班級活動策劃

時間：2024-07-17 05:39:56 策劃書我要投稿

小學(xué)班級活動策劃方案推薦度：
初中班級活動策劃方案推薦度：
各大高校有創(chuàng)意的班級活動策劃推薦度：
教師節(jié)班級活動策劃方案推薦度：
教師節(jié)班級活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

精選班級活動策劃集合四篇

班級活動策劃篇1

　　我部要組織一臺系內(nèi)的才藝大賽，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)水平的全面提高。杜絕學(xué)校不重視參加文藝比賽的訓(xùn)練，只重視全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高的校內(nèi)藝術(shù)活動組織工作。學(xué)生也有了比賽的激勵而促使訓(xùn)練的動力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很清楚系藝術(shù)改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動的組織和開展工作。學(xué)校依照校藝術(shù)改革的思想，繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學(xué)們展示自我的最好平臺，系區(qū)藝術(shù)活動實(shí)踐的參與成了學(xué)生提高藝術(shù)體驗(yàn)的社會大舞臺。

精選班級活動策劃集合四篇

　　一、本次活動目的明確，意義重大。

　　為提高我系（院）同學(xué)的大學(xué)生活質(zhì)量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達(dá)到預(yù)期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準(zhǔn)備了源材料。

　　二、促進(jìn)文藝部今后相關(guān)事項(xiàng)圓滿完成。

　　伴隨班級歌手大賽的圓滿結(jié)束，我部門通過相互協(xié)商，結(jié)合各班對文藝部感興趣的'人和優(yōu)秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級風(fēng)采貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。

　　從合唱比賽征集情況來看，11級同學(xué)踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了活動預(yù)期目標(biāo)。從節(jié)目質(zhì)量來看，多角度展示了11級學(xué)生面對大學(xué)生活的思想動態(tài)，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和主動性。

　　四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進(jìn)步。

　　回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進(jìn)的地方。例如：

　　1、相關(guān)信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學(xué)生都能及時了解我系院相關(guān)活動內(nèi)容與進(jìn)度。

　　2、相關(guān)加分事宜不能及時落實(shí)�？偨Y(jié)各種不足，我部將在今后的工作中重點(diǎn)改進(jìn)，在不斷完善中求發(fā)展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學(xué)生創(chuàng)造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。

班級活動策劃篇2

　　一、活動引言：

　　我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候。

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

　　六、活動時間：

　　xx/xx上午10：00-12:00

　　七、活動地點(diǎn)：

　　xx5203、靜湖前的草坪

　　八、活動內(nèi)容：

　　一、室內(nèi)活動：

　　按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的'吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

　　二、室外活動

　　（一）、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

　　（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。

　�。ㄈ┐蠹易聛磉M(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

班級活動策劃篇3

　　活動背景：大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動會讓大家深刻地認(rèn)識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團(tuán)結(jié)。

　　活動名稱：嚴(yán)肅對待自己的大學(xué)，做生活中的有心人

　　活動主題：把握自己的大學(xué)審視自己的`人生熱愛我們的專業(yè)

　　活動對象：10生物工程二支部全體成員

　　時間地點(diǎn)：10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層

　　目的與意義：結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)成員間的交流，增進(jìn)同學(xué)們對專業(yè)，對學(xué)校的歸屬感。

　　活動準(zhǔn)備：1借助班會的平臺向大家宣傳這次團(tuán)日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準(zhǔn)備。

　　2整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

　　活動流程：

　　（一）抓住學(xué)習(xí)交流會這難得的機(jī)會，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

　�。ǘ�1、介紹團(tuán)支部基本概況，加深大家的共青團(tuán)員意識。

　　2、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得，每個人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

　　3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。）

　　4、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

　　5、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小型筆記本0.6*12=7.2

　　膠紙1.0*4=4.0

　　信封0.2*30=6.0

　　問卷與資料合計(jì)4.8

　　總計(jì)：22元

　　10生物工程二支部

班級活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　班級燒烤活動

　　二、活動目的：

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實(shí)中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月19日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　湖南岳陽龍山燒烤點(diǎn)

　　五、策劃、組織單位：

　　土木一班

　　六、參與人員：

　　土木一班全班同學(xué)

　　七、組織方式：

　　各自在學(xué)校大門口集合，我們集體乘公交車去，因?yàn)楸容^遠(yuǎn)。

　　八、具體活動安排：

　　全班按寢室分組組,每小組4個人（可按照策劃的分組），燒烤計(jì)劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的.積極性。下面是具體的活動流程：