[精選]班級活動策劃
班級活動策劃1
一、活動前言:
女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。
二、活動目的:
利用女生節(jié)團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,讓眾同學(xué)在各方面更有積極性了,和諧班內(nèi)男女生之間的關(guān)系,逐漸形成團結(jié)一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的關(guān)愛,家的溫暖。
三、活動時間:
XX、3、10晚上
四、活動對象:
自動化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生
五、活動地點:
第二教學(xué)樓A棟樓下
六、活動內(nèi)容策劃書:
活動一:你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態(tài),我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二:猜猜看
在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩?zhèn)游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語中任一字。
活動三:嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術(shù)團的魔術(shù)隊成員有我們表演精彩的魔術(shù)
活動四:種愿望
讓女生寫下自己的.愿望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向?qū)W校申請)
活動結(jié)束,送女生回宿舍
七、活動流程:
、、策劃階段:3月3日—3月5日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
、颉蕚潆A段:3月5日—10月9日
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中
活動分工如下:
、倩顒迂撠(zé),主要有班級宣傳
、诎嗉壵骷顒幼栽刚
、刍顒铀枰谰,此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準備
、芑顒訄龅匕才牛o律維護。
該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
、贉蕚潆A段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。
、3月10日下午6點由全體班委到二A樓下,負責(zé)會場的布置
、刍顒娱_始后由紀律委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠(zé)
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
、藁顒涌偨Y(jié)由班團支書負責(zé)。
十、注意事項:
安全:外出買禮物要小心交通安全
氣氛:文娛委員和班長必須調(diào)動好活動氣氛,不容有冷場
兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺
班級活動策劃2
一、指導(dǎo)思想
為加強我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。
二、活動程序
升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓(xùn)練,升旗手、護旗手由國旗班學(xué)生進行,少先隊大隊部負責(zé)落實培訓(xùn)。升旗的一般儀式如下:
1、全體立正,出旗;
2、升旗,敬禮;
3、唱國歌;
4、國旗下講話;
5、升旗儀式結(jié)束。
三、參與班級
三——六年級。一般順序由六年級開始,至三年級結(jié)束。
四、講話時間
學(xué)生國旗下講話活動5分鐘,值周老師作值周工作總結(jié)5分鐘。
五、講話內(nèi)容與形式
1、講話內(nèi)容
以德育處制定的《德育處學(xué)期工作計劃》月份教育主題和周教育主題,以及結(jié)合時事、重大節(jié)日、紀念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容。
2、活動形式
活動形式應(yīng)莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長,可以配樂或表演,應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。
六、講話要求
1、內(nèi)容觀點正確,具有時代感,符合學(xué)生思想、生活實際。
2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,行隊禮。
3、用普通話演講,語速、語調(diào)適中,脫稿演講。
4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導(dǎo)員老師審核。
5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。
七、活動評比
1、國旗下講話活動與比賽相結(jié)合,與班級文化考核相結(jié)合,與班集體量化考核相結(jié)合。
2、對學(xué)生的.主持、指揮以及國旗下講話進行綜合評比,評選的優(yōu)秀名額占參與班級數(shù)的三分之一,并在班集體量化考核中加5分。
3、按基本分和亮點分進行評分,基本分+亮點分=班級得分。
4、基本分主要看儀式、程序是否規(guī)范,主題是否鮮明,是否按照國旗下講話活動的基本要求進行;分三個檔次進行打分,第一檔90-100,第二檔次75-85,第三檔次60-70;亮點分主要看講話活動是否新穎、精致,總分為20分。
5、由大隊委員當場打分,大隊長負責(zé)統(tǒng)計,公布。
八、具體安排(附表)
班級活動策劃3
活動主題:
20xx,我們正在起航!
活動形式:
班級聚餐
時間:
20xx.2.19(周四)晚上
地點:
豐盛園二樓
相關(guān)費用:
訂金:50
實收:950
個人所帶費用:30元/人
座位安排:
。男女混合座位)
第一桌:張理輝、張帆、王浩、王勤、陳李強、江嫻、李雨田、吳凡、賀詩樂、何怡、
第二桌:邱越、劉美婷、吳意涵、田伶俐、吳淑杰、周杰、唐毅、付小康、顏克勤、黃爭兵、
第三桌:賀慶、劉濤、張立、張文輝、江昆陽、望希、舒攀宇、張雪蓮、郭暢、陳其華
第四桌:王潘、江帥、張君陽、孔德福、陳鵬、李鑫、陳潔、宋雪萍、李小媛、張森榮、向存祥、
飯前小游戲:
1.猜數(shù)字
2.誰是臥底
3.真心話大冒險
4. 我愛你vs不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:
眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:
當游戲達到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
5. 大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。直到"瞎子"同意的時候,被指的'那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。
宣傳:
每桌拍一張集體敬酒照,聚餐后在博客上發(fā)表。
班級活動策劃4
一、活動主題:心語心愿
二、活動背景:當我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間,有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書。
三、活動目的:
1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。
2、希望借此機會,拉近同學(xué)之間距離,加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動時間及地點:20xx年12月2日,×××609教室
五、活動準備:
1、將教室的`桌椅擺成方形,便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動六收集理想的開展。
六、經(jīng)費預(yù)算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。
七、活動內(nèi)容:
1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。
2、我測我運:同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運。
3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進行五組。
4、我說我心:請同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受
5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應(yīng)的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。
6、收集理想:請同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作:活動結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈
班級活動策劃5
一、主題:
心存感恩、快樂成長
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、組織工作:
成立xx小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會
主任:xx
副主任:xxx
成員:xxxx
四、活動時間:
0xx年11月26日——12月26日
五、活動內(nèi)容:
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的.心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時間:12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全!案袆有@十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家;踊顒印
增進家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)
六、總結(jié)與表彰:
舉行xxxx小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求:
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
班級活動策劃6
一 :班會主題:看環(huán)球電影,悟別樣人生
二 :舉辦時間:04月12日
三 :舉辦地點:第3教學(xué)樓306
四 :班會形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。
五 :主持人:黃曉玲
六 :參與人員:xx級法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。
七 :活動總結(jié):
。1)會前我們班級的所有班委都做了充分準備,雖然里面還有一些細節(jié)做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
。2)這次班會上,每一個環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學(xué)們的每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學(xué)們精心準備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。
(3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。
(4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的'地方。班會過程中知識問答環(huán)節(jié)秩序有點亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當,令最后一個電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時間完成,導(dǎo)致班會倉促結(jié)束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題,必須準確把握。
。5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準時并積極響應(yīng)這次活動,都認為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
班級活動策劃7
一、活動目的:
為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富我校的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者:
初一年級全體同學(xué)
三、活動地點:
學(xué)校音樂教室
四、形式:
報幕式:預(yù)先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報幕,演員按順序演出。
五、活動要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和宣傳海報。
2、每個同學(xué)都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學(xué)生自己選。
六、活動內(nèi)容:
(1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
。2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
。3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。
。4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。
。5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排:
1、制定活動方案,布置任務(wù)。排練過程給予學(xué)生一定的'指導(dǎo),為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持外,還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動反思與總結(jié):
活動過程中出現(xiàn)不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛煉了孩子們團結(jié)協(xié)作的能力,也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
班級活動策劃8
一、活動背景
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
二、活動目的
1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的`堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強不息、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的青春風(fēng)采。
三、活動要求
1、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,()真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
四、參與人員
**班全體同學(xué)
五、活動形式
集體活動、分組活動、班級聯(lián)動
六、活動內(nèi)容
1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午
地點:操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。
3、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責(zé),并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。
七、注意事項
1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團支書。
2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
班級活動策劃9
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午。
三、活動地點:
各班教室。
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的'具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組長:xxx
副組長:xxx
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行。
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
班級活動策劃10
一、 活動目的:
期末臨近,借此團日活動,讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個人的思想作風(fēng)。城市對待一切的`思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。
二、 活動主題:樹誠信,促學(xué)風(fēng)
三、 活動形式:表演小品及小組討論
四、 活動時間:12月20日上午
五、 活動地點:南2C403
六、 活動對象:08國貿(mào)教育全體同學(xué)
七、 活動內(nèi)容及要求:
內(nèi)容:
1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實對待考試的小品。
3、 讓同學(xué)們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結(jié)這次的活動,呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠實對待。
要求:
1、 同學(xué)們可以自由組成幾個小組,提前查找關(guān)于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。
2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
八、 后期資料整理:
1、照片處理:黃水秀負責(zé)拍照、收集
。ㄕ掌瑑(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團日活動當晚的照片)
2、心得總結(jié):
心得3份 600字電子文檔
總結(jié)1份 800字電子文檔
完成時間:20xx年12月25日前
班級活動策劃11
一、活動主題 “團結(jié)互助,增進友誼”
二、活動背景 時值秋天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。
三、活動目的 1. 豐富大家的課余生活,增進同學(xué)之間的`友誼。 2. 享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
四、活動時間:xx年10月13日(星期天)
五、活動地點:靈谷峰
六、活動班級:10307402 物流管理(2)班
七、活動成員---策劃負責(zé)人為羅衛(wèi)平 羅衛(wèi)平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤
八、活動流程
1.上午8:00在長江學(xué)院門口集合,預(yù)計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學(xué)們可觀賞各大景點,合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費用平均分攤。
5. 下午兩點左右乘車回校。
九、活動注意事項
1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。 3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
4. 準備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘,以防天氣有變。
6. 注意安全,過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8. 負責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。
注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預(yù)定時間,具體時間以實際為主。
班級活動策劃12
一、活動意義
1、通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;
2、通過秋游增強同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間:20xx年10月23日;
2、活動地點:xxx風(fēng)景區(qū);
3、參加人員:三班所有老師、同學(xué)。
三、活動內(nèi)容
1、前期準備
(1)班組負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責(zé);
(2)各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機留下美好的片段,班組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;
(3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;
(4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動進程
(1)早上8:45出發(fā)到達目的地。
(2)9:20,到達目的`地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動,跟班教師隨班級,負責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
(3)15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(三班)
四、活動組織保障
1、出發(fā)前各班進行安全教育;
2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
班級活動策劃13
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼”班級春游
二、活動目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好季節(jié)。通過本次五一節(jié)春游活動,在領(lǐng)略柔美的.景象的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象:
某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動時間:
20xx年5月1日(暫定)
五、活動地點:
xxx
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
1、優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,特別有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫>
七、經(jīng)費預(yù)算:
門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊。
班級活動策劃14
一、活動引言
從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的.班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力,體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學(xué)
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌,自寫歌詞,自行錄音
文娛委員主要負責(zé),團支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備:收集同學(xué)意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學(xué),進行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、xx年10月份:收集同學(xué)意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
無
班級活動策劃15
一、活動目的及意義
經(jīng)過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在簡便的氣氛下調(diào)節(jié)身心。同時,我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時的他們》,相信看到他們,我們也能看到自我大學(xué)的身影,并能思考自我以后的路。
二、活動背景
大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會提高的重要推動力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀構(gòu)成的重要時期。大學(xué)生的'思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考本事,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強烈的自尊心、自信心,自我評價往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動本事強,對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實的說教難以產(chǎn)生認同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。所以,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團+自我調(diào)適”的新路子,有力地維護了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識。地點:凌峰樓B座107
三、參加人員
四、活動流程
1、全體自覺維持會場紀律。
2、主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓,活動開始;
3、放映影片:《那時的我們》
注:在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié),即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面”提相關(guān)的小問題,同學(xué)們有獎競猜。
4、特邀嘉賓對活動作總結(jié);㈤主持人致閉幕詞,活動結(jié)束。
五、活動分工
1、文藝委員:主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動;
2、班長、副班長:維持現(xiàn)場紀律;
3、組織委員、宣傳委員:搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;
4、團支書:寫活動策劃與總結(jié),協(xié)助處理突發(fā)事件。
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