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策劃書

親子活動策劃

時間:2024-06-06 06:59:15 策劃書 我要投稿

【推薦】親子活動策劃

親子活動策劃1

 一、活動宗旨:

【推薦】親子活動策劃

  增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)幼兒們的活動能力及團(tuán)隊精神。

  第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。

  二、活動時間及地點:

  12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

  (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  四、活動內(nèi)容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的'數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)

  9:30—11:00親子活動

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟幼兒學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬幼兒

  5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽:拔河比賽三場:幼兒與幼兒拔一場,家長加油,第二場由家長參與,幼兒加油,第三場由家庭參賽,幼兒在前,家長在后,一起參與。(繩子向?qū)W校借)

  11:00—11:30 食物分享、 自由活動 、結(jié)束

  1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或幼兒們之間自己活動,家長們可以觀察自己的幼兒跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助幼兒們交流交往。

  五、備注:

  1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

  4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

  5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

  6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

親子活動策劃2

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的'大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動

  活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  規(guī)則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子活動策劃3

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

 。玻翰聦r可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

   注意:

  1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

 。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

  小雞出殼

  一、游戲?qū)ο螅?/strong>

  2.5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:

  培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  三、游戲材料:

  大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:

  讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的`人為優(yōu)勝。

  傳達(dá)室動作(4-6歲)

  目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

 。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  活動一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對象: 10個大班家庭

  目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  活動二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對象:個中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動作。

  2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

親子活動策劃4

  一、活動目標(biāo):

  1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進(jìn)家園、親子情感。

  2、積極認(rèn)識新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進(jìn)朋友之間的友誼。

  二、活動時間:8月30日上午8:30——10:40。

  三、活動地點:戚家山分園中一班教室。

  四、活動準(zhǔn)備:沙包15個,三個籃筐,活動場地布置,椅子五把,獎勵若干。

  五、活動流程:

  (一)家長簽到(8:30——8:45)

  活動目標(biāo):

  1、熱情地接待家長與幼兒的到來。

  2、安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。

 。ǘ﹩柡驎r光(8:45——9:00)

  活動目標(biāo):

  1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  2、能主動跟大家講述自己的暑假趣事。

  3、培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語表達(dá)能力。

 。ㄈ┯螒驎r光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)

  游戲規(guī)則:

  1、爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長為一隊,同時進(jìn)行游戲。每組的家長五個沙包,孩子一個籮筐。

  2、爸爸媽媽站在起點線,孩子站在終點線,注意活動時不能過線。

  3、家長將沙包丟出去了就不能撿回來,每個沙包只能丟一次,孩子利用手中的籃筐去接家長手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時候不能踩線。

  4、五個沙包丟完后結(jié)算幼兒籃筐內(nèi)的沙包數(shù)量,數(shù)量最多的一組勝利。

  (四)加油站(9:30——9:40)

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊接水喝,不推不擠。

  (五)游戲時光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)

  游戲規(guī)則:

  1、爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。

  2、爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊進(jìn)行游戲。

  3、活動前在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)識自己父母的鞋子,加強(qiáng)記憶。

  4、游戲開始時,孩子從起點線出發(fā),跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。

  5、在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

  (六)加油站(10:10——10:20)

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊接水喝,不推不擠。

  (七)活動小結(jié)(10:20——10:40)

  親子活動小結(jié):今天總共進(jìn)行了兩個親子游戲,第一個游戲是《你拋我接》,這個游戲鍛煉了幼兒的.手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強(qiáng)的孩子就能夠在這個環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中,對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題,但是在穿鞋的這個環(huán)節(jié)卻適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)出了孩子的生活能力的強(qiáng)弱。

親子活動策劃5

  活動名稱:《認(rèn)寶寶》

  活動時間:20xx.12.24上午

  活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園

  活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

  2、大布條一條。(長度至少10米)

  活動參加人員:家長和幼兒

  活動形式:游戲形式

  活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)家長與幼兒之間的感情。

  活動過程:

  一、介紹活動準(zhǔn)備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

  二、介紹游戲的名稱---《認(rèn)寶寶》。

  三、介紹游戲的玩法。

  一次游戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準(zhǔn)備完畢,請家長轉(zhuǎn)過身來認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對了自己的'寶寶就把寶寶抱起來,然后到領(lǐng)獎處拿獎品。

  四、說明游戲規(guī)則。

  1、比賽前老師和幼兒在準(zhǔn)備的一些工作,家長不能偷看。

  2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

  3、認(rèn)寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

  五、親子游戲開始。

  六、宣布獲勝者。

  七、給獲勝者獎勵。

  八、活動結(jié)束。

親子活動策劃6

  一.活動目的:

  1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

  2.通過發(fā)展親子運動會,增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。

  3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機(jī)動性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

  二.活動時光:

  XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00

  三.活動對象:

  一班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動地點:

  集云試驗學(xué)校操場

  五.活動方法:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的`項目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持揭幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;

  3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準(zhǔn)備資料:

  音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

  橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

  紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

  記分牌、盤算器

  器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

  攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));

  桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1. 親子接力

  準(zhǔn)備:20米長場地

  游戲規(guī)矩:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  籌備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準(zhǔn)備:每人一條繩索

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

  前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準(zhǔn)備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  預(yù)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;1

親子活動策劃7

  一、活動時間:

  二、活動地點:小二班教室

  三、活動目標(biāo):

  1、熟悉新環(huán)境,與家長落實入學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。

  2、通過活動,促進(jìn)手指精細(xì)動作發(fā)展,初步體驗集體活動的樂趣。

  3、增進(jìn)家園溝通,引導(dǎo)家長了解有關(guān)家庭中的.教育技巧。

  四、活動流程:

  8:30~8:45桌面活動接待幼兒

  目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒,能在座位上安靜搭建積木。

  內(nèi)容:各類桌面積木

  8:45~9:00問候時光

  目標(biāo):在老師引導(dǎo)下原意向同伴問好。

  9:00~9:15生活活動

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識盥洗室,學(xué)習(xí)自己小便、洗手。

  2、學(xué)習(xí)用杯子喝水,喝水時不說話,養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  9:15~9:40親子活動一:好玩的可樂瓶

  目標(biāo):

  1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子,促進(jìn)手指精細(xì)動作發(fā)展。

  2、聽指令玩可樂瓶,體驗一物多玩的樂趣。

  9:40~10:05戶外活動:參觀幼兒園

  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)一個跟著一個上下樓梯,參觀幼兒園環(huán)境。

  2、初步了解幼兒園活動場地,激發(fā)上幼兒園的情感。

  10:05~10:20親子活動二:踩氣球

  目標(biāo):

  1、追逐爸爸媽媽的氣球并將其踩破,發(fā)展小范圍內(nèi)四散跑動。

  2、培養(yǎng)勇敢精神,體驗和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。

  10:20~10:30離園整理

  目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵他們高高興興上幼兒園。

親子活動策劃8

  一、活動時間:

  20xx年4月12日周日

  二、活動地點:

  東湖公園

  三、行程安排:

  上午九點梨園門口集合。

  1、(9:30—11:30) 親子游戲

  2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間

  3、(12:00—1:30) 集體午餐

  4、游鳥語林

  5、活動結(jié)束(解散)

  四、游戲內(nèi)容:

  1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

  可分成動物、食物、體育項目

  比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

  2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

  隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

  3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

  4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

  5、五毛和一塊 :

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。未能加入團(tuán)隊的受罰。

  6、耳語傳真 :

  將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

  7、詞語接龍 :

  上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰

  8、看看誰會錯:

  由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的'倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

  五、應(yīng)景游戲:

  1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

  2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

  六、主題講座:

  由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

  七、集合合影留念、快樂返程

親子活動策劃9

  親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的'方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

  大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

  某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標(biāo):

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎品。

  5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動主要流程

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

 。1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

 。3)套圈圈

 。4)運球

 。5)貼鼻子

 。6)跳圈圈

 。7)拼圖

 。楹⒆雍图议L頒獎

  (七)主持人致詞,活動結(jié)束

親子活動策劃10

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

  二、運動會主題:和諧、創(chuàng)新、陽光、健體

  三、比賽時間、地點:

  四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法:

  參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長

  比賽項目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運輸隊

  方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達(dá)終點為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過河拆橋:

  方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的`家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)(秒表)

  比賽方法

  一二年級同時進(jìn)行,一年級進(jìn)行運輸隊和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。

  五、獎項設(shè)置:每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎

  六、組委會:

  組長:趙芳

  副組長:司武剛余國斌包應(yīng)天章娣

  裁判長:吳勇

  裁判員:

  雙人跳繩:陶文治謝麗娟左敦超兩名社區(qū)工作人員

  運輸隊:王茹劉二苗夏林

  過河拆橋:楊永林付俞

  夾乒乓球:王星吳勇

  攝像:湯瑞清攝影:彭雁

  新聞采寫:付俞

  后勤保障:

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林王星劉二苗

親子活動策劃11

  5月x日是個難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進(jìn)綠地進(jìn)行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。

  本次活動經(jīng)班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進(jìn)農(nóng)莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機(jī)結(jié)合,讓家長和孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。我們都覺得現(xiàn)在要多創(chuàng)造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們?nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會體驗,如何養(yǎng)成融入這個大社會的一種能力。我個人之所以也這么喜歡,也許根點就源于此吧。我們沒有明星的光環(huán),但也可創(chuàng)造這樣的親子活動機(jī)會。

  溫暖無處不在

  因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔(dān)當(dāng)愿意付出的家長們,身為家長委員會主席,他擔(dān)任公司的老總,事務(wù)十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當(dāng)天所需物品。細(xì)心的他為每個人準(zhǔn)備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認(rèn)班級車輛,他們?nèi)以缭绲貋淼骄奂c,在每輛車子上貼上了統(tǒng)一的心形標(biāo)記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責(zé)任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點。

  如此細(xì)心周到,讓我覺得這個班級是一個有著強(qiáng)烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠(yuǎn)是一家人。

  挑戰(zhàn)自我,超越自我

  接下來我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的項目練習(xí),為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進(jìn)行。在信任背摔項目中,家長們用手接住后仰的孩子,剛開始時孩子們出于自我保護(hù)的心里不敢去嘗試,后來家長們?yōu)槊總孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學(xué)生踢得烏青了。這個項目只有孩子的充分信任,家長們團(tuán)結(jié)共進(jìn)才能順利進(jìn)行。接下來我們來到真人CS槍戰(zhàn)組,你別說穿上迷彩服后真有點軍人氣勢,一個個神采奕奕,颯爽英姿。槍戰(zhàn)結(jié)束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰(zhàn)的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細(xì)細(xì)的鋼絲,兩條手抓繩,需要的`是高度的精神集中力和很強(qiáng)的身體平衡感。小朋友們一個個的嘗試著,說實話看著都有點可怕,但他們憑自己的毅力戰(zhàn)勝了,成功了?粗议L和孩子們挑戰(zhàn)成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。

  因為一起,所以快樂

  歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節(jié)里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此溫馨、如此特別!

  我相信,團(tuán)結(jié)的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們愿意組織,愿意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂!

親子活動策劃12

  今天,我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動,大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動物園旅游。

  此次親子活動,是幼兒園家長委員會提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在我們園長的精心策劃和組織下,家長踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動,通過一天的活動,取得了令人滿意的效果。

  親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動。幼兒園舉行親子活動,對幼教工作的開展有著積極的意義,而幼教工作其實就是家園合作,通過合作促進(jìn)幼兒的健康成長。親子活動就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長開放日等等。

  一方面,親子活動可以增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。有人說,感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但現(xiàn)在年輕的父母,由于各種各樣的'原因,與孩子共同游戲的時間是越來越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動,得到了許多家長的支持!

  其次,親子活動有利于孩子身心的健康成長。《綱要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應(yīng)能力三方面,而親子活動寓教于樂,寓知識于旅游中,此次旅游就大大開拓了幼兒的視野,一只只以前只在書本中出現(xiàn)的動物,活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前,使知識和現(xiàn)實完美地結(jié)合在一起。

  第三,親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動物園時,每個孩子一看見動物,就大聲對父母說:這是大象,這是老虎……,其實,這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認(rèn)識許許多多的動物。當(dāng)父母夸獎一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對孩子是極大的鼓勵,也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動力!是的每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!

  其實,作為老師,我非常感謝我們的家長抽空參加我們這次的親子活動,也希望家長能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動對家長與幼兒而言都必不可少。

親子活動策劃13

  活動主題:

  家·愛的港灣

  活動目的:

  六一節(jié)假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執(zhí)行:

  國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:XX企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每周末

  活動費用:

  見各方案細(xì)則

  活動包含:

  見各方案細(xì)則

  活動方案一:

  方案地點:月亮灣都市莊園

  活動用時:一天或半天

  活動內(nèi)容:

  1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

  魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)

  摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區(qū)

  活動用時:半天

  活動內(nèi)容:

  1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的'圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞,速度快準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

  4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:濟(jì)南黃河海立水上世界

  活動用時:一天

  活動內(nèi)容:

  1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達(dá)目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉(zhuǎn)椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞,速度快

  準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組

  活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:章丘白云湖

  活動時間:一天

  活動內(nèi)容:

  1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、白云湖景區(qū)門票:

  3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;

  4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;

  9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子活動策劃14

  為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的`特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

  一、活動時間

  x月x日(周日),上午9:00。

  二、簽到時間

  上午8:30。

  三、活動地點

  宮紅領(lǐng)巾廣場。

  四、活動對象

  子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

  親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī),號碼x;

  后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

  活動領(lǐng)隊:,電話:x。

  協(xié)助領(lǐng)隊:、。

  繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

  本次活動,以下文具由親子自備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉。

  2.剪刀、膠棒。

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

  4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

  五、活動細(xì)則

  1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補(bǔ)充體力;

  2、本次活動在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;

  3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

親子活動策劃15

  為慶祝XX園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動,營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶;顒。合作事宜如下:

  主辦單位:幼兒園XX園早教中心

  參加對象:6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽

  比賽時間:20xx年X月X 日 上午9:00~11:00

  比賽地點:

  活動宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)

  一、主 持(3分鐘)

  開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

  為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。

  一、早教親子小樂團(tuán)表演(30分鐘)

  活動說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進(jìn)親子關(guān)系,同享天倫之樂。

  1、我愛我的小動物(學(xué)習(xí)動物叫聲,結(jié)合小手做動作)

  2、兩只老虎(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)

  3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)

  4、 拍拍你的手(訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知)

  5、 小豬吃得飽飽(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)

  6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大。

  7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運動的平衡性發(fā)展)

  8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗舞蹈的樂趣)

  9、 數(shù)星星(學(xué)習(xí)點數(shù),初步認(rèn)知數(shù)字)

  10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進(jìn)身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動。

  二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘) 數(shù)理操作:

  1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)

  教學(xué)目的.:看教案

  2、三項式(蒙氏感官班)

  教學(xué)目的:看教案

  奧爾夫操作:

  《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動前先演練。

  三、親子比賽(項目)(80~120分鐘)

  賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的

  0~1周歲 A、 扶桿站立(8個月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。

  B、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點出發(fā),媽媽在終點等候,寶寶爬到終點后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點,先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力,增進(jìn)親子感情。

  1~3周歲 A、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點推動滑板到終點,讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點,將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達(dá)終點者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。

  B、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達(dá)終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。

  3~6周歲 陽光隧道[分A(3~4周歲)、B(4~5周歲)、C(5~6周歲)年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達(dá)終點釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點,最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感,訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

  第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動,訓(xùn)練默契配合的能力。

  獎品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券

  場地布置、材料準(zhǔn)備

  1、場地設(shè)置:(活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)

  活動場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。

  咨詢臺:在活動場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準(zhǔn)備汽球,活動時派發(fā)。

  2、材料準(zhǔn)備:

  音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

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