有關(guān)活動(dòng)策劃范文集錦9篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽(yáng)理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)�；顒�(dòng)目的.：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬�、�?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動(dòng)，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月下旬
活動(dòng)策劃者及參與人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員
活動(dòng)內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語(yǔ)，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖笏畵頂D時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動(dòng)進(jìn)程：
1宣傳
2申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，制作標(biāo)語(yǔ)
3人員分配，開展行動(dòng)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：寬膠帶兩卷
A4紙打印小標(biāo)語(yǔ)50張
活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題：
1活動(dòng)過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置，遇到同學(xué)不理解時(shí)，要耐心的解釋，避免沖突
2在開水房粘貼標(biāo)語(yǔ)和制作暖瓶存放處時(shí)，要與事主商量，得到其同意后才能進(jìn)行
3所有成員服從分配，不私自行動(dòng)
活動(dòng)意義：雷鋒精神不僅僅時(shí)一句口號(hào)，更是一種行動(dòng);整體的轉(zhuǎn)變，在于細(xì)節(jié)的改善。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱
人人學(xué)急救，急救為人人—學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)
二、活動(dòng)舉辦單位
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)
承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及主講人
時(shí)間：12月2日下午3:30
地點(diǎn)：講堂群201
主講人：鄒圣強(qiáng)
四、活動(dòng)背景
嚴(yán)寒的冬季即將來臨，生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時(shí)每刻，這就需要我們具備應(yīng)對(duì)各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識(shí)匱乏，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人急需正視和重視的問題。同時(shí)，近年來，危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會(huì)靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠?yàn)榇髮W(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將以講座作為載體，由急救協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實(shí)際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識(shí)，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的'需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動(dòng)期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強(qiáng)調(diào)自救與救人有何不同，在救助時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
六、活動(dòng)目的
本次學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時(shí)幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握基本的安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的安全觀念，形成安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救的基本知識(shí)， 鍛煉自護(hù)自救的能力，使大家能夠勇敢機(jī)智地處理各種危險(xiǎn)，果斷、正確地進(jìn)行自救和幫助他人。
七、活動(dòng)對(duì)象及參與人員
活動(dòng)對(duì)象：全體江大在校學(xué)生
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事
八、活動(dòng)安排策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的動(dòng)員與宣傳
1、活動(dòng)的動(dòng)員：動(dòng)員在校學(xué)生前去聽講座
2、活動(dòng)的宣傳：
（1）活動(dòng)前期宣傳
1）通知各班班長(zhǎng)或讓干事到各班去宣傳和動(dòng)員；
2）制作展板并粘貼海報(bào)；
（2）活動(dòng)中后宣傳
邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照及報(bào)道；
�。ǘ┗顒�(dòng)基本流程：
1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào)；
2、活動(dòng)前期宣傳；
3、活動(dòng)工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹主講嘉賓；
�。�2）講座開始；
�。�3）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
（4）講座結(jié)束，主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影 。
�。�5）恭送主講人。
�。�6）工作人員收拾整理會(huì)場(chǎng)。
5、活動(dòng)總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
�。ㄈ┗顒�(dòng)的具體分工
1、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)請(qǐng)老師，寫策劃和申請(qǐng)表，活動(dòng)結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負(fù)責(zé)借教室、貼海報(bào)、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動(dòng)時(shí)通知�？茀f(xié)。
九、注意事項(xiàng)
1、前期宣傳工作到位，海報(bào)必須按時(shí)張貼，展板必須及時(shí)做好擺放到指定位置；
2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個(gè)學(xué)院出2到3個(gè)干事提前半小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好場(chǎng)地布置；
3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理，和場(chǎng)地管理員做好交流工作，遇到問題及時(shí)找場(chǎng)地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
十、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
邀請(qǐng)嘉賓的費(fèi)用預(yù)計(jì)90元
計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：踐行低碳生活，創(chuàng)建環(huán)保家園。
活動(dòng)時(shí)間：xx年7月23日
集合時(shí)間：xx年7月23日上午8點(diǎn)。
集合地點(diǎn)：任丘市政府廣場(chǎng)
活動(dòng)目的：
1、積極調(diào)動(dòng)高考后學(xué)生的積極性，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)其與社會(huì)各階層人民的溝通、表述能力。
2、團(tuán)結(jié)、號(hào)召社區(qū)小朋友參加、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)，以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”，達(dá)到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。
3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚(yáng)志愿者團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神，警醒、帶動(dòng)市民參與到環(huán)境保護(hù)中來。
活動(dòng)分工：
外聯(lián)：阿淇
領(lǐng)隊(duì)：李大哥、炫舞的雪花
安全保障：浩海
策劃宣傳負(fù)責(zé)人：林風(fēng)兒 望塵伊人
后勤保障：梁芷源
全面協(xié)調(diào)：秋日私語(yǔ)
活動(dòng)流程：
1、上午 8點(diǎn)全體志愿者在市政府廣場(chǎng)集合、簽到，按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。
2、愛心社會(huì)長(zhǎng)宣布人員安排、活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點(diǎn)半活動(dòng)正式開始。
4、活動(dòng)分為三組：
1）騎行宣傳小組（10-15人）：負(fù)責(zé)騎行沿路宣傳（路線：從市政府開始，沿裕華路東行，途經(jīng)燕春樓、機(jī)械廠小區(qū)、燕山道、抵華油五小區(qū)。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環(huán)保生活的彩旗，向路人進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳）；
2）繪畫活動(dòng)布控小組（8-10人）：由高考生志愿者和部分愛心社成員組成，直接做車赴華油五小區(qū)，負(fù)責(zé)組織場(chǎng)地，報(bào)名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組，維持場(chǎng)內(nèi)秩序；
3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調(diào)人員）負(fù)責(zé)回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對(duì)交回廢舊電池５節(jié)以上的`朋友，贈(zèng)送您由任丘藍(lán)天愛心社印制的環(huán)保袋一個(gè)。
5、繪畫大賽結(jié)束，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各１名，由專業(yè)美術(shù)老師負(fù)責(zé)審評(píng)、頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品參考：一等獎(jiǎng)愛心社印制書包一個(gè)，二等獎(jiǎng)便攜式環(huán)保餐具一套，三等獎(jiǎng)筆記本、圓珠筆，參與獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品筆記本一個(gè)）
6、 11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束。
材料準(zhǔn)備：愛心社準(zhǔn)備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環(huán)保袋100個(gè)，環(huán)保宣傳手冊(cè)若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個(gè)，繪畫畫紙、彩筆若干。
備注：
�。�、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時(shí)進(jìn)行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點(diǎn)或參與作畫。
�。病⒗L畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報(bào)名參加，根據(jù)年齡劃分為３個(gè)賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場(chǎng)地原因，每個(gè)賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi)，三組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，未得獎(jiǎng)的小朋友均發(fā)贈(zèng)參與獎(jiǎng)一份，以資鼓勵(lì)。
３、繪畫活動(dòng)開始前由主持人宣布會(huì)場(chǎng)秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的，并向小朋友們大致講解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，宣布比賽開始，每場(chǎng)比賽時(shí)間控制在半小時(shí)之內(nèi)。
４、參賽畫由三位專業(yè)美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)審，確定得獎(jiǎng)結(jié)果并對(duì)獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
公益
提示：
1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。
2、參加者全憑自愿，必須遵守活動(dòng)組織者的活動(dòng)規(guī)則和安排。
3、活動(dòng)期間，參與者的安全問題需由參與者自行負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)消耗量較大，請(qǐng)大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士，應(yīng)該考慮到自己身體狀況，酌情報(bào)名參加。參加者應(yīng)該量力而為，若在活動(dòng)期間發(fā)生任何意外，需要有所保障的請(qǐng)自行購(gòu)買保險(xiǎn)，愛心社將不會(huì)對(duì)意外作出任何賠償和負(fù)上法律責(zé)任。
4、本次活動(dòng)組織人員對(duì)活動(dòng)擁有解釋權(quán)。
任丘藍(lán)天愛心社
xx年7月7日
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)背景目的：
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)學(xué)校正常工作和生活秩序，共建一個(gè)安全，穩(wěn)定和諧的工商校園，鍛煉學(xué)生，豐富校園文化。重慶工商大學(xué)江北校區(qū)黨員服務(wù)站組織開展了校園安全巡邏活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
安全巡邏，和諧校園
三．活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
四．人員組成：
入黨積極分子，黨員服務(wù)站人員
五．活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備：
�、僦谱餍麄骱�(bào)，展板。
�、跍�(zhǔn)備好巡邏人員的工作證，及巡邏記錄表。
�、蹖�(duì)巡邏人員做好分組選出每組的'組長(zhǎng)，并排好
巡邏時(shí)間表
④作好對(duì)巡邏人員的培訓(xùn)
�。�2）活動(dòng)實(shí)施：①巡邏時(shí)間：中午12：2:2——14:00
下午17:00——19:00
晚上 21:00——22:30
�、谘策壢藛T佩戴好工作證在校園各處巡邏，及時(shí)對(duì)巡邏做好記錄
�、奂皶r(shí)制止校園內(nèi)學(xué)生間的打架，破壞公物等違法亂紀(jì)事件。
�、苎策壢藛T在執(zhí)勤完畢后，要如實(shí)記錄巡邏情況。
�。�3）活動(dòng)后期：每位巡邏人員對(duì)參加的這次活動(dòng)寫一份活動(dòng)總結(jié)，談?wù)剬?duì)本次校園巡邏活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，及學(xué)習(xí)到什么。
六．具體措施：
�、傺策夑�(duì)分成五個(gè)小組，輪流巡查學(xué)校
巡邏期間佩戴好工作證，重點(diǎn)巡視足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，教學(xué)樓，食堂，宿舍樓，及時(shí)處理突發(fā)事件，并作詳細(xì)記錄，及時(shí)反映相關(guān)情況②特別要對(duì)東張西望，形跡可疑，說不清來路者留意③如遇見行兇，搶劫等果斷上前制止并及時(shí)報(bào)警
七．預(yù)期影響：
經(jīng)過該次安全巡邏活動(dòng)，校內(nèi)同學(xué)們更加注意規(guī)范自己的行為，逐步形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，處處要作模范學(xué)生的良好氛圍。
八．注意事項(xiàng)：①在巡邏時(shí)，執(zhí)勤人員不得擅自離崗
�、谘策夑�(duì)員要加強(qiáng)工作責(zé)任心，為學(xué)校安全工作努力，巡邏人員應(yīng)如實(shí)記錄執(zhí)勤情況
③黨員服務(wù)站考察部人員定期，不定期對(duì)執(zhí)勤巡邏人員查崗
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的'審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)各班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室
四、比賽時(shí)間：xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作班級(jí)通知單（徐方負(fù)責(zé)）、海報(bào)（李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材）、制作評(píng)分表（金立負(fù)責(zé)）
六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單（督察部負(fù)責(zé)）
2、 在第一次生活委員會(huì)議上通知（生活部負(fù)責(zé)）
3、 海報(bào)粘貼（一個(gè)飯?zhí)靡粡垺⒔虒W(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張）（李惠龍負(fù)責(zé)）
備注：宣傳在10月8號(hào)之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說話的鏡子。
2、 講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊，垃圾及時(shí)傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。
�。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起）
八、班級(jí)文化建設(shè)要求
1、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì)）
2、 班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊（天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等）。
3、 建立班級(jí)博客
備注：活動(dòng)時(shí)間：10月8日--------10月28日
九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、 班級(jí)布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作（根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級(jí)特色）（20分）
3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解，班級(jí)口號(hào)的涵義講解。（20分）
4、 講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊）（20分）
6、 班級(jí)博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間
第一輪評(píng)選：10月29日（下午3點(diǎn)---5點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》
第二輪評(píng)選：11月5日（下午3點(diǎn)---4點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》
十二、評(píng)比人員
第一次評(píng)選：機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng)，主席團(tuán)，（評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪）
第二次評(píng)選：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任，08級(jí)輔導(dǎo)員老老師，黎良田老師（評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)）
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以班級(jí)為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名（每人加1分德育分）。
十四、資金預(yù)算
復(fù)印通知單25份（0.2*25=5元）
制作海報(bào)2份?? （ x 元）
評(píng)分表50份 （ 0.1*50=5 元）12
活動(dòng)策劃 篇6
(一)主題：延伸愛心舞臺(tái)，攜手溫情世界
(二)活動(dòng)目的：
1 、為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)現(xiàn)代青年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，作為中國(guó)“零距離”愛心公益的一員，我們會(huì)向社會(huì)上所有需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛心 , 伸出友愛之手，讓我們從關(guān)愛老人開始，將公益志愿者的精神發(fā)揚(yáng)和繼承下去!
2 、鍛煉志愿者的`動(dòng)手能力，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中不斷提升個(gè)人的修養(yǎng)。
3 、為東林老年公寓的老人們帶去溫暖和關(guān)愛，增強(qiáng)中國(guó)“零距離”愛心公益的影響力的同時(shí)，呼吁社會(huì)的各界人士關(guān)注老年人的生理和心理健康，提升老年人的生活質(zhì)量，讓老年人能老有所為，老有所樂。
(三)主辦單位：中國(guó)“零距離”愛心公益
(四)活動(dòng)單位：中國(guó)“零距離”愛心公益
(五)活動(dòng)時(shí)間：20xx年 1 月 25 日 上午 9 ： 30
(六)活動(dòng)地點(diǎn)：旺蒼縣白水敬老院
( 七)活動(dòng)參與人員：社會(huì)志愿者
(八)活動(dòng)流程 :
1 、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、物資籌備
2 、活動(dòng)當(dāng)日安排： 9:00 在旺蒼集合，根據(jù)需要分若干小組，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù);
3 、任務(wù)安排：為老人打掃房間，陪他們聊天，和老人們一起包餃子
4 、活動(dòng)全程：上午 9 ： 00~ 下午 4 ： 00 左右(如遇特殊情況到時(shí)再另通知)
(九)注意事項(xiàng)：
1 、務(wù)必做到尊敬關(guān)愛老人!
2 、活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
3 、如有原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織者。
4 、其它注意事項(xiàng)將在人員匯合后與大家說明。
(十)活動(dòng)前期考察：
1 、敬老院院長(zhǎng)聯(lián)系方式
2 、老人數(shù)
3 、和院長(zhǎng)做好溝通交流
4 、熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的硬件設(shè)施
(十一)活動(dòng)具體內(nèi)容： 事前做好具體工作安排，劃分好個(gè)小組，各司其職。調(diào)節(jié)好參與活動(dòng)人員心態(tài)，樂觀向上，輕松愉快。
1 、打掃衛(wèi)生：帶好工具，擦洗門窗玻璃桌子電視機(jī)等，用拖把拖地掃地，清理垃圾，做到干凈整潔，時(shí)刻注意個(gè)人安全!
2 、聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背用力要輕重適當(dāng)，因老人體質(zhì)較弱，故用力一定要較輕!并事先安排好這些人員。
3 、下棋：與老人們下棋打牌等娛樂活動(dòng)。
(十二)娛樂活動(dòng)： 節(jié)目時(shí)間安排適當(dāng)，緊湊，讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動(dòng)小游戲，讓老人們回到童年時(shí)光。
活動(dòng)策劃 篇7
1活動(dòng)目的：
為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召，提高教材的利用率，辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材，為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān)，從而承辦這次捐書活動(dòng)，在院里建立“愛心驛站”動(dòng)科院分站。
2活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬
3活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)棘園門口
4活動(dòng)對(duì)象：東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)
5活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義，好找同學(xué)們積極捐出用過的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料，捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn)，接待前來捐書的同學(xué)，記錄好名單，活動(dòng)后整理書籍，預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。
本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成，我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召，動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過的書籍材料，同學(xué)們也積極配合，此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等，為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱，這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用，給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便，減輕了一定的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的.閱讀面，是一個(gè)方便的小圖書館。
雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書，幫助更多的同學(xué)，使書籍得到更充分的利用，并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱，豐富課余生活。
總體來說，此次活動(dòng)辦得比較成功，干事在活動(dòng)中也很活躍，工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到，沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來，對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn)，爭(zhēng)取做到更好。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)準(zhǔn)備：
書本、盒子、石頭若干、花片、雞蛋、彈珠、乒乓球、天平稱、課件
活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測(cè)量方法比較物體的輕重，并用語(yǔ)言表達(dá)物體的輕重。
活動(dòng)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣
1、班級(jí)里推薦兩位幼兒進(jìn)行提物賽跑。(一袋裝沙，一袋裝布頭)
2、提問：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?它們誰(shuí)輕誰(shuí)重呢?
二、探索實(shí)踐、感知輕重
1、看一看，比輕重
�、�、出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察。提問：誰(shuí)輕誰(shuí)重?
�、�、觀察活動(dòng)室的物體，哪些物體重，哪些物體輕?
2、掂一掂，比輕重
再來看一樣物體他們誰(shuí)輕誰(shuí)重
�、�、出示兩個(gè)一樣形狀大小不一的書本，誰(shuí)輕誰(shuí)重?
�、�、出示兩個(gè)大小一樣的八寶盒，誰(shuí)輕誰(shuí)重?
⑶、出示兩塊差不多的石頭，誰(shuí)輕誰(shuí)重?
3、稱一稱，比輕重
⑴、兩個(gè)石頭差不多輕重，我們用看和用手掂都分不清楚，那怎么辦呢?請(qǐng)小朋友想一個(gè)更好的辦法來比較它們的輕重，幼兒討論。老師告知一種精確地測(cè)量方法+--用天平秤稱。
�、�、教師演示用天平秤稱物體來比較輕重。
�、�、幼兒分小組用天平稱物體，并記錄結(jié)果、交流評(píng)價(jià)
�、�、教師小結(jié)：大小一樣，材料不同輕重也不一樣、材料相同，大小不一樣，輕重也不一樣。
三、課件運(yùn)用，拓展思維
PPT1、兩個(gè)磁體誰(shuí)輕誰(shuí)重?
PPT2、三個(gè)挑水的人哪擔(dān)誰(shuí)最重?
PPT3、一個(gè)西瓜和兩個(gè)菠蘿怎么樣?
PPT4、四只桃子和兩只梨他們?cè)趺礃?…………，…………。
四、活動(dòng)延伸
1.豐富活動(dòng)區(qū)材料，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
2.帶領(lǐng)幼兒到戶外，利用可操作的自然物比較輕重，到戶外玩蹺蹺板，比較自己與同伴之間的輕重。
設(shè)計(jì)意圖：
創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入。激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)探索的興趣。
利用小朋友身邊熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒用目測(cè)的'方法進(jìn)行比較輕重，
引導(dǎo)幼兒嘗試對(duì)多種材料進(jìn)行探索與比較，層層遞進(jìn)，步步深入，激發(fā)了幼兒的主體性與探索、比較的熱情，為下一環(huán)節(jié)的稱重伏下了鋪墊。
在“稱一稱”這個(gè)環(huán)節(jié)中，讓幼兒自己發(fā)明問題、探討問題、解決題目，體驗(yàn)成功的快樂
通過前面的活動(dòng)，幼兒對(duì)輕重有了感性的認(rèn)識(shí)，為了進(jìn)一步提升幼兒經(jīng)驗(yàn)，挑戰(zhàn)幼兒思維，利用課件為幼兒探索比較創(chuàng)造了良好的條件，使得幼兒在爭(zhēng)辯中，思維進(jìn)一步激活并得到拓展。
教案目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測(cè)量方法比較物體的輕重。
2、 在探索過程中，能正確記錄物體的輕重，感知物體之間的輕重關(guān)系。
3、 體驗(yàn)采用不同方法比較物體輕重的樂趣和成功感。
活動(dòng)策劃 篇9
自從進(jìn)公司從事銷售工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我隨同公司在慢慢成長(zhǎng)，從對(duì)市場(chǎng)的未知陌生到如今的些許認(rèn)知，自身閱歷增加的同時(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知以及工作能力都有一個(gè)提升。很榮幸能夠在鄭州高控科技有限公司這種成長(zhǎng)型的企業(yè)里得到磨練，我個(gè)人認(rèn)為這6個(gè)月以來，我收獲很大。 以下是我個(gè)人在這段時(shí)間來的工作認(rèn)知及工作總結(jié)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠就我這一年來的工作給予指導(dǎo)及批評(píng)。
一、崗位職責(zé)描述：
1. 市場(chǎng)客戶信息的搜集，建立客戶檔案。
2. 與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系，包括談判以銷售軟件等。
3. 客戶維系，售后跟蹤工作。
4. 遞交銷售報(bào)告，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行銷售分析，
5. 關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息
6.對(duì)于新同事的意見交流和根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)處理隊(duì)員的問題。
二、工作總結(jié)
回顧過去幾個(gè)月的工作經(jīng)歷，有激情，有挫折，有迷茫，也有快樂，但終歸現(xiàn)在理智的平穩(wěn)心態(tài)。剛接觸銷售工作，對(duì)市場(chǎng)的無知以及與陌生客戶的談判的空白促使我努力學(xué)習(xí)銷售理論知識(shí)，并且勤奮地去開發(fā)、私聊客戶，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，學(xué)著去分析市場(chǎng)，判斷客戶類型。我自己切實(shí)感覺自己在進(jìn)步，慢慢喜歡上銷售這份工作�？梢耘c不同類型的客戶接觸，從談話中去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟，我的閱歷在慢慢積累增加，我的眼界在逐漸開闊，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度再逐漸提高，這是我由學(xué)生的角色向社會(huì)人角色轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期。當(dāng)然，我也經(jīng)歷了自己的低谷期，對(duì)銷售的無望，對(duì)自己的不滿意不自信，最終導(dǎo)致自己沒有什么工作狀態(tài)，但這一切都已過去，在領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下，我慢慢的走出來了。我現(xiàn)在對(duì)工作可以有清醒的認(rèn)識(shí)，能夠擺正自己的位置及調(diào)整自己的心態(tài)，這一切，皆緣于銷售這份工作。
社會(huì)的磨練也使我個(gè)人的業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉，提高。總結(jié)這幾個(gè)月的工作，個(gè)人認(rèn)為有以下幾方面做的不是很到位：
1. 沒有充分的利用各種方案去開發(fā)客戶，沒有很好的堅(jiān)持開發(fā)客戶。個(gè)人局
限于出差搜集客戶信息，但現(xiàn)實(shí)出差比較耗時(shí)并帶有一定局限性，沒有及時(shí)學(xué)習(xí)新的方案
2. 沒有注重自己銷售理論知識(shí)的提高，自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力有欠缺。
3. 對(duì)客戶的跟蹤不夠及時(shí)。搜集回來的信息沒有定期的聯(lián)系將會(huì)導(dǎo)致客戶慢慢把我們淡忘，或許有好多機(jī)會(huì)會(huì)在這種情況下丟掉
三、工作規(guī)劃
回顧過去是為了更好把握未來。在新的一年里我將會(huì)對(duì)自己有更高的要求，以平穩(wěn)的心態(tài)去工作，給自己一個(gè)準(zhǔn)確積極的定位。規(guī)劃如下：
1. 努力完成公司下達(dá)的銷售任務(wù)。
2. 全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
3. 做好客戶開發(fā)、跟進(jìn)和信息的整理歸納。
4. 處理好上下級(jí)以及同事之間的工作協(xié)作。
最后很感謝公司為我提供一個(gè)很好的平臺(tái)，使我在這個(gè)社會(huì)中得以鍛煉并漸趨成熟，感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的.關(guān)心、幫助及激勵(lì)。
相信我將會(huì)以更好的狀態(tài)投入來年的工作！
公司發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo)：
一、規(guī)劃主要內(nèi)容
1.把握好公司“軟件加服務(wù)”的定為
2.把公司的人力資源和用戶資源作為重點(diǎn)
3.建立有效的公司組織體系
4.做好部門和員工的薪酬績(jī)效與預(yù)算福利
5.形成一個(gè)明星業(yè)務(wù)模型
二、把握好公司“軟件加服務(wù)”的定為
年做好公司核心軟件業(yè)務(wù)，公司以軟件開發(fā)為基礎(chǔ)；打響咱們以“服務(wù)為主”的亮點(diǎn)，這是咱們發(fā)展的精點(diǎn)；力爭(zhēng)做出特點(diǎn)之處，在互聯(lián)網(wǎng)上打出名聲；同時(shí)盡可能開辟新的業(yè)務(wù)。
三、把公司的人力資源和用戶資源作為重點(diǎn)
公司謀劃中長(zhǎng)期靠資源。集四面潛在資源、成八方受益事業(yè)。重視
物質(zhì)資源，重視客戶資源，也要重視人力資源。還有經(jīng)濟(jì)資源、政治資源。
公司的重點(diǎn)在用戶資源和人力資源。
1.用戶資源是我們公司發(fā)展的根本，有效而迅速的尋找是成功的關(guān)鍵！現(xiàn)階段通過同行群，非股票群去尋找資源，只是一個(gè)籠統(tǒng)的概括。沒有一個(gè)行之有效的可操作的客戶資源通道。公司可以通過博客、互聯(lián)網(wǎng)宣傳形成自己的客戶源。對(duì)于銷售手里的客戶資源沒有妥善的后期跟追模式，導(dǎo)致資源浪費(fèi)�？梢圆扇�(qiáng)制性的記錄、跟蹤。報(bào)表的制作要抓，形成一種習(xí)慣。
2.人力資源反面。銷售行業(yè)是最好找人同時(shí)也是最缺乏人力的行業(yè)。公司對(duì)于銷售人員的門檻低，但是對(duì)于后期的培訓(xùn)要有嚴(yán)格的系統(tǒng)。公司的體制創(chuàng)新，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)崗位責(zé)、權(quán)、利的科學(xué)分配，充分調(diào)動(dòng)全員的主觀能動(dòng)性。
四、建立有效的公司組織體系
1.公司組織體系：從公司各個(gè)層級(jí)“決策層—經(jīng)營(yíng)層—管理層—執(zhí)行層”進(jìn)行優(yōu)化，形成各個(gè)層級(jí)圍繞中心目標(biāo)自上而下、自下而上的相互支持，相互銜接。
2.各個(gè)系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行，同事相互協(xié)作。
3.公司的每個(gè)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行管理循環(huán)，強(qiáng)化專業(yè)分工以及部門績(jī)效。
4.各崗位實(shí)行明確的崗位責(zé)任制，同時(shí)進(jìn)行評(píng)比體現(xiàn)員工崗位價(jià)值。
5.總內(nèi)到外打造“明星員工—明星小組—明星版本及優(yōu)惠—明星客戶”的全明星結(jié)構(gòu).
五、做好部門和員工的薪酬績(jī)效與預(yù)算福利
1.薪酬績(jī)效
1.1 結(jié)合各部門崗位責(zé)任制，以績(jī)效考核為標(biāo)準(zhǔn)的利益分配原則；
1.2 建立“公開、公平、公正”的崗位職稱評(píng)級(jí)制度；
2.部門預(yù)算
2.1 各部門運(yùn)營(yíng)費(fèi)用預(yù)算（協(xié)同財(cái)務(wù)部）；
2.2 各部門利潤(rùn)分配預(yù)算（協(xié)同財(cái)務(wù)部）
六、形成一個(gè)明星業(yè)務(wù)模型
明星業(yè)務(wù)模型：
通過波士頓矩陣分析現(xiàn)有軟件加服務(wù)的類型及結(jié)合顧客對(duì)服務(wù)的核心需求，以軟件價(jià)格為基礎(chǔ)，改進(jìn)售后服務(wù)不佳等瘦狗類產(chǎn)品、發(fā)展一套價(jià)格與優(yōu)惠活動(dòng)等明星類產(chǎn)品、擴(kuò)大現(xiàn)在服務(wù)為主的金牛產(chǎn)品，整體提高公司的盈利能力及市場(chǎng)地位。
1.橫向通過企業(yè)內(nèi)部的價(jià)值整合，將各個(gè)系統(tǒng)的人員配置到明星小組的業(yè)務(wù)單元中，將企業(yè)的管理資源市場(chǎng)化；
2.縱向通過業(yè)務(wù)的流程，用戶開發(fā)渠道、流程，通過 “管理員+業(yè)務(wù)”的明星組合，成立業(yè)務(wù)開發(fā)小組，共同開發(fā)明星客戶，實(shí)現(xiàn)非對(duì)稱營(yíng)銷；
3.公司為明星客戶通過明星計(jì)劃，完成公司發(fā)展和壯大的目標(biāo).
公司目標(biāo)
將迎來我們高空快速發(fā)展的一年，經(jīng)過20xx年的磨難與經(jīng)驗(yàn)。高控已經(jīng)初具規(guī)模，擁有了自己的一套銷售模式。完善售后服務(wù)問題和人力資源問題，就會(huì)快速發(fā)展。形成一套獨(dú)立的培訓(xùn)體系來解決人力資源問題；建立一個(gè)明星小組，造就銷售神話，產(chǎn)生非對(duì)稱營(yíng)銷。在員工績(jī)效和預(yù)算福利上滿足員工勝利需求安全需求。高控公司二個(gè)部門，員工達(dá)到70人。一部五個(gè)小組，每組八個(gè)人。二部三個(gè)小組，每組九個(gè)人。初步目標(biāo)每組業(yè)績(jī)會(huì)在五萬(wàn)以上，公司業(yè)績(jī)?cè)?0萬(wàn)。在明星小組成立以后，明星小組月業(yè)績(jī)10萬(wàn)或以上。通過明星小組的影響，公司業(yè)績(jī)會(huì)攀升。公司成為行業(yè)里知名公司。
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