大學(xué)活動(dòng)策劃（熱門）
大學(xué)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)目的：我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識，不斷擴(kuò)大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場或旭日廣場
活動(dòng)對象：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商：待定
活動(dòng)流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動(dòng)開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)（破冰游戲）
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時(shí)間（包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11：30~11：45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3．確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4．x月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動(dòng)現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一二三等獎(jiǎng)各一名（獎(jiǎng)品）。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、活動(dòng)破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號，隊(duì)歌。
3．活動(dòng)比賽項(xiàng)目：
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的.束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動(dòng)。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：xx條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出xx名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住xx秒，由工作人員計(jì)算（多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：無
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：氣球若干。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進(jìn)行）
項(xiàng)目介紹：
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個(gè)數(shù)字
第二輪是：6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是：一個(gè)帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個(gè)單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的，一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具：若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰：比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語，隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個(gè)，以此類推。
物料準(zhǔn)備：略。
大學(xué)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)以光棍節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
二、舞會(huì)主題
相約新傳、舞動(dòng)青春
三、活動(dòng)宗旨
豐富校園文化生活，為院同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。
四、舞會(huì)時(shí)間
20xx年3月8日晚19：30—21：00
五、活動(dòng)場地
暫定：院辦一樓大廳
六、參加人員
以新傳院xx、xx級同學(xué)為主，另外，歡迎本院其他年級和外院同學(xué)積極參加。
七、活動(dòng)前期宣傳
1、由xx、xx級輔導(dǎo)員號召廣大同學(xué)踴躍參加。
2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報(bào)。
八、會(huì)場布置
會(huì)場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需一部分的裝飾品，如彩燈、閃燈等。
九、舞會(huì)所需器材、音樂
一個(gè)mp3、2個(gè)音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉(zhuǎn)燈、相機(jī)等。
十、舞會(huì)形式
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業(yè)余歌手準(zhǔn)備，以為大家助興。
十一、舞會(huì)具體流程
1、多人勁舞拉開舞會(huì)序幕(由13級同學(xué)準(zhǔn)備)
2、主持人上臺(tái)宣布舞會(huì)正式開始
3、兔子舞(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
4、恰恰(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
5、街舞(由13級男生準(zhǔn)備)
6、互動(dòng)小游戲(調(diào)動(dòng)大家的`熱情)
7、慢三(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
8、慢四(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
9、群舞(播放統(tǒng)一火爆音樂，大家自由組合盡興舞蹈)
10、主持人致閉幕詞，大家合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
十二、活動(dòng)創(chuàng)意闡述
這是一個(gè)以我院學(xué)生會(huì)文藝、女生兩部門組織帶動(dòng)下的一次學(xué)生交流舞會(huì)，舞會(huì)作為一種極具親和力的交流方式，在各大院系普遍推廣。為使本次舞會(huì)會(huì)更具校園特色，本次舞會(huì)有以下幾個(gè)設(shè)想：
1、統(tǒng)一性：為了使本次舞會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈。
2、特色性：正值“11.11光棍節(jié)”來臨之際，充滿了節(jié)日色彩。
3、加強(qiáng)互動(dòng)性：讓所有的舞蹈愛好者都有機(jī)會(huì)參加，準(zhǔn)備了更多的大眾舞蹈。
4、擴(kuò)大可參與性：很多舞會(huì)的組織者都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué)，因此，本次舞會(huì)上將播發(fā)更多的基本曲目。
5、豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會(huì)，個(gè)人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊(duì)增補(bǔ)力量。
十三、活動(dòng)分工
總指揮：xx
活動(dòng)策劃:xx
音響調(diào)控：xx
現(xiàn)場布置：xx
主持人：xx
領(lǐng)舞小組：xx
現(xiàn)場秩序維護(hù)：xx(臨時(shí)疏散觀眾、維護(hù)秩序保證人員行動(dòng)暢通安全)
迎賓：xx(負(fù)責(zé)迎接到場來賓，注意愛護(hù)公物和現(xiàn)場設(shè)備)
攝影：網(wǎng)絡(luò)部
宣傳：宣傳部
經(jīng)費(fèi)：外聯(lián)部
器械搬運(yùn)：后勤部
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、氣球一袋5元
2、宣傳海報(bào)十張20元
3、小禮品10元
合計(jì)：共35元
xx學(xué)生會(huì)文藝部、女生部
大學(xué)活動(dòng)策劃3
一、主題班會(huì)的目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德教育，讓學(xué)生能正確地區(qū)分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為，更進(jìn)一步地理解道德，把行動(dòng)落到實(shí)處，積極行動(dòng)起來，做一個(gè)有道德的人。
二、主題班會(huì)前的準(zhǔn)備
1、場地的準(zhǔn)備教室的布置
2、器材的準(zhǔn)備投影儀
3、材料準(zhǔn)備PPT、自拍自編的avi視頻短片
4、貼近生活選材，同學(xué)自編自演的小品節(jié)目
三、活動(dòng)過程
1、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題
通過當(dāng)今社會(huì)上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示，主持人引導(dǎo)，通過同學(xué)們對道德的`討論與深思，得出道德的定義及含義。
2、道德是很簡單的，任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。
多次讓同學(xué)踴躍發(fā)言，讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例，通過主持人的引導(dǎo)，告訴同學(xué)們其實(shí)“做一個(gè)有道德的人”很簡單，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只要稍微注意那么一點(diǎn)點(diǎn)，任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會(huì)幸福，校園才會(huì)美好，社會(huì)才會(huì)和諧，我們的國家也才會(huì)更加繁榮昌盛。
3、主題班會(huì)的主題—學(xué)生道德，即在學(xué)校我們怎樣做才是一個(gè)有道德的人？
采取分組討論，每組推舉出來的同學(xué)，代表當(dāng)組發(fā)言，主持人總結(jié)(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片)，并用PPT展示做一個(gè)有道德的學(xué)生必須具備的十點(diǎn)。
4、讓一個(gè)同學(xué)談?wù)剠⒓舆@次主題班會(huì)的感想。
5、班主任總結(jié)及寄語
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的發(fā)言與點(diǎn)評
7、宣誓(從我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭，孝敬父母，做個(gè)好孩子;在學(xué)校，尊師愛友，做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)，遵紀(jì)守法，奉獻(xiàn)愛心，做個(gè)好公民，做一個(gè)有道德的人，宣誓人：xX)
8、主題班會(huì)結(jié)束(歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓時(shí)，同學(xué)們起立合唱《相親相愛的一家人》)
四、活動(dòng)效果
通過發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演，形象生動(dòng)地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到“任何一個(gè)同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會(huì)幸福，校園才會(huì)美好，社會(huì)才會(huì)和諧，我們的國家也才會(huì)更加繁榮昌盛。”
同時(shí)這次主題班會(huì)穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言，真正體現(xiàn)了主題班會(huì)的特點(diǎn)，“讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進(jìn)來，做主題班會(huì)的主人，自己來說，來談，來思考，來行動(dòng)”。
組織了同學(xué)宣誓，有了自己的誓言，就有了奮斗的目標(biāo)，同學(xué)們，會(huì)把今天的誓言變成明天的行動(dòng)。
我覺得這次主題班會(huì)的舉行已達(dá)到了預(yù)期的效果，這次主題班會(huì)開得較為成功。
大學(xué)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)代學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì)等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動(dòng)，可以增長家的知識，豐富同學(xué)們的社會(huì)見識，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動(dòng)背景：
作為當(dāng)代學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的'商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì)，地點(diǎn)定在市文峰公園。通過此類活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
三、活動(dòng)目的：
放松自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動(dòng)對象：
電子3091全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用
1、 食物：雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個(gè)/人、1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預(yù)算15元/人。（學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書）
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預(yù)算費(fèi)用為2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預(yù)算費(fèi)用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個(gè)，一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元；預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2：15分到預(yù)定現(xiàn)場；
2、 2：30，分開二組在燒烤場二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)；
3、 3：30燒烤
4、 4：30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、營生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項(xiàng)
注意安全，防止燒傷。
大學(xué)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日[本周六] 下午3點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場
三、納新對象:
xxxx級全體同學(xué)[要求女生全到]
四、納新過程:
男籃:
1>計(jì)算機(jī)1234班+計(jì)軟本。通信123班+物聯(lián)本。分成兩組~
2>由12級籃球隊(duì)成員分別指揮兩隊(duì)進(jìn)行全場對抗比賽,務(wù)必保證每個(gè)人都能得到充分的 表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
3>由11級10級籃球隊(duì)成員臨場觀看,綜合隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行選拔。
4>記錄選拔隊(duì)員的聯(lián)系方式,負(fù)責(zé)人韓越。
女籃:
1>由體育部成員按班級整理好隊(duì)伍依次進(jìn)行納新。順序?yàn)橛?jì)算機(jī)1234班,計(jì)軟本,通信123,物聯(lián)本。
2>進(jìn)行拍球運(yùn)球等簡單的籃球動(dòng)作,留下合格的隊(duì)員繼續(xù)選拔。
3>由教練現(xiàn)場教三步上籃,選拔身體協(xié)調(diào)性良好的隊(duì)員進(jìn)行納新。
4>通過以上選拔者或?qū)@球感興趣的同學(xué)可加入女籃。記錄聯(lián)系方式，負(fù)責(zé)人孫靜。
五、納新前準(zhǔn)備:
1】做好通知下達(dá)的.工作。由韓越，孫靜負(fù)責(zé)。
2】提前通知信息部同學(xué)，做好拍照宣傳的工作，由韓越負(fù)責(zé)。
3】提前占好兩個(gè)籃球場地。由韓越，許龍，
李城焌，馬旋凱負(fù)責(zé)。
4】拿院旗。畢英杰，朱志浩負(fù)責(zé)。
拿藥品。孫靜，張曉敏負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)：
保證場地衛(wèi)生情況，注意安全。
大學(xué)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題：此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識儲(chǔ)備量及自主學(xué)習(xí)能力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以親身體會(huì)到語言的另一種魅力，同時(shí)也為院里儲(chǔ)備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn)，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：2月25號到3月29號
三、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
四、活動(dòng)流程： 此次比賽主要是針對大一六個(gè)班級，初步構(gòu)想，大一某兩個(gè)班級組建兩支隊(duì)伍參加比賽，或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽，共八支隊(duì)伍，前后共八場比賽，設(shè)三四名，每班每支隊(duì)伍可報(bào)五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。 初賽評委請?jiān)捍笕笏囊约稗q論隊(duì)相關(guān)人員，復(fù)賽和決賽評委請校級辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請?jiān)簣F(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注：復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個(gè)。) 所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名、前三名隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員個(gè)人榮譽(yù)證書。 時(shí)間流程： 2月25號開大一各班級班長和團(tuán)支書宣傳和動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細(xì)流程，并詳細(xì)說明報(bào)名和選拔工作。報(bào)名和選拔時(shí)間為四天，報(bào)名聯(lián)系人：管海燕：13956902741 張乘:15956993139。 2月28號晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊(duì)伍可報(bào)五人。(備注：如果大一報(bào)名隊(duì)伍不到八支，從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。 3月1號晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問題(備注：3月8號、3月11號進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作，參賽選手如果平時(shí)需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計(jì)時(shí)人員。) 3月14、15號舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)，每晚進(jìn)行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設(shè)三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。) 3月22號復(fù)賽，共兩場，時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名) 3月29號決賽，先進(jìn)行三四名比賽，再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)工作。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名，三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個(gè)報(bào)名同學(xué)發(fā)獲獎(jiǎng)證書。) 以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。 補(bǔ)充細(xì)則： 宣傳工作：2月25 號，開大一各班級班長與團(tuán)支書會(huì)議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽，個(gè)別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場次抽簽決定。 報(bào)名工作：報(bào)名時(shí)間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：仇凡 13856945321。 培訓(xùn)工作：統(tǒng)計(jì)名單，舉行培訓(xùn)工作，針對需要培訓(xùn)的同學(xué)，培訓(xùn)請校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)一個(gè)星期一次，進(jìn)行三次左右，平時(shí)如需指導(dǎo)，可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員，聯(lián)系方式及人員另附。 比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個(gè)星期舉行抽簽，評委請校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師，每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個(gè)星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，再抽簽決定決賽正反方。一個(gè)星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會(huì)提供，其他物品如計(jì)時(shí)器、臺(tái)布、牌子等有校演講協(xié)會(huì)友情贊助。 評分工作：嚴(yán)格按照評分要求，現(xiàn)場評委打分，計(jì)算總和。(備注：評分細(xì)則另附。) 頒獎(jiǎng)工作： 每場比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設(shè)最佳辯手兩名。獎(jiǎng)勵(lì)工作：參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：比賽所需個(gè)人證書 9+3*5=24 集體證書3個(gè) 復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎(jiǎng)品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。復(fù)印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評委獎(jiǎng)品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元 比賽規(guī)則簡介(備注：新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)結(jié)合的辦法。所有比賽時(shí)間相同， 六.具體程序如下： 1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。 2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各三分鐘。 3、公辯階段，時(shí)間六分鐘，每隊(duì)各三分鐘。 4、公辯小結(jié)，每隊(duì)各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘，每隊(duì)各五分鐘。 6、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。 7、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。 8、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作�，F(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行提問與場上隊(duì)員互動(dòng)。 9、請本場的評判代表分析賽情。 10、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。 11、本場比賽結(jié)束，退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽 注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。 (二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則 1、公辯 ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。 ②公辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。 質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒，被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。 ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。 ③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的`發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。 ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。 ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。 注：1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。 辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn) 1. 團(tuán)體部分 (1) 審題 對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。 (3) 辯駁 提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。 (4) 配合 是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方有力打擊。 (5) 語言 語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辯手要求： (1) 論 陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強(qiáng)，引用實(shí)例得當(dāng)。 (2) 辯 提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機(jī)敏，用語得體。
大學(xué)活動(dòng)策劃7
活動(dòng)名稱：大學(xué)，我最閃亮
活動(dòng)主題：我的大學(xué) ，大學(xué)的我
活動(dòng)意義：
1.大家一起來，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)的意識，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓每個(gè)班同學(xué)之間更融洽，各寢室之間更和諧；
2.讓大家保持一個(gè)不變的`好奇心，跟隨CDIO的步伐，提高大一新生的適應(yīng)力以及創(chuàng)造力。
主辦單位：成都信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委生活部
活動(dòng)時(shí)間：（至少二至三天）
參與人員:計(jì)算機(jī)學(xué)院全體大一同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)
活動(dòng)內(nèi)容：
共分為兩個(gè)步驟，分別是“模特選拔秀”和“我是設(shè)計(jì)師”。 活動(dòng)流程：
一、宣傳
1.展板宣傳：邀請?jiān)簩W(xué)生會(huì)宣傳部同學(xué)在XX月XX日作出展板，擺放在
一、二食堂；
2.宣傳單宣傳：于XX年XX月將宣傳單貼于各公寓樓下；
3.各班級輔導(dǎo)員宣傳：讓輔導(dǎo)員通知各班同學(xué)積極參
與我院的活動(dòng)；
4.游走宣講：在下課之際，我部同學(xué)到各班教室進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)流程
1.模特選拔秀
1) 在XX年XX月在一食堂進(jìn)行登記報(bào)名，同時(shí)利用大一各班晚自習(xí)的時(shí)候到教室進(jìn)行登記；
2) XX年XX月在XX地對報(bào)名模特進(jìn)行海選，海選方式以及評分細(xì)則詳見附件一；
2.我是設(shè)計(jì)師（在上面同一天（XX年XX月XX日）進(jìn)行登記報(bào)名我是設(shè)計(jì)師）
1) 將所有報(bào)名參加我是設(shè)計(jì)師的同學(xué)統(tǒng)一到XX地，進(jìn)行活動(dòng)事項(xiàng)宣傳，然后隨機(jī)分組并對各組進(jìn)行編號，每組六人（注：可根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行刪減）；
2) 給每組設(shè)計(jì)師分配一個(gè)模特，然后給三十分鐘他們相互認(rèn)識；
3) 主持人做總結(jié)，以及活動(dòng)通知：要求第二天晚上自備材料到相同地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)計(jì)展示。
活動(dòng)后期：
組織干事做好工作總結(jié)以及新聞稿的跟進(jìn)。 人員安排：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系方式：
海選方式：
1.T臺(tái)走秀（4分）；
2.才藝展示，包括歌曲，相聲等（4分）；
3.現(xiàn)場問答(2分)
4.評分細(xì)則：
1) 選取八個(gè)評委，每個(gè)評委按照自己的思維對前兩項(xiàng)進(jìn)行打分；
2) 另選取兩個(gè)評委進(jìn)行綜合素質(zhì)評分，根據(jù)青歌賽的方式問答一些文化類問題；
3) 統(tǒng)計(jì)員在前八位評委的分?jǐn)?shù)中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后算取平均分加上綜合素質(zhì)得分即為選手最后得分。
我是設(shè)計(jì)師評分細(xì)則：
1.共選取十個(gè)評委，兩個(gè)統(tǒng)計(jì)員；
2.服裝設(shè)計(jì)：共分為五等，由評委進(jìn)行打分（5分）； 3.現(xiàn)場服裝含義闡釋:評委根據(jù)表現(xiàn)打分（3分）； 4.評委提問環(huán)節(jié): 評委根據(jù)表現(xiàn)打分（2分）； 5.該環(huán)節(jié)比賽統(tǒng)計(jì)員不需要計(jì)算平均分，加總分，進(jìn)行名次排名。
活動(dòng)提醒
由于該次活動(dòng)是我學(xué)院針對本學(xué)院大一舉行，所以我們既可以以班為單位參加也可以以各寢室為單位參加。由此可以減少不少的活動(dòng)宣傳，此間也可以邀請學(xué)生會(huì)其他部門進(jìn)行協(xié)作。其次該次活動(dòng)在一定程度上可以是強(qiáng)制我學(xué)院大一的參加，正如其他學(xué)院的寢室文化節(jié)類似，這樣可以減少我們宣傳力
大學(xué)活動(dòng)策劃8
1.市場宏觀環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費(fèi)觀念等各種因素的制約，開封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢，各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個(gè)旅游消費(fèi)來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間，也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這就很難使開封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問題，這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換市場觀念，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動(dòng)的爭取消費(fèi)者。切入核心市場，占領(lǐng)重點(diǎn)市場，與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場無限，捷足先登，巨大商機(jī)來臨，成功機(jī)遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察
3.競爭分析
鄭州高開封、洛陽
商丘焦作、南陽
4.消費(fèi)者分析
要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié)，首先要對旅游市場進(jìn)行分析。要分析市場首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌鍪窍M(fèi)者需求的總和�？梢娤M(fèi)者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費(fèi)和需求是有差異的，而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學(xué)生。
�、畔M(fèi)者總量：
�、葡M(fèi)者年齡：18-25歲
⑶消費(fèi)者的職業(yè)：學(xué)生
�、认M(fèi)者文化程度：處于大學(xué)教育文化的重地，文化程度處于社會(huì)消費(fèi)群體前鋒。
�、上M(fèi)者的分布：分布密集，容易形成團(tuán)體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論：
大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn)，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求，她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，根據(jù)有二，一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求，二是開封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點(diǎn)
A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持，是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī)，這是天時(shí)。
B.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。
C.旅游節(jié)的消費(fèi)對象是河南省大學(xué)生，增加了活動(dòng)推廣的親和力，這是人和。
D.開封旅游景點(diǎn)集中，對大學(xué)生來說有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點(diǎn)
A.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競爭對手。
B.開封地理交通弊點(diǎn)。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài)，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點(diǎn)。
3.機(jī)會(huì)點(diǎn)
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的問題，旅游節(jié)宣傳河南開封文化，導(dǎo)入素質(zhì)教育理念，豐富旅游內(nèi)涵，在特定的節(jié)日活動(dòng)中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦，會(huì)提醒人們回歸理性，在一定程度上會(huì)分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴(kuò)大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的開展，一定會(huì)贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開端和嘗試。
4.威脅點(diǎn)
活動(dòng)推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽(yù)度。
1.總體目標(biāo)
通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動(dòng)，滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求，為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍，通過各種方式對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的'目的，達(dá)到"愛開封，愛河南"的訴求，進(jìn)一步提高開封在大學(xué)生乃至社會(huì)中的知名度，樹立良好形象，同時(shí)提高開封的旅游收入，為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開封的知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。
B.促進(jìn)開封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入，把銷售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)
C.促進(jìn)開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使銷售餓增長個(gè)百分點(diǎn)
D.收集大學(xué)生對活動(dòng)的反應(yīng)，收集到對開封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。
E.在開封可以舉辦小型的人才交流會(huì)，吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注：
從長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮，目前不以盈利為目標(biāo)，而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意，宣傳開封，弘揚(yáng)開封文化，為下次至以后爭奪更多消費(fèi)者，要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個(gè)新品牌，作為一個(gè)旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創(chuàng)新模式，保證開封老品牌，發(fā)散樹立開封新品牌。
2.更新觀念
一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值，讓大學(xué)生了解開封，體驗(yàn)到開封深層次的文化底蘊(yùn)，讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。
3.組合營銷
A.團(tuán)體銷售
征得各高校有關(guān)部門同意，或是高校個(gè)別班級負(fù)責(zé)人的同意，集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動(dòng)。
B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠(yuǎn)目標(biāo)，并長遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動(dòng)營銷策略、把未來性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場，占領(lǐng)重點(diǎn)市場，與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開發(fā)市場，人的因素第一，河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的舉辦，預(yù)先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。
大學(xué)活動(dòng)策劃9
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會(huì)結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。
大賽名稱：
最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。
活動(dòng)背景：
新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對我院中各種獨(dú)特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗(yàn)的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
活動(dòng)目的：
1、尋找校園最美的'足跡，打造校園特色景點(diǎn)，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個(gè)家【美麗化校】。
2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚(yáng)到每個(gè)人的心中。
活動(dòng)地點(diǎn)：文播協(xié)會(huì)活動(dòng)中心
活動(dòng)時(shí)間：20xx—11—21—20xx—12—5
活動(dòng)對象：全院大學(xué)生。
主負(fù)責(zé)人：陳霞
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛
主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：南化院社會(huì)科學(xué)部;
邀請單位：南化院各學(xué)生及老師代表
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前期宣傳
由化苑文播協(xié)會(huì)宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：
(1)宣傳海報(bào)
(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報(bào)展示于校園展示區(qū)，做好活動(dòng)的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進(jìn)行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負(fù)責(zé)人：吳文清，鄭慶琪
2、作品的收集，整理及評比工作
(1)由文化部，組織部工作人員進(jìn)行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的作品進(jìn)行收集。
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)。
(3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%，老師及協(xié)會(huì)評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，由外聯(lián)部晚將獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀送到各班獲獎(jiǎng)人員手上。
負(fù)責(zé)人：孫剛，田玉星
3、活動(dòng)的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進(jìn)行展示。
負(fù)責(zé)人：高春芹
(2)由秘書部工作人員將學(xué)生會(huì)學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網(wǎng)站上。并負(fù)責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。
負(fù)責(zé)人：史一夏
(3)12月3日晚召開全體會(huì)議，將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并由文化部秘書部進(jìn)行會(huì)議記錄及活動(dòng)的總結(jié)工作，上交院校。
負(fù)責(zé)人：李青青
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項(xiàng)：
(1)同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報(bào)和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容：活動(dòng)背景，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容
(3)上交作品的基本要求：
A：圖片加文字圖片的
B：像素不低于200萬
C：作品的內(nèi)容必須積極，健康
D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會(huì)值班地點(diǎn)
E：
(4)各部門實(shí)行責(zé)任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進(jìn)行審核
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
拍攝要求
1、體現(xiàn)校園文化特色
2、體現(xiàn)社會(huì)溫馨和諧場景
3、體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動(dòng)的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚(yáng)我院校園風(fēng)景文化。
大學(xué)活動(dòng)策劃10
一、整體情況
1、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xx校區(qū)特色和各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大xx校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
2、地點(diǎn)：xx校區(qū)體育館。
3、主辦單位：xx大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會(huì)、共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會(huì)。
4、承辦單位：xx校區(qū)學(xué)生會(huì)。
5、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組
6、工作人員
顧問：傻傻人焊合一諾諾
統(tǒng)籌組：華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
7、項(xiàng)目組：
（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
�。�2）第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
任務(wù)：a、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
（3）第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
�。�4）第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
組員：主席團(tuán)助理、公關(guān)部。
任務(wù)：a、確定晚會(huì)邀請的'嘉賓并且及時(shí)送出請柬；
b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)（人數(shù)待定）；
c、物品購買及工作證制作：包括晚會(huì)小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；
e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員；
�。�5）第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
�。�6）第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長：虞喆達(dá)吳雪芬。
組員：學(xué)生會(huì)其他成員。
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況。
三、各階段任務(wù)及工作分配
8、晚會(huì)前三個(gè)階段：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
�、俟�(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目兩個(gè)渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報(bào)告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱）、廣播宣傳。
�、畚枧_(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
�、垲I(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
�、苜M(fèi)用收集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務(wù)必于晚會(huì)開始前收齊。
9、晚會(huì)當(dāng)日流程：詳見晚會(huì)當(dāng)日工作流程（附錄1）
10、晚會(huì)后期工作：
（1）為演員分發(fā)小禮品
�。�2）費(fèi)用處理
�。�3）書面總結(jié)
�。�4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳
四、節(jié)目單
11、本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目（暫定）：（見附件節(jié)目單）
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預(yù)算及用途）
五、資金預(yù)算：
略
六、資金來源
12、贊助商家及金額：
13、合作協(xié)議：
七、應(yīng)急控制
14、停電應(yīng)急方案：
�。�1）在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
大學(xué)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)名稱：
我們的紀(jì)念日。
活動(dòng)目的：
1、通過互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的.交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx—03—x(每年三月的最后一個(gè)周六)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影。
2、放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)xx只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。
5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題。午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品。晚上聚餐。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班委。
活動(dòng)預(yù)期：
活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)，易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。
大學(xué)活動(dòng)策劃12
一.活動(dòng)主題:
排球深受人們喜愛。青春球場，彰顯運(yùn)動(dòng)的力量與美麗；這次扣殺展示了運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)雅和激情。我們協(xié)會(huì)愿分享排球的魅力，在云堂播下種子，期待在陽光中破土，綻放青春的魅力。我們需要默契的合作來贏得掌聲，我們需要努力的工作來贏得掌聲，但我們需要一顆真誠的心來共同創(chuàng)造我們自己的明天。
二.活動(dòng)目的:
作為迎接新生的禮物，為了幫助新生相互理解，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃這場排球比賽。
1.加強(qiáng)成員間的溝通、協(xié)助和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2.提高隊(duì)員排球水平，讓他們了解排球相關(guān)知識和比賽規(guī)則。
3.積累比賽經(jīng)驗(yàn)，為以后更正規(guī)的排球比賽做準(zhǔn)備。
三.活動(dòng)安排:
主辦單位:XX理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
四.活動(dòng)目標(biāo):
協(xié)會(huì)的新成員
五.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:具體時(shí)間另行通知
地點(diǎn):XX軒排球場
六.活動(dòng)流程
A.購買獎(jiǎng)品和證書。
B.所用物品的準(zhǔn)備:35個(gè)排球、飲用水和藥品
C.競賽團(tuán)隊(duì)成員分組安排:抽簽決定參賽隊(duì)伍。
D.選擇好的裁判
七.活動(dòng)的主要內(nèi)容和具體安排
（一）活動(dòng)內(nèi)容:
1.三人制排球比賽的數(shù)量和分組:每隊(duì)派出三名隊(duì)員。賽制:第一場預(yù)賽決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊(duì)獲勝；決賽，三局決定勝負(fù)，三局兩勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)排球比賽規(guī)則。
2.定點(diǎn)發(fā)球比賽數(shù)量及分組:每隊(duì)派出4名隊(duì)員。賽制:得分最高的隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則:每個(gè)人在5個(gè)球的限制內(nèi)發(fā)球，每個(gè)圓圈的`得分在指定的圓圈之間是不同的。圓圈越小，分?jǐn)?shù)越高。積累分?jǐn)?shù)。各隊(duì)隊(duì)員全部發(fā)球后，統(tǒng)計(jì)總分。得分最高的隊(duì)獲勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。注:球壓線，不會(huì)得分。
3.隊(duì)對隊(duì)排球比賽編號及分組:每隊(duì)派出6名隊(duì)員，可隨機(jī)組合。賽制:預(yù)賽決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊(duì)獲勝；決賽，三局決定勝負(fù)，三局兩勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)排球比賽規(guī)則。
�。ǘ┚唧w安排:
一、三人排球賽，預(yù)賽結(jié)束后進(jìn)行決賽。三人制排球賽結(jié)束后，各隊(duì)休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對五人完成后，輪到下一對。休息五分鐘。接下來是兩隊(duì)之間的排球比賽。所有比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)總成績，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
大學(xué)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)主題：
幸福聚餐、周末快樂。
活動(dòng)形式：
集體聚餐。
活動(dòng)目的：
1.為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。
2.促進(jìn)同學(xué)之間的.友誼和相互了解。
3.周末放松，愉快心情，天天開心。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx火鍋。
參加人員：生藥xx班全體同學(xué)xx人。
活動(dòng)費(fèi)用：xx元/人(暫由生活委員收齊，班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄)。
主要負(fù)責(zé)：班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室為單位，各個(gè)班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達(dá)。
活動(dòng)流程：
1、由班委帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動(dòng)地點(diǎn)。
2、18：30清點(diǎn)人數(shù)，確定人員到齊。
3、全體同學(xué)分成x桌點(diǎn)菜就餐(每桌為一組，并確定以為臨時(shí)小組長)。
4、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)(一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語，班長發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
8、20：30由班委帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
注意事項(xiàng)：
1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場，要和班長打個(gè)招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi)，由個(gè)人承擔(dān)(車費(fèi)，買水)。
3、注意個(gè)人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。
大學(xué)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景：
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識，來適應(yīng)社會(huì)的`高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財(cái)富。
二、活動(dòng)目的：
為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”。為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會(huì)。
的無私奉獻(xiàn)精神。為了再一次展示我南工青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動(dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。
三、活動(dòng)單位
主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)對象
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日中午
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動(dòng)構(gòu)成：
學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己。大力宣傳雷鋒故事和精神。
號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動(dòng)中來。
清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等。幫助工作人員清楚餐桌垃圾。
活動(dòng)結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，由理事會(huì)負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會(huì)，并表彰先進(jìn)個(gè)人。
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前十天，由青協(xié)理事會(huì)召開青協(xié)全體干事會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)事宜。
在活動(dòng)前一個(gè)星期，由青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動(dòng)”宣傳條幅。在展板欄上張貼海報(bào)。在文體中心進(jìn)行廣播宣傳。
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜。
由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。
九、活動(dòng)說明：
本活動(dòng)自愿參加，但希望大家積極參加，認(rèn)真投入其中。參加本活動(dòng)的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌。凡是加入本活動(dòng)者，無比善始善終，堅(jiān)持到最后。大家在工作的同時(shí)，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識。在參加活動(dòng)的同時(shí)，有所啟發(fā)。
大學(xué)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)目的
為了營造良好的河蟹校園文化，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生受到潛移默化的影響，思想感情得到陶冶，精神生活得到豐富，道德境界得到升華。
創(chuàng)造校園精神文明，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性和競爭性，激活我院大學(xué)生社團(tuán)的文化生活，培養(yǎng)和提高他們的文化品位和藝術(shù)素養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展。在此，我校大學(xué)生社團(tuán)協(xié)會(huì)計(jì)劃舉辦這次社團(tuán)風(fēng)格展覽。
二.活動(dòng)
1.展示各個(gè)社團(tuán)的特色節(jié)目
2.各種協(xié)會(huì)的海報(bào)展示
3.游戲互動(dòng)
三.活動(dòng)流程
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.貼兩天的海報(bào)和通知來宣傳這次活動(dòng)
2.在11月23日之前，社區(qū)將向社會(huì)委員會(huì)報(bào)告其表現(xiàn)，社會(huì)委員會(huì)將負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體安排
3.俱樂部將在11月24日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的海報(bào)，并打印旅游月活動(dòng)的照片
4.每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲和設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社會(huì)理事會(huì)提供。相關(guān)道具必須在11月24日前準(zhǔn)備好
活動(dòng)日期:
1.所有社團(tuán)都在會(huì)場兩邊貼海報(bào)。
2.社團(tuán)的特別節(jié)目由各個(gè)社團(tuán)表演，如跆拳道社的碎板表演、達(dá)克沃克斯社的雙節(jié)棍表演、吉他社的`吉他表演、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3.所有社團(tuán)都介紹游戲規(guī)則，邀請過去的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參與，獲勝者可以參加抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可以在社會(huì)理事會(huì)服務(wù)臺(tái)交換
活動(dòng)后工作:
1.社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印俱樂部式展覽活動(dòng)當(dāng)天的照片，并在展板上展示
2.將活動(dòng)總結(jié)提交給校報(bào)，校報(bào)會(huì)協(xié)助宣傳
四.活動(dòng)日期
1.所需的桌子和凳子應(yīng)該在早上9點(diǎn)前準(zhǔn)備好。
2.所需的揚(yáng)聲器、混音器等設(shè)備應(yīng)在上午9: 00前準(zhǔn)備好并調(diào)試完畢
3.游戲道具會(huì)在上午9: 30前準(zhǔn)備好，社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場地
4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各種社團(tuán)的錄音簡介
5.12:00-13:50安排各種關(guān)聯(lián)的節(jié)目顯示，12: 40前關(guān)閉所有音頻設(shè)施
6.12:50-14:00-17:30-18: 30為各種社團(tuán)安排互動(dòng)游戲，18:30結(jié)束所有活動(dòng)
五、工字續(xù)時(shí)間
準(zhǔn)備工作:11月22-24日
活動(dòng):11月25日或26日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
北門廣場或籃球場
七.積極分子
大學(xué)生
安理會(huì)成員
各種協(xié)會(huì)的成員
八.預(yù)防措施
1.提前完成各種社區(qū)節(jié)目和互動(dòng)游戲的審核，確�；顒�(dòng)的順利開展
2.活動(dòng)當(dāng)天，安排人員維護(hù)場館秩序，特別是要充分考慮各協(xié)會(huì)演出的安全
3.在活動(dòng)當(dāng)天，社會(huì)福利協(xié)會(huì)至少應(yīng)有一名成員值班處理緊急情況
4.活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照
5.如遇天氣因素，本次活動(dòng)可適當(dāng)推遲
九.可行性分析
1.場地能應(yīng)用到位嗎
2.活動(dòng)所需的揚(yáng)聲器能否到位
3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能到位嗎
十、資金預(yù)算
活動(dòng)當(dāng)天需要照片打印:12個(gè)社團(tuán)X15張照片/每個(gè)社團(tuán)X0.6元/每個(gè)=108元
樂隊(duì)、弦樂等。:6元
其他:50元
合計(jì):164元
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