【推薦】活動策劃范文匯編7篇
活動策劃 篇1
1.主題要單一,繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候,首先要根據(jù)企業(yè)本身的實際問題(包括企業(yè)活動的時間、地點、預(yù)期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產(chǎn)品特點分析等)做出準確的判斷,并且在進行SWOT分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關(guān)注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
2.直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關(guān)系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優(yōu)惠促銷,就應(yīng)該直接告訴消費者你的優(yōu)惠額數(shù)量,而如果是產(chǎn)品說明,就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的.時候往往希望執(zhí)行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業(yè)的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合,所以很難達到預(yù)期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執(zhí)行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導(dǎo)致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力,最終導(dǎo)致案子的失敗。
4.具有良好的可執(zhí)行性
一個合適的產(chǎn)品,一則良好的創(chuàng)意策劃,再加上一支良好的執(zhí)行隊伍,才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的;顒拥臅r間和方式必須考慮執(zhí)行地點和執(zhí)行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應(yīng)該盡量周全,另外,還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。
5.變換寫作風格
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗,當然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式
會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
6.切忌主觀言論
在進行活動策劃的前期,市場分析和調(diào)查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業(yè)或者產(chǎn)品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的寫作過程中,也應(yīng)該避免主觀想法,也切忌出現(xiàn)主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結(jié)果都可能出現(xiàn),策劃者的主觀臆斷將直接導(dǎo)致執(zhí)行者對事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經(jīng)過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結(jié)果。
活動策劃 篇2
一、活動背景
為了進一步加強信息工程學院學風建設(shè)、嚴謹督學,加強對學生的教育管理,提高晚自習效益。保證自習的學習紀律、秩序,為廣大同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,決定針對班級開展特色自習工作,策劃如下:
二、主辦單位
主辦:信息工程學院
三、活動對象
信息工程學院大一大二全體學生
四、活動時間地點
地點:班級教室
時間:各班自習期間,各班可自行安排
五、活動目的
開展“特色自習”活動,加強班級的學習氛圍,提高同學們的學習意識,讓同學們在課堂上更加活躍,最終取得理想成績。給同學們提供一個展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺。加強同學間的交流與合作,培養(yǎng)團隊意識,增強班級凝聚力,形成班級特有班級文化。拓展大學生綜合素質(zhì),剛強品格,提高交際能力。還可以豐富學生的晚自習生活。
六、活動內(nèi)容
1.文化禮儀學習
(1)活動介紹
在班級里用多媒體播放百家講壇,歷史文化記錄片,禮儀就業(yè)知識,了解到了許多文學、禮儀、社會等方面的知識,并且能拓寬學生視野,適應(yīng)社會節(jié)奏,樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。隨后,全班進行討論,讓同學說出看過機械行業(yè)紀錄片的觀后感。
2.專業(yè)知識學習
(1) 活動介紹
在班級里用多媒體播放本專業(yè)行業(yè)紀錄片或?qū)I(yè)知識視頻,使學生了解到本專業(yè)行業(yè)最新動態(tài)與未來發(fā)展,學習更多的專業(yè)知識,激發(fā)學生的專業(yè)學習熱情和興趣。
3.辯論賽,座談會
(1)活動介紹
辯論,討論等形式是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新。
要求:辯論賽選題貼近專業(yè),貼近生活,辯論話題可自定。
4.愛國朗誦比賽
。1)、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的`核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
。2)、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
(3)、活動時間:各班自習課期間
活動地點:各班教室
(4)參加對象:各班級所有人員
。5)比賽規(guī)則及要求:
1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.每個宿舍必須出兩名參賽人員。
5.活動可分為多個環(huán)節(jié),直到選出最佳為止。
。6)具體流程:
1.主持人宣布開場白,宣布活動開始。
2.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
3.評委入席。
4.PPT放映
5.介紹出席嘉賓。
6.宣讀評分標準。
5.“想唱就唱”歌唱比賽
。1)活動介紹:
為豐富我班同學課余活動、培養(yǎng)學生藝術(shù)修養(yǎng),特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。
一.活動名稱:“想唱就唱”歌唱比賽
二.活動主題:想唱就唱
三.活動目的:本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術(shù)情操為目的,并展示學生的自我風格。
四.時間和地點:各班自習期間,自習教室
五.活動要求及規(guī)則:
(1)以宿舍為單位,每宿舍出2名或2名以上人員參賽。
(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。
(1)由通過者上報參賽曲目并準備配樂和PPT;
(2)參賽人員抽簽決定出順序;
(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞;
(4)確定評委;
(5)對評委和選手集中進行規(guī)則的詳細介紹
(6)制作歌手號碼牌和評分表格;
(7)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計算人員,現(xiàn)場布控人員等);
(8)領(lǐng)選手熟悉賽場,進行簡單的排練,測試現(xiàn)場和多媒體效果;
(9).活動可分為多個環(huán)節(jié),直到選出最佳為止
(10).合影留念!
活動策劃 篇3
為積極響應(yīng)團中央開展大學生“三走”活動號召,幫助同學們“走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場”,更好地融入校園生活,給即將離開校園的大四的同學們留下了一個尤為深刻的`美好回憶,特在5月舉辦車輛與交通工程學院 “三走”活動之“送大四籃球賽”;參與本次活動的有教工、研究生、大一學生、大二學生、大三學生、大四學生,將在全院掀起籃球運動熱潮。
一、比賽時間
5月**日開始
二、比賽地點
河南科技大學西苑校區(qū)籃球場
三、參賽代表隊
20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊;
20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱能專業(yè)聯(lián)隊、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊;
20xx級學生聯(lián)隊;20xx級學生聯(lián)隊;院團委代表隊;院學生會代表隊;
院研究生代表隊;院教工代表隊;
四、比賽辦法
預(yù)賽采用小組循環(huán)賽。分A、B兩個小組進行循環(huán)比賽,勝一場得兩分,負場得零分。每小組出二支隊伍進入半決賽。半決賽勝者進行決賽,負者進行第三名爭奪。
五、比賽規(guī)則
比賽采用國家體育總局最新競賽規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定:
。、參賽隊至少有5名隊員,另外還需替補隊員若干名;
2、比賽分上、下兩個半時,每半時15分鐘;
3、每半時各隊只允許暫停一次(中場休息5分鐘)
。、每半時一個隊的隊員侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)累計達5次,所有以后的侵人犯規(guī)均由對方執(zhí)行2次罰球。每半時全隊犯規(guī)次數(shù)清零,個人犯規(guī)不清零;
。怠⒏麝犚袷乇荣悤r間安排,按場次準時入場參賽,遲到10分鐘視為棄權(quán);
。、各隊員要服從裁判判罰,有頂撞裁判等行為將判技術(shù)犯規(guī)(由對方罰球兩次并發(fā)球),情況惡劣者判罰出場;
7、若兩隊比分相同,則進入加時賽,加時賽為5分鐘;
。、如遇下雨天氣,比賽順延。
六、名次錄取辦法
1、比賽取前三名;
2、比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)得零分,按得分多少決定名次;
3、若兩隊積分相等,按兩隊之間比賽勝負決定名次;若遇三隊或三隊以上積分相等的,按積分相等隊間比賽的勝負場次決定名次,勝場多的名次靠前;如再相等則按累計等分決定名次,高者名次列前。
七、競賽精神
1、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一,比賽第二”的宗旨,遵守賽場紀律,比賽作風端正,尊重裁判、對手和觀眾。
。病⒄J真對待每一場比賽,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,勝不驕、敗不餒。服從比賽組委會、裁判和工作人員的指揮。
八、主辦
車輛與交通工程學院
九、承辦
車輛與交通工程學院學生會體育部
車輛與交通工程學院
活動策劃 篇4
一、活動背景:
“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動意義:
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1. 第一主題:端午祭屈原主題班會
具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課
具體要求:
(1)通過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。
(4)通過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
2. 第二主題:端午識艾草
“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。
具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課
具體要求:
班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
1、標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內(nèi)的水分。
2、當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。
3、做標簽,標簽的內(nèi)容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。
4、用另一張A4紙做標本說明卡,自行設(shè)計版面,內(nèi)容包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的`淵源等,并注明班級和姓名。
5、將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。
3.第三主題:端午節(jié)班級包粽子
具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
具體要求:
班主任帶領(lǐng)學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。
班級總體要求:
1、班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。
2、要求全體學生參加,班主任根據(jù)學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調(diào)整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
作為xx職業(yè)技術(shù)學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關(guān)愛老人的愛心公益活動 。傳遞 “健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念。
在當今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂,而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂,保持健康的身心。關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。
二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會
三、活動目的、意義和目標:
1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,傳播愛心,傳承文明,回報社會。
2、意義:使孤寡老人感到社會對他們的關(guān)懷,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的精神面貌
3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意,通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈,為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。
四、活動安排:
活動前期準備:
1、外聯(lián)部聯(lián)系敬老院有關(guān)負責人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜;
2、派人員到活動現(xiàn)場視察環(huán)境等情況,有必要的話對策劃書進行修改;
3、準備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;
4、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),在活動前所有參與者必須在老師的指導(dǎo)下進行一次培訓(xùn);
5、準備好活動中需要的內(nèi)容,如歌曲(辦公室),近期生日的老人(外聯(lián)部)
6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;
7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位) 活動協(xié)助人員:
(1)場地布置:外聯(lián)部 策劃部
(2)活動宣傳:宣傳部
(3)道具準備:辦公室
(4)后勤人員:文娛部
(5)場地清理:策劃部
(三)活動主要流程:
1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢,由老師作簡短的培訓(xùn)
2、布置好會場。14:00~14:40
3、小型見面會,介紹來意,開場白,向老人院負責人致意,向老人問好
4、活動內(nèi)容:
(1)魔術(shù)表演
(2)生日慶祝(含老人表演)
(3)猜歌游戲
(4)唱粵劇
(5)手語表演
(6)中山故事
(7)陪老人回寢室
活動方式:整個公益活動的主題內(nèi)容是生日慶祝會,所以流程中的活動都是為生日會服務(wù)的,生日慶祝會開始后展開各個活動來進行
5、認真清理好現(xiàn)場后離開。
五、活動開展:(總時間控制在70分鐘以內(nèi))
(一)魔術(shù)表演
時間:活動開始前的半小時左右
目的:用輕松刺激的魔術(shù)表演提前活躍活動氣氛
形式:近景魔術(shù)
步驟:活動開始之前,當有老人陸續(xù)到達活動現(xiàn)場時,魔術(shù)表演人員逐一向到場的老人們近距離進行魔術(shù)表演
注意:控制好時間,在三點鐘后魔術(shù)表演就停止,期間盡量讓每位老人都能開心一下
(二)生日慶祝
時間:15—20分鐘
概述:為生日的老人送上最深情的祝福
目的:通過為老人們慶祝生日,讓他們感受社會的溫暖
步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;
2、所有人一起為壽星們唱生日歌,并給老人送上生日禮物;
3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好,進行切蛋糕等內(nèi)容;
4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心,有什么特別的感受等)
5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內(nèi)容的老人,讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家
注意:1、活動過程中心協(xié)人員要活躍,積極參與到活動中
2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;
3、進行切蛋糕等內(nèi)容時,要注意保護老人;
4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人
(三)猜歌游戲
時間:5—10分鐘
概述:用經(jīng)典的歌曲勾起老人的回憶
活動準備:收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負責)
步驟:1、工作人員播放準備好的歌曲,讓場下的老人猜該歌的歌名,之后每位參與猜名的老人都可獲得心協(xié)送出的小禮品;
2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌
注意:1、主持人要注意與臺下老人的互動;
2、一首歌曲可以有幾個老人同時去猜,并給每位參與的老人都送上禮物
(四)唱粵劇
時間:10分鐘
概述:粵劇是老人院老人們的最愛
目的:通過唱經(jīng)典的粵劇,讓老人們開心
粵劇曲名:帝女花、游龍戲鳳
內(nèi)容:主持人介紹后,有兩位表演者上臺演唱
注意:要做好音樂播放的后臺工作,音量要適中
(五)手語表演
活動負責人:黃麗芝、文娛部各成員
時間:7分鐘
目的:展現(xiàn)心理健康協(xié)會的特色
手語歌曲:《堅強》
另外,手語表演結(jié)束后,由表演的`負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內(nèi)涵,使得本次表演能為老人們所理解。
(六)中山故事
時間:10分鐘
目的:用有趣味的本地故事吸引老人,活躍氣氛
步驟:主持人介紹后,兩位主講人就上臺表演
注意:其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛
(七)陪老人回寢室
時間:5—10分鐘
目的:讓老人感受到親人的溫暖和關(guān)愛。
步驟:主持人宣布這次活動結(jié)束后,由我們心協(xié)的成員扶老人回房間,一位成員陪一個老人
注意事項: 在陪同回房間過程中,盡量和老人交談,談些開心的事
特別注意:
1、 活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人
聊天談心,切勿在場下無動于衷;
2、 活動中要積極邀請敬老院的負責人參加
3、 不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作
場地布置事項:
1、音響等活動設(shè)備的擺放(盡量與老人保持一段距離)
2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利于活動的開展)
3、自帶筆記本電腦、相機。
七、活動注意事項:
1.活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內(nèi)大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
2.各部門負責好自己活動前的一切任務(wù),不可有誤;
4.在活動中,宣傳部要負責做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間。
5.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態(tài),交談謹慎,交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。
6.請各成員在活動中,要表現(xiàn)出良好的道德意識和行為修養(yǎng),注意進場、在場、離場應(yīng)有的禮節(jié)。
7、各成員必須穿上會服,佩戴好工作證,穿戴整潔。
10、活動過后,請各活動成員寫一份總結(jié),并上交心協(xié)各部門,各部門也要把相關(guān)的活動資料上交到心協(xié),(具體時間待定)
11、現(xiàn)場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。
12、主持人要控制好各個活動的時間,不能明顯超時,活動指揮要注意提醒主持人;
13、因為考慮到心協(xié)成員學習時間緊的因素,對外的公益活動無法經(jīng)常開展,所以成員不應(yīng)給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。
活動策劃 篇6
一、 晨間活動
目標:
1、穩(wěn)定個別幼兒情緒(錢一笑),引導(dǎo)幼兒學說“老師早”。
2、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面玩具。
3、學習聽信號將桌面玩具放回原處,培養(yǎng)良好的活動常規(guī)。
二、 晨間鍛煉:滾皮球
目標:1、學習兩人對面對滾皮球,基本掌握滾皮球的方法。
2、喜歡參加玩皮球活動,愿意和大家一起玩。
準備:皮球若干 場地上畫好一條線
過程:
1、出示體育器具—皮球,說說你會怎么玩。
2、教師和一幼兒示范滾皮球,幼兒徒手練習。
3、幼兒尋找合作伙伴,兩人一組。
4、幼兒領(lǐng)球,站在場地線上練習,注意個別指導(dǎo)。
5、幼兒展示表演,教師講評。
6、放皮球,整隊回教室。
三、 集中活動:語言:粉紅鴨
目標:
1、了解故事情節(jié)和角色形象的特點,初步理解故事內(nèi)容和主題。
2、逐步克服膽怯心理,樂意和同伴一起玩。
3、學習正確發(fā)音:怕羞、陌生人。
準備:大班情景表演 教學掛圖
過程:1、觀看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鴨為什么叫粉紅鴨?(幫助理解和學習發(fā)音:怕羞陌生人)
2、教師邊演示教具,邊講述故事邊提問。
、傩』ㄘ垇砹,粉紅鴨怎么說?(小兔子、小烏龜來了,粉紅鴨怎么說?)
、谛觚斣趺戳耍糠奂t鴨這樣好不好?為什么?
、垡粭l蛇向粉紅鴨游來了,粉紅鴨是怎樣做的?結(jié)果怎么樣了?
3、遷移、擴展經(jīng)驗。
你喜歡粉紅鴨嗎?為什么?
你怕羞嗎?你和哪些朋友一起玩?
4、延伸活動《粉紅鴨找朋友》
學習句子:**我和你一起玩好嗎?**我和你一起玩**。
請一粉紅鴨按要求找朋友后去玩區(qū)角游戲。
四、盥洗、點心
要求:1、能正確的入廁和洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、能獨立辨認自己的學號,按學號取放杯子,用自己的'毛巾擦手。
五、戶外活動:玩沙
目標:1、愉快地參加玩沙活動,感知沙的特性:松、軟、細等特性。
2、培養(yǎng)良好的活動常規(guī):蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
準備:各類玩沙工具
過程:1、交代內(nèi)容、要求
戶外玩沙,蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、軟、細等特性。
3、集中說說感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活動:聽故事
要求:1、愿意聽老師介紹飯菜,喜歡吃飯。
2、學習安靜的傾聽故事,能說出故事中的主要角色,知道簡單的故事內(nèi)容。
七、音樂活動:合攏放開
目標:1、能和教師一起學唱歌曲,對唱歌活動感興趣。
2、熟悉歌曲旋律,根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。
準備:音樂磁帶
過程:1、游戲:合攏放開
①幼兒聽有節(jié)奏的口令,用手指做合攏、放開的動作。
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2、學念歌詞。
、 教師念歌詞,請幼兒說出小手能做哪些動作。
② 幼兒有節(jié)奏地念歌詞并學做動作。
3、學習歌曲。
① 教師完整演唱兩邊,請幼兒說出小手做了哪些動作。
、 播放錄音帶,師幼共同學唱。
、 帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲邊在相應(yīng)的動作。
4、欣賞歌表演
教師邊演唱邊表演,激發(fā)幼兒繼續(xù)學習的興趣。
八、離園活動:整理活動、分五角星
要求:1、安靜地玩自帶玩具,并能整理好自己的玩具。
2、能主動地對老師說再見。
活動策劃 篇7
一, 注意事項:
1、因該活動在戶外開展,請各位同學注意保暖措施及安全,并獨立完成;2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計完成
二, 實踐活動內(nèi)容:
商業(yè)統(tǒng)計分析
1、目的及要求:觀察年貨市場某一類商品(煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等)在某段時間內(nèi)的銷售情況,并通過計算,得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。(共挑選2組做比較,以便下面的分析)
2、考核知識:數(shù)學統(tǒng)計計算及分析、人際溝通、觀察力。
3、 完成附表填寫及計算。
4、 與銷售者語言溝通,以便了解商品單價,計算出1#及2#人員一天的盈利(假設(shè)其利潤為售價的30%),并算出其一個月的總收入。
5、 求出兩者收入的區(qū)別,并試分析造成差別的'原因。
6、a你每月的零花錢為多少?主要用于作什么?
b你的花費中最貴的物品約為多少錢?
c你將來的理想是做什么?從事該職業(yè)要求的學歷是
d你的父母從事何種工作 ( ),每月工作 天,他們的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)
e他們目前給你提供的生活、學習環(huán)境你的滿意度是
(滿意--一般---不滿意)
如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學習成績在班里位居(上---中----下),
如果分析原因,你認為自己以后需要在哪些方面進行努力?g簡單談?wù)勀愕挠^察體會。
7、 XX年,你的愿望是什么?
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