活動策劃

時間：2023-07-19 15:59:30 策劃書我要投稿

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關(guān)于活動策劃[集錦15篇]

關(guān)于活動策劃1

　　主題名稱：快樂的勞動節(jié)

關(guān)于活動策劃[集錦15篇]

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　“五一勞動節(jié)”即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。我們設(shè)計(jì)了本次活動方案。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發(fā)愛勞動的愿望。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

　　2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

　　活動過程：

　　1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

　　(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

　　(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

　　(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

　　(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱�。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的'工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

　　3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

　　4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

　　5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

　　提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

　　6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

　　7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

　　活動延伸：

　　讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

　　活動總結(jié)：

　　本次活動我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;

　　通過活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

關(guān)于活動策劃2

　　【活動目的】

　　今年是建黨90周年，又逢4月清明時節(jié)將至，公司團(tuán)委將組織部分團(tuán)員青年以“節(jié)能減排和低碳環(huán)�！钡男问讲叫械搅沂苛陥@進(jìn)行掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)革命先烈的事跡，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作，.感受濃濃的.愛國情懷。

　　【活動主題】

　　節(jié)能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會實(shí)踐活動——紅色精神代代傳

　　【活動地點(diǎn)】湘潭市烈士陵園

　　【活動時間】20xx年4月2日9點(diǎn)

　　【活動參加人員】公司青年

　　【活動安排】

　　1、倡導(dǎo)節(jié)能減排和低碳環(huán)保實(shí)踐，全體成員步行到烈士陵園。

　　2、全體瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園，參觀烈士紀(jì)念館，敬獻(xiàn)小白花。緬懷革命烈士的豐功偉績。

　　3、帶隊(duì)回單位，保證人員安全。

　　注意事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;行走要按順序，不破壞青草綠地。

　　【組織機(jī)構(gòu)】湘潭石油公司團(tuán)委

　　組長:陶靜

　　副組長:夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、

　　【活動準(zhǔn)備】橫幅、鮮花、團(tuán)旗、石化旗

關(guān)于活動策劃3

　　中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對八〇一社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細(xì)活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　情滿中秋—月餅代表你的心

　　二、活動目的：

　　給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛，并建立起良好的.溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。

　　三、活動籌備：

　　慰問禮物，月餅

　　四、活動時間：

　　20xx年9月19日上午10點(diǎn)

　　五、活動地點(diǎn)：

　　南桐鎮(zhèn)八〇一社區(qū)

　　六、活動探訪對象：

　　孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

　　七、參加人員：

　　社區(qū)居委會，社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者

　　八、活動流程及內(nèi)容：

　　社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品，月餅5-10盒，水果5-10箱。

　　十、分工：

　　根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù)，以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月19日上午10點(diǎn)，在八〇一社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合，分成小組，每個小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。

　　十一、有關(guān)要求：

　　1、遵守紀(jì)律，服從安排，不得做損害志愿者名譽(yù)的事情；

　　2、有興趣參加活動的隊(duì)員必須按相關(guān)活動公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動；

　　3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，戴上活動牌；

　　5、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象；

　　6、活動期間不得單獨(dú)行動，請假、遲到、早退等須及時說明；

　　7、注意服務(wù)對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理；

　　十四、活動費(fèi)用預(yù)算：每戶對象活動經(jīng)費(fèi)100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計(jì)1000元。

關(guān)于活動策劃4

　　為豐富教職工文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我院在XX年取得的工作業(yè)績，充分展示教職工文藝風(fēng)采，經(jīng)院工會研究，決定舉辦XX年元旦文藝晚會，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　一、組織辦法

　　各分工會小組報(bào)1—2個節(jié)目，參加學(xué)院預(yù)審，選拔出的.優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限，可以是本分工會小組，也可以跨分工會小組組織節(jié)目。

　　二、節(jié)目要求

　　1。節(jié)目內(nèi)容：突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，充分展示教職工的精神風(fēng)貌。

　　2。節(jié)目形式：節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。

　　3。節(jié)目時長：每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。

　　三、工作要求

　　1。各分工會小組于XX年11月30日之前將演出節(jié)目報(bào)送院工會。

　　2。預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。

　　3。各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動，認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。

關(guān)于活動策劃5

　　一、活動目的

　　1、以讀書節(jié)活動為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。

　　2、通過讀書節(jié)活動，構(gòu)建富有特色的書香校園文化，為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

　　3、通過讀書節(jié)活動，推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。

　　4、通過讀書節(jié)活動，開展讀書之星等評比活動，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的'精神底色，用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。

　　5、通過抓好“讀（閱讀名著）、寫（讀書征文）、講（讀書心得）、賽（讀書大賽）”四個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上，全員參與，力求讀書活動收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。

　　二、讀書節(jié)啟動儀式時間、地點(diǎn)

　　地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳

　　三、參加人員

　　高一、高二學(xué)生、部分教師

　　四、活動程序

　　1、z主持

　　2、z校長致詞

　　3、z書記宣讀活動安排

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈書，“圖書漂流”開始。

　　6、教師做讀書指導(dǎo)報(bào)告。

關(guān)于活動策劃6

　　一、活動背景：

　　所有美德中，孝順是第一位的。中國是一個禮儀之邦，有著深厚的文化積淀，但是隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道逐漸被我們遺忘。現(xiàn)在的孩子把父母對我們的照顧當(dāng)成理所當(dāng)然，甚至不斷向父母索取。他們的攀比心理更嚴(yán)重。這些行為深深地傷了他們父母的心。在學(xué)習(xí)上，有的同學(xué)不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己生活的主要目標(biāo)，而是沉迷于小說和網(wǎng)絡(luò)游戲，對學(xué)習(xí)成績下降無動于衷，卻對老師的焦慮不屑一顧。為此，我們班以“感謝父母、老師和朋友”為主題活動，遵循“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的原則，讓學(xué)生感受到父母和老師的愛，體會到父母之愛的圣潔、無私和偉大；讓學(xué)生認(rèn)識父母，孝順父母，關(guān)心老師，用實(shí)際行動回報(bào)老師。

　　二、活動主題：

　　感謝父母、老師和朋友

　　活動口號：

　　讓我們有一顆感恩的心

　　三、活動目的：

　　1、通過這次活動，學(xué)生要從身邊的小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，成為感恩的人。

　　2、了解父母的艱辛，不要輕易發(fā)脾氣，學(xué)會體諒父母，有時間多回家。

　　3、我們應(yīng)該虛心接受老師的批評和建議，及時糾正自己的不足，增加與老師的交流機(jī)會。我們應(yīng)該回報(bào)老師的辛勤工作。

　　4、在家或者在學(xué)校的.時候，可以幫家里分擔(dān)一些家務(wù)，多給家里打電話，讓父母在外面不用擔(dān)心我們。

　　感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩才有意義。是愛讓世界旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，看看父母，看看老師，看看親朋好友，你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。學(xué)會感恩他人，是自己的良心和孝心。這樣才會有和諧，才會有幸福，才會有尊重。

　　感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，同樣珍惜。從我們出生的那一刻起，父母就為我們努力。慢慢的，我們都長大了，都上學(xué)了，從一個什么都不懂的孩子，變成了今天的大學(xué)生。謝謝老師。沒有你，我們就不會有今天。無論你在哪里，無論你在哪里，你都會有一顆感恩的心。

　　四、活動時間：4月7日~ 4月30日

　　五、活動：信息部12網(wǎng)31班全體成員（46人）

　　六、具體活動

　　1、團(tuán)支部以“感謝家長、感謝老師、感謝朋友”為主題召開班會。

　　1）目的：通過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到父母養(yǎng)育和老師辛苦教育的艱辛。在接受護(hù)理的同時，我們也要有付出愛的心理，從小事做起，以更恭敬的態(tài)度，更禮貌的行為，更突出的成績來回報(bào)父母和老師，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的慈悲孝文化。

　　2）形式：看一段《變形記》的視頻，寫下看完之后的感受

　　1、分別給家長和老師寫一封感謝信

　　要求：學(xué)生利用課余時間寫一封信，感謝父母和他們最有影響力的老師。也可以算是和父母老師的一次心與心的交流，寫下他們內(nèi)心深處的感受，感謝他們這些年來的善良和教育。

　　2、班主任參加了這個小組日活動，帶領(lǐng)全班同學(xué)用手語玩“感恩的心”，用手語品味感恩，感受家長和老師的陪伴和教育。

　　3、以上各階段的活動全部完成后，在課堂上進(jìn)行幻燈展示，對之前的進(jìn)行總結(jié)，先補(bǔ)充感謝和回答，以引起現(xiàn)場的氣氛。先感激地回答：

　　（1）感恩節(jié)是什么時候（每年11月的第四個星期四）

　�。�2）感恩節(jié)的英語是什么

　�。�3）母親節(jié)和父親節(jié)是什么時候（每年五月的第二周；每年六月的第三個星期六）

　�。�4）說出你對感恩的了解。（滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉；給它一個桃子，還給它，等等。）

關(guān)于活動策劃7

　　一、團(tuán)課背景

　　社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個家庭，來到了每一個人的`身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。

　　二、團(tuán)課主題

　　網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么

　　三、團(tuán)課口號

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

　　四、目的及意義

　　網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。

　　五、策劃主辦單位

　　224宿舍

　　六、參與對象

　　設(shè)計(jì)08班全體同學(xué)

　　七、時間及地點(diǎn)

　　XX年5月11日，主教樓206教室

　　八、前期準(zhǔn)備

　　1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，加緊排練

　　2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。

　　九、組織形式

　　以宿舍為單位組織

　　十、主持人

　　待定

　　十一、團(tuán)課流程

　　1.主持人宣布團(tuán)課開始。

　　2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。

　　3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？

　　4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。

　　5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險。

　　6.主持人總結(jié)，宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評。

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。

　　2.團(tuán)課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。

　　第十二周

　　建工系設(shè)計(jì)08班

　　團(tuán)支部

　　XX.5.8

關(guān)于活動策劃8

　　活動目標(biāo)：

　　1.引起幼兒對電的興趣。

　　2.通過動手操作體驗(yàn)探究的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　電池、小電珠、電線若干；導(dǎo)體材料的物件：鐵夾、區(qū)別針、金屬做的小勺；絕緣材料的物件：木夾、塑料夾、玻璃小瓶。

　　活動過程：

　　1、引起幼兒興趣。打開教室里面的'電燈開關(guān)，燈亮了。出示小電珠和電池，讓小朋友想一想，你能讓小電珠亮嗎？

　　2、小實(shí)驗(yàn)：

　�。�1）把電線的一端繞在電珠上，電珠在電池的頂端。另一端任意接觸電池的任何部位試一試電珠會亮嗎？

　�。�2）把電線的一端繞在電珠上，電珠碰在電池的頂端。另一端接觸絕緣材料的物體，此物體再接觸電池的下端，看看電珠會亮嗎？再將絕緣材料的物體換上導(dǎo)體材料的物體，看看電珠會亮嗎？

　　3、小結(jié)：你是用什么方法讓電珠亮的？

　　活動結(jié)束：

　　電對人們的生活有著重要影響，孩子隨著年齡增長，觀察能力逐漸增強(qiáng)，他們對電充滿了好奇心，他們想知道為什么打開開關(guān)燈就亮了？插上電就可以看電視、可以聽錄音機(jī)？……人們的生活離不開電。

關(guān)于活動策劃9

　　一、活動名稱：物電學(xué)院心理知識競賽。

　　二、活動目的：宣傳普及心理健康知識，自覺維護(hù)心理健康。

　　三、活動主題：關(guān)愛健康，呵護(hù)心靈。

　　四、活動時間：（待定）

　　五、活動地點(diǎn)：物（1）教室

　　六、活動流程：

　　1、每班派6人，分成兩組，每組3人；

　　2、各代表隊(duì)介紹自己的組名（組名要有自己都特點(diǎn)），喊出各自口號；

　　3、開始競賽：

　　第一環(huán)節(jié)：由主持人出題，各隊(duì)分別將答案寫在自己的'題板上，評委計(jì)分。（本環(huán)節(jié)共5道心理知識題，外加3道物理知識趣味題。每題5分，共40分）

　　第二環(huán)節(jié)：必答題。為不定項(xiàng)選擇題。每隊(duì)5題，每題10分。有兩次機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾。（觀眾與編號卡片相對應(yīng)，便于抽取。被抽到者為幸運(yùn)觀眾，將獲得紀(jì)念禮品）。

　　第三環(huán)節(jié)：搶答題。答對得5分，答錯倒扣10分（每隊(duì)有底分100分）。

　　4、獎項(xiàng)設(shè)置：“最佳團(tuán)隊(duì)獎”、“最佳表現(xiàn)獎”、“最佳風(fēng)尚獎”各一名。（頒獎儀式在閉幕式進(jìn)行）

　　5、知識競賽結(jié)束。由**演唱與活動主題有關(guān)的歌曲。宣告心理健康節(jié)開幕，各班匯報(bào)近期活動計(jì)劃及安排。

　　6、舉行“關(guān)愛健康，呵護(hù)心靈，從我做起”簽名活動。

　　七、需要準(zhǔn)備的器材：音箱話筒卡片答題板；

　　紀(jì)念品橫幅獎狀；

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：6張白紙（6元）

　　便利貼紙（6元）

　　獎狀3張（1.5元）

　　紀(jì)念品（60元）

　　總計(jì)：73.5元

關(guān)于活動策劃10

　　4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的`日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。新昆小學(xué)決定于4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學(xué)習(xí)愛國精神”掃墓活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月5日

　　二、參加對象：

　　1、五年級學(xué)生

　　2、活動負(fù)責(zé)人：XX

　　3、領(lǐng)隊(duì)：XX、XX

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、召開掃墓活動動員會議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。

　　2、掃墓前每位學(xué)生做好一朵小白花。

　　3、要求參加活動的學(xué)生背熟宣誓詞。

　　4、參加本次掃墓活動的學(xué)生要注意安全、紀(jì)律，要穿戴整潔(穿校服)，帶�？�;言行文明。

　　5、安全處準(zhǔn)備好校車;

　　6、校旗、隊(duì)旗各一面、照相機(jī)一只、花圈一個。

　　四、活動過程：

　　1、4月5日早上8：10參加掃墓的師生在學(xué)校門口集合

　　2、掃墓儀式

　　3、回學(xué)校。注：(如若計(jì)劃有變，遵守組織安排)

　　五、掃墓活動儀程

　　1、全體立正，奏國歌。

　　2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

　　3、向烈士默哀三分鐘。

　　4、向革命烈士宣誓。

　　5、學(xué)生代表講話。

　　6、學(xué)校德育主任講話。

　　7 、向烈士獻(xiàn)小白花

　　8、參觀烈士紀(jì)念館

　　9、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

關(guān)于活動策劃11

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。

　　2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

　　3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

　　參加人員：

　　老師、學(xué)生、家長

　　活動地點(diǎn)：

　　xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動)

　　活動時間：

　　20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報(bào)名方式：

　　采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名)

　　活動流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

　　二、親子活動。

　　1、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品)

　　2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的.心里話給出回復(fù)。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

　　參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

關(guān)于活動策劃12

　　為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題：

　　新時代·新氣象·新悅讀

　　二、主辦單位：

　　xx學(xué)院圖書館

　　三、活動時間：

　　20xx年3月30日—20xx年5月10日

　　四、活動對象：

　　xx學(xué)院全體在校學(xué)生

　　五、活動安排：

　�。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)

　�。ǘ靶聲r代·新氣象·新悅讀”主題征文

　　（三）第六屆“讀者之星”評選活動

　�。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽

　　（五）“起點(diǎn)杯”微書評視頻大賽

　�。﹤鹘y(tǒng)文化講座

　　（七）中國知網(wǎng)系列活動（H5大賽、主題講座）

　�。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

　�。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

　�。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展

　�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動方案另行通知）

　　六、相關(guān)要求：

　　1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動讀書月活動的順利開展。

　　2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的`日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

關(guān)于活動策劃13

　　一、活動主題

　　展示風(fēng)采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

　　三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

　　1、班級慶元旦黑板報(bào)評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

　　四、相關(guān)活動安排與說明

　　1、黑板報(bào)評比：

　　內(nèi)容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成于林生

　　評比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計(jì)50分。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內(nèi)容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學(xué)生和教師。

　　參賽要求：

　�、�、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

　�、�、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　�、邸⒏靼鄥①愖髌凡坏蒙儆�4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

　　④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

　�、�、考評小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化

　　演出細(xì)節(jié)策劃：

　　于林生：(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺總監(jiān))

　　音響：梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：施大洪老師

　　舞臺布置：張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

　　后勤：徐子信、李柏彬老師

　　關(guān)于元旦活動策劃案二

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長的快樂，體驗(yàn)對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午

　　三、活動地點(diǎn)：本班教室

　　四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準(zhǔn)備。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：瀏河小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　3、班主任致新年賀詞。(略)

　　4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

　　5、活動一：個人才藝展示(略)

　　6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

　　7、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8、結(jié)束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的'一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

關(guān)于活動策劃14

　　一、論壇主題：

　　論壇主題為“尊重規(guī)律創(chuàng)新方法實(shí)現(xiàn)高效”。此次活動旨在基礎(chǔ)教育各學(xué)段，樹立和推廣一批常態(tài)教學(xué)中創(chuàng)新課堂模式（或方法）的先進(jìn)典型。

　　二、參加條件

　　1、凡我市中小學(xué)、幼兒園年齡在35歲以下（即1980年1月1日以后出生），并已注冊本會會員的青年教師，均可報(bào)名參加。

　　2、對“高效教學(xué)”有堅(jiān)持不懈的追求與大膽創(chuàng)新的探索。尊重教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，日常教學(xué)始終能夠很好的體現(xiàn)“高效教學(xué)”的思想，教學(xué)效果好，效率高；學(xué)生興趣濃，負(fù)擔(dān)輕。方法和質(zhì)量贏得本校和本區(qū)縣教師的廣泛認(rèn)同。

　　3、對“高效教學(xué)”有較為深入的思考。能夠清晰表達(dá)基本思路和具體做法，并總結(jié)出比較系統(tǒng)，便于操作，可以推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動安排

　　論壇活動分三個階段進(jìn)行。

　　1、校級論壇：上半年進(jìn)行。

　　校級論壇由各中小學(xué)幼兒園（幼兒園含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園）基層學(xué)會組織，有條件的學(xué)校，可以自行組織本單位的校級論壇，部分規(guī)模較小的學(xué)校，可按鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校、合作學(xué)區(qū)或就近學(xué)校聯(lián)合舉辦。

　　2、區(qū)縣級論壇：20xx年9月20日之前舉辦，具體時間由各區(qū)縣教育學(xué)會根據(jù)本區(qū)縣實(shí)際情況自行確定。

　　區(qū)縣級論壇由各區(qū)縣教育學(xué)會組織。各區(qū)縣教育學(xué)會協(xié)調(diào)本區(qū)縣教育學(xué)會各專業(yè)委員會，研究確定本區(qū)縣論壇活動方案（包括本區(qū)縣聘任的評委、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選辦法等），并推選出本區(qū)縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯(lián)合會論壇，在此基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生市級論壇人選。

　　3、市級論壇：20xx年10-11月舉辦。

　　按參評教師任教學(xué)段，分設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園3個分論壇，進(jìn)行論文宣講與交流研討。

　　論文征集：

　　每位參與論壇活動者（含校級和區(qū)縣級論壇參與者）須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應(yīng)為一篇教學(xué)論文，字?jǐn)?shù)20xx字左右。內(nèi)容要緊扣論壇主題，并能回答本人進(jìn)行“高效教學(xué)”教改創(chuàng)新的以下四方面問題。即背景思考：即此項(xiàng)創(chuàng)新的動因和意義；理念闡釋：即此項(xiàng)創(chuàng)新的思路和理念；具體方法：即此項(xiàng)創(chuàng)新的做法和措施；實(shí)際效果：即此項(xiàng)創(chuàng)新的成績和反思。

　　學(xué)校基層學(xué)會，組織對參評論壇講稿進(jìn)行初審，擇優(yōu)安排在校級論壇發(fā)言，并將校級論壇獲勝選手的`優(yōu)秀論壇講稿推薦參加區(qū)縣級論壇。區(qū)縣教育學(xué)會將本區(qū)縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學(xué)會將把各區(qū)縣推薦的優(yōu)秀論壇講稿編輯成冊。

　　四、組織培訓(xùn)：

　　本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區(qū)兩級論壇的選手進(jìn)行培訓(xùn)。具體安排，另行通知。

　　五、推薦參加市級論壇名額分配：

　　各區(qū)縣和濱海新區(qū)的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級論壇的選手3人（中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各一人）；開發(fā)區(qū)、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯(lián)合會各2人。承辦論壇的區(qū)縣可增加一個名額。

　　各區(qū)縣要協(xié)調(diào)本區(qū)縣各專業(yè)委員會對推選出來參加市級論壇的選手進(jìn)行課堂教學(xué)隨機(jī)考查，隨堂聽課，主要考查常態(tài)教學(xué)的效果和質(zhì)量，包括面向全體，師生互動，精講多練，技術(shù)應(yīng)用，目標(biāo)達(dá)成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點(diǎn)、策略、方法等高效教學(xué)理念及模式，應(yīng)在其課堂教學(xué)中有所體現(xiàn)。本區(qū)縣教育學(xué)會相關(guān)專業(yè)委員會評議后在選手報(bào)名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見，并由理事長或秘書長簽章。

　　六、程序規(guī)則：

　　論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質(zhì)考核三部分。滿分為10分，論文宣講8分，答辯互動1分，素質(zhì)考核1分。論文宣講時間為8分鐘，答辯互動（與評委及現(xiàn)場教師互動答疑）時間為5分鐘，評委現(xiàn)場點(diǎn)評、打分。素質(zhì)考核提前進(jìn)行，采取筆試方式，時間為30分鐘。

　　1、論文宣講要求論點(diǎn)正確鮮明；論據(jù)翔實(shí)有力；論證清晰明確；語言準(zhǔn)確、鮮明、生動；富有邏輯性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利；聲音響亮；語調(diào)、語速節(jié)奏合理、適當(dāng)；以流暢、平實(shí)、清新的語言闡述本人的學(xué)術(shù)研究成果，富有較強(qiáng)的感染力。著裝得體，儀態(tài)端莊，文明禮貌，舉止大方，體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)。

　　2、答辯互動部分為評委和現(xiàn)場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問，選手回答。要求選手回答正確、準(zhǔn)確、全面、完整。

　　3、素質(zhì)考核為筆試，與抽簽一并進(jìn)行。主要內(nèi)容是，關(guān)于教育的政策、法律、法規(guī)和中外教育名家的教育思想及有關(guān)教育新理念方面的內(nèi)容。市教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會專家指定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx年》為參加本屆論壇活動的主要自學(xué)資料。

　　活動獎項(xiàng)：本次活動設(shè)一、二、三等獎，學(xué)校推薦獎，區(qū)縣組織獎，突出貢獻(xiàn)獎。

　　七、申報(bào)要求：

　　1、申報(bào)材料內(nèi)容為4項(xiàng)：

　　（1）申報(bào)表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學(xué)術(shù)論壇申報(bào)表》；

　�。�2）論文，即論壇講稿，內(nèi)容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限；

　�。�3）照片，參評者本人近期工作照或生活照；

　�。�4）個人簡介，含個人信息與工作業(yè)績，其中個人信息包括姓名、性別、學(xué)歷、黨派、從教時間、職稱職務(wù)、任教年級、學(xué)科等，工作業(yè)績包括獲獎情況、論文發(fā)表情況、承擔(dān)或參與課題研究情況等，總字?jǐn)?shù)約為300-500字。

　　2、材料要求：

　　以上材料均報(bào)電子版文檔，另外《申報(bào)表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。

　　電子文檔要求：設(shè)一個總文件夾，文件名為“區(qū)縣編號區(qū)縣名稱八屆教師論壇報(bào)名材料”，如“006紅橋八屆教師論壇報(bào)名材料”；在總文件夾中，為每個選手設(shè)一個子文件夾，文件名為“區(qū)縣單位姓名”，如“紅橋勤儉道小學(xué) 李芳菲”；在子文件夾中的4個材料文檔，分別命名為“姓名材料主題”，如“李芳菲申報(bào)表”、“李芳菲論文”、“李芳菲照片”、“李芳菲個人簡介”。

關(guān)于活動策劃15

　　一、活動背景

　　日前，被稱為“有史以來最重要的會議”、“談?wù)撟疃嗟臅h”、“改變地球命運(yùn)的會議”的國際氣候峰會，剛剛在丹麥哥本哈根閉幕。隨著哥本哈根氣候變化會議的召開，如何減少碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的關(guān)注，因?yàn)樗P(guān)系到生活在地球上的每一個人。隨著人類工業(yè)和日常活動中能源消耗的增加，大量開采固化在地面或地下的煤炭、石油等資源，大量排放碳物質(zhì)，同時大面積破壞森林，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳直接導(dǎo)致氣候變暖，會給地球帶來難以想象的`災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)表明，南極冰蓋的冰山融化速度比以前快，乞力馬扎羅山的積雪開始融化，沙塵暴來得比以前更猛烈、我們生活的地球正遭受著氣候變暖帶來的不適。所以我們低碳活動的主題，就是聚焦如何實(shí)現(xiàn)校園和城市的低碳生活！

　　二、活動的目的

　　低碳生活意味著日常生活中消耗的能量要減少，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。這是一種綠色環(huán)保的新生活方式。低碳生活是我們每個人的一種態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從零開始保護(hù)環(huán)境和地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，生活在地球上的每個人都應(yīng)該意識到環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)“低碳生活”，以減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際化的形式和環(huán)境。在我們的共同努力下，低碳生活將在不久的將來實(shí)現(xiàn)。我們也為此舉辦此次活動，期待與您共創(chuàng)美好環(huán)境。

　　三、活動的意義

　　低碳生活的意義在于盡量減少日常作息所消耗的能量，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放，從而減少空氣污染，減緩生態(tài)惡化。生活細(xì)節(jié)主要從三個環(huán)節(jié)改變：省電節(jié)能和循環(huán)利用。通過這項(xiàng)活動，我們可以讓公民更好地理解低碳生活的概念，從而倡導(dǎo)低碳生活和更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生，我有責(zé)任成為一名先鋒。通過這次活動，我們沒有為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

　　四、活動主題

　　低碳讓生活更美好。

　　五、活動時間

　　12月5日，上午8： 30—11： 30

　　六、地點(diǎn)

　　109路公交車經(jīng)過

　　七、活動口號

　　1、低碳讓生活更美好。

　　2、選擇低碳高品質(zhì)的生活。

　　3、追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　4、少開車，多開車，低碳，健康。

　　八、現(xiàn)役成員