關于創(chuàng)意活動策劃模板合集7篇

創(chuàng)意活動策劃 篇1

　　前言：為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學院團委與經(jīng)濟學會研究決定，經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

　　一、大賽主題

　　激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機

　　二、參賽時間

　　XX年4月上旬—XX年5月上旬

　　三、參加對象

　　安師大全日制在校本科生

　　四、參賽形式

　　團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。

　　五、比賽進程

　�。ㄒ唬┍荣悎竺�：4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。

　�。ㄈ�）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。

　�。ㄋ模�復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的'商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。

　　六、獎項設置與學分認證

　　對于參賽同學，優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規(guī)定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關細節(jié)。

　　2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

　　3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責人

創(chuàng)意活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境保護已成為我國不能回避的問題�，F(xiàn)代人已經(jīng)有了相當大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環(huán)境的同時，并沒有及時意識到所付出的生態(tài)代價，結果是人類被迫面對日趨嚴重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。人與自然環(huán)境之間應該是怎樣一種關系？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對環(huán)境與人類之間關系的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。

　　現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對人類的報復，近年來，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。

　　二、活動目標及意義

　　本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護，本協(xié)會議定，通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關環(huán)境保護的諸多方面的知識，提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任，促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達成環(huán)保地球一家親的效果。同時也使得本協(xié)會與其他學校、院系、社團的積極交流和配合，擴大本協(xié)會的知名度和影響力。

　　三、活動主題

　　低碳行動 綠色未來

　　四、活動舉辦

　　主辦單位：中華環(huán)境保護基金會

　　承辦單位：鄭州大學文化娛樂協(xié)會與鄭州大學其他院系、社團

　　協(xié)辦單位：鄭州其他學校院系、社團

　　五、活動時間

　　20xx年3月~4月

　　六、活動地點

　　各學校知名地點

　　七、活動預期效果

　　本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動，預期晚會效果良好，加之時至春天，對于喚醒大家的環(huán)保意識和環(huán)保習慣起到了積極地作用。

　　八、晚會節(jié)目清單及活動流程

　　本協(xié)會在舉辦次活動前將會與各承辦及協(xié)辦本次活動的各團體深入合作，做好前期節(jié)目及物質準備，其晚會的節(jié)目清單及活動流程如下：

　　1、影片

　　晚會開始前，在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的一系列問題，和各種惡果以及現(xiàn)實生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關注與思索。

　　2、配樂詩朗誦

　　接下來晚會將以低碳行動，綠色未來為主題進行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。

　　3、唱歌

　　接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關環(huán)保方面的`歌曲，例如李克勤的《綠》等。

　　4、有獎競答活動

　　歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié)，此項目將會吸引更多人的競答和參與。

　　5、話劇表演

　　互動之后，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時表演著穿上卡通裝。

　　6、時裝秀

　　節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。

　　7、簽名活動

　　本晚會的組織者將組織大家進行環(huán)保的親筆簽名活動，倡導大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。

　　九、注意事項

　　1、活動前必須與各個學校、院系、社團等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。

　　2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準備完善。

　　3、本活動的各個工作人員必須準時到場，準備活動。

　　4、相關工作人員對于突發(fā)情況，應臨時變處理。

　　十、應急預案

　　1、如遇下雨大風陰冷天氣，活動推遲舉辦。

　　2、如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場人員人生安全。

　　3、如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學校老師溝通聯(lián)系。

　　十一、經(jīng)費預算

　　本活動由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對于經(jīng)費預算方面只能做粗略估計為3000~5000。

　　主要經(jīng)費物品有：各種音響設備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。

　　十二、活動負責人

　　文娛協(xié)會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應的工作人員。

創(chuàng)意活動策劃 篇3

　　一、目的：

　　藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內(nèi)涵。

　　二、主辦單位：**市**國中

　　三、活動時間：xxxx

　　四、實施對象：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內(nèi)容：

　　9：00至9：30

　　萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

　　第一組︰英語歌舞劇表演

　　以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶�；顒�。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

　　第二組︰英語話劇表演

　　以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的'話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

　　9：30至11：00

　　英語過關游戲活動

　　共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。

　　闖關活動內(nèi)容如下：

　　1.Trickortreat?

　　學生約四到五人一組，敲門進入闖關區(qū)，向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

　　Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

　　Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

　　2.I can see…我看見…

　　學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中，指出三項他們看到的東西。

　　Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

　　3.I can speak English我會說英語

　　請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

　　單字并將它拼出來。

　　Ex.OREO,O-R-E-O

　　4.Singasong歡樂歌唱

　　學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

　　5.Simonsays老師說

　　學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

　　Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

　　6.Matching大小寫配對

　　學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

　　Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

　　7.Phonics舌頭體操

　　請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

　　Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

　　8.QandA

　　每個學生回答關主所問的問題，每人三句。

　　Ex.What color is it?

　　六、實施方式：英語話劇表演、英語過關游戲。

　　七、經(jīng)費：

　　活動經(jīng)費由**縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關經(jīng)費辦理。

創(chuàng)意活動策劃 篇4

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為�；@球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的.廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!

　　二、活動目的：

　　加強和X高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。Xx協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯X學院師生的運動風采和校園文化。

　　三、指導老師：

　　李X,Xx

　　四、主辦部門：

　　X學院委員會主辦

　　X協(xié)會策劃承辦

　　五、參賽隊伍：

　　X協(xié)會籃球隊X學院籃球隊

　　六、比賽時間及地點：

　　11月18號X學院燈光籃球場

　　11月20號X學院風雨球場

　　11月23號場地抽簽決定

　　七、口號：

　　張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

　　八、比賽規(guī)則：

　　參賽人數(shù)：比賽雙方各五人

　　隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

　　比賽規(guī)則:

　　(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

　　(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

　　(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

　　(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

　　(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

　　比賽裁判：X學院體育系專業(yè)裁判、指導老師(李X，Xx)、三亞學院裁判員、X學院籃球隊教練

　　九、獎勵辦法：

　　冠軍:(1)名獎金600

　　亞軍:(1)名獎金500

　　十、工作人員：

　　Xx協(xié)會各部門部長及干事

　　體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;

　　實踐部：負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作

　　宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監(jiān)督管理

　　保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　秘書部：負責具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。

　　十一、宣傳工作：

　　1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報

　　2.在合適的地點設置展板

　　3.在學校各個醒目位置懸掛海報

　　4.在校網(wǎng)，貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳

　　5.通過校團委和Xx協(xié)會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

　　十二、活動經(jīng)費預算：

　　物品費用：籃球2個每個260元共計520元、

創(chuàng)意活動策劃 篇5

　　活動主題：“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工制作大賽 主辦單位：西安工程大學

　　活動時間：20xx年12月1日—20xx年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場

　　活動對象：全體西安工程大學學生

　　一、活動目的與意義：

　　本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的.綜合素質，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學生們的課余文化生活。

　　二、活動要求：

　　本次DIY創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。

　　三、活動安排

　　1.12月1日——12月3日： 前期宣傳

　　2.12月 4日——5日： 參賽報名

　　3.12月6日——10日： 作品制作

　　4.12月11日——12月12日： 上交作品

　　5.12月13日——12月14： 作品展示及評選

　　6.12月15日： 優(yōu)秀作品表彰

　　四、活動流程

　　1.前期宣傳(12月1日——12月3日)

　　(1)網(wǎng)絡宣傳

　　在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。

　　(2)橫幅宣傳

　　主題橫幅：“DIY與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”

　　(3)展板宣傳

　　宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

　　(4)海報宣傳

　　2.參賽報名(12月4日——5日)

　　(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

　　(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。

　　4.作品制作(12月6日——12月10日)

　　參賽同學DIY創(chuàng)意作品制作。

　　5.上交作品(12月11日)

　　要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)

　　6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)

　　(1)12月12日 8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。

　　(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。

　　評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。

　　2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;

　　3、作品做工精致、整體視覺感好。

　　7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)

創(chuàng)意活動策劃 篇6

　　一、活動時間：

　　*年 4月26號-6月6號 海選

　　6月7號-6月10號 評審

　　二、活動內(nèi)容：

　　創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。

　　可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。

　　三、參賽方式（三種方式任選其一）：

　　1. “順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機APP客戶端，或掃描右側二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。

　　進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名 * 安大專業(yè)系別 * 聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。

　　如：張三 * 安大藝術學院設計系 * 驚喜

　　說明：一個設計，竟然從數(shù)萬個稿件中脫穎而出，獲得設計大賽組委會的認可，設計者得知獲獎后驚喜的呼喊聲。 聯(lián)系號碼： 188-8888-8888

　　2. 聲交所（）：上傳音頻限MP3格式，長度不限，提倡短小精致。

　　進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。

　　3. 郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。

　　將參賽音頻發(fā)送至1809952011@qq.com，郵件名按“真實姓名 *安大專業(yè)系別* 聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。

　　四、活動評比：

　　本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關專家、學者擔任本次活動的`評委。

　　五、獎項設置：

　　1. *年6月7日至6月10日專家組將評選出：

　　一等獎 2 名，各獎獎金2000元 人民幣

　　二等獎 5 名，各獎獎金1000元 人民幣

　　三等獎 10 名，各獎獎金500元 人民幣。

　　2. 在全球音谷“順風耳”手機APP平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。

　　（注：以上兩種評選方式不設重復獲獎。）

　　六、特別聲明：

　　1. 創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權的行為。

　　2. 凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。

　　3. 凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。

　　4. 全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權等合法權益不受損害。

創(chuàng)意活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　1、了解教師節(jié)的由來和意義。

　　2、通過學生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

　　3、與各學科整合，發(fā)揮學生在節(jié)日課程中的'創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

　　二、活動準備：

　　1、搜集有關教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關故事等等。

　　2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

　　三、活動安排

　　系列活動一：學說一句話。

　　根據(jù)學校文明禮儀節(jié)中的相關要求，利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

　　參與對象：一年級全體學生

　　責 任 人：

　　活動時間：9月6日—9月10日

　　系列活動二：學唱一首歌。

　　在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。

　　參與對象：2—4年級

　　責 任 人：馮

　　匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。

　　系列活動三：學寫一首詩。

　　自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學�！靶≡姭I恩師”活動評選。

　　參與對象：5—6年級

　　責 任 人：

　　活動時間：9月7日—9月16日

　　四、其他事項：

　　1、攝影負責：沈 清、王天勝

　　2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作

　　3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌

　　4、活動總策劃：

　　5、活動發(fā)布：

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