活動策劃1

  夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行,主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費(fèi)提供夏令營期間的食宿。

夏令營活動策劃通用15篇

  一、申請資格

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為祖國建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法,身心健康;

  2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學(xué)生;

  3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);

  4、學(xué)習(xí)成績的專業(yè)排名位于前50%(大學(xué)前5個(gè)學(xué)期),其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件;

  5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

  二、申請材料

  1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊)、二代身份證原件及復(fù)印件;

  2、本科成績單原件1份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;

  3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件;

  4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件;

  5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的`專著等)者,請?zhí)峁⿵?fù)印件。

  申請人必須保證全部申請材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確,我校將取消申請人資格,責(zé)任由申請者自負(fù)。全部申請材料恕不退還。

  三、申請

  1、網(wǎng)上申報(bào):請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

  報(bào)名網(wǎng)址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)

  2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20xx年6月30日。

  四、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營資格審核工作由夏令營組委會負(fù)責(zé),審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

  未入選者,不另行通知。

  五、活動安排

  1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報(bào)到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念,做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

  3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1:1配對,聘請知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

  4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

  六、激勵政策

  為鼓勵各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:

  1、學(xué)校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)),免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

  2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

  3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生,可享受如下政策:

  (1)獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,經(jīng)政審、體檢合格后,擬錄取為我院20xx級碩士研究生,錄取后給予最高等級的獎助學(xué)金;

  (2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí),經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級獎學(xué)金。

  4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

夏令營活動策劃2

 一、活動簡介

  1、時(shí)間,地點(diǎn):20年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時(shí)間。

  2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費(fèi)用:1380元/期

  4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動前

  5、報(bào)名渠道:課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時(shí)間為7天。

  2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

  四、部門責(zé)任分工

  市場部和銷售部

  1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

  2、“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

  3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

  教學(xué)部

  1、課程教師安排:外教一名、中教一名。

  2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

  3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的.學(xué)員。

  4、“夏令營”過程中注意安全問題。

  行政部

  負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進(jìn)度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機(jī)

  七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動策劃3

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):

  新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運(yùn)故事會

  第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的`制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

夏令營活動策劃4

  拓展夏令營活動方案就是根據(jù)不同人數(shù)而進(jìn)行設(shè)計(jì)的,可以讓每個(gè)人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個(gè)20xx年拓展夏令營活動方案,這個(gè)方案能夠更好的把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮出來。

  游戲名稱:象棋真人秀

  游戲目的:幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。

  人數(shù):32。

  時(shí)間:80分鐘左右。

  場地:空地。

  材料:在空地上畫出一個(gè)象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動。

  游戲步驟:

  1、分成兩組,每16人一組。每個(gè)成員扮演一個(gè)棋子,每個(gè)棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。

  2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。

  3、主持人對第一次游戲進(jìn)行小結(jié),宣布第二次游戲內(nèi)容:

  a、在第二次競賽前,兩個(gè)小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架,建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。

  b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色),領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。

  4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。

  進(jìn)行相關(guān)討論:

  1、對于第一次比賽來說,哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?

  2、對第二次比賽來說:

  a、贏得勝利的小組,在組建時(shí)所作的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的?失敗的.小組哪些表現(xiàn)是不足的?

  b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?

  c、在游戲過程中,團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?

夏令營活動策劃5

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

  “關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期支教

  活動倡議書

  各位志愿者組織的成員:

  你們好!我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán),在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進(jìn)行愛心支教的意義,并希望得到你們的支持。

  作為當(dāng)代大學(xué)生志愿者團(tuán)體,相信你們一定也會關(guān)注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進(jìn)校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時(shí)間都是孩子們在校期間,那么寒暑假的時(shí)候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)筑夢志愿者小分隊(duì)深入外來務(wù)工人員聚集區(qū),通過實(shí)地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開展暑期夏令營活動,關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時(shí)也是對日常支教活動的延續(xù),對興趣指教的探索和發(fā)展。

  通過“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)筑夢志愿者小分隊(duì)的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時(shí)形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊(duì)伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

  在此,我們筑夢志愿者小分隊(duì)發(fā)起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊(duì)伍中,讓我們一起“關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來”!

  附:

  北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院

  “關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會

  實(shí)踐團(tuán)開辦暑期夏令營策劃書

  一、活動背景

  打工子弟是一個(gè)特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對他們未來的'學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  對于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強(qiáng)化自身的社會責(zé)任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長,促進(jìn)社會和諧。

  三、活動主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來

  四、活動時(shí)間

  7月28日至8月3日

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

  五、活動地點(diǎn)

  北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

  六、主辦單位

  北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)

  北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會

  七、活動準(zhǔn)備

  1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

  5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

  6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

  備注: 1.開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。

  2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3.匯報(bào)演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎勵。同

夏令營活動策劃6

  為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個(gè)豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

  一、活動主題:了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位:xx自治縣教育局

  三、時(shí)間:20xx年x月x日—x月xx日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):xx人。

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、x月x日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱:xx密碼:8822xx聯(lián)系電話:131xx5226

  八、費(fèi)用:

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的'安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會室。

  九、活動安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動策劃7

  前言:

  北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運(yùn)會后的精彩北京,接受專家面對面指導(dǎo),實(shí)際體驗(yàn)前沿的留學(xué)教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的`夢想,為了充分利用暑期這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮,江西省南昌市CC中心,為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢想的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺,希望通過此次活動,中學(xué)生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗(yàn)到留學(xué)教育,為成為國際性英才做好鋪墊。

  舉辦:

  承辦:

  夏令營師資

  日期:7月18日——24日

  第一天

  相聚·啟蒙

  入住 整理內(nèi)務(wù)

  體驗(yàn)英才 開營儀式(營規(guī)培訓(xùn))

  第二天

  體驗(yàn)北京

  天安門看升旗

  游覽八達(dá)嶺長城

  晚上

  第三天

  名校·感悟—清華園 北京大學(xué)

  北京科技館 天壇

  晚上拓展:鼓動人心 跆拳道速成

  第四天

  國際教育·拓展

  體驗(yàn)劍橋教育(李放大博士報(bào)告)

  CIC職業(yè)傾向測試

  友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)

  晚上,在國家大劇院觀看演出

  第五天

  參觀故宮,頤和園、東方歌舞團(tuán)

  自由創(chuàng)作才藝展露

  拓展—團(tuán)隊(duì)比賽

  第六天

  英才藝術(shù)(藝體中心專場)

  團(tuán)隊(duì)才藝展示

  短期才藝培訓(xùn)

  頒獎 晚會(結(jié)營儀式)

  第七天

  紀(jì)念·惜別

  珍藏留念舞動青春

  分別 送站

  備注:由于天氣原因,組委會保留對個(gè)別活動順序調(diào)整的權(quán)利。

  基本作息時(shí)間:

  早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

  中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

  晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢

  【費(fèi)用】 元/人,包含營內(nèi)食宿費(fèi)、景點(diǎn)門票、培訓(xùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、活動場地費(fèi)、器材費(fèi)、服裝費(fèi)、營期內(nèi)交通費(fèi)等。

  【接待標(biāo)準(zhǔn)】

  1、 住宿:學(xué)生公寓,2—4人標(biāo)準(zhǔn)間,有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)裕

  2、 用餐:北京A級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

  3、 用車:北京專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴。

  4、 活動:按營員來源地分組,每組8—12人,配一名輔導(dǎo)員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

  5、 保險(xiǎn):全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。

  6、 紀(jì)念品:劍橋國際中心營服,紀(jì)念光盤等。

  【說明】

  本次夏令營有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位,山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生,有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報(bào)名,以成本價(jià) 元/人接收,且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

夏令營活動策劃8

  中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

  為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。

  首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

  首屆的`夏令營活動,華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識,建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動。

  本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

  一、出行地點(diǎn):本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

  二、活動時(shí)間:本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

  三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

  四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

  五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

  六、校外活動方案: 1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動。

  2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動,包括團(tuán)隊(duì)拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評價(jià)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

  八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:

  1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

  2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

  

夏令營活動策劃9

  活動背景:

  隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的`親子暑期夏令營活動。

  活動目的:

  讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工,愛在XX”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期,體驗(yàn)父母公司的溫暖。

  活動主題:

  “心系員工,愛在XX”夏令營活動

  活動時(shí)間:

  20xx年XX月XX、XX日

  活動對象:

  XX股份職工家庭

  活動名額:

  視報(bào)名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

  篩選方式:

  (1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

  (2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

  相關(guān)活動策劃安排(具體時(shí)間安排見附件)

  一、個(gè)人成長系列

  (1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo):主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;

  (2)常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識,拓寬視野。

  (3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

  二、親子活動環(huán)節(jié)

  親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘

  1、兩人三足

  兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;

  2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

  家長比賽,小朋友們做拉拉隊(duì)

  3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。

  4、午休午飯時(shí)間

  每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

  5、小朋友作畫

  讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí),開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評選。

  6、小朋友人才藝展示

  7、每個(gè)家庭自由活動,拍照留念。

夏令營活動策劃10

  一、活動目的

  為豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的`視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

  二、具體安排

  (一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校

 。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)

 。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學(xué)生為主

  (七)開營時(shí)間:x月x日x月x日或順延。

  (八)開營地點(diǎn):xx市新英才英語學(xué)校

 。ň牛┗顒淤M(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用

 。ㄊ┟襟w支持:電視媒體:xx電視臺

  平面媒體:《xx日報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各門戶網(wǎng)等

 。ㄊ唬╅_營地點(diǎn):xx水庫

 。ㄊ(zhǔn)備階段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

 。ㄊ┗顒硬襟E:

  第一天

  AM

  9:30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)

  10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

  PM

  13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

  (為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段Speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項(xiàng)說明

  15:50~17:00山海關(guān)旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  AM

  7:00營區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐pM

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝比啟火晚會

  22:00就寢

  AM

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)比拼

  8:00~11:00英語口語訓(xùn)練、英語互動訓(xùn)練。

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)。

夏令營活動策劃11

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的'精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  一、參加對象和名額

  x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  二、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加;

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;

  三、時(shí)間

  20xx年x月x日——x日

  四、收費(fèi)

  僅收伙食費(fèi)xx元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

  五、活動組織原則

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  六、活動內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

  七、活動組織要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。

  2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。

  3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

夏令營活動策劃12

  活動宗旨:

  堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

  活動主題:

  先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研

  活動口號:

  用眼睛觀察世界,用手記錄科學(xué),用腦思考未來,科技大調(diào)研,動手做起來

  活動負(fù)責(zé)人:

  xxx

  活動時(shí)間:

  7月9日——7月21日,為期12天

  招生對象:

  我校三年級——五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報(bào)30名

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  日托500元

  全托750元

  活動策劃:

  先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

  物品準(zhǔn)備:

  校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

  學(xué)習(xí)用品:

  (采訪本,筆,);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

  活動內(nèi)容:

  夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識。

  活動課程:

  A、科普夏令營:

  a、自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:

  1、常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

  2、簡單標(biāo)本的'制作及方法

  3、動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

  4、海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。

  5、自然博物館、海洋世界的游覽

  6、生存技能的學(xué)習(xí)

  b、社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:

  1、文物古跡游覽

  2、民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

  3、城市生存體驗(yàn)

  4、各種社會崗位參觀。如:飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等

  B、情尚樂園:

  1、專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

  2、專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

  3、情商訓(xùn)練

  4、兒童健康心理調(diào)理

  C、休閑性夏令營:

  1、以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

  2、在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊(duì)活動,使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識。

  3、消除孩子自私心理,拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。

  D、特殊目的性夏令營:

  如:

  1、減肥夏令營

  2、軍訓(xùn)夏令營

  3、商業(yè)媒體夏令營

  4、極限運(yùn)動

夏令營活動策劃13

  一、活動背景:

  為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,經(jīng)CC新英才英語學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的.海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

  (一)主辦單位:

  CC市新英才英語學(xué)校

  (二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心

  (三)協(xié)辦單位:

  此次夏令營活動贊助單位

  (四)策劃單位:

  CC市文化傳播創(chuàng)作中心

  (五)贊助單位:

  xx

  (六)參加對象:

  CC市中小學(xué)生為主

  (七)開營時(shí)間:

  8月1日——8月3日或順延。

  (八)開營地點(diǎn):

  CC市新英才英語學(xué)校

  (九)活動費(fèi)用:

  企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用

  (十)媒體支持:

  電視媒體:

  CC電視臺

  平面媒體:

  《CC日報(bào)》、《CC晚報(bào)》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:

  CC各大門戶網(wǎng)等

  (十一)開營地點(diǎn):

  王灘水庫

  (十二)準(zhǔn)備階段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

  (十三)活動步驟:

  第一天

  AM

  9:30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)

  10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

  PM

  13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

  (為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段Speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項(xiàng)說明

  15:50~17:00山海關(guān)旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  AM

  7:00營區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天

  AM

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

  8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)

  14:40返程

夏令營活動策劃14

  一:夏令營的宗旨和目的

  教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  二:夏令營活動宣傳方案

  1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式能夠通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動,報(bào)名能夠通過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于xxxx人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的xxxxxx,人數(shù)在xxxxxx電視臺提成利潤的xxxxxx。讓電視臺有動力去宣傳

  第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺必須的名額免費(fèi)參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺名額也多;蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付必須的獎勵。

  2、報(bào)紙合作:選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期通過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動報(bào)名截止前10天,能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎活動,比方說在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者能夠減免一半的活動費(fèi)用。通過給必須名額到報(bào)社作為回報(bào)

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的.現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>

  4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。

  5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,能夠通過帶給戶外教學(xué)的幫忙,或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

  6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費(fèi)用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。

  三、后繼服務(wù):

  1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例

  2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭

  3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡,能夠到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

夏令營活動策劃15

  活動目標(biāo):

  為響應(yīng)團(tuán)中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。

  活動時(shí)間:

  4天(從20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx

  報(bào)名截止x月xx日

  參加人數(shù):30名(按報(bào)名時(shí)間的先后順序報(bào)滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)

  活動地點(diǎn):各協(xié)助單位

  經(jīng)費(fèi)安排:100元/人(餐費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、材料費(fèi))

  活動內(nèi)容:

  1.崗位體驗(yàn):到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn),參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的`工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀。

  2.講座:相關(guān)知識講座

  3.經(jīng)驗(yàn)交流:交流體驗(yàn)過程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。

  2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。

  3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊(duì),如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

  4.中午統(tǒng)一用餐。

  xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗(yàn)夏令營報(bào)名表

姓 名



性別



電話


手機(jī)



學(xué)校



班級



出生年月日



學(xué)生身份證號



家長簽名處



地 址



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