【實用】活動策劃范文匯編6篇
活動策劃 篇1
一、活動背景：
沐浴著冬韻，伴隨著寒風與霜雪，正值運動大好時機。作為新人類的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代學生之道，擔起當代學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”，因而，我校開展“與愛同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運動培訓班。
二、指導思想：
以“健康第一”為指導思想，發(fā)展學生健康水平，提高學生運動素質和運動技巧，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生終身體育意識(即：面向全體學生，做到人人享有體育，人人都有進步，人人擁有健康)。 學情分析：根據(jù)學生身心發(fā)展的特征和學習內容的可接受程度，確定不同年齡段學生的學習任務。如小學生身心發(fā)展特征：活潑好動、表現(xiàn)欲望強，隨意注意占優(yōu)勢，自控能力差等。
三、活動主題：
與愛同行、創(chuàng)新生活
四、活動目的：
為了加強各年級學生相互了解、友誼與發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍校園的氛圍，增強學生德智體美全面發(fā)展意識，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神。
五、活動時間：20xx年9月15日—12月17日
六、活動地點：行政辦公樓籃球場
七、活動項目及項目負責人：
1、乒乓球訓練，負責人：楊曉倩
2、羽毛球訓練，負責人：康朝剛
3、籃球訓練，負責人：康朝剛、韋紹桃
八、培訓人員：康朝剛、韋紹桃、楊曉倩
九、總負責人：李永剛、沈真能
十、活動內容：
(一)籃球：
1、訓練時間：周一到周五17:10—17:50
2、訓練地點：行政辦公樓籃球場
3、訓練器材：哨子2個、籃球多個 4、教學計劃：
�。�1）初步了解學生基本情況
1、 播放“NBA”精彩的比賽片段，讓學生仿佛置身于激烈的賽場。
2、學習簡單的籃球比賽規(guī)則。
3、進行小組交流，匯總同學們對籃球知識的了解情況。
（2）直觀學習，了解起源。
1、 播放講解《籃球知識》課件，通過“籃球運動的'起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、“優(yōu)秀”運動員——姚明、科比等”等欄目，向學生系統(tǒng)介紹籃球知識。
2、 請學生觀看我國“CBA”聯(lián)賽片斷，使學生剛學的知識馬上聯(lián)系實際，在使感觀得到滿足的同時，進一步激發(fā)興趣。
3、在觀看的過程中，鼓勵學生對疑點提問，教師及時釋疑。
4、邊指導學生看球賽，邊運用裁判手勢進行講解和示范。
5、遇到比賽中常見的手勢，讓學生和老師一起學打裁判手勢。如“走步”等。
(3)學練結合，提高效益。
1、學生分小組討論。
問題：假如我們班組成一支球隊，該如何分工，如何打比賽，應注意什么？
2、各小組匯報討論情況。
3、師生共同探討問題。
�、僬�(guī)籃球場的長和寬各是多少米？
②比賽時，用手推對方是否犯規(guī)？
�、郾荣悤r，投進一球得幾分？
�。ǘ�、羽毛球訓練
1、訓練時間：周一到周五17:10—17:50
2、比賽地點：教學樓側邊
3、比賽器材：羽毛球、羽毛球拍無數(shù)
4、教學過程： （1）播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段，讓學生仿佛置身于激烈的賽場。
�。�2）學習簡單的比賽規(guī)則。
�。�3）進行小組交流，匯總同學們對羽毛球知識的了解情況。
二、直觀學習，了解起源。
1、播放講解《乒乓球知識》課件，通過“羽毛球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、等欄目，向學生系統(tǒng)介紹羽毛球知識。
2、在觀看的過程中，鼓勵學生對疑點提問，教師及時釋疑。
3、邊指導學生看羽毛球球賽，運用裁判手勢進行講解和示范。
4、遇到比賽中常見的手勢，讓學生和老師一起學打裁判手勢。
三、學練結合，提高效益。
1、學生分小組討論。問題：假如我們進行雙打時，在分工、配合上應注意什么。
2、各小組匯報討論情況。
3、師生共同探討問題。
�、僬�(guī)羽毛球場的長和寬各是多少米。
�、诒荣悤r那些動作是犯規(guī)的。
�、郾荣悤r，比分如何計算。
�。ㄈ┢古仪�
1、訓練時間 ：周一到周五17:10—17:50
2、訓練地點：教學樓側邊
3、訓練器材：乒乓球、乒乓球拍無數(shù)
4、訓練過程：
(1)下載一些國際乒乓球比賽的視頻給學生看并給學生講解關于乒乓球比賽的一些規(guī)則，
�。�2）給學生講解雙打和單打的相同點和不同點。
（3）給學生介紹正規(guī)羽毛球場的長和寬是多少米。
�。�4）給學生講解那些是犯規(guī)動作。應怎樣做才能減少犯規(guī)頻率。
�。�5）在正規(guī)比賽時應如何計算比分。
活動策劃 篇2
一．活動簡介
1.活動名稱
我是麥霸——校園電臺K歌大賽
2.活動意義
作為西南民族大學唯一的專業(yè)調頻廣播，本著服務廣大師生，豐富同學們的課余文化生活的宗旨，我們大膽創(chuàng)新，籌劃了這檔校園K歌節(jié)目《我是麥霸》。這檔節(jié)目的推出將擴大調頻臺在校園里的影響力，拉近調頻臺與同學們之間的距離，為同學們提供了良好的'施展個人興趣愛好的平臺，倡導了一種積極健康的生活方式！并且將為調頻臺一年一度的特色活動畢業(yè)季晚會做提前預熱，比賽的優(yōu)秀選手將登上畢業(yè)季晚會的舞臺，一展風采。畢業(yè)季結束后，該節(jié)目將轉為常態(tài)化的全民歡唱節(jié)目，爭取創(chuàng)辦成一檔常態(tài)化節(jié)目。
3.活動對象
西南民族大學廣大在校學生
4.活動時間
活動延續(xù)一整個學期。
3月-5月：招募畢業(yè)季表演嘉賓。
5月-6月：常規(guī)節(jié)目。
二．活動前期籌備
1.宣傳途徑和方式
a.網(wǎng)絡宣傳：
微博、微信、貼吧三大平臺推送選手招募啟事。
b.音頻宣傳：
播放我是麥霸選手招募音頻，同時播放我臺臺宣及各節(jié)目片花，
達到宣傳全臺節(jié)目的增益效果。
c.傳單宣傳：
在學校人口流動密集的地方發(fā)放有關大賽內容的傳單，背面印 有全臺節(jié)目時間表。
d.海報宣傳：
制作大幅POP海報，在學校人口流動密集的地方展放。
e.橫幅宣傳：
在學校主要干道上懸掛我臺橫幅、大賽橫幅。
2.報名及參賽方式
a. 現(xiàn)場報名：
報名時間：20xx年3月11日 - 3月12日
報名地點：南北區(qū)食堂門口
參賽對象：所有在校學生
b. 線上報名：
20xx年3月11日 - 3月13日晚7點皆可通過微博私信、微信、貼吧私信參與報名。
c.注意事項：
（1）線上報名格式為“姓名+學院+手機號”，各平臺負責人取表
做好參賽選手記錄。
(2)若遇天氣不好，則擺點招募時間順延。
3.宣講會：
時間：20xx年3月14日（周六）
地點：南區(qū)老圖書館二層 國際學術報告廳
參與人員：調頻臺全體人員，所有選手
內容：
由王海峰向選手詳細介紹大賽信息，比賽各階段的進行時間、地點、選拔方式，以及獎品介紹和相關要求；由曲秀龍負責現(xiàn)場簽到、組織禮儀接待。
注意事項：
�。�1）選手不到宣講會現(xiàn)場視為放棄參賽資格；
�。�2）活動現(xiàn)場由活動組進行簡單布置、張貼海報；
�。�3）強化雙方的責任意識，選手一旦確定參賽不能輕易退賽，以免影響現(xiàn)場直播。若有中途退賽的選手，將通知初賽排名靠
前的淘汰選手進行替補。
三．比賽介紹
1.初賽階段
a.比賽時間：
20xx年3月xx日
b.比賽地點：
南區(qū)老圖書館二層 國際學術報告廳
c.比賽形式：
伴奏唱歌
d.選拔標準：
本著公平、公正的原則，由大賽評審團根據(jù)選手對整首歌的情感把握、節(jié)奏感等方面對選手共同進行評分，取平均分。每10人演唱結束，公布一次評分。按分數(shù)高低從選手中選出前25名進入復賽。
2.復賽第一賽季
a.比賽時間：（共五場）
20xx年3月19日-4月16日，每周四晚9:00–10:00
b.比賽地點：
調頻臺直播間
c.比賽形式：
以電臺節(jié)目的方式進行現(xiàn)場直播，每場時長1小時，每位選手有20分鐘展示時間。
d.節(jié)目流程：
主播開場，播放我臺臺呼、臺宣，節(jié)目片花。
第一板塊：先聲奪人 選手做自我介紹
第二板塊：我心唱響 帶伴奏演唱所選曲目
每場五位選手全部展示結束后，由主播播送比賽結果。
e.選拔方式：
活動策劃 篇3
一：活動背景
為促進經(jīng)管分院學生會組織內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們學生會組織成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學生會組織成員交流建立和諧的同事關系的一個平臺。
二：活動目的和意義
在經(jīng)管分院學生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學生會組織的工作能力和效率，也為了讓學生會組織成員積累更多的經(jīng)驗，學會如何處理好同事關系。
三：活動前期準備
1.在學生會組織內部進行通知和宣傳，
2.相關部門工作安排
3.獲得相關部門的批準
4.資金來源學習會成員
四：活動的宣傳工作
1.活動開始的時間安排(待定)
2.活動進行的具體工作安排
3.活動的地點(待定)
4.參于對象全經(jīng)管分院學生會組織成員
五：活動流程的相關安排
1.在我們學校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的'感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學習會的形象，維護我們學校的利益
2.進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內容
3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結，最后由學習會指導老師作評價
六：活動開始及準備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動地點、待定
4.具體活動實施方案的一份
5.相關活動工具的準備
6.經(jīng)費預算每人50元
七：活動過程應注意的問題
1.外出活動的安全問題
2.應急方案的準備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結工作
1.每個成員寫這個活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
活動策劃 篇4
一、活動主題
“舌尖上的旋律”
二、活動背景
在班組標準化實施過程中，為更好的提高團隊凝聚力，給躁動的工作環(huán)境進行“降溫”。
三、活動意義
為豐富班組的文娛生活，開拓視野，營造健康積極的工作環(huán)境，增進班組成員之間的溝通交流，培養(yǎng)成員之間的互親互愛，增進感情，調動組員工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結合，增強團隊凝聚力。
四、活動時間
20xx年7月29日（周日）9:00起
五、活動地點
寧波市北侖區(qū)明月湖
六、活動對象
設備部異氰酸酯維護機械檢修一組及特邀嘉賓
七、主辦單位
設備部異氰酸酯維護機械檢修一組
八、活動流程
1、宣傳方式：將活動的'整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現(xiàn)在班組微信平臺上，建立群聊邀請其成員及時關注該活動。（攜帶身份證，做好防曬措施。宣委攜帶幾張零錢、中暑藥、衛(wèi)生紙、創(chuàng)口貼等用品以備不時之需）
2、車輛安排：自駕，山海華庭成員隨周兆亮一同出發(fā)。
3、活動當天首先由班組計劃工程師劉濤進行開場白，引入活動主題，介紹活動規(guī)則，強調安全、保護環(huán)境工作等。具體方案由組長陳常孝落實。
4、明月湖水上樂園：欣賞其風景，皮劃艇水上娛樂活動，搭建燒烤架。
5、游戲《三磚走天下》：隊伍分成兩組，每組三塊磚頭，各安排兩人競賽，游戲規(guī)則為雙腳踩在其中兩塊之上，另一塊由手來移動，若腳落地，則視為犯規(guī)需回到起點重新出發(fā)，最終誰先到達終點則該組得一分，得分最高的一方獲勝，發(fā)布獎品。（更多趣味游戲由當天進行公布）
6、燒烤：自備燒烤架、食材，接下來各顯身手，充分體現(xiàn)舌尖上的旋律。
7、發(fā)布抖音：抓拍現(xiàn)場搞笑瞬間，制作視頻。
8、合影留念，對本次活動開展情況進行推文總結。
九、經(jīng)費預算
以當天消費為準。
十、備用方案
若遇下雨或許高溫天氣將延遲出門時間。
活動策劃 篇5
為了促進本部門新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍，使本部門真正成為一個屬于我們的另一個溫暖的家。
一、活動時間
xx年x月x日
二、活動地點
Xxxix
三、活動對象
校xxxx全體成員
四、組織單位
校學生會xxxx
五、活動流程
�。ㄒ唬┬W生會權益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜；
�。ǘ┬W生會權益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關事宜；
�。ㄈ┐_定后實行
六、具體操作
（一）提前準備
1、任務分組
文秘組：由xx、xx共同負責收集整合參與人員名單；xx負責收集經(jīng)費
信調組：xx、xx共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關資料
法務組：在活動開始前，就要向參加活動的成員們強調相關的安全問題
策劃書組：負責策劃出游活動的'相關事項
人資組：負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關意見和建議。分工如下：xx負責收集文秘組和信調組信息；xx負責收集法務組的信息；xx負責收集策劃組的信息；xx負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負責出游前后的各項時間的報道，要求要圖文相結合。xx和xx主要負責寫新聞稿;xx主要負責照相;xx主要負責記錄相關信息等
2、物資準備
主要由文秘組負責
（二）執(zhí)行
文秘組：由xx、xx共同負責收集整合參與人員名單；xx負責收集經(jīng)費
信調組：xx、xx共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關資料
法務組：在活動開始前，就要向參加活動的成員們強調相關的安全問題
策劃組：負責策劃出游活動的相關事項
人資組：負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關意見和建議。分工如下：xx負責收集文秘組和信調組信息；xx負責收集法務組的信息；xx負責收集策劃組的信息；xx負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負責出游前后的各項時間我的報道，要求要圖文相結合。xx和xx主要負責寫新聞稿;xx主要負責照相;xx主要負責記錄相關信息等
七、經(jīng)費預算
名稱 單價（元） 數(shù)量 合計（元）
門票
車費
燒烤的東西
流動經(jīng)費
合計
備注：每人交xx元，xx人，總共xx元。其中車費包括（去的時候，包x輛面的，每輛xx元，共xx元�；貋頃r憑門票坐快艇到車站搭xx車，每人x元，再轉坐xx車，每人x元，回來總共xx元。）流動經(jīng)費作為備用。
八、注意事項
�。ㄒ唬﹛x月xx日xx點鐘在xx集中，xx開始點名，xx開始出發(fā)
（二）出游時，要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動。
校學生會xxxx
文秘組：xx
xx年xx月xx日
活動策劃 篇6
活動目標：
1.能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛。
活動準備：
1.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練（各班教師）。
2.通知家長（網(wǎng)站或口頭）。
3．親子游戲中的器械準備（各班生活老師）。
4．相機及拍照（各班配班老師）。
5．簽到表（韓園）。
6．會場音樂（卜花）
7．各班將活動照片制作成PPT；標題PPT（吳晶）
活動時間：
20xx年1月3日下午14：30
活動地點：
各班教室
活動流程：
1．致歡迎詞，觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂。
4.祝福你我他。
活動過程：
1．引導家長簽到
2．班主任致歡迎詞（觀看幻燈片）
尊敬的各位家長、小朋友們：大家好！
金蛇辭歲寒風盡，駿馬迎春喜氣來。首先要表揚大家不畏嚴寒來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最后一天，同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步，各項能力得到了全面發(fā)展，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝！”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。
3．幼兒才藝展示。
（1）下面進行的是第二個環(huán)節(jié)，即幼兒匯報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示，當然希望家長朋友們也互動起來。首先，在這辭舊迎新的快樂時刻，讓我們一起起立，共同高歌一曲《新年好》！
�。�2）今年是我們中華人民共和國成立六十周年，在祖國母親的六十華誕之年，舉國同慶，我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻給祖國，請聽《國旗多美麗》。
�。�3）兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理，并且對兒童的思維、想象力和語言的發(fā)展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家?guī)淼膬焊璐蟠?lián)。
全部幼兒朗誦：
詩歌《我們的祖國真大》詩歌《新年》
分組朗誦：
第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》
第二組《別說我小》、《秋天的畫報》
第三組《值日生》、《下雪天，像過節(jié)》
第四組《團結友愛親又親》、《小雪花》
�。�4）我們的小朋友不僅口齒伶俐，會說這么多的兒歌；而且還有一雙靈巧的`小手，接下來請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭剪刀布》
�。�5）歌曲歌謠語調優(yōu)美，內容生動有趣。在這開心的日子里，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯(lián)唱
分組唱：
第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》
第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂》
第三組《快樂的動物園》、《寶寶不怕冷》
第四組《小樹葉》、《郊游》
全部唱：《認識你呀真高興》、《過新年》
�。�6）陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑；幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》
�。�7）剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來段英文秀。
請欣賞《BigHippo》《Littlepig》《AreyouOK》《Rainraingoaway》。
4．親子樂。
歡樂的節(jié)日，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人此時都樂開了花，我們的家長也不能例外，現(xiàn)在，讓我們一起進入下一個環(huán)節(jié)“親子樂”。
�。�1）過小河
玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組，先過小河的家庭為勝。
（2）傳悄悄話
玩法：家長與幼兒坐成一排，老師將全體人員分成兩組，由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒，然后排頭幼兒悄悄告訴其家長，再由家長傳給下一位幼兒，依次悄悄傳話，再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話速度快，而且正確，并由英文老師判定，發(fā)放小禮物。
5．祝福你我他。
謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時候，寒假即將開始，我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢？
友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育，如：注意防電、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
另外，做好衛(wèi)生保健教育，如：注意飲食衛(wèi)生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”；并選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞。最后，習慣養(yǎng)成教育千萬不能懈怠。多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容；教育幼兒講文明、有禮貌，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子；開展適宜的戶外活動，可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等，增強幼兒的體質。
今天的期末家長匯報會到此結束。雖然相聚很短暫，但歡樂會一直延續(xù)！在新的一年里，讓我們攜起手來，共同努力，創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家歡樂，幸福安康，祝愿我們的寶貝們健健康康，聰明伶俐。謝謝大家，我們明年再相會！
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