(必備)主題活動策劃
主題活動策劃1
一、活動時間：
二、活動主題：相約情山，摯愛今生
三、活動地點：x旅游區(qū)
四、活動內(nèi)容及優(yōu)惠政策：
(一)凡在8月16日當天來x旅游的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優(yōu)惠。
(二)游覽_并在與“愛”有關(guān)的景點進行拍攝(手機、照相機)留念的'，憑圖像在_大酒店總臺領(lǐng)取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。
(三)8月16日下午，16：00-17：00在朝圣寺進行情侶祈�；顒�;(參加活動的夫妻或情侶在_大酒店總臺報名可領(lǐng)取情侶衫)。
(四)8月16日晚20：30，在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話，則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。
(五)本活動最終解釋權(quán)歸x旅游區(qū)所有。
主題活動策劃2
一、活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的.關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、活動地點
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動時間
元宵節(jié)下午x時開始。
四、活動組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品，猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個大湯圓)(食堂準備)。
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。
主題活動策劃3
一、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的'好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨潛力。
二、活動目標：
1、透過參與游戲，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別潛力。
三、活動準備：萬圣節(jié)音樂、糖果
四、活動過程
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗，讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會：讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也能夠穿上萬圣節(jié)的服裝)。
3、萬圣節(jié)游戲：打怪獸
教師準備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。
主題活動策劃4
《窗花》
（一）活動設(shè)計意圖:現(xiàn)在過年即將來臨,孩子們在裝飾自己班的活動室他們對窗花產(chǎn)生了興趣，窗花在我國迎新年習(xí)俗中代表著對新年的美好祝愿。
（二）活動目標:
1.欣賞、感知各種各樣的窗花,了解窗花的多樣性。
2.樂意表達對窗花的理解,體驗人們貼窗花迎新年的傳統(tǒng)過節(jié)方式。
3.積極參加活動，在活動中體驗樂趣。
（三）活動準備:物質(zhì)準備:各種各樣的窗花,膠水、“窗花世界”背景圖等，《敲鑼打鼓迎新年》的音樂磁，認識“福”、“春”字等。
（四）活動過程:
一、導(dǎo)入部分用圖片引入主題。
師：馬上就要過年了,老師剪了許多窗花,我們打開窗戶看一看吧。
幼：欣賞窗花，哦，好漂亮等。
師：這些窗花是什么圖案?它們都是什么顏色的?
幼：動物，五顏六色等。
師：為什么窗花都是紅紅的呀?
幼：紅紅的窗花能給我們帶來喜氣和好運,所以過年時我們用紅紅的窗花迎接新年。
師：你在哪里也看過窗花?
幼：商場買對聯(lián)店里，過春節(jié)時看到的等。）
師：展示圖片讓幼兒欣賞“老鼠”窗花，這張窗花講了什么事?
幼：老鼠在敲鑼打鼓放鞭炮。
師：接著讓幼兒欣賞“福”字窗花圖片。
幼：福字。
師：在接著讓幼兒欣賞“年年有余”窗花。
幼：哦好漂亮。
師：你們猜猜看那張窗花是老師送給大家的一份新年祝福。 (教師出示三副圖片)
幼：第二、三張。
師：對，真聰明你們怎么知道啊！
幼：福代表運氣，好多魚兒在一起,就表示年年有余。
師：我們一起念“年年有余”，福氣多多。
師：回去送給你家人好不好。
幼：好
師：拿出十二生肖的.圖片教幼兒剪窗花。
幼：自由操作（教師在旁邊指導(dǎo)和注意他們的安全）
師：收作品進行講評接著師幼一起用剪紙作品裝扮活動室。
（五）活動延伸活動
讓幼兒自由選擇材料學(xué)剪窗花。
（六）活動評價
我提供了制作窗花的輪廓圖,給幼兒剪窗花有助于幼兒獲得成功的喜悅感，“窗花”是過新年的標志引導(dǎo)幼兒感知窗花的色彩美、圖案美，是一次美的熏陶與教育，從而激發(fā)幼兒對民間藝術(shù)的熱愛，引導(dǎo)幼兒細心觀察和體驗,激發(fā)幼兒對新年的企盼之情�；顒�
主題活動策劃5
一、活動背景
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近，清明節(jié)經(jīng)濟正慢慢的火熱起來，其x天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節(jié)假日的'組合產(chǎn)品，以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。
二、活動目的
1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。
2、搭建節(jié)日惠客平臺，促進節(jié)假日消費，提高酒店營業(yè)額。
3、展示我店五優(yōu)良服務(wù)品質(zhì)，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。
三、活動主題
踏青青明節(jié)，愛慕御臨泉。
四、活動執(zhí)行時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活動亮點
探尋xx的西xx，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美x湖，品鑒江北水城文化。
游湖：xx湖x平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。
踏青：x余畝酒店江南園林美景，x平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū)，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。
養(yǎng)生中餐：原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養(yǎng)生美食文化，綠色健康新傳說。
主題活動策劃6
一、活動目的：
通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力，促進同學(xué)之間的交流，改善部分同學(xué)過于靦腆害羞的性格，提高心理素質(zhì)，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學(xué)習(xí)與生活。
二、參與團體：
經(jīng)濟與管理學(xué)院13級1306071人力班全體學(xué)生（共30人）。
三、活動時間：
暫定五月中旬。
四、活動內(nèi)容：
項目一（室內(nèi)）
1、名稱：面對面紙杯傳水。
2、道具：50個紙杯，5瓶礦泉水，2包抽紙，兩個帶刻度的量器。
3、游戲規(guī)則：
a、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b、每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。
c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的.水倒入一個容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
4、經(jīng)費預(yù)算：50元+20元=70元。
項目二（室外）
1、名稱：六人七足。
2、道具：繩子若干。
3、游戲規(guī)則：六人一組，男女交替配合，在相同長度內(nèi)比較時間長短。
4、經(jīng)費預(yù)算：5元。
五、活動流程安排：
1、活動前期：班委提前申請好教室，班委及全體同學(xué)做好準備工作（人員和道具）。
2、活動安排：班委及全體同學(xué)積極配合，促進活動開展。
3、活動后期：及時清理場地。
六、注意事項：
1、保證同學(xué)們的安全狀況。
2、注意調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛。
3、保持現(xiàn)場良好秩序。
4、注意經(jīng)費開支在預(yù)算之內(nèi)。
主題活動策劃7
一、活動目的
將桓醫(yī)人的愛心化做善行善舉的動力，通過愛心義賣活動，籌集善款，幫助縣內(nèi)貧困學(xué)生，貧困戶，孤寡老人，殘疾人等。
二、活動時間
1、募集物品時間：20__年1月29日至2月14日
2、募集物品義賣時間：20__年2月14日
三、募集義賣物品要求
1、自愿募捐
2、可以是衣物，玩具，書籍或手工藝品，書畫作品等
3、因為是情人節(jié)特殊的.日子，會出售愛心鮮花及適合情人節(jié)送出的愛心禮物，歡迎全縣有愛心人士前來訂購，具體訂購物品請到活動現(xiàn)場觀看!
4、特別注意：義賣的物品要求健康，衛(wèi)生，安全，同時要求質(zhì)量好，合格物品才能進入義賣現(xiàn)場。每件物品都貼上標價，價格合理。
5、收到義賣物品后會登記在冊，以便財務(wù)公開!
四、義賣方式
提前預(yù)定，現(xiàn)場義賣!微信義賣：時間1月29日--2月14日
義賣地點：桓仁客運站對面，益康藥店門前
五、善款去向
籌集的所有善款公開，將所籌集善款幫助貧困學(xué)生，孤寡老人，殘疾人等需要幫助的人。
主題活動策劃8
一、活動背景：
1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展美食露一手等活動，體驗自己勞動的樂趣，加強教師間的交流與合作，放松身心。
二、活動主題：
美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午
三、活動時間：
20xx年6月19日(周五)下午4：00開始
四、活動地點：
一(1)教室(一、四年級)
一(2)教室(二、五年級)
三(1)教室(三、六年級)
五、活動對象：
全體教職工
六、活動內(nèi)容及流程：
1、高手在民間
教師秀一秀個人的私房菜，活動前準備好美食參加活動，每位教師準備一道拿手菜肴，為菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作，年級組準備好電磁爐等用具，每人將菜裝在盤中，盤子自備)
2、秀秀我的美食
以年級組為單位進行菜肴的'展示。年級組教師依次進行品嘗，每個年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食
以年級組為單位，團團圍坐，進行組內(nèi)美食的品嘗，共同感受節(jié)日的濃濃氣息，歡樂度端午。
主題活動策劃9
“醒獅”迎新春
（一）設(shè)計意圖
春節(jié)即將來臨，每個地方迎新春的節(jié)目都不同而舞獅是廣州俗稱“醒獅”這種民間迎祥納吉的習(xí)俗，歷史悠久。為了弘揚這種傳統(tǒng)文化活動的繼傳。
（二）活動目標
1、讓幼兒了解不同地方的風(fēng)俗并認識關(guān)于我國“醒獅”表演的文化，以及它所象征的意義。
2、借“醒獅”所表達的精神，激勵孩子積極、進取、向上的人生態(tài)度，繼承“醒獅”這種優(yōu)良傳統(tǒng)文化，萌發(fā)孩子的愛國主義精神。
（三）活動準備
介紹“醒獅”的內(nèi)容及文化背景，對幼兒園進行全面的環(huán)境布置，營造一定的節(jié)日氣氛，活動當天，請幼兒打扮成過節(jié)的著裝演劇，有關(guān)活動的視頻、音樂等。
（四）活動過程
師：新年即將來臨，為了迎接這喜慶的日子，今天老師給你們帶來一些東西，聽！什么聲音？
幼：鑼鼓聲。
師：對是鑼鼓聲，老師今天還給你們帶來一段精彩的節(jié)目你們想不想看？
幼：想等。
師：播放關(guān)于廣州“醒獅”的表演視頻并提問幼兒，你們想不想知道關(guān)于“醒獅”的內(nèi)容？
幼：想等。
師：那你們要認真看，等下老師在來做詳細的介紹。
幼：看完了視頻叫老師做詳細的介紹。
師：講解關(guān)于“醒獅”的文化背景以及有關(guān)的`知識。
師：提問幼兒，你們知道“醒獅”是起源于什么地方？為什么會有“醒獅”這種活動？它象征著什么意義呢？
幼：漢代、中國、廣東、不知道等。
師：剛才小朋友都沒認真聽所以答不出來，現(xiàn)在老師在告訴你們，你們要認真聽,“歷史醒獅源于漢代由唐代宮廷獅子舞脫胎而來，明代出現(xiàn)在南海，隨后又傳到閩南地區(qū)，現(xiàn)在流傳于廣東，它是過年時吉祥物的一種象征等�！�
師：在次提問，廣州醒獅分為哪兩種類型。
幼：金獅，獅尾。
師：剛才老師給你們看了那段視頻，你們想不想也來嘗試“醒獅”表演？
幼：想
師：老師來當“醒獅”頭，你們來當“醒獅”中間和尾巴，現(xiàn)在我們聽音樂表演，接著老師播放音樂和幼兒一起表演。
師：在表演的時候要注意你們的安全，還要學(xué)著子獅子走路，手要把那個演具抬起來不能壓著你的頭。
師：表演結(jié)束讓幼兒回去和家人一起分享等。
（五）活動延伸：借此活動讓幼兒表演福建的舞獅。
（六）活動評析：在本次活動中，可以讓幼兒體驗到不同地方的節(jié)日表演的方式是不同的，但所表達的思想感情是一樣的，都有這一種愛祖國，愛家鄉(xiāng)的思想情感�；顒�
主題活動策劃10
促銷主題：
舉國歡騰慶五一，開心購物去xxxx
促銷期限：
5月1日—5月7日
活動一：
日化節(jié)—亮麗人生
活動方法：
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。xxxx超市負責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現(xiàn)場布置：
太陽傘若干（供應(yīng)商自備），氫氣球8個以上（供應(yīng)商自行廣告宣傳備用）、氣拱門一條（20米）、外場展區(qū)（4個）、服務(wù)臺前展區(qū)（其它品牌）、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)（舞臺、音響設(shè)備）
文藝活動安排：
1、最后勝利（5月1日—7日）
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動（與xxxx音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦）
2、風(fēng)情萬種（5月2日）
活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演
3、款款情深（5月3日）
活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演
4、人生風(fēng)采（5月4日）
活動形式：攝影展
現(xiàn)場展出攝影作品；設(shè)置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝（1人限拍1次）；免費化妝會；美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華（5月5日）
活動形式：“xxxx杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開始，少年兒童（6—13歲）憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設(shè)置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線（5月6日—7日）
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽
分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰(zhàn)）、老年組（老有所樂—戲曲票友之夜）三組
從4月25日開始免費報名。xxxx服務(wù)臺進行詳細登記。xxxx從4月25日每天晚上7：30—9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。
（獎項設(shè)置：每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：）
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷
購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
活動二、愛情歲月甜蜜之旅
促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié)，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業(yè)在婚慶市場的占有率，提高企業(yè)知名度。
促銷對象：五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定
促銷時間：4月26—5月7日
活動方法：
1、xxxx婚紗show（二至三場）
由xxxx攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨特數(shù)款婚紗，邀請知名模特舉行“xxxx婚紗show”。xxxx婚紗show氣勢恢宏，內(nèi)容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的'戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩
凡在xxxx超市一次性購物200元以上，可免費在xxxx超市商場內(nèi)由xxxx攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在xxxx超市商場內(nèi)由xxxx攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅
活動期間，凡在xxxx一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享
活動期間，凡在xxxx攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在xxxx超市購物享受9。8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告xxxx無線頻道8次
2、廣播電臺10天
3、xxxx商品快訊15000份
4、店面pop
5、xxxx店面布幅廣告1幅
6、報紙廣告《xxxx信息報》1/4版1次
7、報紙軟文宣傳不少于3篇
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設(shè)置拍攝景點一個。
主題活動策劃11
設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的.優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到一些小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處�；顒幽繕耍�
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，樂于參與一些慶祝活動，體驗節(jié)日的快樂。
活動時間：
9月18號（星期三）下午3:00活動準備：中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布�；顒訙蕚洌喊l(fā)動幼兒自帶月餅活動形式：大班段集體活動
活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——智力競賽——談話品嘗活動過程：
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？
三、智力競賽
中秋知識問答、猜燈謎
四、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅。說說自己所帶的食品。
主題活動策劃12
活動目標：通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的快樂。
兒童節(jié)口號：我成長、我快樂!
前期準備：
1.每班準備集體活動節(jié)目兩個，個人活動節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準備：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排：
總指揮：
聯(lián)歡活動負責(zé)人：
攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導(dǎo)員：
新聞稿：
具體安排：
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體活動節(jié)目，若干個人活動節(jié)目，開展兩個小游戲。
場地：各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的`方式，并且進行評比。
場地：各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地：各年齡段的二班
主題活動策劃13
一、活動主題：
大學(xué)生文明修身活動
二、活動目的：
通過開展以大學(xué)生文明修身為主題的.活動，讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動時間與地點：
活動時間： 11月17日11月30日
活動地點：浙江大學(xué)城市學(xué)院
四．活動準備：
本次活動由團支部組織，班干部配合活動的實施，全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿，進行分工，定負責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時反饋情況。
五、活動實施：
�、寤顒尤蝿�(wù)：
1、制做橫幅
任務(wù)：制做橫幅（標語：抵制不雅行為，爭做文明大學(xué)生）
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準則的參考。
主題活動策劃14
主題名稱:手拉手
時間：［10月10日―11月10日］
主題目標：
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學(xué)會關(guān)心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡單的`繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環(huán)境：
1. 將與活動有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動名稱：手工：送給朋友的禮物
活動材料：剪刀，糨糊，各種做禮物的材料人手一份
活動與指導(dǎo)：
一、談話：你的好朋友是誰？提出送禮物給朋友。
二、出示做好的禮物，引導(dǎo)幼兒觀察。
三、老師示范講解。
四、幼兒動手做禮物。
五、做好禮物，相互贈送禮物。
活動反思：一說到送禮物給好朋友，小朋友們馬上說開了，都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后，我提供了材料，孩子們做得可開心了，互相贈送禮物的場面可熱鬧了！
主題活動策劃15
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的`職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
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