【必備】活動(dòng)策劃范文匯總7篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動(dòng)主題

　　“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動(dòng)目的

　　1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

　　2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

　　3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：XX年05月

　　地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作

　　1、物資準(zhǔn)備：

　�。�1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

　�。�2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。

　　（3）教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　�。�1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。

　�。�2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

　　（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

　�。�4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　（5）生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。

　�。�6）體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。

　�。�7）學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái)，以便后期整理。

　　（8）文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

　　3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)流程

　　第一板塊

　　(明確理想信仰的重要性)

　　1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。

　　2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的.主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。

　　3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

　　第二板塊

　　(了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)

　　1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，

　　描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男��?zhǔn)備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握�確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。

　　第三板塊

　　(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

　　1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

　　2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。

　　3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　第四板塊

　�。�總結(jié)此次班會(huì)）

　　1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

　　2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動(dòng)后期工作

　　1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。

　　3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及活動(dòng)后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

　　九、活動(dòng)預(yù)算（單位：元）

　　會(huì)場(chǎng)布置：70元

　　邀請(qǐng)函：10元

　　飲用水：10元

　　紙杯：10元

　　共計(jì)：100元

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1觀察油和水混合時(shí)互不相溶的現(xiàn)象，激發(fā)探索興趣。

　　2．了解哪些物品可以去除油漬。開拓視野。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.幼兒初步認(rèn)識(shí)了洗滌用品。

　　2．燒杯、攪棒每人一套；油、水、洗衣粉、洗潔精、蔬果凈、洗手液、肥皂水、雪碧、鹽各四份；每人一塊有油漬的毛巾；連線標(biāo)記卡(附后)。

　　3.制作課件：《小雞和小鴨洗澡》

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開始部分

　　1．提出問(wèn)題：①桌上的杯子里裝的是什么?(油和水)②它們有什么用處呢?

　　2．既然油和水有那么多的用處，那我們來(lái)做個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)。小朋友們想一想．把油和水倒在你們面前的杯子里，會(huì)怎么樣呢?(幼兒猜測(cè)并做出回答)

　　3.勘兒動(dòng)手操作并得出結(jié)論。(教師引導(dǎo)：可以先倒入水，也可以先倒入油；可以油多一些，也可以水多一些，或者一樣多．看看油和水在杯子里會(huì)發(fā)生什么變化．產(chǎn)生什么現(xiàn)象)

　　4．小結(jié)：水和油互不相溶。無(wú)論用什么方法，總是油在上，水在下。

　　二、基本部分

　　1．舉一些常見事例．并播放課件《小雞和小鴨洗澡》，引出生活中油和水互不相溶的現(xiàn)象，加深幼兒印象。提問(wèn)：

　�、傩‰u和小鴨在水里的時(shí)候，它們的羽毛怎樣了?

　�、跒槭裁磿�(huì)這樣呢?(因?yàn)樾▲喌挠鹈�上有一層保護(hù)油層，水不能侵入到里面．它們的羽毛一抖，水就從羽毛上滑掉了，所以小鴨洗澡的時(shí)候，身上干干的；而小雞羽毛上沒有這種保護(hù)油層．小雞一到水里，羽毛就浸濕了．變成了一只落湯雞。)

　　2幼兒操作．感知能去掉油漬的物品。

　�、賱偛判∨笥颜f(shuō)了油的`許多好處，可是有時(shí)候油也會(huì)帶給我們很多麻煩。昨天我吃飯的時(shí)候不小心把油滴在衣服上了．有什么方法來(lái)去掉油漬呢?

　�、诔鍪緶�(zhǔn)備好的實(shí)物，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪些東西能和水溶在一起．并能去掉油漬。

　�、壅�(qǐng)幼兒清除毛巾上的油漬，得出

　　結(jié)論：洗衣粉、洗潔精、肥皂水等能去除油漬，它們有一個(gè)共同的名字叫洗滌用品。

　　三、結(jié)束部分

　　1．提問(wèn)：小朋友還認(rèn)識(shí)哪些洗滌用品?每種洗滌用品都有不同的作用，你知道它們各自的作用嗎?

　　2．給標(biāo)記卡連線：每位小朋友椅子下面都有一張連線卡，上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果凈，想想它們分別用來(lái)干什么，然后用直線和下面的水果、衣服、碗、手連起來(lái)。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一．活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　在此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際，我微塵愛心協(xié)會(huì)特意組織志愿者去敬老院開展“流金歲月”的活動(dòng)，在學(xué)校招募志愿者在一個(gè)月內(nèi)訪問(wèn)福利院里的15名革命前 輩，聽他們回憶抗戰(zhàn)時(shí)期的崢嶸歲月并做記錄，以時(shí)間為主線，串連各個(gè)革命前輩的事跡，最終印刷成冊(cè)，向某些團(tuán)體（學(xué)校組織、政府組織、老人及其家屬）免費(fèi) 發(fā)放，并在校園里進(jìn)行活動(dòng)成果展。

　　二. 活動(dòng)意義分析及價(jià)值體現(xiàn)

　　弱勢(shì)群體的狀況，往往反映著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展水平。作為社會(huì)強(qiáng)勢(shì)群體的健全人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為弱勢(shì)群體服務(wù)的責(zé)任，這不僅是幫助了弱勢(shì)群體，也是作為一個(gè)公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)的回報(bào)。幫助居民安度晚年，需要的不僅僅是金錢，更需要的是精神上的關(guān)愛。

　　因?yàn)榉N種原因，越來(lái)越多的老年人選擇在敬老院里度過(guò)晚年。敬老院里固然有很多年齡相近的老年朋友相伴左右，老年人的精神生活仍然比較單調(diào)。日常生活之外， 學(xué)校組織的敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)幾乎是老年人的唯一的心理安慰了。通過(guò)我們深入調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老年人普遍喜歡聊天，更喜歡回憶�；貞浤贻p時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)， 挫折，奮斗，愛情，友誼，是閑暇時(shí)最美妙的事了。為愛回憶的.老年人提供一個(gè)傾聽的角色，分享老人的經(jīng)驗(yàn)，故事，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　另一方面，由于生活條件的優(yōu)越，越來(lái)越多的年輕人，包括大學(xué)生這樣的群體，養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)，驕奢淫逸的壞習(xí)慣，艱苦奮斗自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)似乎已經(jīng)漸行漸 遠(yuǎn)。傾聽老年人的回憶，分享老年人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是對(duì)青少年的思想教育。幫助老年人記錄自己的故事，對(duì)于參與活動(dòng)的志愿者本身也是能力是上的一種鍛煉。現(xiàn) 在敬老院的老人們有很多都曾經(jīng)歷過(guò)八年抗戰(zhàn)的艱苦歲月。那段戰(zhàn)火紛飛的歲月里，國(guó)仇家恨，屈辱，抗?fàn)幰嗷蚴翘颖�，每一位老人都曾扮演自己的角色，也都有�?己的故事。值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際，我微塵愛心協(xié)會(huì)特意組織去敬老院“開展的活動(dòng)，傾聽并記錄老年人回憶那段艱辛抗戰(zhàn)的歷史，并集結(jié)出版，給老年人的晚年帶來(lái)一點(diǎn)安慰，也使他們繼續(xù)用他們的精神激勵(lì)著下一代的年輕人。

　　三.參加對(duì)象

　　敬老院的老年朋友（約15人），活動(dòng)志愿者（約30 人），微塵愛心協(xié)會(huì)工作人員（約5人）。

　　四.活動(dòng)步驟及戰(zhàn)略

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月-11月活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市福利院

活動(dòng)策劃 篇4

　　“拼出希望，拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)

　　一、活動(dòng)主題：拼出希望，拼出未來(lái)。敬畏生命，展望未來(lái)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：初步為十一月中旬，具體時(shí)間討論得出。

　　三、主辦單位：合肥工業(yè)大學(xué)生物與食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)目的：從三十五億年前的藍(lán)藻到四億年前的蕨類植物再到一點(diǎn)六億年前產(chǎn)生的被子植物植物，億萬(wàn)年來(lái),植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進(jìn)化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物，為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟悗��?lái)的自信。但近年來(lái)，我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們?nèi)祟惖奈磥?lái)情景受到嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，給我們未來(lái)的家園以希望，我們合肥工業(yè)大學(xué)生物學(xué)院計(jì)劃在這收獲的季節(jié)開展一次種子拼圖活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動(dòng)，即將各種各樣的種子以大頭針，細(xì)繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷，并借此增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。評(píng)選優(yōu)秀作品，條件成熟還可考慮義賣。

　　六、活動(dòng)資源

　　以全院參加的形式，種子圖片等其他道具等由學(xué)生會(huì)提供，活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。（如有條件可以申請(qǐng)校級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)面向全校學(xué)生）

　　七、活動(dòng)步驟

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳，設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳板等，宣傳中注意活動(dòng)的意義（保護(hù)環(huán)境，澆灌希望）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。

　　2．準(zhǔn)備充分的種子，具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。

　　3．準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。

　　4．提前聯(lián)系好評(píng)委老師，確定具體比賽時(shí)間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫出。

　�。ǘ�）活動(dòng)實(shí)施

　　1．在比賽開始前幾天就應(yīng)完成宣傳。

　　2．恰當(dāng)分配任務(wù)具體（最低限度作品數(shù)）到各班，各班再以單位分配任務(wù)。

　　3．參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的`信息如（所在班級(jí)，姓名，年級(jí)等），應(yīng)在比賽開始前，由每班班長(zhǎng)收齊作品，交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人，然后一并交與生物學(xué)會(huì)。

　　4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi)，做出書面獲獎(jiǎng)名單。

　　5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。

　　(三)活動(dòng)評(píng)分：

　　1.借用活動(dòng)室，聯(lián)系評(píng)委。

　　2.優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審（可找各班科技委員，宣傳委員等相關(guān)人員作評(píng)委，以保證活動(dòng)的公正性）。

　　3．大眾投票。將進(jìn)入復(fù)審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出，并由觀眾進(jìn)行投票。投票說(shuō)明：放置投票箱，分發(fā)給大眾一些小貼紙，每人一張，選出喜歡的作品，以便進(jìn)行直觀的比較。（占評(píng)分的5%）

　　（四）活動(dòng)后期：

　　1．最終評(píng)審及頒獎(jiǎng)：借用大教室及投影儀，將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程，由評(píng)委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，及“最佳視覺獎(jiǎng)”、“希望獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最佳效果獎(jiǎng)” ，最后頒獎(jiǎng)。

　　2．優(yōu)秀作品展出：

　　將優(yōu)秀作品（附帶作品創(chuàng)意說(shuō)明）在食堂門口展出，展示我們新一代大學(xué)生引導(dǎo)時(shí)代的驕子風(fēng)采。

　　3．活動(dòng)總結(jié)�？偨Y(jié)此次活動(dòng)的意義，成功及不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)作準(zhǔn)備。

　�。ㄎ澹┳⒁馐马�(xiàng)

　　1．活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開展，但主要為大一。

　　2．種子要買足，有特殊要求者可以自己選購(gòu)或制作種子模型

　　3.下發(fā)種子到各班，如不夠，由各班班長(zhǎng)盡快聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)部門，此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長(zhǎng)，以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。（若申請(qǐng)了校級(jí)活動(dòng)改為相應(yīng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）

　　4.學(xué)生會(huì)內(nèi)部要做到整體合作，個(gè)人盡職

　　八、預(yù)算

　　與會(huì)具體討論，待定

活動(dòng)策劃 篇5

　　——真心話與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　策劃人:郭祖達(dá)

　　一．活動(dòng)背景

　　剛進(jìn)入大學(xué)的我們，對(duì)一切還不了解，同時(shí)又充滿好奇，懷揣著夢(mèng)想我們進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，因?yàn)槲覀儗?duì)彼此還不了解，特舉辦這個(gè)戶外拓展活動(dòng)，以增進(jìn)學(xué)生會(huì)各成員之間的情感與默契。

　　二．活動(dòng)目的

　　我們這樣一個(gè)新家庭，為了有更好的默契和團(tuán)隊(duì)信任感，為了一致我們的方向，堅(jiān)定坦然地一往無(wú)前，我們選擇這樣的活動(dòng)來(lái)磨礪、融合我們。力求通過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到以下目的：

　　1．培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；

　　2．換位思考，挑戰(zhàn)自己，將看似不可能完成的任務(wù)變成現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的決心和信心；

　　3．消除相互間的隔閡，建立同伴之間的信任與依賴，使隊(duì)員深深體會(huì)到信任與被信任的美妙感覺；

　　4．增強(qiáng)同伴間相互理解與包容，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)部員之間的責(zé)任心，培養(yǎng)為團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。

　　三．活動(dòng)時(shí)間

　　星期天下午1；00-結(jié)束，具體時(shí)間待定

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)

　　十一棟教學(xué)樓前草坪

　　五．活動(dòng)主辦方

　　華中科技大學(xué)武昌分校機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

　　六．活動(dòng)組織方

　　華中科技大學(xué)武昌分校機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室

　　七．活動(dòng)準(zhǔn)備物品

　　氣球兩袋，打氣筒，帶有數(shù)字（1-14）的A4紙14張（打印），桌椅一套，朔料繩一卷（在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)用作起點(diǎn)和終點(diǎn)的標(biāo)記），兩袋棒棒糖(比賽獎(jiǎng)品)

　　八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1．活動(dòng)舉辦前辦公室內(nèi)部人員完成本次活動(dòng)的策劃書，并由辦公室主任劉雪峰在部長(zhǎng)會(huì)議上通知本次活動(dòng)的有關(guān)事宜。

　　2．辦公室準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需物品，并留好收據(jù)，以便活動(dòng)結(jié)束之后報(bào)銷。

　　3．辦公室內(nèi)部根據(jù)本次活動(dòng)的策劃書討論有關(guān)細(xì)節(jié)并分配有關(guān)任務(wù),例如；當(dāng)天活動(dòng)那個(gè)部員拿哪個(gè)號(hào)碼，怎么計(jì)時(shí)等，真心話時(shí)部員怎么組織等，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地布置等。

　　九．活動(dòng)流程

　　1．活動(dòng)當(dāng)天辦公室人員提前到達(dá)場(chǎng)地，并帶好相關(guān)物品，同時(shí)將氣球吹好，并由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到。

　　2．活動(dòng)當(dāng)天1；15之前各部門由各部部長(zhǎng)組織集合完畢，辦公室主任劉雪峰作相關(guān)講話，并宣布活動(dòng)開始。

　　3．各部門部員報(bào)數(shù)，然后各部門報(bào)1的部員和辦公室部員拿1號(hào)碼的人員站在一起，并圍成一個(gè)圈坐在草坪上，，報(bào)2的部員和辦公室部員拿2的'人員站在一起，依次類推，共有14個(gè)圈，找相應(yīng)的地方坐下來(lái)，各部門剩下的人組成一圈，各部部長(zhǎng)和副部隨機(jī)插入一個(gè)圈。

　　4．坐在一起的人彼此不認(rèn)識(shí)，此時(shí)由拿辦公室的部員首先組織大家作簡(jiǎn)短的自我介紹，然后開始玩游戲真心話；由一人開始創(chuàng)造對(duì)話情景，依次往后延續(xù)編故事，不符合邏輯者為輸。例如Ａ說(shuō)：“今天我去大河玩”，Ｂ接著說(shuō)：“看到了什么？”Ｃ說(shuō)：“天上飛的”，Ｄ說(shuō)：“大雁(必須具體)”??（如果誰(shuí)沒有接上，就接受懲罰。），選擇真心話的人需要回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然，問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn)，則出錯(cuò)人接受對(duì)面人的一個(gè)難題。

　　5．真心話結(jié)束之后，辦公室人員布置好場(chǎng)地，開始趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　�。�1） 辦公室人員示范 辦公室人員在比賽開始前示范比賽進(jìn)行方式，讓參加人員對(duì)比賽有所了解，然后在終點(diǎn)計(jì)時(shí)。

　�。�2）比賽開始 第一組選手拿氣球后開始搬運(yùn)，在起點(diǎn)出發(fā)時(shí),兩人用背部夾住氣球,中途不能以手觸球,若氣球破了則應(yīng)重新回到起點(diǎn);若中途氣球掉落,拾起重新開始。

　　（3）選手交接 第一組選手到達(dá)目地地后兩人用力夾破氣球，下一組選手開始運(yùn)送氣球，依次交接直到最后一組選手到達(dá)終點(diǎn)夾破氣球。

　�。�4）比賽規(guī)則 每隊(duì)共七組，由各隊(duì)辦公室人員互換計(jì)時(shí) ，然后由辦公室人員根據(jù)計(jì)時(shí)時(shí)間分出前三名。

　　注：參賽選手有以下表現(xiàn)的：

　　(1)違反比賽規(guī)程的。

　　(2)有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

　　(3)其他不應(yīng)有的行為。

　　返回起點(diǎn)重新開始本組比賽，對(duì)于交接時(shí)違規(guī)現(xiàn)象，重新開始上一組比賽。

　　6．活動(dòng)結(jié)束，由各隊(duì)辦公室人員組織本隊(duì)人員集合，然后由團(tuán)學(xué)聯(lián)主席講話，并分發(fā)獎(jiǎng)品，前三名的隊(duì)員每人一顆棒棒糖。

　　十．活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1．要求每個(gè)同學(xué)積極參與，如有特殊情況確實(shí)不能參加者，需要向班長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可；

　　2．在活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全，一切活動(dòng)聽指揮，

　　3．每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退；

　　4．保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。

　　5．此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)成員的特有風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！

　　6．記者站負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)拍照。

　　十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算（39元）

　　華中科技大學(xué)武昌分校機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)二0XX年二月一日

活動(dòng)策劃 篇6

　　策劃內(nèi)容概況

　　一、活動(dòng)背景和意義

　　二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　三、前期準(zhǔn)備工作

　　四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

　　五、活動(dòng)的可行性分析

　　六、項(xiàng)目后續(xù)工作

　　七、注意事項(xiàng)

　　我們的團(tuán)隊(duì)：

　　“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì)，我們以“情系川西，帶愛旅行”為主題，本著“寓教于樂(lè)”的原則，即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。

　　一、活動(dòng)背景和意義

　　隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

　　針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

　　二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)

　　2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20--年6月30日——20--年7月11日

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)

　　5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)

　　6、資助單位：（待定）

　　7、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)；

　　（2）家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨�生的家庭情況并建立貧困生檔案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助；

　　（3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè)，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　8、團(tuán)隊(duì)成員（見附件一）

　　三、前期準(zhǔn)備工作

　　1、團(tuán)隊(duì)組建

　�。�1）現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感；

　�。�2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定培訓(xùn)人員，含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)彝語(yǔ)）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；

　�。�3）對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn)：首先，由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備；其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程；最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。

　　（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工（詳見附件二），并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排（詳見附件三）。

　　2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

　�。�1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃�局和目�?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

　�。�2）通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

　　3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

　�。�1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；

　　（2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂(lè)的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排；

　　（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

　　4、資金籌備

　　在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

　　四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

　　1、支教

　　支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的'在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾�入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

　�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

　�。�2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。（3）針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

　　（4）主要科目設(shè)置（具體見附件四）：

　　2、調(diào)研

　　本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹�。我們�?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化，讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。

　　3、家訪

　　團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過(guò)程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案（檔案模板詳見附件五），在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。

　　五、活動(dòng)的可行性分析

　　1、客觀方面：

　　（1）近年來(lái)，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

　　（2）通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

　�。�3）通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

　　2、主觀方面：

　�。�1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

　　（2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。

　　六、項(xiàng)目后續(xù)工作

　　1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

　　2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。

　　3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。

　　七、注意事項(xiàng)

　�。�1）出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠�、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

　�。�2）團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》（詳見附件六），要有組織紀(jì)律性。

　�。�3）團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳見附件七）的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

　�。�4）對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。

　�。�5）對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》（附件八）。

　　“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)前言

　　4月份的尾巴，總給人帶來(lái)一份享受，也讓人們進(jìn)入了一個(gè)充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無(wú)盡的玩樂(lè)的憧憬。其實(shí)，5月還有著一個(gè)關(guān)于情的日子，讓你在想起時(shí)都會(huì)嘴角輕揚(yáng)。情不知所起，一往而深。情，真的是這個(gè)世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個(gè)突發(fā)奇想，引來(lái)了無(wú)數(shù)的附和，也帶來(lái)了這個(gè)關(guān)于嘗試，關(guān)于友誼，更關(guān)于能力的'比賽——“三行情書”。

　　二、活動(dòng)目的

　　1. 了解社員的能力水平，促進(jìn)社員之間的了解溝通。

　　2. 促進(jìn)與其他社團(tuán)的協(xié)作能力和友誼關(guān)系。

　　3. 相互競(jìng)爭(zhēng)，展現(xiàn)實(shí)力。

　　三、活動(dòng)形式

　　本次活動(dòng)分初賽和決賽兩部分。

　　初賽各社自行組織，并制定賽制。

　　決賽由鈴花文學(xué)社主辦，其他3社（展羽文學(xué)社、紅帆文學(xué)社、青藤文學(xué)社）協(xié)辦。鈴花文學(xué)社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，并遵守決賽賽制。

　　四、活動(dòng)主題

　　(一)初賽主題：

　　情，是什么？泰戈?duì)栒f(shuō)是“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說(shuō)是“父母與子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物”的親情；王勃更說(shuō)是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。

　　本次初賽主題關(guān)于情。愛情，友情，親情皆可。

　　(二)決賽主題：

　　這個(gè)世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時(shí)你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個(gè)世界上最無(wú)私的愛，也是最長(zhǎng)情的愛。

　　本次決賽主題關(guān)于親情。

　　五、參賽人員

　�。ㄒ唬┏踬�:鈴花文學(xué)社全部社員

　�。ǘ�）決賽：四社初賽前十名的人員

　　六、作品要求

　　原創(chuàng)，感情真摯，積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過(guò)50字。

　　七、參賽方式

　　word形式，郵箱發(fā)送�？啥嗥獏①悺�

　　八、評(píng)選方式

　　（一） 初賽

　　初賽評(píng)選由社長(zhǎng)從社外挑選合適評(píng)委參與評(píng)選，選出社團(tuán)內(nèi)部前十名。（社團(tuán)人員不得參與評(píng)選。）

　�。ǘ�） 決賽

　　由于決賽是四社聯(lián)賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評(píng)委，采取作品匿名的方式，投票選出前3名優(yōu)秀作品。

　　九、活動(dòng)時(shí)間：

　　(一)初賽

　　初賽交稿時(shí)間：4月23日-5月3日

　　初賽評(píng)選時(shí)間：5月4日-5月5日晚七點(diǎn)

　　初賽結(jié)果公示時(shí)間：5月5日晚七點(diǎn)后

　　(二)決賽

　　決賽活動(dòng)時(shí)間：5月5日晚七點(diǎn)后到5月9日

　　決賽評(píng)選時(shí)間：5月9日晚到5月13日

　　決賽結(jié)果公示時(shí)間：5月13日晚

　　十、獎(jiǎng)品

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　獎(jiǎng)品保密

　�。ǘ�）決賽：

　　一等獎(jiǎng):《鈴花文集》一本+鈴花文學(xué)社定制版筆記本一個(gè)+鈴花文學(xué)社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會(huì)入場(chǎng)券一張

　　二等獎(jiǎng):《鈴花文集》一本+鈴花文學(xué)社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會(huì)入場(chǎng)券一張

　　三等獎(jiǎng):《鈴花文集》一本+曲流殤高校巡回分享會(huì)入場(chǎng)券一張

　　十一、聲明

　　本策劃書之修改權(quán)和最終解釋權(quán)歸鈴花社宣傳部所有。

　　主辦方：鈴花文學(xué)社

　　協(xié)辦方：展羽文學(xué)社、紅帆文學(xué)社、青藤文學(xué)社

　　活動(dòng)策劃人：鈴花文學(xué)社宣傳部副部長(zhǎng)楓影

　　XX年4月21日

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