親子活動(dòng)策劃(通用20篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)策劃,歡迎大家分享。
親子活動(dòng)策劃 1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
村委會(huì)門(mén)前
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備游戲需要的'材料。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果)
五、活動(dòng)流程:
1、主持人入場(chǎng)。(開(kāi)場(chǎng)白)(10:00——10:03)
2、幼兒入場(chǎng):(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)
3、宣布親子活動(dòng)開(kāi)始。(10:08——10:15)
4、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(11:20——11:25)
6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)
7、活動(dòng)結(jié)束
六、工作人員安排
1、總指揮
2、安全
3、音響設(shè)備
4、會(huì)場(chǎng)布置
5、主持
6、舞蹈
7、游戲道具
8、照相
9、攝像
七、游戲活動(dòng):
<一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>
<二>親子游戲
。1)踩氣球 音樂(lè)《我的寶貝》
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、毛線
規(guī)則:
1、吹氣球:家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
2、家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。
(2)運(yùn)積木 音樂(lè)《我相信》
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。
規(guī)則:
1、家長(zhǎng)跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),幼兒搭積木。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。
(3)運(yùn)水接力賽 音樂(lè)《加油歌》
目標(biāo):
1、 鍛煉幼兒平衡能力;
2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。
準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。
規(guī)則:
1、 幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。
2、 開(kāi)始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。
3、 家長(zhǎng)跑回原位,將所接水倒入量杯。
4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝。
5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。
(4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂(lè)《甩蔥歌》
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干
規(guī)則:
1、家長(zhǎng)背或抱起幼兒,請(qǐng)幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。
2、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
3、得到糖果數(shù)多的為勝。
。5)運(yùn)剝桔子 音樂(lè)《暖暖》
目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個(gè)、
規(guī)則:
1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,跑到家長(zhǎng)面前。迅速開(kāi)始剝桔子。
2、剝完桔子后,將桔子交給家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。
。6)找寶寶 音樂(lè)《爸爸去哪兒》
準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊眼罩。
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽(tīng)口令做游戲直至順序打亂。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉眼罩,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
。7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,家長(zhǎng)與幼兒互相說(shuō)一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!
親子活動(dòng)策劃 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)。講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
游戲場(chǎng)地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、糖果。幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼。巫婆。幽靈。怪獸。骷髏。南瓜娃娃)。巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠。南瓜燈。鬼怪。
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉“Trickor treat”。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
五、游戲活動(dòng)
活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備:球若干。大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的`樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4—5歲)
準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干。臉盤(pán)
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)
準(zhǔn)備:面粉。10個(gè)小碗。乒乓球。透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
親子活動(dòng)策劃 3
一、活動(dòng)背景
如今,隨著工作負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,父母和孩子交流和溝通的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,一起去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發(fā)展,電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂(lè)工具,這并不利于孩子的身心健康,為了豐富他們的周日生活,增加他們的娛樂(lè),鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,于是舉辦了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)父母和孩子之間的交流,增加生活?yuàn)蕵?lè)性,提高孩子的`動(dòng)手實(shí)踐能力
三、活動(dòng)主題
家有寶貝,活力無(wú)極限
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
步行至云水社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)報(bào)名志愿者以及云水社區(qū)報(bào)名參加活動(dòng)的家庭
七、資源需要
相機(jī)、3個(gè)眼罩、30個(gè)玻璃彈珠、一個(gè)秒表、10個(gè)氣球,多種水果(橘子,蘋(píng)果,小番茄,梨子,葡萄)
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、組成項(xiàng)目小組:各部門(mén)派出一個(gè)干事組成項(xiàng)目小組,并選出一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;
2、人員分工:
。1)策劃部的干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書(shū);
。2)宣傳部的干事負(fù)責(zé)制作橫幅
。3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
、俅_定自愿參加本次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)(保證12人次左右);
、谥谱骰顒(dòng)當(dāng)天的安排表,進(jìn)行人員分配,確定各個(gè)游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,并推選活動(dòng)主持人;
、凼正R購(gòu)買(mǎi)材料的收據(jù)活發(fā)票,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi);
。4)班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)參加該活動(dòng)的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā);
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)天12:30點(diǎn)鐘,所有活動(dòng)參與人員在凱旋門(mén)集合,人員到齊后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人集中帶往云水社區(qū);
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后即可開(kāi)始活動(dòng)準(zhǔn)備;
3、游戲流程;
活動(dòng)分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應(yīng)的積分,累計(jì)積分由高到低設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲,目的是增進(jìn)鄰里的感情,加深彼此的了解。
積分環(huán)節(jié)
、傩男南嘤。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線上,參賽孩子蒙上眼睛,并依次握各位媽媽的手,直到找到自己的媽媽?zhuān)捎脮r(shí)長(zhǎng)短排列名次,并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
②烏龜賽跑:參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷,由孩子在桌上拿取氣球,在?guī)定的時(shí)間內(nèi)來(lái)回奔跑,最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名,贏得分?jǐn)?shù)。
、蹚椫榇筚悾簠①惣彝ピ谝(guī)定的時(shí)間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球,根據(jù)小球數(shù)目由高到低進(jìn)行排名,并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
、苄挠徐`犀一點(diǎn)通:參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動(dòng)作但不許口頭交流,另一人根據(jù)動(dòng)作猜,最后根據(jù)猜中個(gè)數(shù)由高到低獲得相應(yīng)的積分。
、菟幢P(pán):參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用各種水果進(jìn)行拼盤(pán),最后由大眾評(píng)委進(jìn)行投票選舉,根據(jù)獲票情況,獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
游戲環(huán)節(jié)
、偌矣袑氊悾焊鶕(jù)自愿原則,各個(gè)家庭可以上臺(tái)表演,show出自己
、诓遏~(yú)大作戰(zhàn):在固定的范圍內(nèi),兩人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑過(guò)程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人,直到抓捕完畢。
(三)后期宣傳
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人撰稿總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)的收獲和感悟,挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站,院報(bào)和校報(bào);
2、整理活動(dòng)中拍攝的照片,上傳至青志空間;
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┮坏泉(jiǎng):1個(gè);
。ǘ┒泉(jiǎng):1個(gè);
。ㄈ┤泉(jiǎng):1個(gè);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
親子活動(dòng)策劃 4
一、活動(dòng)目標(biāo):
增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)家庭的凝聚力。
通過(guò)互動(dòng)游戲,培養(yǎng)孩子良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起度過(guò)一個(gè)愉快的寒假時(shí)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年XX月XX日,上午9:00—11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
市郊公園或室內(nèi)親子活動(dòng)中心
四、參與人員:
家庭成員(父母、孩子),每組家庭不超過(guò)4人。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
熱身游戲:家庭成員分組進(jìn)行“你畫(huà)我猜”游戲,每組需完成規(guī)定的題目數(shù)量,以增加親子間的默契度。
親子挑戰(zhàn)賽:設(shè)置多個(gè)親子互動(dòng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,如“拼圖大賽”、“家庭拔河比賽”等,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
手工DIY:家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作手工藝品,如制作雪花、剪紙等,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
家庭才藝展示:鼓勵(lì)家庭成員展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、講故事等,增進(jìn)家庭成員間的`了解和感情。
總結(jié)分享:活動(dòng)結(jié)束前,組織家庭成員分享本次活動(dòng)的收獲和感受,加深親子間的溝通和理解。
六、活動(dòng)預(yù)算:
根據(jù)實(shí)際情況而定,主要涉及場(chǎng)地費(fèi)、材料費(fèi)等。
親子活動(dòng)策劃 5
一、活動(dòng)地點(diǎn):
華士中心幼兒園小一班教室。
二、活動(dòng)目標(biāo):
激發(fā)幼兒的閱讀興趣,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒帶一張全家福照片。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、將照片布置教室內(nèi),讓幼兒去找找自己的照片,并在家長(zhǎng)的幫助下,回憶照片是什么時(shí)候,在什么地方拍的',說(shuō)說(shuō)照片里的故事。
2、請(qǐng)幼兒介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)照片里的故事。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)自己怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的。
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己“愛(ài)爸爸媽媽”的表現(xiàn)的。
五、活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)本次活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解到閱讀活動(dòng)的形式上多種多樣的,只要做個(gè)有心人,就能在日常生活中發(fā)現(xiàn)各種教材,從小培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
親子活動(dòng)策劃 6
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月19日上午8:00—11:00
參加對(duì)象:
新入園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、及親子律動(dòng)(8:40—9:10)
老師們先,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的.生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)
親子活動(dòng)策劃 7
一、設(shè)計(jì)意圖:
時(shí)光飛逝,孩子們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,他們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,有了進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的'情感。
2、積極參與畢業(yè)慶;顒(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
3、家長(zhǎng)、教師對(duì)幼兒的祝福語(yǔ)。
4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
2、老師對(duì)我說(shuō):教師對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
3、爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。
4、節(jié)目表演:請(qǐng)幼兒以集體或個(gè)人的形式表演節(jié)目。
5、朋友對(duì)我說(shuō):與朋友互贈(zèng)禮物:
6、集體唱畢業(yè)歌。
7、品嘗小食品。
親子活動(dòng)策劃 8
活動(dòng)主題:
慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能大廳
參加人員:
蒙六班、蒙七班全體家長(zhǎng)、幼兒及班級(jí)老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
老師準(zhǔn)備:ppt、背景音樂(lè)(春節(jié)序曲)、道具。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:盛裝出席、茶話會(huì)(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動(dòng)流程:
一、家長(zhǎng)入場(chǎng):觀看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開(kāi)幕詞
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到咱們幼兒園,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表所有的老師及所有小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年,新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
今天是個(gè)花朵般艷麗的'日子。今天是個(gè)蜜糖般甜蜜的日子,今天,我們有說(shuō)有笑,今天,我們歡聚一堂。因?yàn)樾履甑溺娐暭磳⑶庙懀何覀冇謱⒂瓉?lái)新的一年。
2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,2015年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩。
送一個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:歌唱春天,歌唱未來(lái),歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日吧!
紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的綢子舞起來(lái),在這特別的日子里,祝小朋友們、家長(zhǎng)們,紅紅火火、鴻運(yùn)當(dāng)頭、闔家幸福、大吉大利!
合:我宣布!博苑幼兒園2015年慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
四、節(jié)目安排:
第1個(gè)節(jié)目:教師開(kāi)場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》
第2個(gè)節(jié)目:親子走秀
第3個(gè)節(jié)目:幼兒舞蹈
第4個(gè)節(jié)目:蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個(gè)節(jié)目:蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個(gè)節(jié)目:蒙六班親子家庭歌曲
第7個(gè)節(jié)目:教師小品《家教》
游戲:親子游戲
1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆
要求:將家庭分成4組,每組8個(gè)家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求:看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。
第8個(gè):蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個(gè):蒙六班親子節(jié)目
第10個(gè):教師雙簧《廣播電臺(tái)》
第11個(gè):蒙七班家長(zhǎng)節(jié)目
第12個(gè):新年的愿望
五、活動(dòng)結(jié)束:
通過(guò)今天的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
新的一年新的希望,希望我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng),工作順利,家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌,明天更美好!
親子喜樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動(dòng)溫馨提示:
1、請(qǐng)參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊(duì)耐心等待。
2、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)要注意人身及物品安全。
4、請(qǐng)?jiān)谟螒蛑心軌蚧ハ嘀t讓?zhuān)湍老嗵帯?/p>
5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),如有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通解決。
親子活動(dòng)策劃 9
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。
2、讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動(dòng)運(yùn)作:
預(yù)備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。
正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容:(略)
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、搭臺(tái)、背景:
2、音樂(lè):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲
3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、獎(jiǎng)品:
6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專(zhuān)題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、其它:筆10支,飲水、零食
四、活動(dòng)程序:
1、開(kāi)場(chǎng)白:
2、分組比賽并頒獎(jiǎng)
6——10個(gè)月:開(kāi)小船
11——13個(gè)月:爬行比賽
14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家
17——20個(gè)月:推打球
21——24個(gè)月:推打球
2歲——3歲:運(yùn)糖果
“陽(yáng)光的寶貝——游戲大賽”詞
開(kāi)場(chǎng)白,介紹親子園及本次活動(dòng)尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:下午好!在秋意盎然的今天,我們?cè)俅螝g樂(lè)共度;宜人的周末,我們?cè)俅蜗嗉sXXXX;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ),從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會(huì)情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦,這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開(kāi)始。首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。
1、玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解,一人示范):
目的.:訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐
過(guò)程:家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō):“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請(qǐng)你把積木拿出來(lái),全部拿出來(lái):請(qǐng)你把積木放回去,全部放回去。”
2、爬行比賽——游戲規(guī)則
目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。
過(guò)程:(一人講解,一人示范):請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道,再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn),拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中,時(shí)間為5分鐘,比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(zhǎng)的小球最多。頒獎(jiǎng):請(qǐng)問(wèn)(一個(gè)一個(gè)問(wèn))寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的?您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要
嗎?爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時(shí),做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則
目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識(shí)。
準(zhǔn)備:籃子、小動(dòng)物、平衡木
過(guò)程:請(qǐng)寶寶到籃子這里,拿到一個(gè)小動(dòng)物,家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋,把小動(dòng)物送回家,游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。
頒獎(jiǎng):寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。問(wèn)題:寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng),你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛(ài)的寶寶吧!
5、推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:大籠球每人一個(gè)。
過(guò)程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個(gè)大籠球,家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后,寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處,沒(méi)到一次,請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵(lì),可來(lái)回推。游戲時(shí)間為(15分鐘)頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動(dòng)游戲:
6、投球比賽
目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:圍裙、海洋球,場(chǎng)地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。
過(guò)程:一位家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。
頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧:我真棒!
7、結(jié)束語(yǔ):
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與!鹛(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng),成就寶寶的美好未來(lái)!謝謝!
親子活動(dòng)策劃 10
一、活動(dòng)主題:
1、讓孩子們親近自然,愛(ài)護(hù)大自然,帶著從書(shū)本中感知的秋天體會(huì)生活中的秋色美景。
2、以輕松有趣的親子活動(dòng)項(xiàng)目為主要載體,感知親情,促進(jìn)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。
3、促進(jìn)孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動(dòng)、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx月23日(周六)13:00——17:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
江北鴻恩寺公園
四、活動(dòng)參與:
“螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué)、老師、家庭
五、活動(dòng)項(xiàng)目及流程:
。ㄒ唬┕珗@大門(mén)口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動(dòng)注意事項(xiàng)。時(shí)間:13:10-13:30
。ǘ┑巧蠈殨r(shí)間:13:30——14:10
活動(dòng)細(xì)則:
1、登山線路:按指定路線行進(jìn),慢步行走全程時(shí)間大約30分鐘。
2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達(dá)終點(diǎn)后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹(shù)杈或者一些意想不到的地方。驚喜隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),就看誰(shuí)的眼尖,能幸運(yùn)找到。(寶藏券以?xún)蓮垶橄蓿嗟目煞窒斫o未找到的同學(xué))
3、家長(zhǎng)不參與尋寶,注意孩子安全,引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。
(三)擊鼓傳花時(shí)間:14:10——14:20
活動(dòng)細(xì)則:
1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時(shí)花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就為大家表演一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個(gè)小小的'節(jié)目都是一個(gè)精彩的記憶)
。ㄋ模┏烧Z(yǔ)接龍時(shí)間:14:20——14:50
活動(dòng)細(xì)則:
1、由劉老師起頭,接成語(yǔ),(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過(guò)由下一個(gè)接,寓教于樂(lè),感受成語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、其間穿插劉老師、家長(zhǎng)、孩子講成語(yǔ)故事,為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開(kāi)的成語(yǔ)故事大比拼拉開(kāi)小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威!
。ㄎ澹1分鐘跳繩時(shí)間:14:50——15:30
活動(dòng)細(xì)則:
1、活動(dòng)分為四組進(jìn)行,每組9-10個(gè)孩子及相應(yīng)家長(zhǎng),每次四對(duì)親子同時(shí)進(jìn)行比賽,分別計(jì)錄所跳個(gè)數(shù),以孩子成績(jī)?yōu)樵u(píng)獎(jiǎng)主線,孩子們要努力啊!70個(gè)/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)(家長(zhǎng)可別放松哦,您的表現(xiàn)會(huì)給孩子很大的促進(jìn)!)
2、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)級(jí):金獎(jiǎng):前5名;銀獎(jiǎng):前10名;銅獎(jiǎng):70個(gè)/分鐘以上;鼓勵(lì)獎(jiǎng):待定
3、分組情況:
叢林猛虎隊(duì):
沙漠獵豹隊(duì):
高原神雕隊(duì):
草原雄獅隊(duì):
。┟裳蹖ぷ訒r(shí)間:15:30——16:00
活動(dòng)細(xì)則:
男孩、女孩各分為兩組,共分4小組(叢林隊(duì)+草原隊(duì)合并,女生為一組,男生為一組;高原隊(duì)+沙漠隊(duì)合并,女生為一組,男生為一組),站上臺(tái);由家長(zhǎng)分別上臺(tái),通過(guò)摸孩子頭部尋找自己的孩子,臺(tái)上始終保持相同人數(shù)直至本組完。
(七)心心相印運(yùn)球時(shí)間:16:00——16:30(根據(jù)時(shí)間情況備選)
活動(dòng)細(xì)則:
1、活動(dòng)以組為單位,共分四組(同跳繩子分組),比賽分三輪進(jìn)行,以時(shí)間先后定名次。
2、親子面對(duì)面將球置于兩人間,將球運(yùn)到終點(diǎn),中途若有掉球,須從掉球處開(kāi)始。再由本組下一對(duì)親子接著運(yùn),直至全部運(yùn)完。
3、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名
。ò耍楹⒆舆^(guò)集體生日時(shí)間:16:30——17:00
活動(dòng)細(xì)則:
1、全體人員圍成大圓圈,家長(zhǎng)坐孩子身邊。
2、點(diǎn)燃生日蠟燭,孩子上前圍站在生日蛋糕周?chē)S下心愿,吹滅蠟燭,齊唱生日快樂(lè)歌。
3、孩子退回到家長(zhǎng)身邊,等待切分生日蛋糕,同時(shí)寫(xiě)下生日祝福、感恩、心愿或目標(biāo),上前帖上生日心愿墻,領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。
六、活動(dòng)總結(jié):
劉老師時(shí)間:17:00——17:10
七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(可合唱一首歌)。自行安排。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、集體活動(dòng)希全班同學(xué)都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)!
2、全程活動(dòng)安全實(shí)行家庭責(zé)任制!
3、親子活動(dòng)請(qǐng)全體人員著輕便裝、平底鞋,便于運(yùn)動(dòng)。
4、每個(gè)家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付,切記!
5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備餐巾紙、濕巾紙,少量零食,垃圾袋、坐布。
6、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個(gè)小節(jié)目,以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。
7、自駕車(chē)輛可入大門(mén)口左手(以面向大門(mén)看)1號(hào)車(chē)庫(kù)(1元/小時(shí));門(mén)票自理(5元/人)。
活動(dòng)分工:
1、活動(dòng)總指揮:劉老師
2、主持:陳馳航媽媽、李欣喬爸爸
3、組織、整隊(duì):
4、照像:
5、活動(dòng)考勤:
6、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫(xiě):
7、各組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)落實(shí)本組人交通情況,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
8、活動(dòng)工作組長(zhǎng):
8、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò):
親子活動(dòng)策劃 11
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來(lái)了20xx年,在此同時(shí)傳說(shuō)中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過(guò)那一天的時(shí)候都有不同的感受,無(wú)論是什么樣的感受,快樂(lè)勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)?lái)一場(chǎng)狂歡盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂(lè)的感覺(jué),我們希望能把快樂(lè)傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂(lè)。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂(lè)的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會(huì)的.主要事項(xiàng):
一:活動(dòng)主題
末日狂歡之Remix舞者協(xié)會(huì)成立
二:活動(dòng)目的
1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍
2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂(lè)
3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度
4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
三:活動(dòng)對(duì)象
文法學(xué)院全體師生
四:活動(dòng)內(nèi)容,形式及要求
1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
2.節(jié)目類(lèi)型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂(lè)器表演,朗誦等
3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)10分鐘
4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門(mén)負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)審查后,方可表演
5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目
五:舉辦時(shí)間
20xx年12月27號(hào)
六:舉辦地點(diǎn)
E棟101
七:晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳
到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳
邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師
2.演出期間:布置場(chǎng)地:常務(wù)部人員要在晚會(huì)當(dāng)天上午8點(diǎn)開(kāi)始買(mǎi)布置所需的物品,場(chǎng)地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢
晚上7點(diǎn)晚會(huì)開(kāi)始,會(huì)場(chǎng)工作人員要維持會(huì)場(chǎng)秩序,使會(huì)場(chǎng)保持安靜,音響負(fù)責(zé)人員要仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)不必要的失誤
晚會(huì)結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場(chǎng)
最后對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃,保持會(huì)場(chǎng)整潔
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
親子活動(dòng)策劃 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛;
2、通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的.興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。
(三)播放音樂(lè),幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。
親子活動(dòng)策劃 13
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的.積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的`準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛(ài)》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對(duì)您說(shuō)。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿(mǎn)結(jié)束。
親子活動(dòng)策劃 14
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的`新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內(nèi)、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展示:
本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。
4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
親子活動(dòng)策劃 15
一、主題目標(biāo)
1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心境。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的`各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
。1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
。2)教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
。3)教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
。1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
。2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
。1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
。2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
親子活動(dòng)策劃 16
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語(yǔ)言
提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。
6、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
親子活動(dòng)策劃 17
一、開(kāi)展活動(dòng)
認(rèn)識(shí)元旦
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲;
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的'方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)
——教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?
提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
親子活動(dòng)策劃 18
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的'快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))
。3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
。4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師
。2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)
(3)攝像師:
(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:
。5)催場(chǎng)人員:
。6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)
人員:21
。6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:
。7)后勤人員:
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一、活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(zhǎng)講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
親子活動(dòng)策劃 19
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:
光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
2、幼兒園慶元旦集體表演
。1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;
。2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;
。3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的'跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
。2)《運(yùn)皮球》
每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
。3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
。5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
(6)《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
親子活動(dòng)策劃 20
一、設(shè)計(jì)思路:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,通過(guò)觀察、親身體驗(yàn),有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的'親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感受新年來(lái)臨的快樂(lè),喜歡參加集體活動(dòng),感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
3.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)磁帶。
3、家長(zhǎng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月31日
五、參加活動(dòng)人員:
全體幼兒園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)主持:
文靜
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩宋撵o老師致歡迎詞。
。ǘ⿲W(xué)校分管幼兒園校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。
。ㄈ┲鞒秩宋撵o老師介紹本次活動(dòng)的目的意義,以及需要家長(zhǎng)們配合的事項(xiàng)。對(duì)活動(dòng)的流程,親子游戲的項(xiàng)目與場(chǎng)地,領(lǐng)獎(jiǎng)方式與領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)等做說(shuō)明。
(四)親子游戲活動(dòng)開(kāi)始。
1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。
游戲規(guī)則:游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)停,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒四班教室
2、游戲名稱(chēng):“大珠落紙簍”
游戲規(guī)則:孩子拿一個(gè)紙簍,與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5個(gè)乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒一班教室
3、游戲名稱(chēng):“包糖果”
游戲規(guī)則:游戲每組分六個(gè)家庭進(jìn)行,一分鐘內(nèi),糖果包得最多的為勝。
注:破掉的糖果不算游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒三班教室
4、游戲名稱(chēng):“二人三足走”
游戲規(guī)則:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾個(gè)家庭站在起跑線上,家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。
。ㄎ澹、幼兒和家長(zhǎng)一起到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取游戲獎(jiǎng)品。分享游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
。┗顒(dòng)結(jié)束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長(zhǎng)回教室,對(duì)節(jié)日放假安排和接下來(lái)的寒假工作做一些交流和安排。
游戲說(shuō)明:
1、每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲,但同一個(gè)游戲不能重復(fù)參加。
2、本游戲獎(jiǎng)券分為參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)券。只要參與游戲的家庭,都能領(lǐng)取每項(xiàng)游戲的一張參與獎(jiǎng)券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎(jiǎng)券。
3、獲得參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)卷,可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)人員安排協(xié)助人員:獎(jiǎng)品發(fā)放:
各班的班主任和科任老師一起負(fù)責(zé)自己班上的游戲順利開(kāi)展。
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