【實用】活動策劃范文集錦6篇
活動策劃 篇1
一、活動前言
現(xiàn)代社會,隨著經(jīng)濟的飛躍發(fā)展和外來文化的沖擊,人們誠實守信的觀念越來越淡薄。作為大學(xué)生,也存在著許多不誠信的行為和觀念,如考試作弊、逃避歸還助學(xué)貸款、戀愛動機不純、騙取獎學(xué)金、偽造假證等。因此開展誠信道德教育,倡導(dǎo)和弘揚誠實守信的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)大學(xué)生爭做誠實守信的人,堂堂正正的人尤其意義深遠。
血液是拯救傷病員生命的重要物質(zhì),至今仍無法人工制造,只能依靠人們用愛心提供。每當(dāng)人們不計報酬地獻出自己寶貴而有限的血液,去換取他人生命的延續(xù)或新生,我們的社會就多了一份關(guān)愛。倡導(dǎo)無償獻血是拯救生命的需要,是社會文明和進步的體現(xiàn)。
二、活動主題
弘揚誠實守信,倡導(dǎo)無償獻血。
三.活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的游戲活動,認識失信的危害和誠信的對我們成長的意義,強化當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識,培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)。使我們大學(xué)生養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。培養(yǎng)我們成為合格的有中國特色的'社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。無償獻血是一項利人利己的社會公益活動,是每個健康公民的義務(wù)。所以,作為21世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)該成為獻血行動的積極響應(yīng)者。
四、活動對象
13教育學(xué)班全體學(xué)生
五、活動時間
x月x日 星期五10:00~11:30
六、活動地點
南二教室D101
七、活動準備
1.租借教室、簡單布置場地。
2.游戲準備:黑板,粉筆,卡片,秒表,記錄表。
3.購買獎品、食品。
5.分好活動小組,確定小組組長。
6.團支部成員及活動工作人員確定分工情況。
7.做好活動通知工作。
八、活動流程
1.團組織委員及工作人員組織同學(xué)們進場,安排分組,宣讀小組名單及組長,使活動有序進行。
2.團支書導(dǎo)入話題,揭示活動課題--誠實守信。(第一環(huán)節(jié))
3.活動正式開始--游戲人生,體驗誠信。本次活動將進行三個游戲競賽--給我一滴水、你猜我畫和口不對心。(第二環(huán)節(jié))
4.大家有話談。游戲結(jié)束后,各組派代表自由暢談對誠信、無償獻血的看法。(第三環(huán)節(jié))
5.分享與總結(jié)。團支書最后將同學(xué)們的看法匯總,總結(jié)誠實守信活動的意義。
6.拍照留念、團日活動結(jié)束。
九、注意事項
1、分組進行,分組要兼顧男女協(xié)調(diào)。
2、注意活動組織,使活動安然有序進行。
3、注意活動安全。
活動策劃 篇2
一、活動思路:
以“學(xué)會感恩,我運動、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
本次活動的口號是:“快樂運動!“
二、活動方案:
(一)活動地點:恒豐幼兒園操場
(二)活動時間:20xx年12月28日上午9:30分
(三)活動準備:
1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。
2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。
3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。
(四)活動流程:
1、園長宣布:恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:
A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》:
7、游戲項目競賽活動:活動規(guī)則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
游戲規(guī)則:
A親子游戲《袋鼠跳跳跳》
游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。
游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳返回,游戲反復(fù)進行。游戲時一定按照游戲規(guī)則進行,如犯規(guī),將不蓋章。
B游戲《小動物運球》
游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進行。
C游戲《小螃蟹學(xué)走路》
游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)
(五)注意事項:
1、各段以學(xué)年組為單位進行游戲道具的.制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習(xí)游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓(xùn)練情況進行檢查驗收;2、各班教師負責(zé)游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
(六)活動工作人員具體安排:
1、主持:吳老師小朋友
2.錄像、照相:麥園長
3.音響效果:麥叔
4、機動:劉靜玲
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
電子信息工程學(xué)院寢室查寢
二、活動背景:
對于當(dāng)代大學(xué)生而言,很多人不再注重寢室衛(wèi)生,垃圾隨地亂丟、使用大功率電器、個人物品隨意擺放等現(xiàn)象越來越嚴重。寢室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場所,也是我們共同的家,所以規(guī)范大家的寢室秩序和衛(wèi)生尤為重要。
三、活動目的:
規(guī)范同學(xué)們的日常生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓同學(xué)們擁有一個干凈、整潔、安全的生活環(huán)境。
四、 活動時間:
每周周日到周四晚上(不定期)。
五、活動組織:
電子信息工程團學(xué)聯(lián)生活治保部
六、活動對象:
電子信息工程學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動內(nèi)容:
1、 制作查寢記錄表格,內(nèi)容分類詳細,明確。
2、 每周不定時間,不定次數(shù)安排人員進行抽查,至少兩人一組,一人負責(zé)記錄,一人負責(zé)檢查,記錄內(nèi)容不得涂改。
4、 檢查完成將檢查結(jié)果交個部門負責(zé)人進行統(tǒng)計匯總,并 將結(jié)果匯報給各班級輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員進行獎懲工作。
5、 部門對檢查結(jié)果保存,用于以后的'文明寢室參考。
6、 校文明寢室指標分至輔導(dǎo)員名下時,由部門陪同輔導(dǎo)員進 行查寢,并對選出的文明寢室著重檢查,對于臟、亂、差的寢室拍照上報。
八、檢查內(nèi)容
1、檢查寢室人員歸寢情況,是否存在夜不歸寢。
2、檢查寢室的衛(wèi)生情況,室內(nèi)是否保持衛(wèi)生整潔,地上無垃圾、水漬。
3、檢查寢室物品擺放情況,書籍、鞋子等生活物品是否擺放整齊;是否存在家具位移的情況。
4、檢查寢室養(yǎng)寵物情況,是否存在有養(yǎng)寵物的。
5、檢查寢室違禁物品情況,是否存在大功率電器如熱得快等,以及其他違禁品。
九、注意事項
1、檢查人員要保持公平公正的原則,記錄要真實詳細。
2、檢查人員在檢查時要有禮貌、保持一個平常心。
3、檢查人員不得與被檢查人員起沖突、若發(fā)生沖突要及時上報,不得私自解決。
電子信息工程院生活治保部
活動策劃 篇4
一、活動背景:
每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?倓訂T,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色、讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機
因此,在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式、使同學(xué)們深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二、主題:
美麗或傷痛,在于我們的行動、
三、具體日程
。ㄒ唬┣捌诨顒樱
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)、同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的.環(huán)保項目、
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持、
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害、倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害、
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量
。ǘ┲黝}活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動、
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛、美麗或傷痛,在于我們的行動、有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛、
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識
。2)圖片來源:尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持、
。3)場地:向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場
。4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)、
。5)時間:6月5日至7日
2、發(fā)放傳單:
。1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張、同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度、
。2)場地:食堂門口及人員流量大的地方、
。3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利
。4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,200張以上、
3、簽名支持:
。1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
。2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子、
。3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利
。4)時間:6月5日中午
。5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名、
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動、
2總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保、
3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)、
46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動、由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5下學(xué)期擬舉辦以下活動:
(1)社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,使社團可持續(xù)發(fā)展
(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱,以促進環(huán)保思想廣泛傳播、并尋求與其他高校環(huán)保社團合作,共享資源、(注:這是個長期活動,需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)、
。3)熱愛,所以保護,認識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動、激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛、愛是保護的動力、(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作、經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動植物信息牌等)、
。4)認識環(huán)保機關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式、共介紹3—5個、(注:尋求所介紹機關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支、請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施、并邀請本校及兄弟院校的社團參加)、
(5)下學(xué)期計劃一共組織5、7次較大活動,除上述活動外其他待定、
活動策劃 篇5
“經(jīng)典上!迸c“老家河南”的城市定位
一、上海
1、曾經(jīng)的定位:精彩上海
2、挖掘優(yōu)勢(特點):大眾對上海的印象與感知主要是二十世紀30年代的“孤島時期”、“花樣年華”、上海貨(上海手表、上海自行車)。
3、重新定位:經(jīng)典上海
【個人觀點】
1、經(jīng)典上海的定位或主題比較適合某場活動或某個展會,不適合上海的城市定位。
2、上海是走國際時尚都市路線的,不是走古典路線。
3、個人想法:開放、多彩
二、河南
1、曾經(jīng)的定位:“文化河南”、“壯美中原”
2、調(diào)研:現(xiàn)在的很多姓氏和歷史基本從河南衍生出來,河南是中國人真正的“心靈老家”
3、重新定位:老家河南
【個人觀點】
1、此尋根朔源的`定位方法很像是針對從河南到外省工作的河南人。
2、外省人對這個定位的感知很弱。
3、扭轉(zhuǎn)負面片面形象?
日內(nèi)瓦模式:
Step1:美景吸引游客;
Step2:游人多了帶動商店的建立;
Step3:商業(yè)交易形成商業(yè)氛圍,商業(yè)氛圍帶來國際組織的關(guān)注與落戶;
Step4:國際組織落戶吸引更多游人,更大的商業(yè)氛圍。
活動策劃 篇6
為鼓勵同學(xué)們關(guān)心時政,心系祖國,提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,從而更好地為國家和人民服務(wù),我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
一、比賽時間:11月6日上午10:30-12:00
二、比賽地點:南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
比賽分為兩個環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。
尋寶賽:
1、參賽人員30人,工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。
3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規(guī)則:
1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進。
2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。
采用積分制:(1)最先到達的一組得6分,第2到達的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。(2)答對題目或完成任務(wù)則得1.5分/道,答錯或棄權(quán)則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的.總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時,需沿途拍攝參賽者的舉動。()在保證活動的公正性的同時,為大家的活動定格下精彩瞬間。
5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點,才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。
加分賽:
各組派一人抽簽選擇其他組的編號,補答編號相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯誤的問題,答對題目加1.5分/道。
四、評選標準:
綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一(2)五、頒發(fā)獎品:
除冠軍團隊外,由其他五組組員經(jīng)過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:
1、各團隊分別拍照留念;
2、邀請非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。
【活動策劃】相關(guān)文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃04-03
活動策劃04-03
活動策劃04-03
活動策劃04-03
活動策劃04-04
活動策劃04-04
活動策劃04-04