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網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書5篇
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書1
一、 班會主題:
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
二、 班會目標(biāo):
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
三、 班會背景:
新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機(jī),有必要通過主題班會的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的.自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
四、班會時間:待定
五、班會地點:待定
六、班會對象: 全體同學(xué)
七、準(zhǔn)備工作:
1. 對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2. 收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3. 請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4. 對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
八、活動流程:
1. 班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進(jìn)行簽到。
2. 請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。
3. 現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4. 展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。
5. 結(jié)合案列,詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6. 結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7. 請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。
8. 輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
九、班會總結(jié):
1. 同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2. 面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3. 每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。
網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書2
活動目的
1、網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一,通過班會使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。
2、針對同學(xué)們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導(dǎo),疏導(dǎo)同學(xué)們對游戲的把握度。
3、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法,用于生活中。
活動形式:
班會活動
活動過程
一、開場導(dǎo)語
師:同學(xué)們今天我們班會的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的話題。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網(wǎng)絡(luò)上都有什么?它都給我們帶來了什么?
二、暢談網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用:
1、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的,許多在學(xué)校中難以啟齒的問題在網(wǎng)上也可以得到滿意的回答;ヂ(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R的.形成。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。
3、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實心態(tài)的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網(wǎng)下聚會,實現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補(bǔ)充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調(diào)動積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。
還有什么影響?
黃色淫穢影片圖片.游戲里充斥著色情暴力血腥。
。ɑ脽羝故荆簱(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時4個月完成的調(diào)查報告顯示:中網(wǎng)達(dá)到81.3%,有七成民沉迷于網(wǎng)上聊天,有四成多光顧xx網(wǎng)站,互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實的“電子毒品”。
三、網(wǎng)絡(luò)交友
你在網(wǎng)絡(luò)上會交網(wǎng)友嗎?你是怎么看待網(wǎng)友這個角色的?
案例一,網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,在聊天時被聊天經(jīng)驗豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。
案例二,一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。
網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書3
一、 設(shè)計背景
計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時?梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當(dāng)我們在努力去幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時,我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的'主題!
二、 教學(xué)目標(biāo)
1、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題,讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法,掌握相關(guān)知識。
3、學(xué)會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法
三、 教學(xué)過程
1、 導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測題
2、 認(rèn)識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮
(1)網(wǎng)癮是什么
(2)網(wǎng)癮的危害
3、 安全上網(wǎng)
(1) 網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎
(2) “黑”人電腦是犯罪
(3) 網(wǎng)上交易防陷阱
(4) 網(wǎng)上造謠也違法
4、 小結(jié)
(1) 討論投票
(2) 小結(jié)
網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書4
活動目的
1、網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一,通過班會使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。
2、針對同學(xué)們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導(dǎo),疏導(dǎo)同學(xué)們對游戲的把握度。
3、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法,用于生活中。
活動形式:
班會活動
活動過程
一、開場導(dǎo)語
師:同學(xué)們今天我們班會的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的`話題。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網(wǎng)絡(luò)上都有什么?它都給我們帶來了什么?
二、暢談網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用:
1、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的,許多在學(xué)校中難以啟齒的問題在網(wǎng)上也可以得到滿意的回答;ヂ(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。
3、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實心態(tài)的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網(wǎng)下聚會,實現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補(bǔ)充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調(diào)動積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。
還有什么影響?
黃色淫穢影片圖片.游戲里充斥著色情暴力血腥。
(幻燈片展示):據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時4個月完成的調(diào)查報告顯示:中網(wǎng)達(dá)到81.3%,有七成民沉迷于網(wǎng)上聊天,有四成多光顧xx網(wǎng)站,互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實的“電子毒品”。
三、網(wǎng)絡(luò)交友
你在網(wǎng)絡(luò)上會交網(wǎng)友嗎?你是怎么看待網(wǎng)友這個角色的?
案例一,網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,在聊天時被聊天經(jīng)驗豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。
案例二,一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。
網(wǎng)絡(luò)安全班會策劃書5
一、 活動背景
隨著信息時代的加速到來,人們對因特網(wǎng)的依賴也越來越強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)已成為人們越來越不可缺少的部分。
此次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會是為響應(yīng)首屆國家“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”即“中國國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”,以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題。將圍繞金融、電信、電子政務(wù)、電子商務(wù)等重點領(lǐng)域和行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全問題,針對社會公眾關(guān)注的熱點問題,舉辦網(wǎng)絡(luò)安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò)安全周,表示對網(wǎng)絡(luò)安全的重視與支持,重視網(wǎng)絡(luò)安全形勢、網(wǎng)絡(luò)安全意識、網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng),并承諾永遠(yuǎn)守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
二、 活動目的及意義
作為網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的重點活動,體驗展能夠幫助人民群眾以更直觀的形式參與到網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動當(dāng)中。這對提升人民群眾網(wǎng)絡(luò)安全意識,了解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全防范方法意義重大。
三、主題班會主題:
網(wǎng)絡(luò)安全
四、活動時間:
20xx年12月17日下午(具體時間待定)
五、策劃主辦單位:
13級法律2班班委會
活動對象:13級法律2班全體同學(xué) 班會主持人:郎瑤、xx(待定)
六、活動形式:
召開網(wǎng)絡(luò)安全主題班會
七、活動開展內(nèi)容:
(一)開場演講【5分鐘】
(二)網(wǎng)絡(luò)安全知識競答【5分鐘】
(三)“神探夏洛克”之演繹法【25分鐘】
(四)輕松一刻-快樂傳真【5分鐘】
(五)小小辯論會【15分鐘】
(六)請班主任做最后的.總結(jié)【5分鐘】
八、活動內(nèi)容具體安排
(一)開場演講
1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
(二)網(wǎng)絡(luò)安全知識競答
1、由主持人進(jìn)行知識競答,答對一個問題就有獎品(待定)
2、答對問題的同學(xué)的獎品由現(xiàn)場工作人員即時發(fā)放
(三)“神探夏洛克”之演繹法【20分鐘】
1、由游戲主持人(待定)進(jìn)行主持
2、答對1個以上2個以下的同學(xué)可以獲得一份小禮品;答對2個以上3個一下的同學(xué)可以獲得一份精美禮品。(禮品待定)
3、獲獎的同學(xué)上講臺領(lǐng)獎
(四)輕松一刻-快樂傳真
1、由游戲主持人(待定)進(jìn)行主持
2、游戲需要計時由xx(待定)來計時
3、答對問題的同學(xué)的獎品由現(xiàn)場工作人員即時發(fā)放
(五)小小辯論會
1、由主持人來主持辯論會,時間是在20分鐘內(nèi),由xx(待定)來計時
2、裁判有王小午老師、xx、xx(待定)擔(dān)任;正方人員;反方人員(待定)
3、辯論會贏的一方可獲得禮品
(六)請班主任做最后的總結(jié)
班主任做完總結(jié)后主持人選拔此次班會正式結(jié)束。
九、活動經(jīng)費預(yù)算(待定)
(一)多媒體教室申請:一個小時20元
(二)禮品購買:價格;數(shù)量
(三)小零食購買:
(四)所有道具和布置材料:
十、工作及人員安排(人員待定)
(一)多媒體教室申請人員:何國衛(wèi)
(二)班會主持人:郎瑤、xx;游戲主持人:
(三)制作主題班會PPT:林鏈、潘倩琪
(四)錄像和拍照人員:
(五)布置活動教室人員:
(六)禮品分發(fā)及現(xiàn)場工作人員:
(七)購買禮品、小零食、所有道具和布置材料人員:
(八)游戲扮演人員:
(九)辯論會人員安排:
(十)后勤人員:
十一、后期工作安排(人員待定)
(一)清理活動教室:全體班干部
(二)照片與錄像整理及500字介紹:
(三)照片、錄像與介紹提交人員:
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